培训学习工作总结范文实用(精彩8篇)

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培训学习工作总结【第一篇】

20__年,按照市农委关于积极开展农民培训工作的要求,紧紧围绕_培育现代农民、促进增收致富_的宗旨,按照_实际、实用、实效_的原则,结合农村工作实际和农民现实需要,以农业产业带头人、种养业大户和村干部为主要培训对象,以推广先进实用技术和提高生产技能为培训重点,积极开展多层次、多形式、多渠道的农业科技培训,不断丰富培训的内容和方式,努力提高培训的质量和水平。

一、基本情况。

1.农民实用技术培训。今年我们坚持以主导产业、特色产业为培训重点,设置了粮食、蔬菜、果树、花卉苗木、农机、生猪(家禽)饲养等培训课题,采用“六个结合”,稳步推进农民培训工作。一是市级讲师团与镇级讲师团相结合;二是集中面授与个别辅导相结合;三是课堂学习和入户指导相结合;四是传统授课与远程教育相结合;五是专业讲师与专业能手相结合;六是明白纸与电视滚动字幕及板报相结合的方式,确保培训课时和指导次数。今年共培训农民3期,计2400余人,并组织部分具有丰富实践经验的_土专家_:花卉苗木专家丁荣汉、生猪养殖专家汪鸿等担任技术指导员,从而使培训工作更加贴近农民。

2.针对性培训。根据农作物安全生产、农业标准化生产以及新技术、新农资的大面积推广使用的实际需要,因地制宜根据各村的实际情况适时开展培训。如邀请市级水稻专业家进行水稻专业培训,培训农民500余人次,培训内容有机插稻栽培技术、优劣农资的识别等;邀请农机局的专家进行农机专业培训,培训农机手100余人次,培训涉及内容有机插秧育苗细则、新农机的介绍、使用、维护等;蔬菜专业培训2个村100余人次,培训涉及内容有蔬菜安全监管、新农药品种介绍等;果树专业培训3各村200余人次,培训内容有果树管理技术、双增双减政策宣传、生物农药新品种介绍等;畜禽专业培训300余人次,培训内容畜禽疫病防控措施、畜禽产品质量安全等;以及在农村信息化、农产品安全知识、规范使用农业投入品、农业标准化知识方面培训了500余人次;水稻病虫害防治培训700余人次。

二、工作举措。

搞好农民培训,提高农民素质,是建设现代农业,促进农民增收,实施农村稳定,统筹城乡经济的重要举措。新年伊始,我镇就清醒的认识到,要搞好今年的培训工作,必须建立起一个坚强的领导班子和一支高素质的师资队伍,在领导小组的统一领导和指挥下,加上一支高素质的师资队伍,才能有序的高效率的开展培训工作,我镇农民实用技术培训工作,首先领导重视,专门成立以分管镇长为组长,财政所长、农业服务中心主任等相关人员为成员的农民培训工作领导小组,下设办公室,由专人负责项目实施。这样一个结构的领导班子和师资队伍可算是一个高素质的团体。为我镇的农民实用技术培训工程的有效正常开展奠定了坚实的基础。

2.精心策划,积极完善培训内容。

为了确保培训工作的有序开展和确保培训质量和效果,在领导小组的统一领导下,通过快宣传,快发动,快落实的三快措施把培训任务分解到村,根据我镇当前农业结构具体情况,制定了全年的培训方案,同时结合各村的实际情况,与各村分别商定了到村的培训计划和培训内容,为培训工作的有序进行确定了可靠依据。

(1)、我们根据上级主管部门的要求,明确以“培养新农民,服务新农村”为目标,结合我镇实际情况,根据农民实用技术培训工作要求,制定了各期培训实施方案。结合我镇实际,今年我镇改变以往培训方式,根据各村要求,因地制宜开展培训,培训形式有所改变,深入到村、到户,到田头,指导农民生产。

(2)、认真做好台帐记录工作和培训场所图片收集工作。在做好培训工作的同时,注重台帐资料的收集和保管。

(3)、高度重视培训质量,注重实效。增添机械、推广技术,全面实施北部平原万亩水稻全程机械化农业园区工程是我镇今年的重点工作。增加农业机械动力,推广水稻机插秧,全面实行秸秆禁烧是实施水稻全程机械化的关键。今年上半年我镇全面发动精心组织。采取有效措施,抓机械落实、抓机插秧推广、抓秸秆禁烧,投入资金120余万元,新增高速插秧机11台,步走式插秧机4台,大功力拖拉机8台,使全镇的农业机械保有量达到了全面实施万亩水稻全程机械化的动力要求。农民培训光有方案,内容、计划还不行,关键是提高培训质量,真正能起到看得见,有得着,学得懂的作用,因此我们在培训质量上狠下功夫,做到在学与用相结合,教与做相结合。

三、抓好宣传报道,营造良好的社会氛围。

培训学习工作总结【第二篇】

教师是学校的主人,是教育教学的主体,是最重要、最直接的人文课程资源,建设高素质的教师队伍,是实施科教兴国战略,坚持教育创新,推进课程改革的根本保证。教师是专业人员,教师专业化的核心就是专业发展,教师专业发展应该贯穿于整个职业生涯。教师专业发展的途径就是立足校本,向自己的教育教学实践要专业发展;向校本研修要专业发展。因此暑期学校对全体教师进行校本培训,是教师专业发展、提升教师素质,打造教师大气的有效途径。

我校本次培训的内容包括师德师风、现代教学思想,教育理念与教育科学研究、现代教学方法、教学模式等几方面。培训的形式丰富多彩:集中听讲座、分组讨论交流、个人撰写心得体会等。通过培训老师们无论在专业素养,还是在课程领悟方面均有了很大的提升。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是师德师风?李建国校长的师德报告让老师们明白:所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,这都是师德。通过讨论、交流,老师们形成了共识:做为一个人民教师,有强烈的责任心是最基本的,这种责任心主要体现在以下几个方面:

一、对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负起责任,必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。

二、对学生未来负责。对于教育是一个长期发展过程,同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难,从而影响学生的正常成长。我们教师应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,充当人梯,负起我们这个光荣而艰巨的任务。为后代着想,为家长负责,为学生负责,为我们祖国千秋大业负责。

三、对学生所授的知识负责。教师所传授的,对学生来说应该都是新知识,对知识的第一印象会给学生留下根深蒂固的影响。教师的教授内容必须准确科学。教书育人是一项职责重大的严肃工作,来不得半点虚假,敷衍和马虎。不允许含有不清和错误的概念出现。要保证学生掌握真正知识,作为教师不能用照本宣科,满堂灌等方法来教学学生。这样,就要求教师自身应当有渊博的知识,通达的学识,让自己真正成为智者,成为学生的良师益友。

“做一个具有生活情趣的教师、做一个有思想的教师、做个智慧的教师、做一个大气的教师、做快乐读书的教师、做一名研究型教师、做个快乐的教师。”是副校长、特级教师李雪琴在《做现代教师》的报告中为老师们送上的精神大餐。

她希望老师们都“过一种幸福完整的教育生活”,要学会自己调整好心态从积极、乐观的角度去看待生活中的每一件事情。懂得教育规律,懂得按照教育规律办事,懂得按照孩子的生长发育规律进行教育教学,思考用么样的方式教学是学生能够接受、愿意接受的,进而产生主动学习愿望的宽容、豁达的教师。

她更希望我们的老师既要有精湛的教学艺术,更要有独特的精神和思考能力!善于学习,敏于思考,勤于写作,勇于实践,造就自己大气的教师形象。她认为“斯有一等的襟怀,方有一等的诗文。”同样道理,有“一等”的魄力和功底,才能领略教学险峰的“无限风光”,才能“一览众山小”!

通过培训学习,老师看清这样一个事实,要在繁重的工作中寻找到乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那就得走上研究这条幸福的道路;大家也逐渐形成这样一个共识,所谓教师的科研能力,就是指研究教学、研究学生的能力;我们要逐渐建立这样一种制度,那就是以校为本,鼓励教师针对教学实践中的问题开展“行动研究”,形成自己的“造血”机制,闯出自己教学的新路子,使教学过程成为我们专业成长的过程。

一个快乐幸福的人,一定会工作得很好;一个快乐幸福的人民老师,书也一定会教得很好。要做一个幸福着学生的幸福,快乐着学生的快乐的人。是我们暑期培训最大的收获,也是各位培训老师送给我们最丰厚的礼物。

大家都知道,新课程对教师的影响极大,作为一个新时期的小学教师要跟上教学改革的潮流,了解教育科学的新进展、新成果,充实从事教育工作所需求的知识、提高教学技能,这是新形势下对教学和教师的必然要求。这是副校长申道全和几位学科组长、学科骨干教师们通过学科培训,使老师们形成的新的认识。在学科培训中,老师们进一步明确了,课程的顺利实施,首先要转变思想,更新教学观念,转变教学方法,把握好课堂结构,。课程实施是关系到课程改革成败的一个关键环节。无论是促进改革有效地推进,还是调控改革进程以缩小预期理想与实际效果的差距,或者为改革的成功创造最必要的条件,从思想上都应当十分重视课程的实施。课程实施必然以教学为基本途径。也就是说只有教师把教学建立在已有的课程计划的基础上,把课程计划作为自己选择教学策略的依据,并寻求“能促使学生吸收课程内容的有效教学方法时,课程才可能得以实施,这些正是我们本次培训解决的问题。

课程对课堂教学改革的要求是要建立互动的师生关系,这不仅是因为在教学实践活动中师生关系是最基本的关系,也是解决教学改革问题的突破口。高效的教学本质是良好师生交往互动。师生交往互动要求教师以真正平等的态度对待学生,在教学过程中要努力实现在课程生态环境下的与学生的“对话”,从而改变过去那种教师居高临下的向学生“传话”的单向信息传递模式,让课堂在教师和学生的积极互动中创生出新的智慧来。

学科培训,让老师们进一步明白,教学过程是师生共同发展的互动过程,教师要改变教学方法,在教学过程中要通过讨论、研究、实验等多种教学组织形式、多种教学煤体的合理整合,引导学生积极主动地学习,使学生成为在教师引导下主动地,富有个性的过程,教师应创设能引导学生主动参与的教学环境,激发学生的积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生得到充分发展。教师要尽快从“教书匠”转变成“精师”、“能师”、“人师”,即不仅要传授一定的知识,而且要培养学生形成一定的技能,启迪学生的智慧;不仅要教书,而且还要育人,要着实促进学生全面健康发展。这是老师们在学科培训讨论中碰撞出新的认识火花。正向李雪琴副校长说的,教师“不仅仅是一个知识的传递者,而且是一个道德的引导者、思想的启迪者、心灵世界的开拓者以及情感、意志、信念的塑造者”。

通过学习,老师不断地充实了自己、丰富了自己;通过学习,老师们不断地更新观念,顺应时代的潮流;通过学习,我们重新创造自我。只有这样,我们不至于在若干年后被学生排除在教师队伍之外。

培训学习工作总结【第三篇】

1、组织实施新员工入职培训:严格按照新员工入职培训流程,月至月,新员工入职培训共组织实施了期,受教育员工人,平均每期参加人,入职培训规章制度、质量管理、安全环保教育三门课程覆盖率为100%。

2、关于公司级及单位培训:x月至x月公司级培训共实施场,培训人数为x人,重点落在机动部组织的点检技能与案例分析、设备维护及检修操作规程培训,安环部组织的生产安全事故综合应急预案、煤气防护相关知识培训以及能源管理中心组织的节能技术培训;x月至x月各单位培训实施场,培训人数为x人,各单位的培训重点落在安全环保、工艺质量、技能操作等方面。

3、特种作业人员培训考证情况:在。

二、常规培训管理情况。

1、培训设施管理情况。

2、培训资料收集情况。

每次培训结束之后,都会及时催交各单位培训资料,共收集培训资料纸制版份。

3、关于特种作业台账的管理。

自从特种作业人员信息台账出来之后,依据台账的信息,都及时通知了单位需要复审的人员进行复审,没有因为一人由于通知不及时导致证书失效的情况发生。由于公司离职和入职的人员每天都处在变动之中,因此要求了各单位将部门台账每两个月将更新的信息发来汇总,等到明年,即将由两个月提交一次新台账改为到一个月提交一次,以便更及时的掌握公司特种作业人员信息。

三、培训工作开展中出现的问题及对策。

对于公司。

培训学习工作总结【第四篇】

在国培学习中,我对新课程改革的理念有了更深刻的认识,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论。在此要感谢我的老师给我的莫大帮助,说声谢谢!

由于工作在农村中学,没有更好地了解现在教育的现状和教师成长方面的情况,就像井底之蛙,对所从事的教育教学工作缺乏全面的了解。通过此次培训,我清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。网络研修,好处多多。可以说网页学习的即时性,有利于我自主安排学习,减少了工作与学习的矛盾。可以说网页学习的快捷性,有助于我提高学习和实践应用的效率。可以说网页学习的互动性,有助于我和众多教师及时学习和解决一些实际问题。

原来,我对于计算机方面的操作只是停留在一些基本的层面上,例如在文档中完成一些文稿的撰写。通过经常光顾我们的国培页,如今,我已经能够熟练的利用计算机,进行各种方式的操作,编辑出自己理想的电子稿件。国培页,填补了我计算机操作知识的空白。这个质地细致,色调温暖的学习扉页,就像是一条大毛毯,看上去特别的舒适和亲和。

作为一名中学教师,首先应该具备的就应该是全面系统的学科本位知识。以往,我只是研读一些与之相关的资料,习惯于积累一点一滴的知识素材。现在,有国培页了。在这里所有的学习内容一目了然,科学系统,有标可依,有律可循,学习起来方便至极。这个学习页面的课程设置,突现了以学科为基础,以问题为中心的特色。在这个学习页面上,通过专家引领,帮助我进一步领会了新课程的教学理念,让我对教学有了深入的理解与思考;通过参与学习、反思体会,帮助我准确地把握了主要教学内容及教学的重难点,,帮助我认识并掌握了教学的新方法、新手段,并且能够有效地运用到自己的实际教学中去。

21世纪倡导的主旋律是“和谐进取”,新课程倡导的主旋律是“师生互动,师师互动”。而平时,我们在工作和学习中,多数情况下还是自己研究,自己思考。通过这次国培,我彻底打开了固步自封的思想,无所顾虑的和学友们、同事们共同交流,共同研讨,开拓了教研视野。平时由于工作忙,很少潜下心来学习,尤其是我们这种年龄较大的,不懂计算机,相当于半文盲,通过这次培训提高,真是感受颇深,更显终生学习的重要性。

培训学习工作总结【第五篇】

全县政法系统教育活动动员大会召开后,我院立即行动,召开动员会议,认真组织学习了市院和县委政法委关于这次教育活动的安排意见,并传达了省、市、县相关会议精神和要求,把干警的思想、行动统一到教育活动上来。同时充分利用黑板报、学习园地等宣传开展教育活动的目的意义,为教育活动营造浓厚的舆论氛围。

为加强对整个教育活动的组织领导,成立了教育活动领导小组,对整个教育活动进行指导、督促落实。领导小组下设办公室,负责做好日常工作。制定了我院教育活动的实施方案,下发至各科室局,明确了教育活动的指导思想、主要内容、方法步骤和具体要求。

一是采取集中学习与个人自学相结合的方式,把学习作为关键环节来抓。坚持每周一、三、五早晨为集中学习时间,每次学习不少于2小时。在学习中坚持做到六个有,即有一定的学习时间、有学习读本、有学习纪律、有学习心得、有集体学习讨论的记录、有学习达到的目的要求。至目前,我院组织干警集中学习达10多次20小时,印发教育活动相关资料2万多字,平均每人自学在20小时以上,整理笔记均达到5000字以上,每名干警都写了有深度的心得体会1篇。

二是组织全院干警收看了《扭曲的人生李真贪污受贿案剖析》、《痛悔湖北省官员现身说法警示教育》、反贪大案要案专题片《以共和国的名义》等教育录像片,列出专题进行深入讨论,对干警进行警示教育。

三是组织开展岗位练兵活动,提高队伍素质。

6月10日至6月16日,组织全院干警进行微机操作集中培训,课后听课干警上机限时操作演示。这次培训,进一步提高了干警微机操作水平,推动了办公办案现代化,提高了工作效率。

6月18日,我院邀请党校教师为全体干警进行宪法学习专题讲座。这次宪法讲座使检察干警更全面地掌握了宪法的有关知识,对宪法修正案的精神实质有了更深的理解和认识,进一步增强了《宪法》意识。

6月17日至18日,市院政治部、研究室对我院检察干警进行素质普查调研,我院50岁以下干警参加了普查。经过自我填表、民主测评、抽阅干警所办案卷、微机实际演练、即兴答辩和知识测试,普查组认为,我院干警能够胜任或基本胜任本职工作,干警素质悬殊不太大,提出了今后提高干警素质的具体要求。

培训学习工作总结【第六篇】

我校一直把教师成长作为教育科研的主题,把打造一支高素质的教师队伍作为学校工作的重中之重。近年来,我校在徐文胜校长的带领下,全体教师积极投入市级课题《基于团队赛课四位一体校本研修的实践研究》的深入研究,努力实现以校本培训促进教师专业化提升,促进学校教育教学质量的提升。本学期,我校结合省教育厅、市教育局、县发展中心下发的“关于做好校本培训工作的通知”精神,制订了昆阳二小校本培训工作总体计划,各教研组制定了符合组内实际的、符合教师要求的计划和行事历,并积极开展工作。经过学校各部门的通力配合,在全体老师的积极参与下,我校的校本培训工作按计划、有步骤地推进实施,并取得了一定的成效。现总结如下:

(一)抓教育科研培训,提升专业素养。

按照上级有关部门的校本培训精神,我们一学年中应有的四大培训做了学期的布置。按照计划,教育科研培训是本学期的重点之一。

一方面,我们充分利用温州市教育教学研究院、平阳县教师发展中心的培训资源,本学期多次组织教师参加课题立项申请培训会、课题开题论证培训会、课题成果提炼培训会,对老师们进行课题研究的理论培训,使教师了解课题研究的门路。同时,我们注重日常教学中课题研究的服务和管理,使课题研究的过程扎实有效,真正促进课题为教育教学服务。

另一方面,我们结合县教师发展中心举行的各类评比,对教师进行论文等教育文稿撰写的培训。要求每一位教师结合自己的教学实际撰写教育教学论文,并参与县级的评比,并将此与学校的教学常规结合,在“优秀备课”中实行一票否决制,真正凸显教育科研在教育教学实践中的重要地位。

本学期,我们的有三项课题在市级立项,一项课题在县级立项;两项市级课题顺利结题,五项县级课题顺利结题。参加的14篇论文全部在县级获奖,其中有6篇获得一等奖,并被推荐到市级参加比赛。这些数据表明,我校教师的教育教学理论素养进一步提升。

(二)抓信息技术培训,提高工作效率。

我校一直以来注重教育教学质量。近年来,我们对全校各个年级、班级的教学质量进行监控管理。这要求全体教师学习相关的现代信息技术操作,并能对相关数据进行处理,分析,并寻找数据的意义,促进教育教学质量的提升。本学期,我们教务处和信息技术处配合,于六月份安排谢贤晓老师对教师们进行了信息技术的培训,帮助教师们更熟练地对学业检测中的各项数据进行处理,大大提高工作效率,更提升的教师们的学业质量监控意识,为促进学校教育教学质量的全面提升做了必要的推动。

(三)抓学科技能培训,促进教师的`专业化。

上级有关校本培训的文件明确要求我们每学年开展至少一次学科技能培训。为了真正发挥这一培训的作用,我们将这一培训布置到各个教研组中去进行。如:语文组数学组教师组织了作业批改规范(包括作文)的培训,英语组教师开展了英语教师书写技能培训,技能组教师开展了课堂记录组织技能的培训等符合学科教师的需求的培训,使培训的项目符合教师的期待,培训的成果能够落实到教育教学实践并取得良好成效。老师们普遍反映,规范化的作业批改大大减轻了教师的负担,也促进了学生的发展,本学期我校五年级语文教师辅导学生参加学区作文现场赛,获奖率高达92%,大大超出兄弟学校的比例。六年级语文教师辅导4位学生参加县级作文现场赛,其中三位获得了一等奖,一位获得了二等奖。相关的学科技能的培训,使每一个学科的教师更专注于本学科的教学,也更擅长于本学科的教学,大大提升的教师的专业素养,提升了教师的专业幸福感。加强指导工作。一是深入落实领导跟踪听课制度。结合已有的推门课制度,我们对在随堂听课中出现问题的老师,进行跟踪指导,并及时与教师交换意见,共同研讨,解决实施过程中存在的问题。领导深入各年级指导工作,充分发挥骨干教师的示范和“一对一”帮带作用,各年级教研工作按计划进行,既丰富多彩又均衡发展。

(四)整合学科素养提升和校本培训,提高课堂教学质量。

本学期我们立足学校、教师实际,继续开展形式多样的校本培训活动。全校四大教研组继续围绕“以学为主的课堂”这一主题,深入开展个性化的、丰富的校本教研活动。每一个教研组、备课组都能够围绕学校的教研大主题,将研讨主题细化、具体化,开展有主题,有策划,有反思,有共享的有效的教学研讨。老师们态度认真,校本教研效果显著:每位教师至少承担了一节公开课或是公开课的评课任务,并参与不少于6次的教研组磨课活动,完成了不少于8个有针对性的反思,形成了一批教学研究案例。同时,我们的校本培训博客平台也得到了完善,将教研成果的共享发挥到了最大化。

市小学语文优质课的学习,组织李上岳、叶华平等老师参加了浙江省疑难问题培训会,组织黄鸳鸯、李莹莹等老师参加温州市名师工作室学习培训、温州市三坛研修班学习培训,组织林秋芬、林锁、苏小平、谢晓苗等老师参加县90学时培训指导师指导活动,徐赛洁、吴爱琴等老师参加县学科素养提升活动……我们将丰富的活动同校内的校本教研活动整合,扩大了教研活动的影响面,使教研的效率更高,成果的共享面更大。

总之,本学期的校本培训,我们考虑了学校、教师、学生的需要,以切实解决教学生活问题为出发点和归宿点,以指导、帮助教师获得专业发展为根本目的,做了许多扎实有益的探索,取得了不少的成绩。同时也仍存在一些困惑:比如如何根据学科特点开展更有针对性的校本培训,怎样指导教师们在“教中研”等等。还有,我们做了许多工作往往没有及时进行材料的整理,导致信息的整合,资源的共享相对滞后……我们将在深入的反思中继续深入开展工作,取得更好的成绩。

培训学习工作总结【第七篇】

自纪委开展“纪委监察局机关工作作风整顿月”活动以来,通过参加领导组织的集中学习和安排的自主学习,学习了省、市、县党委纪委有关文件精神和领导同志讲话,以及收看中纪委培训班专家教授的授课录像,使自己的政治理论水平和业务素质得到提高。认识到:

1、坚定理想信念的重要性。人的思想决定人的行为。没有远大的理想和行为抱负,没有健康向上的追求,自己不仅不能胜任本职工作,思想滑坡,一事无成,甚至走向违法乱纪道路。凡是走向犯罪深渊的xx子,都是自己放松了自己的学习,理想信念动摇造成的。他们放弃党纪、政纪对自己的约束,私欲膨胀,追求享乐,贪财受贿最后葬送了自己。作为一名共产党员,一定要始终坚定党的理想信念,牢记党的宗旨,坚持党的优良传统和作风,思想始终同党中央保持一致,才能做一名合格的党员。

2、做好本职工作的`重要性。党风是关系到党的生死存亡的大问题。纪委和纪委干部肩负着维护党的纪律和各项方针、路线、政策、法规的实施,肩负着维护着党的优良传统和作风的持续和发扬,肩负着纠正不正之风、铲除xx的重任。要求自己在工作中,要有政治敏锐性,对违纪行为要及时发现和纠正,对不良风气要及时制止,对x子要依法依纪,坚持原则及时严肃查处,绝对不能姑息迁就,做好自己的本职工作。

3、提高自己素质的重要性。反腐败工作是艰苦的长期的复杂的任务。腐败的存在是综合不良因素造成的。违法乱纪人员和xx,都在用各种形式、方式和手段进行伪装,做得非常隐蔽。如没有牢固的全面的熟悉的政治、经济、法律、科技等涉及到各行各业专业技术知识,很难辨别和发现,给纠正和查处带来难度,使自己的工作不彻底、不到位,使违法乱纪人员得不到应有的惩处,给反腐败工作带来被动。要求自己在工作中,必须坚持不懈地全面地细致地学习,提高自身的理论业务素质。

4、在工作生活中注意自己言行的重要性。作为一名纪检监察干部,要维护好党和政府的形象,更要体现党委和政府的形象。应该是公务人员在工作生活学习中的典范。党的优良作风的保持,不仅要靠查处违法违纪行为,也靠单位和成员的优秀行为的带动和影响。自己应该做到模范遵守党的组织纪律、工作纪律、生活纪律、学习纪律等各项规定,遵守社会公德。言行同党中央和党的各级组织保持高度一致。

总之,通过学习使自己认识到理性信念保持的重要性、加强学习的重要性、做好本职工作的重要性、在工作生活学习中自己言行规范的重要性。在今后的工作中,一定按照上级党组织和纪检监察局党组织和领导的安排,做到有位有为,不平庸误事;以规决策,不擅作主张;令行禁止、不阳奉阴违;雷厉风行,不推诿扯皮;坚持原则,不徇私枉法;团结和谐;不搬弄是非;求真务实,不搞形式主义;严守法纪,不吃拿卡要;文明和蔼,不粗暴骄横;终生学习,不固步自封。要和同志们进行六比。即:比思想,看谁服务于科学发展观主动性强;比学习,看谁业务知识更广;比作风,看谁最能吃苦耐劳;比纪律,看谁执行纪律最严;比效率,看谁办事效率更高;比廉洁,看谁最廉洁自律。从各方面严格要求自己,做一位优秀的纪检监察干部!

培训学习工作总结【第八篇】

以下是对今年的培训计划:

1、希望能有更多学习和培训的机会,来加强自身的学习:不断的增强自己处理突发事件的能力和学习、管理能力。在工作中学习,在学习中进步,从而来提高自己。

机场是一个敏感区域,所要学习的业务技能及人际关系比较复杂,所以,要做好长期打持久战的心理准备。不仅仅是公司内部的事务,更主要的是与机场的交涉、与品牌商的沟通,都要做好应对工作,遇到突发事件不要想着推脱,要积极寻找解决的办法,只有这样才能增加自己的突发事件爱你应对能力。

2、配合部门主管共同做好部门工作,完善和实施部门制度,真抓实干,树立整个团队的形象和凝聚力,加强队伍建设和领导班子的优化工作,坚决完成公司所交付的任务。

20__年度的工作,都是在上级领导的督办下完成的,本年度在完成领导下发的任务外,还需要主动地去争取一些自己的促进工作,真抓实干,从内到外,打造公司一流的团队形象。20__年度,要熟练操作培训基本事宜,提高办事效率,争取在空余的的时间里逐渐完善自己的业务技能并及加强自身的基本素质建设。做到内训师应该有的资质。

3、改变培训计划,按照每月对员工进行知识培训,对一线岗位做好培训工作。做到实际工作培训,分阶段、分内容进行考评,以期望通过培训提升整体素质、服务水平、业务技能,让公司满意、让顾客满意、让部门领导满意。并做好培训反馈表,加强培训的反馈效果评估,以便日后更好的提高自己的业务技能。

4、培训部半年内即将展开的培训计划:月主要是是针对现场的主点单员进行外语技能培训,完成部门的主要培训任务。月主要是展开管理人员的管理培训,跟相关领导预约时间开展具体的培训工作。

20__年度主抓现场员工的技能水平,把提高员工技能当做第一位的;其次是完善场区的服务考核,争取年度评选出至少一位机场服务形象大使,为公司在商业经营分公司的地位有所上升。

月份主要是熟悉服务科上岗证的办理流程,顺利的办理处第一批员工的上岗证。接下来,是抓现场员工的点单水平,做好外语培训,及管理培训,后续的培训根据现场的发展要求再做出适当的调整,并依照此目标展开一系列的加强培训。

5、对于新员工的培训应该转变方式,寓教于乐,让员工能轻松应对机场的安全口试,避免紧张情绪;另外,针对机场的服务考试,年后应该根据机场出台的具体政策来实施培训。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,培训还有很长的路要走下去,只有坚持把“以工作为首要、以培训为目的、以销量为重心”才能使我们的工作走上规范步入正规,当然也更加期望在新的一年中有新的开始、新的进步、新的目标和以崭新的面貌来迎接新的挑战!争取在20__年度,培训部的工作能够稳步健康的发展起来,并为公司带来贡献!

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