信息技术工作总结【热选14篇】

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信息技术工作总结强调了项目进展、团队协作、技术创新与问题解决,展现了整体效率提升与未来发展的方向。如何继续优化?以下是阿拉网友分享的“信息技术工作总结”,供您学习参考,喜欢就分享给大家吧!

信息技术工作总结

信息技术工作总结范文 篇1

又是年末,回顾这个学期所从事的电脑教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

从教学上讲我主要做了这一些工作:

、做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;虽然其中出现一些突发事件比如:电脑室只能开放一个月,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量电脑理论知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有办法上机,缺少实践机会,这个问题在下个学期要特别加于重视解决。

、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。电脑科学校安排的课时比较少这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的'一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加电脑兴趣小组。活动的成果的喜人人如初一不少的学生电脑打字速度,电脑知识水平的很大的提高。

、在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余以各种形式如家访等形式学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。

、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加自考学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。

信息技术工作总结范文 篇2

一、引入趣味课题,激发学习兴趣

俗话说:兴趣是最好的老师。一个人只有对某个问题产生兴趣,才会启动思维,才会主动去寻找解决它的办法,才会主动获取相关的知识,将“要我学”变为“我要学”。并且,一个人只有在做事情时感到其乐无穷,精神才会高度集中,才能充分发挥自身的聪明才智,才能有所创造,有所发明,兴趣是激发学生学习积极性的动力,也是激发创造力的必要条件。因此,在计算机教学过程中,教师的重要任务之一就是激发学生的学习兴趣。这就要求教师从问题的引入和学习活动的设计上下功夫,引人入胜的开题,生动活泼的学习活动,是引发学生学习兴趣的关键因素。

课题能否成功的引入,直接决定了一节课效果,每节课我都力求采用同学们最感兴趣事物来引导他们,如在教学四年级拼音输入法时,我问学生,你们想不想让电脑来帮助你们做题?学生兴奋的说当然想了!用电脑来输入一些基本的汉字可能大家都掌握,但你们知不知道电脑还可用来给汉字组词,当我给学生演示后兴奋得直拍手,都激动的说原来电脑还有这么多秘密,看着学生那一张张可爱的脸蛋,一双双求知的眼神,我心里也好激动。还有在教授六年级的网页制作时,我先把自己做的.精美网页给学生展示,并出示了一个自己写的留言本,同学们在课堂上用留言本可以方便的匿名留言、交流,学生的页制作的兴趣一下子就激发起来了,都表示要开发自己的网站,做自己的留言本,用来跟同学们交流,有几个同学还想到了做一个聊天室。

二、通过学习结果激发学习兴趣

学生通过学习活动,在不断获得新知识的过程中,能够不断地看到自己的成果时,就会爆发出强烈的继续学习的愿望,学习兴趣也就越来越浓厚。如在教学五年级学生如何上网查找资料时,我先到语文老师那里了解了一下课文中需要的学习资料,如《圆明园的毁灭》这篇课文,我教学生在“百度”网里搜索关于“圆明园”的图片、课文的生字,词语和词语解释等,有些学生搜到了大量的图片及文字材料,加深了对圆明园的理解。这样学生既学习了语文,又学会了上网查资料,真是一举两得!学会了上网查资料的方法后,我让学生自已在网上查找资料,呵呵,爱玩是小学生的天性,他们居然在“百度”网里搜索到了 “连连看”、“对对碰”等等一些“在线小游戏,”在网上玩起了游戏了!我真是服了这些小机灵。在教学过程中,采用边学边用的方法,学一点就让学生应用起来,不但可以满足学生的好奇心,而且在应用的过程中,可以充分肯定学生自身的能力,增强学生的自信心,使学生总感觉到有新的挑战,新的兴奋点,这样既保持和促进了学生的学习积极性,又可以进一步激发学生学习计算机的兴趣,形成一个良性循环。作为教师,还可以有意识的扩大、增强这一效果,当某个同学的作品比较完美时,借助多媒体网的优势,我通常会发到我的FTP空间上或是网站上,给全班同学展示一下,并提出表扬和鼓励。有一件作品“发表”了,感觉会怎么样?以我们自己的体会就可以知道。

三、讲课内容打乱教材顺序,抽取精髓,激励同学们主动获取知识

计算机基本知识并没有严格的难易程度界限,特别表现在应用软件上,比如word,FrontPage等,并不是必须掌握了所有的琐碎的基本知识如拼写检查、背景设计、模版设计等等才能作出作品,长篇大论的介绍界面、菜单、模版、版式等基本知识只会让学生觉得索然无味,讲授这样的课程时,我的经验是打乱教材顺序,首先抽取精髓来讲,紧紧吸引他们的兴趣。比如讲FrontPage时,我首先用FrontPage做了一个网页作自我介绍,网页中使用了图片、文本、声音、动画等,而且告诉每学生只要能上网的电脑就能看到这个网页,展示完成时,他们很好奇,我就带领着他们具体去实现它,简单介绍了文本、声音、图片的插入,然后要求他们也做一个自我介绍的或是介绍自己班集体的网页,他们很快完成了,很兴奋,但是种种问题也出现了,为了让网页更为美观,错了的字怎么改正?字体、字色的怎么改变,超连接是怎么一回事,鼠标、时间的一些特效等等,有的同学掌握了这些知识,没掌握的怀着迫切的心情认真听我讲解,也能以最快的速度掌握且记忆深刻。只用了短短的几个课时,大部分同学都能随心所欲的制作简单的网页了。

回顾这个学期所从事的电脑教学工作,基本上是比较顺利地完成了教学任务。当然,在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习、六一节目排练等。根据上述总结,我深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。

信息技术工作总结范文 篇3

一、自身学习

积极参加继续教育培训,努力提高自己的业务水平。

1.20xx年1月至3月,圆满完成了全市中小学幼儿园教师“师德教育与法治教育”继续教育学习。

2.20xx年6月,圆满完成了全市专业技术人员《新时代专业技术人员的机遇与挑战》、 《治国理政(第二卷)》两个模块共计30学时的继续教育学习。

3.20xx年6月,完成了本年度“一师一优课、一课一名师”晒课活动。

二、教学工作

系学校的信息技术专职教师,担任了学校四、六年级共8个班的信息技术课程的教学工作。在信息技术教学过程中,我始终要求自己做到:课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思,并结合学校信息技术教学设施的实际情况,针对性地选择教学内容对学生进行教学。备课笔记、教学反思、教研活动全部实现电子化。

三、其他工作

1.本学期,我还负责学校学生电子学籍的管理工作。能做到一人一籍,生籍一致,变动数据的及时更新。另还负责学校机房电脑的日常维护工作,保证机器运行正常。

2.20xx年6月,承担了xx省信息技术教师论文评选区级评审推荐工作。

四、教育教学及教研成绩

1.辅导学生参加区第十一届小学生汉字录入竞赛获区级三等奖。

五、本人今后的努力方向:

1.利用各种教学方法和手段,加强课堂管理,训练学生提高、集中注意力,提高课堂的有效性。

2.加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的`培养。

3.对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对信息技术学习的认识上有更大进步。

生活总在执着和付出中而精彩。任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。相信在大家的帮助下,我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己所能努力工作。

信息技术工作总结范文 篇4

在过去的一年中,我作为信息技术部门的成员,参与了许多项目和任务。在此,我将对我的工作进行总结,以回顾过去一年的成就和不足,并为未来的工作提供参考。

一、工作成果

1、项目完成情况

在过去的一年中,我参与了多个项目,包括软件开发、系统维护、网络管理等方面。通过团队的'努力,我们成功地完成了这些项目,并得到了客户和领导的认可。

2、技术能力提升

在工作中,我不断学习和提升自己的技术能力。通过参加培训和学习资料,我深入了解了新技术和新方法,并将其应用到实际工作中。同时,我也积极参与技术交流和分享,与团队成员共同学习和进步。

3、团队协作与沟通

作为团队的一员,我积极参与团队协作和沟通。通过与同事的紧密合作,我们共同解决了许多技术难题,并取得了良好的工作成果。同时,我也注重与领导的沟通和反馈,及时了解工作进展和调整工作计划。

二、工作不足

1、时间管理

在过去的一年中,我发现自己在时间管理方面存在一些问题。有时候会因为任务繁重或者突发事件导致时间安排不够合理。未来,我将更加注重时间管理,合理规划工作时间和优先级,提高工作效率。

2、技术深度与广度

虽然我在工作中不断学习和提升自己的技术能力,但仍存在一些技术深度和广度不足的问题。未来,我将继续深入学习新技术和新方法,拓宽自己的技术视野,提高技术水平。

三、未来计划

1、继续提升技术能力

我将继续学习和提升自己的技术能力,关注新技术和新方法的发展趋势。同时,我也将积极参加相关培训和学习活动,提高自己的技术水平和竞争力。

2、加强时间管理

我将更加注重时间管理,合理规划工作时间和优先级。同时,我也将学会合理安排休息时间,保持良好的工作状态和精神状态。

3、拓展团队协作与沟通

我将继续加强团队协作和沟通,与同事保持良好的合作关系。同时,我也将积极参与团队建设和活动,提高团队凝聚力和工作效率。

四、总结与展望

回顾过去的一年,我在工作中取得了一定的成果和进步。但仍存在一些不足和需要改进的地方。未来,我将继续努力学习和提升自己的技术能力、加强时间管理和拓展团队协作与沟通等方面的能力。

信息技术工作总结范文 篇5

本学期比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

从教学上讲我主要做了这一些工作:

(1)做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;虽然其中出现一些突发事件如课程的临时调整,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来太大的影响,当然也有不利的一面即学生没有办法上机,缺少实践机会,这个问题在下个学期要特别加于重视解决。

(2)按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。电脑课学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的.很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

(3)利用学科特点和自身条件,组织部分学生参加电脑兴趣小组。活动的成果的喜人,不少的学生电脑打字速度,电脑知识水平的很大的提高。

对于五年级,这一学期主要学习文字的处理,文字处理可以说是电脑使用最多的功能,首先是讲解WORD的应用,和强大的功能。增强学生的学习兴趣。然后是讲解编写文章,修改文章,美化文章,调整版面,在教学工作过程中,主要是采用了演示法和讲解法。学生通过制作电子板报和班级的课程表,增加成就感和学习兴趣。

在教学之余,我也注重自身发展进步。从思想上,利用各种机会端正自己;从行动上锻炼自己,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治、业务学习、各种文娱活动等。

信息技术工作总结范文 篇6

时光荏苒,白驹过隙。一学期匆匆结束,我们科学信息组全体成员在学校领导的正确领导下,全体组员团结合作,在完成规定的科学和信息技术的教学工作外,还有效完成了相关的学校工作。现就将本学期科学信息教研组的学习、教学工作简单总结如下:

一、认真做好学期计划,确保各项工作有序可依

为了使本学期的教学工作有计划、有目的地进行,在学期初,我们教研组成员一起学习了教研组工作计划和学校的工作计划,明确本学期要落实的教学要求及开展的教研活动的基本情况。学习新课程标准,共同探讨新教法,尤其是科学课的教法。科组成员深入钻研教材,明确各单元的计划及须开展的活动的情况,使这学期的教学工作有计划、有秩序地开展。

二、认真做好常规教学活动,努力提高学生素质

在学习了活动计划及教学计划后,我们在按计划进行各种教学、教研活动的同时,定期检查各成员的教案和作业,严格要求每一位科组成员认真备好每一节课、每一个实验及每一次活动,便于充分调动学生的积极性,全面提高学生的各种能力和综合素质。坚持科学课上一定要有实验、每个学生都要参与的.原则,科学教师精心设计实验,力争让每个孩子都有动手操作的机会。

三、认真维护教学功能室,积极做好教学保障

利用课余时间,我们教研组的几位老师对科技体验馆、标本室、科学实验室、机器人教室进行了整理和彻底的维护,确保本学期实验课和孩子们的体验课能够正常进行。

此外,我们教研组还担负着保障学校网络正常运行、录播教室管理、多媒体教室维护、校园直播活动顺利举行等工作。开学初,对全校教师办公电脑和多媒体教室进行了排查,有问题的及时处理,有效保证了教学的正常进行。

校园直播

与远端学校互动的直播课堂,本学期我校累计与成县牛尧小学开展互动课53节。

四、认真做好社团工作,培养学生的科学素养

本学期,我们正常开展科学小实验、科技小制作、计算机、机器人、航模等社团,以培养学生兴趣,锻炼学生能力为目标,开展了扎实的社团活动,也取得了一定的成绩。其中,机器人社团学生代表参加甘肃省第二十届中国青少年机器人(甘肃赛区)竞赛获得两个三等奖,参加20xx年甘肃省学生信息素养提升实践活动获得创客项目特等奖一项、一等奖一项、三等奖一项。

五、认真筹办科技节,提供学生展示的舞台

在为期近一个月的科技节活动中,我们积极筹备,做好规划和保障,顺利举办了第七届校园科技节。通过科技黑板报、花叶标本制作、科学幻想画、科技小制作、科学DV、科普演讲、遥控车障碍赛、航模比赛等一系列活动,让同学们在各类丰富的活动中感受科学的魅力,对奇妙的科学世界产生浓厚的兴趣。为孩子们提供了展示自己的舞台。

五、反思和对未来工作的展望

这一学期,我们虽然做了一些教学教研上的改进,但是实效还未得到有效的落实,每项活动的预期目标总是和实际达成的效果有着明显的差距。在今后,我们科学信息教研组还是要加强对先进教育教学理论的学习,加大落实学校教育信息化工作的力度,更加多样多量地开展科学信息实践活动,努力提升教研组整体水平,有效促进学校健康发展。

信息技术工作总结范文 篇7

兴趣是最好的老师,本学期我本着一切从实际出发的原则,积极组织信息兴趣小组,每周活动一次,活动时间为每周三下午第三节

这学期,兴趣小组的同学们主要学习了网页设计和acdsee制图软件和logo语言。期间也穿插学习了计算机的基本硬件知识,其中部分优秀学员经我允许参与到计算机机房的简单维护中来,极大的提高了他们学习的兴趣,并初步感受到了学习信息技术的重要性。

这一学期以来,我们兴趣小组的同学能够按时参加培训。学期末,我还对兴趣小组的成员进行了期末测试。

现就这学期的工作总结如下:

一、培养了学生的对信息技术的兴趣:

本批兴趣小组的所有成员都是由以前兴趣小组直接升上来的,就生源而言已经具备较好的素质。他们都已经了解、知道了信息技术兴趣小组活动的大体目标,学习活动的过程中表现出了浓厚的兴趣。

二、开拓学生的知识面:

在这次的信息技术兴趣小组中不但学习信息技术的'基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多操作的基本技能,使他们的知识面得到很大的拓展。

三、增加了实践的机会:

由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手操作的机会,让学生在实践操作中学到更多知识。

四、丰富了学生的第二课堂:

从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

五、带动整个课堂教学:

这一点也是我个人认为最为重要的。在平时的课堂教学中,我们的学生部分是不能够很好的按照老师的要求完成各项任务。而在这个时候我们兴趣小组的同学充当小老师的机会就来了,这样一来既使兴趣小组同学有了成就感,更激发了其他同学学习的积极性。

本批兴趣小组成员大部分都是具备较好的logo语言基础,为福州巿小学信息技术知识竞赛做好准备,我觉得他们已具备较好的信息素养。

我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。同时也希望我的工作得到更多得老师同仁的关注和支持,共同为我校信息技术教育的发展而努力!

信息技术工作总结范文 篇8

本学期,在上级领导的大力支持下,在全体信息技术教师的努力下,本学期能认真贯彻落实县计划及精神。各项工作已圆满完成。为总结经验,以利于今后更好地工作,现作如下总结:

(一)、加强理论学习,更新教学理念

(1)学习《国家基础教育课程改革指导纲要》和信息技术学科课程标准、课程理论。

(2)学习信息技术的教学模式、教学方法、教学策略的理论与实践指导,特别是有关有效教学的设计与实施的理论与实践的教学与研究。

(3)学习教育科研知识和加强撰写能力的训练。

(二)、认真抓好教研工作,提高教研效益。

1、积极参加各级教研工作,各校之间进行教学经验交流,组织教师到其他学校进行听课研讨,不断进行技术学习,吸收其精华,提高教华考范文网期的考试录入、统计、汇总、分析等工作,为教学提供直接参考数据。

2、教师业务比赛

(1)、组织各小学的.信息技术教师参与片区的教学随笔评选等活动。

(2)、组织教师积极参加区的多媒体教育软件制作培训,但培训后,参与率低,只有两位教师参与比赛,所参赛的课件都获送上市参与比赛。

(3)在区上送的市的信息技术年会的3人中,甘燕红教师的课例“金山演示制作小动画”获市三等奖。

(三)、加强网络建设,丰富教学资源

积极参与区的资源建设与共享,要求各校将一些优秀的课件、作品、文字资料等通过区的FTP服务器或“白云信息技术博客”,进行共享与交流,发挥互联网络的功能。

(四)、做好网络维护和管理,为平时教学及考试提供优质服务

做好局域网日常维护和网络安全工作。保证每节课都能够进行正常的教学。切实做好学期的考试录入、统计、汇总、分析等工作,为教学提供直接参考数据。

(五)工作成绩

参与比赛,作品水平有所提高,取得了“镇街最佳组织奖”,报刊类取得了两个区一等奖,一个二等奖,绘画类一个二等奖,三个三等奖,网页类取得县唯一的一等奖。在市比赛中,小报类取得一个三等奖。

信息技术工作总结范文 篇9

一年来,在学校的正确领导和同事们的关怀帮助下,自己在思想、工作等各方面都有了长足的进步,为了使今后的工作更有针对性地展开,现对本学期的工作总结如下:

一、思想方面:

热爱教育事业。遵守学校的各项规章制度和教师守则,维护学校利益和荣誉。时刻牢记:个人的发展与学校的发展息息相关,在校外,以自己身为牟平一中的一员而自豪,宣传一中,关心一中,树立一中好形象。

二、工作方面:

(一)精心做好教学工作

信息技术课在普通高中是弱势学科,信息技术教师地位低下,学生不重视信息技术课,这是普遍存在的事实,作为一名信息技术老师,信息技术课出现今天的情况,我们有很大责任,我们的精神状态和授课水平直接影响了学生学习信息技术的热情。我充分认识到:只有做到“人人自轻,我不轻”,以积极认真的态度投入到工作中,努力提高自身素质,让学生看到我们的教学热情和教学质量,体会到信息技术学科的乐趣,在信息技术课堂上真正学到有用的知识,才能让学生从心里喜欢上信息课,思想摆正了,信心恢复了,干劲也就有了,本学期我积极地参加组内集体教研,努力提高授课水平。我们信息组的教研由组长牵头,每一节课都安排一名老师主讲,组内成员进行集体教研,教研内容详尽细致,具体到每个教学细节,包括三维目标的达成、重难点的把握;任务的设置;任务难度梯度的把握;如何合理分配时间,讲练结合,提高学生学习兴趣等,最终全组确定统一思路,再交教研主任审查,教研主任提出修改意见,然后带领全组成员推门听课,录像观摩,课后评课,课后反思,信息技术组形成了浓厚的教研之风,这种优良的教研环境影响了我的工作态度,也锻炼了我的'工作能力。一个学期坚持下来,自觉授课水平有了明显的提高。

(二)认真做好设备维护工作。本学期我和朱老师仍然负责计算机3室的维护,和吕老师管理新疆班教室的电教设备维护工作,平时我们做好记录,碰到机器故障,及时进行有效地检修和保养,力求它们能够正常地工作,不耽误学生上课用机,并经常对教室和机房的卫生进行检查督促,为学生创造一个良好的上机环境。

(三)尽心做好杂项工作。作为信息技术教师,除了搞好信息技术教学外,我们还担负着许多其它的任务和杂活。如教总两处信息技术培训;分摊学区算分工作,计算机水平考试工作等,论起来,这些工作都没做出什么突出成绩,但只要是学校和领导分配的,我都会和组内老师一起,不怕苦,不怕累,尽职尽责、毫无怨言地认真做好。

三、个人学习方面

教育工作,常做常新、永无止境。作为教师,必须不断更新头脑,做一名学习型的老师,才能跟上教师行业发展的需要。平时,根据学校的要求,我每学期读教育著作,学习教育新思想,撰写一定质量的教育论文并小有收获:也注意学习信息技术的专业知识,提高自身专业素养。

四、不足和努力方向

1、课堂基本功还有待提高,课堂用语不够简炼,课堂时间把握不好,有时做不到课课清、段段清,导致课堂不完整,知识产生段层。

2、课堂驾驭能力尚需加强,对课堂突发事件的预见能力和应变能力还有所欠缺。今后在备课的“预案”环节多下功夫3、机房管理手段还需加强,学生中有将计算机课等同于放松课的苗头滋生,今后还要加强学生的德育教育,并结合信息技术手段加强学生课堂的管理。

4、在网站设计和多媒体作品制作上下的功夫还不够,本学期争取多做助学网站和多媒体课件,让自己的专业优势在辅助信息技术教学方面发挥更大优势。也要在提高学生网站设计和多媒体作品设计水平方面多下功夫。

总之,一年来,工作中有收获,但也存在不少问题。新的一年,我将扬长避短,以更加饱满的热情,将工作做得越来越好。

信息技术工作总结范文 篇10

一、做一个科研型教师教师的从教之日,正是重新学习之时

新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,被学校聘为教科员,协助教科室开展教学研究工作。在朱玉棣老师的指点下,成功申请了市级课题《综合实践活动设计模式的研究》,由我执笔撰写了《东莱中心小学综合实践活动课程方案》,我的活动方案《奔向》也被选送苏州。4月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。

去年4月,我参加了全国首届智慧学术研讨活动,论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市智慧研究所聘为研究4月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。去年4月,我参加了全国首届智慧学术研讨活动,论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市智慧研究所聘为研究员,参与了国家级课题《智慧学理论在教育中应用研究》方案的撰写。

二、做一个富有爱心的教师爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐

爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我的工作随笔《教育,从尊重学生的个性开始》《实施心情教育培养健康心理》《一瓶钢笔水引起的思考》《再富也不能富孩子》在张家港日报《家庭教育》月刊上相继发表。

其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。我的实践《别开生面的家长会》在《关心下一代周报》上发表,并在该社当年上半年好稿件评选中获二等奖。我的思考《家庭教育中的素质教育》在张家港日报《家庭教育》月刊刊登。

三、做一个理念新的教师

目前,新一轮的基础教育改革已经在张家港市全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在数学课上,我把数学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在信息技术课上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。

我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。教学设计《展现变化规律激发主动发现》在市小学数学教学案例论文评比中获一等奖,论文《小学数学教学探例》《圆柱的认识教学案例对比分析》《中小学信息技术课堂教学初探》《小学信息技术文字处理单元教学设计》《论新课程标准下的信息技术教育》《当教学设计面对新课标》相继发表。年12月,在市小学信息技术教师基本功竞赛中获一等奖。

四、做一个信息时代的教师

目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!

在信息技术与学科整合上,在理论上我作了以下探索,论文《信息化环境下战争与和平的.教学设计》《形神兼备的整合》《新课程:整合,可以更精彩》《信息技术与小学社会学科整合的实践与思考》在国家级专业刊物上发表,我还积极参与第xx届张家港市信息技术与学科整合评优课活动,均获三等奖。

第xx届参赛学科是社会课,课题是战争与和平,第xx届参赛学科是数学课,课题是平面图形的初步认识。我还参与了学校网站的建设,为老师和学生搭建了一个网络化学习的平台,为学校的教育信息化进程作出自己的贡献。因我在这方面所作的努力,20xx年被评为张家港市中小学现代教育技术应用先进个人。

在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。三人行必有我师,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。

在学校教研活动中,能够积极指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学课,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。我还积极指导学生参加各类比赛,朱思颖同学在张家港市小学生电子报刊比赛中获三等奖,今年黄晓春同学获二等奖。当然比赛结果不是我们的最终目标,而是要让比赛带动更多的学生来参与,提高他们的专业水平。

信息技术工作总结范文 篇11

本学期我担任的是信息技术教学工作,在教学上从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育教学工作更上一层楼。

一、认真备课

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的'教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学反思,并认真按每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能

提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的自主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、积极推进素质教育

目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

存在的不足是:学生的知识结构还不是很完整,不系统,再加上学生们刚上初中,自律能力不是太好,所以在抓纪律方面下了不少功夫,相对来讲预先预备的教学内容的进行有一定的难度,这些都有待以后改进。

信息技术工作总结范文 篇12

随着信息技术的快速进展,人类正在进入信息社会。在学问经济时代,学问老化速度太快,学习就成了当今人类生存和进展的重要手段。教师终身学习,有规划地学习,不仅是时代的召唤,教育进展的要求,也是教师教学自我提升的需要。教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,社会在进展,对人才的要求也在变,教师必需认清终身学习和有规划的学习对自身成长和进展的重要性,自觉地树立终身学习和有规划地学习的观点,不断地提高自身的素养,以适应现代的教育需要。要当好一名讨论型与学习型的教师,除了仔细教学之外,学习和讨论也是非常重要的。让科学理论指导教学实践活动,则会更好地把握正确的方向,更能表达教学科研的效果,这是一个新的起点。我将结合自身实际,并依据区教育局有关文件精神和鞍山市名师培育的实施要求,为自己制定的三年研修规划。

首先要加强政治思想方面的学习。一个人的政治觉悟打算着他的思想,也引领着他的一切行为。作为一名教师,只有有坚决的政治方向,才能够把握自己的前进方向。因此,积极参与政治学习,使自己在思想上和党保持全都,这是非常重要的。我国素养教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的进展至关重要。

其次要加强专业学问的学习。课程走向综合化是根底教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革试验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备深厚的文化底蕴,这与常常学习是分不开的。随着课改如火如荼的绽开,我们教师要有一种剧烈的资源意识,克制“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和学问构造,以便更好的为教育教学效劳。学问的更新换代让我们的学生接触了的新生事物,宽阔的课内课外学习资源为他们学问的积存供应了舞台。我们在学校学习的那点学问,已经远远不够传授了。要想成为讨论型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任的教育教学工作?生活是一个宽阔的学习的课堂,有许多东西是我们所不了解的,为了使自己不被时代所淘汰,一个优秀教师应当抓紧一切时间增加学问储藏,只有这样才和学生共同成长。作为一名中青年化学教师,为了不断提高自身的理论水平和业务力量,增加学问更新力量和研修力量,从各个方面完善自己,提高自身综合素养,走专业化进展的`道路,才能适应现代教育的进展需求,使自己的步伐与时俱进。为此,我特制定个人研修规划,内容如下

一、自我分析:

我参与教育工作已经十二年了,平日爱岗敬业,喜爱与学生们相处,性格活泼,兴趣爱广泛,和学生之间的关系特别融洽。工作态度端正,从不计较个利益得失。擅长学习,在教学工作中遇到不明白的地方,能虚心的向其他教师请教。缺乏之处:在化学教学工作中,阅历缺乏,还是处于不断的磨练中,如:高效课堂教学模式还是在摸索和实践当中;对学问吃的很透,但对课堂上教材的处理上还达不到炉火纯青、游刃有余的地步。

二、三年内进展规划总目标:

进展规划总目标:

1.一年内结合中考大纲重点完成对初三化学教材的熟识,建立完善的学问体系,不断深化挖掘自己在化学学问领域的专业潜力。

2.两年内重点要学会如处理教材,合理安排课堂,详略得当,重点突出,张驰有度。真正到达高效课堂。在平常教学中立足课堂,擅长思索,在实践中探求、感悟。教学工作中进展教学反思。反思自己教学理念,反思教学的实际成效。探求胜利的教学模式,思索教育教学中存在的问题问题,真正到达高效课堂。

3.三年内加强教育教学讨论,形成并完善个人教学风格。在今后的教学中我将尝试运用多种敏捷的教学方法,如:转变教学模式,提高自己语言表达力量及幽默感,使用多媒体,增加自己课堂表现力等来激发学生的学习兴趣。准时对每节课进展反思,争取每学期都能有1篇质量较高的反思和教学设计。多向有阅历老教师学习,同时,还要坚持每天都做业务笔记。

4.勤于学习,树立终身学习的观念。 坚持不懈地学,多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,在生活中学习,学习做人,学习教育,积存教育教学理论和各种专业学问,增加自己的理论沉淀;学习他人高尚的师德修养,学习并讨论与学生沟通沟通的方法,以到达更好的教育效果。

5.时刻不忘调整心态,坚持以乐观的心态对待教育中的一切。做一名欢乐、轻松、幽默具有亲和力的受学生欢送的教师。

三、详细实施方案:

1.第一阶段的实施措施

(1)提升自身文化素养及化学专业水平,由于作为一名教师,必需有丰富的文化底蕴及宽广专业学问背景才能在在工作中才能得以游刃有余,得心应手。

(2)向身边优秀的教师学习教学阅历,准时积存教育教学工作中的胜利与失败。

(3)养成“擅长反思、勤于积存”的习惯。对自己的教育教学活动要准时进展反思,把“育人”放在首位,树立为学生终生进展负责的理念。

(4)加强关于“在课堂教学中的情境创设”的教学理论的学习,讨论教材,讨论学生,对于一些简单的化学计算也赐予适当练习。

(5)积积极参与校内校外的教研活动,对教学中的困惑准时与组内教师商讨解决方案,提升教学教研力量。

2.其次阶段的实施措施:

(1)提升个人修养,做有品位的教师。用人格魅力和深厚的人文素养去影响学生,教育学生。

(2)做一名业务上、教学上都过硬的教师,养成擅长学习、乐于学习、主动学习的学习习惯,对自己的教学工作的失败与胜利留意积存,为自己打造一个具有多元化学问构造的人。擅长思索,使自己的教育教学水平再上一个台阶。

(3)连续加强数学课堂的教学理论的学习,提高研读教材的力量,讨论学生的学习心理,探究提高学生学习动力的有效策略,并仔细做好读书笔记。

(4)仔细撰写有较高质量的教学论文和教学反思。

3.第三阶段的实施措施

(1)多渠道地学。要做学习的有心人,广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍和报刊,学习各种领域的学问、使自己具有综合的学科文化素养,把握多层次,多元化的学问构造。

(2)开展对“如何建立高效课堂”的讨论,学习相关的教学论和学习理论,把握本讨论专题的根本的教学规律,探究提高学生课堂学习效率的有效途径。

(3)将近两年的教学设计、教学反思、教学案例等资料整理出来反复修改以提升理论修养。

总之,说说简单做做难,规划写在这里只能作为一种参考,真正在实际行动中能够做多少,取决于个人的毅力和客观条件的限制,俗话说得好,世上无难事,只怕有心人,若能随时记着这句话,那么规划和目标之间的距离总会越来越短,我信任只要我通过坚持不懈的努力,肯定能实现自己的规划和目标。

信息技术工作总结范文 篇13

不知不觉中一个学期就结束了,回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。为了保持优良的工作姿态,以使下一学期能以更优秀的面貌去继续工作,现将本学期的工作情况进行全面的总结,总结如下:

一、思想方面

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱教育事业,各方面约束自己,鞭策自己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象,使自己的思想再上一个新的台阶,同时也对自己思想上有了更加高的要求。一学期来,我还积极参加各业务培训学习,努力提高自己的教学水平和业务水平,提高自身的思想觉悟。服从学校的工作安排,默默无声地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。

二、工作方面

这学期主要担任9个班的信息技术教学和电教设备的维护、网站维护等工作。工作是繁忙的,我的工作方法、工作经验、还是工作效率都有了明显的改善。虽然工作量比较大,但为了提高教学水平和提高业务水平,本人在大量收集别人优秀设计,优秀架构,向有经验老师请教的基础上,利用本人有限的'时间建成个人教学网站,这有利于同行同事间的交流和学习,方便师生与我的交流,这大大有利于我教学的提高和及时掌握学生的动向,有利于引导学生的学习。在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,参加教研组教研活动外,我还注意到要

自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。在学校设备管理方面,本学期,本人对自己负责的电教设备进行了全面的检修,保养,力求它们能够正常的工作,为学生创造一个良好的学习环境。

三、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,不迟到不早退,这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

四、更新知识体系

整学期的工作任务虽非常重,但不管怎样,作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯,明白到自身的责任,为此,我经常通过《电脑报》、《网络安全》、《电脑迷》等书籍,上网浏览新课程教学网等形式,学习更加多的、好的、新的知识。同时还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。

总之这一学期,本人能在自己的工作岗位上尽职尽责,敬业爱岗,不断进取,不断进步,遵纪守法。展望下一学期,我会在保持原有优良作风的基础上不断发展,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

信息技术工作总结范文 篇14

本学期信息技术教研组立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质,积极为一线教师和职能科室做好服务工作,在这个基础上,还为学校数字化校园的建设付出了辛勤的汗水,并取得了一定的成绩。现将这个学期教研组工作总结如下:

一、组内协同合作搞好教学。

整个信息组按照年级段分成小学、初中、中专三个备课组,每个备课组按照学期计划,进行集体备课活动,探讨在教学中可能出现的问题和解决这些问题的方法对策,不仅减轻了备课的压力,也提升了大家备课的水平。

学生的信息技术本来应当是非零起点的,但由于有些学生来自来的学校没有很好的开展信息技术教学活动,而且因为学生经常集训导致对信息技术的操作能力有所下降。怎样让一个信息技术知识水平低下的学生,熟练地掌握最基本的知识,我们进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题,达到共同进步。

二、努力做好服务工作。

尽心尽力服务教学,是我们工作的准则,做好学校网站改版和站建设,服务教学,充分利用好现有资源,发挥最大的功效。本学期又有多个教室安装了电子白板,为能更好的让老师使用这些资源,我们教研组专门对教师进行了电子白板使用的培训。由于校园网络不够稳定,进行了网络改造;对中心机房进行了防火、温湿度控制改造;对整个校园的监控进行了升级;对食堂的充值实现一体化自动服务。

三、加强学习,提高业务水平

组内教师平时注重自己的业务学习,自学一些软件的使用,了解最新的信息技术动态,这也和信息技术本身这门前沿学科相关,只有及时掌握最新的.技术和思想,才能更好的为教学服务。比如,操作系统的更新和漏洞的补丁,病毒库的及时更新等等。比如windows 10操作系统和office 20xx功能的使用。

总之,在我们的工作之中还存在很多不足之处,在今后的工作之中要加强自律,增强服务意识,加强自身学习,为学校的发展而努力工作。

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