幼儿园教师学期个人工作总结范文优推8篇

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幼儿园教师学期个人工作总结【第一篇】

总结。

每一个员工都要对自己的工作进行阶段性的总结,在总结中发现问题,吸收经验教训。幼儿园教师个人学期工作总结是豆花问答网网友为大家准备的,希望对大家有帮助。

“滴答滴答……”随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下:

一、思想方面。

作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学xxx取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。

二、保教工作。

在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。

让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。

在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

三、

家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉。

教学。

契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。

望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:

一、思想政治方面。

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面。

从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。

3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。

三、业务学习方面。

我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。

四、家长工作方面。

这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。

五、存在不足。

1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

时光匆匆,转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本学期的工作总结如下:

一、努力学习,提高个人修养。

我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。在日常工作中,关心全体教师,、我坚持读书学习,我认为园长不是一个职务,而是一个职业,如果是一个职业,我必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考、写教育管理反思成为我生命中不可缺少的习惯。

二、强化安全工作,落实安全措施。

安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。

1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

3、注重班级安全工作。学期初与各各班教师签订班级安全责任书,明确安全责任。让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

4、学区各级领导为了幼儿及老师的安全,为我园翻新了房顶,对室内进行了装修,给幼儿们安装了暖气。一边对幼儿进行改造,一边确保幼儿们正常入园,这样一来改造就只能利用星期六,星期日。为了使幼儿园的东西不受损失,我每个周六周日都不能放假。就这样一直到幼儿园的各项修建完成。

三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量。

1、我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。

2、本学期计划完成较好,为提高教学质量,组织教师们开展了教研活动,每周进行业务学习,每次学习后的做反思交流,老师们苦心专研,还主动制作自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。

3、家园联系。当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长称赞。

总之,在新的一年里,我们面临的形势严峻、任务繁重同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

作者就朝着这个方向继续写下去吧。

幼儿园教师学期个人工作总结【第二篇】

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此我们要做好归纳,写好总结。那么总结有什么格式呢?以下是网友精心分享的“幼儿园教师学期个人工作总结范文优推8篇”,希望对大家有所帮助。

时间的脚步从不停歇,转眼我来到咱们园已有半年了,在这半年中,非常感谢领导和同事们对我工作的支持与帮助。回首过去,是为了更好地面向未来。盘点自己这一学期的工作,有收获也有不足,非常庆幸的是日子的延续,总结经验和教训,必将有利于自己的前行,以下便是我对本学期的工作总结:

虽然从事幼教工作已有十余载,可以说有些经验,但是刚来到这里时,还是有很多的事情都不是很熟悉。庆幸自己有一个良好的心态,热爱生活,热爱这份这份工作,认真务实的工作态度,让我在班内两位老师的帮助下尽快的理顺了一日的常规生活活动,同时在园长主任为我们新教师的培训学习下,熟悉了一些常规业务教学,另外保健医张老师还对我们进行了卫生保健培训,自己也是很努力地学习着,使自己很快的融入到这个集体中。

1、区域活动:在开展的区域活动中,根据本班幼儿的年龄特点及发展水平,在每个主题开展的过程中,为孩子们准备了丰富的区域材料,另外也和班里的老师学习了不少关于这方面的知识。同时多次参与了园里组织的区域展示活动,从各班老师们那,学到了很多创设各种区域的精彩创意。

2、主题墙式本学期也非常积极地参与了主题墙环境的创设。

墙式《秋果》

本次墙式是选自主题《落叶飘飘》次主题《秋天的果实》。本次墙式的设计意图是---秋天是一个多彩的季节,也是一个收获的季节。满山遍野红叶飘飘,枝头田野果实累累,本主题通过和孩子们一起边收集边学习了多种蔬菜水果、干果、农作物的图片及实物,以及它们的生长过程及营养作用,让孩子们养成不挑食,爱惜粮食的良好习惯。同时和孩子们一起创设了本次主题墙饰。通过这次的活动班,班内孩子们挑食剩饭的现象有所改观,进步很大!

《美丽菊花朵朵》---这是孩子们的一次手工活动,秋天正是菊花盛开的季节,借助这次手工活动让孩子们熟悉了关于菊花的知识,同时也发展了孩子涂色、剪、卷的技能,并养成了耐心、细致的做事习惯。

墙式《海底世界》---本主题墙式选自《奇妙的.动物》,我们人类与动物的关系是非常密切的,中班孩子已有对动物的认知基础,并表现出对动物的探索欲望,这次墙式正是基于满足孩子对海洋动物的好奇心而设计的,孩子们通过多种途径了解熟悉了关于海洋动物的事情,并以绘画手工的形式表现出来。

《圣诞快乐》、《新年乐》---随着圣诞、新年的来临,班里充满着节日的氛围,孩子又画又剪来装扮教室,设计墙式来感受传统节日的气氛。

3、参加了来园后的第一次公开课。以前虽然上过很多次公开课,但这毕竟是我来园后的第一节,所以在结合本班孩子的实际情况,开始选出几节活动,最后进行研究比对后决定了这节科学活动《水果列车》。然后是精心的准备,从每句话每个环节到在进行活动时会出现的场景,都一一设想一遍,此次公开课总体来说还是比较成功的,孩子们兴趣比较高,投入性积极,但是还是有细节部分需要自己注意,多学习,多研究,敢于尝试,把每次活动都当成公开课来上,这也是自己继续改进提高前进的目标。

1、自己浏览自己写完的博客都觉得有点成就感,以前虽然也听过博客,可从没想过自己可以来。关于博客虽然听园长说了一些关于写博客方面的事情,可以写一写儿子的事,可以记记工作身边的事,就想写日记一样,自己也想这样很好,省的时间久了会忘记。自己最初是有些完作业的性质,但现在已经喜欢以这种方式来记录发生的事。从这半年写的博客来看,自己的语言表达和电脑水平有所长进,也记录了我来咱们园的点滴成长,虽然很多事情我们都在做,而且做得都很棒,但对我个人来说这都是一种收获。

2、接受了园长主任组织的培训,对自己也是很好的机会,学到了很多有益的关于教学方面的内容,同时学习了园长推荐的几本好书,学习了一些理论知识,在网上看过几个优秀教学活动视频,同时也收集了与幼儿园有关的小知识、环境创设等。不断的提高自己。

(1)教育教学活动

1、区域活动展示

2、新疆特色小吃---手抓饭

3、圣诞狂欢

(2)习惯养成:

1、良好进餐习惯

2、有序盥洗

3、有序喝水

(3)安全

1、消防演练

2、上下楼梯注意安全

和孩子们一起经历这么多的活动,感觉孩子们能在这么短的时间里能够做这么多有意义的事情,觉得无论对孩子们成长,对我自己来说都很有意义,特别是在习惯养成方面,现在孩子们都在自己原有的良好习惯基础上有了很大的进步,这些都是与我们的活动、环境离不开的。开展了这么多的活动,自己也一同走过,从中感受到了孩子们的快乐成长以及进步,也从班里两位老师身上学到了许多爱钻研,动脑筋解决事情的办法。

在这学期中,虽然感觉每天都过得很充实,但觉得自己应该提高做事效率,不浪费时间,利用课余时间多读书、多学习。只有充实自己,才能满足孩子们的需要,做起事情事半功倍。

提高做事效率,不懒惰思想,认真组织课堂,多练习基本功,提高随机教学的能力。在班里和两位老师积极配合工作,让孩子们快乐的度过幼儿园的每一天,在自己原有的基础上去的更大的进步。

以上是我本学期的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再励,努力工作。争取更大的进步。

幼儿园教师学期个人工作总结【第三篇】

时间过得很快,转眼一个学期就过去了,7月份送走一批孩子,现在继续接大班。当时的内心非常挣扎,我有许多的忐忑和不安,我能带好他们吗?在他们眼中我是一个陌生的新老师,孩子们会有抵触的情绪吗?面对家长,已经适应了之前的老师,现在能接受我这个老师吗?种种的担心和忧虑都冲刺着我的内心,但是,我始终相信,怀着一颗关爱之心,爱每一个孩子,一切都不是问题。在这个学期里,我很开心的和孩子、家长们一起度过了,其中有欢笑、有误解、有支持,能得到家长的理解,认同我的教育方法和理念,使我感到非常欣慰。因为我们都只有一个目标,一切为了孩子。现在,从以下几个方面进行一个全面的总结:

20xx年,更多的是对《3—6岁儿童发展与指导》学习,不仅对老师还有家长都是一本非常好的教育资源。让我们不再盲目的去追求孩子过高或者过低的教育,而是本着对孩子的健康成长出发,让他们拥有一个快乐的童年。通过一系列的活动,让我们老师更加深刻地了解到《指南》学习的意义,参与公司的培训活动中,学习《指南》指导下的如何开展丰富的集教活动,看到老师精心准备的课程,看到他们对《指南》新的学习,不断的追求,我开始反思自己,我的教育方法是否是得当,是不是真正让孩子受益?真正让孩子在这个过程中收获了快乐。所以,在接下来的日子里,我将严格要求自己,从孩子的角度出发,寻找幼儿的兴趣点和闪关点,帮助他们,还给孩子快乐的童年。

1、在工作岗位上,不迟到、不早退。团结同事,关爱孩子。服从领导安排,认真完成园办交待的任务。本学期,升旗仪式带领幼儿完成早操律动环节,主持参与20xx新年亲子运动会。参加公司组织的运动会,编排运动会啦啦操《青春飞扬》。

2、珍惜每一次外出培训学习的机会,参观各个姊妹园的环创,受益匪浅,借鉴学习,融汇成自己的,更有利于自己在班级的环创上的进步。

3、班级常规上,抓好幼儿的常规,组织幼儿一日活动,时刻将幼儿安全放在首位,每次活动中,及时处理不安全的因素。

4、开展主题班级环创,本学期的两个主题《拜访大树》《中国茶》都让孩子从中获得许多宝贵的经验,在开展第一个主题活动中,幼儿探索“叶子的秘密”后延伸出《中国茶》,根据之前其他班的开展主题情况,做出本班自己的特色。

1、本学期继续担任蒙氏数学课的老师,由于在大学里学习中参加蒙氏教师的培训活动,对于担任本科目教学,比较有经验,在课堂的准备上比较充分,幼儿在学习过程中操作性很强,学习就比较轻松。

2、对幼儿常规的管理上,认真分析观察幼儿,了解本班幼儿的情况。分析本班幼儿的年龄特点,我们班幼儿女生占大多数,班级女生多的就显得很吵闹,但是女生细心、听话,利用这样的特点,我分配给她们任务和职务,她们做事情就非常积极。在吃饭的时候,班上有了这些小组长,她们进餐的常规就有了明显的进步。

除了参加公司和园内的各种培训活动,我也在自我学习和提高,在去年3月份已拿到川师本科文凭。在平时生活中关注时事,了解新闻动态。

1、幼儿园里工作,家长是和我们密切联系的,一切的活动开展都需要家长的支持和理解。因此,来到太空班,我主动热情的和家长交流,让家长信任我,通过晨接和放学时候和家长面谈,让家长了解到孩子在园情况,让家长感受我对孩子的关注。

2、及时告知家长幼儿在园情况,反映问题,采取有效措施,和家长一同针对问题,帮助孩子改正不好的行为和习惯。

3、虚心接受家长对我的意见和建议,在这方面,非常感谢我们的家长对我的支持和理解,这样让我的工作更好的开展。

作为东山幼儿园的一名老师,也是东山幼儿园的一名员工,对于幼儿园的招生工作是我们根本,我们除了参加外出招生工作以外,还要在自身的行为上严格要求自己,无论是在幼儿园还是在其他地方,我们都应该为自己是东山幼儿园的老师而感到骄傲和自豪。所以,当我们都热爱和相信我们的幼儿园,生源就自然而然的涌进来。

人无完人,我有我的缺点和不足,我深刻的检讨自己在教育活动中,性子急躁,容易发脾气,自我控制情绪上是我非常薄弱的地方,毕竟作为一名年轻的教师,做事情比较粗心。另外在教育教学上要更加灵活处理,充分利用随时教育,做一个聪明的老师。

幼儿园教师学期个人工作总结【第四篇】

根据班级工作中存在的问题,我们应朝以下几个方面努力:

1、我会在老师之间做到经常沟通,互相支持,提高班级工作效率。

2、在延伸上多加引导,发展孩子想象力,培养探索精神、创新意识。

3、提供丰富的物质材料,发展幼儿的动手动脑的操作能力。

4、对能力差的幼儿和个别幼儿进行重点训练、培养,提高全班整体水平。

5、针对本班特点,进行风格化管理,使班级工作不仅井井有条又颇有特色。

总之,我会更加努力,向优秀班学习,让班级工作及教师教育技能有新的突破,在新的学期里取得更好的成绩!

幼儿园教师学期个人工作总结【第五篇】

xx第一幼儿园坚持以师幼发展为根本,以服务家长为中心,以科学管理为保障,认真落实生活服务中心和幼教部的工作指示,不断提高幼儿园办园质量和服务水平,全面提升幼儿素质,规范与发展并举。现将本学期幼儿园各项工作总结如下:

1、组织教师认真学习先进的教育思想和理念,开展人文教育和师德演讲活动,切实加强教师的职业道德建设,提升教师的人文素养,增强教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。如:4月份以“发现世博”为主要话题,开展“孩子眼中的世博”等主题活动;5月份围绕“敬业、爱生、奉献,做职工满意的教师”为主题,开展师德演讲活动;7月份开展读好书活动;9月份开展青年教师才艺比赛;10月开展教师授课比赛。

2、抓好教师业务素质的提高。我们利用业务学习、教研活动组织了各种形式的学习活动。本学期,我们通过边研读、边实践、边积累、边落实,帮助教师牢固树立“保教质量在我手中”的质量意识,新教师学习《教师成长手册》后写好学习心得体会。我们还集体学习讨论了讲座《区角游戏中教师的指导》、《设计有效集体教学活动》《幼儿园班级环境创设》等等,努力提高教师的业务素质。

3、共享优质教学资源。针对教师们对外出学习的渴望,专家引领的需求,本学期我们凡外出学习的领导和教师,回园后都要把学习的内容和精神向全体教师传达,做到“一人学习,全园受益”,将优质的教学活动在业务学习中以录象、照片、教案等方式呈现给每一位教师进行学习研讨。全体老师通过学习,又进一步提升了课堂教学的实践智慧。

1、在各种培训活动中增长见识。

全园积极参加幼教中心举办的对教师、保育员的全方位培训,提高了全体教职工对学前教育的认识,掌握如何与幼儿沟通措施,知道与家长共同培育幼儿的方法。带领全园教师利用下午下班时间带领全园教师全面参观讲解曙光幼园所环境和班级环境布置,为下学期幼儿园环境创设工作提供了参考和学习的楷模。

2、在交流学习活动中提高认识。

鼓励教师利用业余时间自学《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和各种幼儿教育理论,加强教师的理论素养。开展本学期教学评优活动,利用每两周一次的全体教妍会开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论,每位围绕身边的事例和教育动态积极发言,达到引领教师关注社会动态,关注幼教事业发展的目的。

3、在表扬和提醒中激励进步。

采用“表扬一个人,提醒一种现象”的激励措施,鼓励每位教职工积极进取,学习别人的优势,克服自身的不足。园长通过对教职工的日常观察和了解及时点名表扬值得大家学习的楷模行为,增加教职工的成就感和工作动力。对工作中发现的不好现象采用只说现象不点名的方式提醒大家不断克服工作中的问题和不足,让大家在表扬和提醒中不断完善自我。

把握庆“六·一”的活动契机,周密准备,精心策划,遵循展示幼儿园日常工作和为每位幼儿提供发展机会的原则,将整个“庆六·一”活动分为三大部分进行展示。

1、综艺表演,各显其能。

第一部分的综艺表演,重在展示幼儿园日常教学特色,涵盖了民族舞蹈、现代舞、歌曲联唱、特色英语、家长参与等各个方面。

2、操节展示,健康快乐。

第二部分的各年龄段轻器械操展示全园幼儿和教师参与,重在发展幼儿走、跑的基本动作,规范队列队形,在基本操节中发展幼儿全身各部分的动作,在放松游戏体会运动游戏所带来的健康快乐!

3、美术展览,秀出自我。

第三部分的美术展览浓缩了各班幼儿本学期所进行的各项美术活动作品,水墨画、连环画、主题画、五彩折纸、趣味泥工和综合手工,展示出幼儿在日常美术活动中的心灵手巧和奇特思维,更凸显出各位美术教师日常扎实有效的美术教学成果。整个活动组织严谨,准备充分,安排合理,得到家长们的一致好评。达到了宣传幼儿园工作和提升幼儿园形象的目的。

1、安全教育活动持续到位。

对教师进行持续有效的安全教育培训,每周各班有计划开展一次集中的安全教育活动,利用安全教育日对全园幼儿进行安全疏散演习,全园261名幼儿全部撤离活动室仅用54秒。每周一次的全体教职工安全学习,逐步提高了全体教职工的安全意识和应急突发事件的能力,最大限度地确保幼儿的生命安全。

2、卫生保健工作日渐规范。

结合本园实际,完善卫生保健十项制度,规范卫生保健工作各项工作记录,完善卫生保健室条件和班级卫生设施,每天按时按要求进行紫外线消毒措施,各项记录齐全到位,本学期在全体教职工、家长和幼儿的共同努力下,未出现一例手足口等其他传染病例,确保了幼儿的'身体健康,为家长解除了后顾之忧。

3、一日活动细则有效落实。

严格按照幼儿园作息时间开展一日活动,开展每天早上7:00——8:00、下午6:00——6:30在幼儿园大门口迎接幼儿来园、离园,建立幼儿园日常工作检查制度,每天对晨检、早餐午餐、教学活动、户外活动、午睡、游戏、卫生、安全等一日活动各环节进行检查,并做详细记录,在检查过程中发现问题并着手解决问题,确保幼儿一日活动的质量。

1、开展形式多样的活动,提升家长工作质量。

我们利用家委会、家长会、网络等多种方式赢得了家长对我们幼儿园教育的肯定,充分发挥《家园联系栏》及《家园联系册》的作用,使《家园联系栏》活了起来,产生了最佳的互动效应。

本学期,我们又组织了家长开放半日活动,让家长们观摩了小、中、大班活动,并进行评析、讨论。家长通过参观、观摩、全面正确的了解幼儿园的教育,直接观察到孩子的各种行为表现。并在开放日的意见反馈表上提出宝贵的意见和要求,达到家园配合的目的。

2、在家长合作中形成教育合力。

根据幼儿园教育教学需要,充分利用家长资源,请家长体验教师工作,与幼儿近距离接触,走进幼儿园课堂。如中二班邀请在银行工作的孙智毅妈妈给大班幼儿开展识别真的社会活动,深受幼儿喜爱。庆“六·一”文艺演出游戏活动中,我们邀请家长一起进行亲子游戏,使游戏效果效果别具一格。

3、在沟通交流中达成教育共识。

利用“家园直通车”向家长公布伙食信息,推荐学习文章,提升家长教育理念。利用“精彩瞬间”展示幼儿园工作亮点和幼儿精彩活动的瞬间,与家长一起分享成功的喜悦。运用“幼儿评价手册”与家长进行书面沟通,及时了解育儿策略,达成教育共识。运用门口的“家教指南”及时传达幼儿园重要信息,让家长了解幼儿园工作任务与工作动态,请家长给予及时的配合。通过家长会和专题将做对家长进行育儿指导和培训,加强沟通与交流,提升教育理念。

4、及时召开新生家长会,让家长了解入园前准备。

为使家长更好地了解幼儿园的情况,做好幼儿入园前的各项准备工作,我们在招生一周后及时召开了新生家长会。从幼儿园简介、幼儿入园前的教育、幼儿入园前的准备和幼儿入园后的配合四大方面进行了工作介绍。并发放了书面人手一份的《入园须知》使家长做到心中有数,为下学期幼儿的入园工作打下扎实基础。

幼儿园教师学期个人工作总结【第六篇】

作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。

在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。作为一名年青教师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。让别人满意,自己高兴。

幼儿园教师学期个人工作总结【第七篇】

2、新疆特色小吃---手抓饭。

3、圣诞狂欢。

(2)习惯养成:

1、良好进餐习惯。

2、有序盥洗。

3、有序喝水。

(3)安全。

1、消防演练。

2、上下楼梯注意安全。

和孩子们一起经历这么多的活动,感觉孩子们能在这么短的时间里能够做这么多有意义的事情,觉得无论对孩子们成长,对我自己来说都很有意义,特别是在习惯养成方面,现在孩子们都在自己原有的良好习惯基础上有了很大的进步,这些都是与我们的活动、环境离不开的。开展了这么多的活动,自己也一同走过,从中感受到了孩子们的快乐成长以及进步,也从班里两位老师身上学到了许多爱钻研,动脑筋解决事情的办法。

幼儿园教师学期个人工作总结【第八篇】

通过这一年的工作中,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些。但这还远远不够,尤其在在环境的创设上有时会安于现状,对自己缺乏高要求,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。我将在新的一年里继续多学,多思、多试努力把工作做的更好。

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