对口支援工作总结【参考10篇】

对口支援工作有效促进了资源共享与能力提升，增强了地区发展活力，推动了经济社会协调发展，未来如何继续巩固成果？以下由阿拉网友整理分享的对口支援工作总结相关文章，便您学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

妇联工作人员个人总结 篇1：

按照要求，现就20xx年抓党建工作情况报告如下：

一、主要做法和成效

对口支援工作总结（优秀19篇）

抓机制，夯实党建工作基。从加强机制建设和日常监督管理入手，进一步严肃作风纪律。严格落实党风廉政建设“两个责任”制度、党内政治生活制度、民主生活会制度、“五个不直接分管”和“末位表态”制度等，坚持制度面前人人平等，用制度管人，按制度办事，受制度监督。建立和完善了《党员学习制度》、《党组织议事决策制度》、《民主生活会制度》、《民主评议党员制度》、《“三会一课”制度》等多项规章制度。在机关推进四项基础制度和两项机制落实，完善了党组议事规则和决策程序，在干部任免、财务开支、重大活动等问题上，召开党组会研究，进行集体讨论、集体决策。积极推行党务公开、党内情况通报等制度，保证党员对党内事务的知情权、参与权和监督权，实现决策民主化、公开化、科学化。

抓作风，树立勤政廉政形。市妇联一直十分重视作风建设和党风廉政建设，及时安排布置，落实责任分解，强化职能任务，坚持“一岗双责”，层层签订党风廉政建设目标责任书，形成党组书记对纪检监察工作负总责，纪检组长具体抓，各部室分头落实，妇女群众支持参与的纪检监察工作领导体制和工作机制。还充分发挥妇联组织优势，开展了以“兴廉洁家风建文明家庭”为主题的会议、廉政签名、廉政读书、观看警示教育片、参观廉政教育基地、征文、演讲比赛、格言征集等”十个一”家庭助廉活动，营造了廉洁奉公、崇廉敬廉、风清气正的良好社会氛围。结合“三严三实”专题教育，组织召开班子专题民主生活会和党员专题组织生活会，开展庆“七一”党员进社区活动。在选拔任用干部中严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》的有关规定，坚持民主、公开、竞争、择优原则，营造了风清气正的选人用人环境，增强了干部队伍干事创业的积极性。作为党建工作第一负责人，坚持做到不该直接分管的坚决不直接分管，严格遵守民主集中制原则；

带头遵守纪律，带头改进工作作风，带头深入基层调查研究，带头贴近基层群众，带领机关干部创新工作思路，形成干事创业的良好氛围。

抓服务，增强基层组织影响。按照“4+4+2”党建制度体系建设的部署和要求，坚持党建带妇建，通过“四个服务”，增强了基层组织的凝聚力和影响力，更好的引领广大妇� 一是服务经济发展，实施巾帼建功行动。成功创建科技示范基地、妇女专业合作组织等“妇字号”基地xx个，培训新型职业女农民xxx人，举办招聘活动xxx场次，为万余名女性提供就业岗位万个，发放小额贷款万元。二是服务和谐社会，实施家庭文明建设工程。开展争创“美丽庭院”、寻找“最美家庭”、“五好文明家庭”创建、“万名妇女学法律？法制宣传进万家”等活动，建立了xx个家庭文明建设工作示范点，聘请xxx名家庭美德宣讲员，深入农村、社区、企业、机关、学校开展宣讲xx场次。三是服务平安建设，实施维权关爱工程。开展“两癌”宣传培训活动xxx余次，免费检查x万余人，并为xx名“两癌”患者申请全国“贫困母亲两癌救助专项基金”，为xx名贫困妇女捐赠吸油烟机；

建立了xx个留守儿童之家，“爱心书递”共捐赠图书x万余册，捐建“爱心书屋”xx个，募集爱心资金万元，资助了xx名贫困留守儿童，帮助xx名留守儿童实现微心愿。四是服务妇女群众，加强基层组织自身建设。持续推进“妇女之家”创建工作，大力推动产业集聚区、非公有制企业、社会组织和机关单位建立妇女组织和“妇女之家”，并持续开展“妇女之家”星级管理示范创建活动，命名xx区xx街道办事处xx社区等xx个“妇女之家”为第二批市级示范”妇女之家”，提升了基层组织的凝聚力；

为贫困村“妇女之家”赠阅中国妇女报xx份。一年来，市妇联切实发挥了党联系妇女群众的桥梁纽带作用，先后荣获全国巾帼文明岗，全省先进基层党校、三八红旗集体，全市五好五强党支部、完成责任目标先进单位、平安建设先进单位、党风廉政建设先进单位等多项荣誉，进一步夯实党执政的群众基础。

二、存在的主要问题及原因分析

虽然在履行党建工作责任方面做了一些工作，取得了一定成绩，但与上级的要求、党员干部的期待还有一定差距，主要存在以下几个方面的问题：

党建工作的长效机制还需要进一步完善。尽管制定了一些制度、完善了一些机制，但在落实党内政治生活方面和党员的思想教育方面有时存在质量不高的情况。

党建工作的方式方法还需要进一步改进。虽然对党建工作非常重视，但党建工作的方式方法还有待改进、利用新媒体开展工作的力度不够。

机关党建活动还需要不断丰富。在丰富党组织生活、陶冶党员思想情操、开展党员志愿服务活动方面还需要加强。

存在以上这些问题，主要有以下两方面的原因，一是抓常抓细不到位。在抓党建工作时存在重部署轻督导，重学习轻思想现象，督促检查还不到位。二是方法创新不到位。对新形势下机关党建工作中存在的难点热点问题研究不深，工作有时有滞后现象。

三、下步工作打算

进一步改进党建工作的方式方法。坚持”党建带妇建、妇建服务党建”原则，细化党建工作措施，创新党建工作方法，构建党建工作责任体系。科学谋化机关党建工作服务全局工作的新思路，充分发挥机关党建工作对中心工作的示范引领、服务保障作用，发挥党员干部的模范带头作用，弘扬党员志愿者的志愿服务精神，依托xx妇联、微信、微博加强党员干部的思想教育，提高党员干部的政治觉悟、纪律意识、党性修养等，通过强化管党责任，督促全体党员干部切实履行党建工作职责，形成上下齐心思党建、抓党建的工作合力。

组织开展丰富多彩的党建活动。组织开展形式多样的党建活动，如开门谈心活动、党员进社区活动、人人上党课活动、学习身边模范活动等，吸引机关党员干部积极参与，让广大党员在活动中提升素质、提高觉悟，增强宗旨意识，在活动中凝聚人心、增强党性，促进工作开展。建立党建工作的长效机制。制定符合实际、可行性强的制度和办法，进一步完善“三会一课”、组织生活会、民主生活会、谈心谈话等党内政治生活制度，通过多种形式开展党员的党性教育和思想政治教育，激发党建工作的内生动力。同时结合“三严三实”专题教育，抓好“两个责任”落实，推进作风建设常态化，使机关党员干部转作风、强素质，增强党性观念和先锋意识，积极回应妇女群众新期待，引领全市广大妇�

对口支援工作总结 篇2：

根据县卫生局《关于印发20xx年二级以上医疗卫生机构对口支援乡镇卫生院技术项目培育制实施方案的通知》（镇卫发〔20xx〕18号）文件精神。我院高度重视，积极配合，认真安排，与我县中医院签订了对口支援项目协议。20xx年8月，县中医院开始对口支援我院，项目工作顺利开展，经过一年时间的支援工作，对在提升我院医疗技术水平、服务水平、和人才培养等方面起到了积极的作用。目前项目工作已圆满完成。现将工作做以下汇报：

一、领导重视，精心组织，明确任务，最终实现了带好一所医院，服务一方群众，培育一批人才的目标。

二、共选派了7名思想作风好，业务水平高，管理能力强，身体健康，能够指导基层卫生服务机构的医务人员开展工作。

派驻的医师实际工作能力强，有丰富的基层工作经验，有全心全意为群众服务的意识。

三、在人员培训方面：

我院卫生技术人员轮流到镇巴县中医院免费进修学习各种专业学科。

四、取得的成绩：

1、在派出医院和派驻人员的大力支持下，我院诊疗科目增多了，医疗设备充分利用了，进一步缓解了当地百姓看病难，看病贵的问题。

2、派驻人员通过组织查房、手术示教、疑难病例讨论、专题讲座（10余次）、医疗文书书写等各种临床带教形式，为我院培养出了一批优秀的专业技术人才，使他

3、使我院管理进一步规范化、科学化。通过各项制度的完善与实施，规范行为，规范操作，规范诊疗方面都有了明显的进步和改善，全体医务人员转变了工作作风及服务理念，服务质量与服务能力明显提升，工作效率、医疗文书书写质量、医务人员诊疗水平不断提高。门诊量，住院人次同比增长，患者及社会满意度不断上升。

五、存在的问题：

1、我院一部分人系兼职、无专业人员，基础理论知识不扎实，掌握知识面不广，临床经验不足，短期内无法达到预期目标。

2、硬件设施、设备不齐、老化、布局欠合理。无法很好的应用于临床。

六、改进措施：

1、进一步加强基础理论知识学习，

2、遵守诊疗技术操作常规。

3、加强医疗文书书写质量及管理。

4、多沟通、多交流、多请示，提高临床经验。

5、加强硬件设施、设备的投入。

总之，我县中医院对口支援我院，使我们深深体会到了对口支援工作给我院带来的明显变化，在一年的时间里，我们紧紧抓住对口支援难得的机遇，在各级领导的关心支持下，各位专家的精心指导下，以及全体干部职工的共同努力下，进一步规范了医院管理，提升了医院综合实力，促进了对口支援工作的健康持续发展。在今后的工作中，即使项目工作已圆满结束，我们希望上级领导及上级医院能继续给予我院多领域的支持与指导，使我院的各项医疗工作更上一个新台阶。

妇联工作人员个人总结 篇3：

20xx年，xx市妇联党支部深入学习贯彻落实党的xx届xx会精神，结合开展“不忘初心、牢记使命”主题学习教育，不断加强标准化规范化党组织建设。

履行抓基层党建工作职责情况

（一）坚持政治统领，谋实主责主业。把笃学笃信笃行xxxxx思想作为党建工作的首要政治任务，以此统领各项党建工作。年初研究制定党建工作计划和重点任务清单，健全党支部书记履行党建工作责任清单，年内党支部专题研究党建工作的会议4次，带头参与灯塔党建在线学习，组织党员活动12次，党课学习4次，撰写心得体会8篇。

（二)着力基层组织，做实支部建设。认真贯彻执行《中国共产党支部工作条例(试行）》，推动党支部标准化规范化建设，开展比学赶超活动，重点落实“六个一”，对标先进党支部，明确赶超目标和整改措施。对照查访征求、体检查摆的问题积极整改，进行党支部评星定级，创建了“巾帼心向党”妇联党支部党建品牌。抓实党组织和党员“双报到三促进”工作，年内进社区活动8次，完成4项共驻共建项目，帮助社区解决1个实际困难。

（三）突出根本任务，抓实主题教育。按照中央和省、市委统一部署要求，紧扣守初心、担使命、找差距、抓落实总要求，强力落实学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点内容，召开了市妇联巡视整改专题民主生活会、调研成果交流会、专题党课、对照党章找差距、领导班子民主生活会、专题组织生活会和开展民主评议党员等各项工作，基本实现了理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业有担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率的目标，以良好的教育成效推动妇联党建工作提质增效。

（四）搞好统筹兼顾，用实整体发展。坚持党建工作与业务工作同步抓的原则，破解基层党建重点难点问题，开展“巾帼心向党礼赞新中国”系列活动，发挥思想阵地的政治引领和巾帼模范的典型引领；

创立巾帼红创新创业示范基地助力党支部领办合作社，为数家合作社解决农产品销售难题；创建妇联执委包帮促工作队、创新创业导师团走基层助力乡村振兴；创立巾帼红志愿服务联盟，打造多个扶贫救助品牌，助力脱贫攻坚。

抓党建促意识形态工作，树起“巾帼红”旗帜，发挥党员先锋作用，开展反邪教宣传和扫黑除恶专项斗争宣传工作，引导群众树立正确的价值观和舆论导向，以思想引领团结广大妇女坚定不移听党话跟党走。

下步工作打算

（一）在健全工作机制、落实主体责任上下功夫。拿出更多精力抓调研、抓谋划、抓落实，破解基层党建工作责任“中梗阻”问题，结合党支部建设标准化，树牢“常规党建工作就是重点工作”的意识，做好灯塔大课堂学习、党建在线E支部建设、党务公开、党风廉政建设等比较重要的日常党建工作，避免党建工作出现短板、产生弱项的现象。

（二）在培育特色品牌、拓展服务功能上下功夫。始终把党建工作落实在更好服务妇女儿童上来，紧紧围绕提升基层党组织组织力为重点，找准党建工作与妇女工作的最佳结合点，用力做好党支部阵地建设，牵头组织实施书记突破项目，结合创发新区建设，谋划我市妇女儿童活动中心建设，做优服务品牌，认真履行帮助妇女创业就业、推进家庭文明建设，维护妇女儿童合法权益的职责。

（三）在加强队伍建设、提升能力素质上下功夫。严格落实“三会一课”等制度，用实党员量化积分管理，持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，创新开展丰富多彩讲求实效的机关党建活动，使党员干部在活动中受到教育，提高素质；坚持走群众路线，不断引领支部党员增强“四个意识”，坚定“四个自信”，进一步强化机关组织的政治功能。

（四）在从严治党、转变工作作风上下功夫。把作风建设摆在更加重要的位置，持之以恒正风肃纪，巩固和扩大“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，严肃党内政治生活，带头落实中央和省市纪委作风建设精神，把整治形式主义、官僚主义作为重点，营造风清气正的良好环境，以务实高效的工作当好党开展妇女工作的得力助手，真正为党和政府分忧、为群众解难。

对口支援工作总结 篇4：

2014年度7个月的医疗对口支援工作接近尾声。工作开展前，我院领导非常重视，明确任务，精心组织，目的是服务群众，帮持医院培养人才，首批派分了三名主治医师(急诊医学、肾脏内科、手外科专业)分别到相应科室工作。并分别于6月、9月份 到 _开展义诊，__医院是发展前途很好的一所医院，搬迁住院大楼新址后有很大的发展空间，一般2-3个专业归并同一科室，但对我院三位医师来说，是来之不易的机会，在该院院领导及医护人员的大力支持和配合下，利用所有可用条件，进行工作、学习、培训，通过我院医生的专题讲课、手术示教、义诊、组织查房、疑难讨论，各相关科室的诊疗技术较前提高了，管理、技术操作规范了，诊疗范围也增加了。患者满意度有所增加。派驻的医生也得到历练和提升。在急诊医学专业方面，培训受援单位医生气管插管术，指导医护人员院前常用的急救技术、常见创伤的院前处理等，平时的工作日协助诊治内科病例、清创缝合，积极参与抢救危重病例等。肾脏内科方面，提出增加24小时尿蛋白定量检验(现已开展)、指导常见原/继发肾小球疾病的诊疗、开展了血液透析，以及协助指导深静脉置管(无涤纶套)术，培训了科内其他非肾科专业医生有关透析的原理等基本知识、急/慢性并发症的处理。手外科方面，开展了手部软组织缺损皮瓣的修复、利用腓肠神经营养皮瓣在足踝部软组织的缺损、并指及多指的手术治疗，在受援科室人员不足的情况下，协助参与多例常见病手术。基本达到了工作计划要求。力争本年度工作结束前能带教出更多更熟练的技术骨干。

组长：_

2018-1-8

对口支援工作总结 篇5：

开展对口支援西部地区高等学校的工作，是国家实施西部大开发战略，加快中西部地区的发展，迈向现代化建设第三步战略发展的需要。为了积极发展西部地区的高等教育，加快培养急需的高等人才，根据《教育部关于做好对口支援新疆高等师范学院工作的通知》和《教育部关于实施援疆学科建设计划的通知》精神，20xx年以来，东北师范大学与南京大学对伊犁师范学院进行了近五年的对口重点支援，这一工作目前已经取得了显著成效。

一、对口支援的基本情况

20xx年7月16日，在教育部召开的“教育部直属师范大学对口支援新疆高等师范学院工作会议”上，东北师范大学与伊犁师范学院签订了对口支援协议。20xx年6月，两校续签了对口援助学科建设的协议书。按照协议书的内容，东北师范大学对伊犁师范学院进行了全方位、有重点的支援，重点支援伊犁师范学院的生物学、教育学、马克思主义与思想政治教育和计算机科学等学科专业。

20xx年6月，南京大学与伊犁师范学院签订了为期5年的南京大学支援伊犁师范学院学科建设协议书，对口重点支援伊犁师范学院的数学、物理学、化学三个学科专业。其实，南京大学对伊犁师范学院的支援早在20xx年就开始了。20xx年8月江苏省与伊犁哈萨克自治州达成智力支援的合作协议后，南京大学就一直不间断地选派博士生、研究生来伊犁师范学院支教。

通过几年的对口支援，伊犁师范学院学科专业建设和师资队伍建设得到快速发展；学术气氛空前活跃，教师的教学科研积极性和学生的学习积极性大大提高；领导干部和各级管理干部思想观念得到提升，学院的管理水平上了新台阶。可谓成效显著，硕果累累。

二、对口支援的主要工作及成效

（一）抓住机遇培养学术骨干，提高教师的学历层次和业务素质。对口支援的中心是培养高层次的教师队伍，四年来，东北师范大学通过单列博士名额和单考硕士名额，录取了我院4名教师攻读博士研究生，47名教师攻读硕士研究生；南京大学录取了我院2名教师攻读博士研究生，6名教师攻读硕士研究生。此外，东北师范大学接受了我院25名教师访学，南京大学接受了3名教师访学。为培养后备师资，东北师范大学还接受了我院4批共25名本科生插班学习，有50%以上的学生考取了该校的研究生。

深造与访学期间，两校为我院的教师配备了学术造诣高、科研能力强的教授细心指导。深造与访学的教师的业务能力和水平都有了明显的提高：在东北师大攻读硕士的欧阳艳的8篇论文、何晓燕的6篇论文分别被《SCI》收录；在南大攻读博士学位的蒋中英发表的3篇论文被《SCI》收录，施津菊在专业核心期刊上发表了数篇高质量的论文。这些同志相继被自治区评为教授和副教授，真正成为学院的学科带头人和骨干教师，为学院的内涵式发展奠定了良好的基础。

在上述高校学习的博士研究生、硕士研究生占整个学院读学位教师的50%。考博士、考硕士对我院的师生已不再是梦想，目前，我院教师和学生学习的热情和积极性空前高涨，令人欣慰。通过这项工作，学院高学历教师所占比例也有望达到国家本科教学水平评估的要求。

（二）缓解教师匮乏的矛盾和压力，传播名校的教风与学风。为了给外出深造、访学的教师创造条件，缓解我院师资紧缺的所带来的压力，6年来，南京大学共派出来12批137名博士研究生、硕士研究生来我院支教，东北师范大学派出25名骨干教师来我院支教，承担了近300门课程的教学任务，累计授课超过万学时。他们带来了内地著名高校优良的教风、学风和校风，凭借严谨的治学态度、扎实的理论功底先进的教学方法，刻苦钻研的精神，赢得了边疆各民族师生员工的好评。支教教师和研究生用自己的心血和汗水谱写了一曲曲民族团结的赞歌。

（三）帮助我院凝练学科方向，加强优势学科建设。东北师范大学书记盛连喜教授来学院就生物学学科建设及伊犁地区生态环境研究提出了指导性的意见，校长史宁中教授先后两次来我院指导基础数学学科建设及硕士学位授予权单位的申报工作。党委副书记柳海民教授应邀来我院，就新形势下教师教育的专业化问题与我院教科系的教师进行座谈，并举办学术讲座，为我院突出师范性特色指明了努力的方向。南京大学物理系博士生导师黄以能教授来我院挂职，结合学院的实际，提出把凝聚态物理与材料设计作为今后我院重点发展的学科。经过论证，南京大学物理系同意与我院共建凝聚态物理与材料设计研究所，并捐助了150万元的仪器设备，力争使该学科达到新疆的领先水平，使 20xx年1月，我院获得了硕士学位授予权单位，实现了研究生教育零的突破，这正是对口支援高校的辛勤汗水浇灌出的艳丽花朵。

（四）选派优秀干部前来任职，提高我院的管理水平。加强受援学校的管理队伍建设是支援的一个重要内容。20xx年9月，经东北师范大学向教育部推荐，自治区党委任命东北师范大学副校级干部王延教授为我院党委委员、副院长。为加强我院美术专业的建设，东北师范大学派出苗根源副教授任我院艺术学院副院长；南京大学派出黄以能教授、孔敏教授分别任物理电子信息学院、数学系副院长、副主任。他们以高度的政治责任感，全身心的投入到学校的管理和建设中，带来了内地高校的办学理念，影响、感染和带动着我院干部和教职工的思想观念。我们深切感受到思想观念的转变和管理理念的提升对学院长远发展产生的深远影响，这将对我院的各项工作起到积极的推动作用。

（五）找准切入点，帮助我院开展科学研究工作。黄以能教授表示自己援疆任务结束后还将定期来我院指导凝聚态物理与材料设计研究工作，力争将该实验室建成自治区重点实验室，为边疆的经济发展做出贡献。东北师大历史文化学院的刘厚生教授来我院开展了锡伯族语言文化的研究，以我院和伊犁州的查布察尔锡伯族自� 为联合开展沙漠湿地的研究，东北师范大学生命科学学院草地所杨海军课题组捐赠了5万元的科研启动基金。前来支援的专家们在边疆找到了自然、人文科学研究的新领域，均表示愿意尽力帮助我院在这些领域取得一批前瞻性的成果，达到双赢的目的。

（六）动真情，办实事，给予了我院经费、设备方面的大力支持。东北师范大学为我院捐赠了24595册图书价值35万元，捐赠了25万元现金用于我院购买教学设备，捐赠了5万元的科研启动基金；为我院读博士、硕士、访学教师及插班的本科生均减免了一半的学费，四年累计减免学费共万元。为减轻我院教师负担，东北师范大学将单考硕士研究生考点设在我院，4年来，每年派3名工作人员冒着严寒，不辞万里来学院组织考试，并承担全部旅差费。20xx年3月东北师范大学还单独列预算50万元，专门用于援疆人员的旅差费及其他相关支援费用。20xx年3月，南京大学决定拨出150万元与我院共建伊犁师范学院凝聚态物理材料设计研究所，第一批100万元的设备即将投入使用，南京大学捐赠的3万元的1000册图书也即将到校。两校这种无私的援助行为令我院各族师生深深感动，成为我院师生员工传颂的佳话。

三、对口支援工作的经验和体会

（一）领导重视，机构健全，是做好对口支援工作的保证。在对口支援的4年里，东北师范大学的党委给予此项工作高度的重视，强调要从讲政治的高度，带着真情厚意援疆。党委书记盛连喜、校长史宁中先后来伊犁师范学院指导支援工作；主管此项工作的副校长、对口支援工作领导小组组长杨忠两次来伊犁师范学院，协调解决对口支援工作中存在的问题；对口支援领导小组副组长、研究生院院长苏忠民做了大量的日常工作。东北师范大学校领导先后8人次来伊犁师范学院访问和考察。南京大学副校长张大良教授对援疆工作充满政治责任感，对学院提出的困难做到了有求必应；对口支援办公室主任毛昌鉴同志尽职尽责主动与相关部门联系，落实协议内容；研究生院的王亚军老师热心负责，从研究生需求计划的发布、报名、确定人选，包括接送都给予了高度的重视和关心。伊犁师范学院党委书记洛合达尔汗、院长赵嘉麒等4位领导先后6次赴东北师范大学寻求帮助和支持，三次赴南京大学洽谈对口支援事宜。三校领导层的沟通交往，增进了彼此的感情和了解。三校都在领导小组之下成立了对口支援办公室，确保了对口支援工作的顺利有序进行。

（二）提高认识，统一思想，是做好对口支援工作的基础。我院与两校的领导和教职工都从讲政治的高度，带着深厚的感情认识这项工作。南京大学、东北师范大学把对口支援工作当作一项落实党中央西部开发战略，加强民族团结，维护祖国统一，建设和谐社会的政治任务予以高度重视。伊犁师范学院把受援工作作为历史性的机遇，作为学院发展的重要条件来加以认识。在东北师范大学学习的教师得到了众多的关心和帮助，特别是对在校学习的少数民族教师在生活上给予了细致周到的服务。每逢节假日两校都组织学习的教师和支教的教师召开座谈会和茶话会，两校教师亲如一家。

（三）突出重点，搭建平台，以点带面，点面结合是作好对口支援的关键。近几年，东北师范大学紧紧围绕为伊犁师范学院培养高层次的人才队伍，实施支援工作。抓住了关键，找准了切入点。从提高教师的学历水平和层次，逐步扩大到联合开展科学研究，使对口支援工作一步步向纵深发展。

（四）动真情、办实事、求实效是对口支援工作的目的。支援工作中涌现出很多令伊犁师院师生感动的事迹：东北师大甄艳老师身患糖尿病坚持来伊犁支教；吴琼和李君老师都是新婚不久就积极报名来伊犁师范学院支教；白华英老师推迟了婚期前来支教，除每周承担12节课的教学任务外，还为伊犁师范学院学生开设考研辅导班……东北师范大学将对口支援经费纳入预算，为学习的教师减免学费，南京大学决定捐赠150万元，与我院共建凝聚态物理与材料设计研究所，这一幕幕一桩桩无不显示出两校对边疆高等教育发展的一片真情。伊犁师院的师生都深情地说，没有这两所高校的真情支援，就没有我院今天令人瞩目的发展与变化。

四、今后的工作设想及建议

（一）高度重视我院与两校签订的援疆学科建设计划书，全面落实协议书的内容。我院制定出每年希望支援的具体计划，南京大学、东北师范大学将其列入当年的工作规划中，将计划分门别类的予以落实。每年召开对口支援工作例会，及时解决出现的新问题，使对口支援工作不断深入。

（二）继续加大人才培养的力度，以人才培养带动学科建设。聘请南京大学、东北师范大学的教授做我院的兼职硕导，支持学院4个硕士学位点的建设，“十一五”期间争取使伊犁师范学院再增加几个硕士学位授予点，增强自我发展的“造血能力”，全面提高伊犁师范学院的办学层次和水平。希望教育部能为南京大学、东北师范大学每年单列5名左右的博士生名额招收我院的教师攻读博士学位，同时为“少数民族高层次骨干人才”计划单列1-2名博士、3-4名硕士名额，专门用于培养我院少数民族高层次人才。通过两校的支援，使我院“十一五”期间几个学科专业和实验室能够达到自治区重点学科和重点实验室的水平。

（三）继续加强与两校的学术交流与合作，以科研协作促进支援工作的。可持续发展。在联合申报国家级、自治区级科研项目上下大力气，作大文章，集中力量，重点突破，并将对口支援的成果转化为现实的生产力。尤其是抓好南京大学与我院共建的凝聚态物理与材料设计研究所的工作。今后我们将和对口支援高校联合申报高层次的科研课题，希望教育部及有关部委给予政策上的倾斜。

（四）对口支援工作的重心要下移。对口支援工作要从现在的校领导层面下移到院系、教研室以及具体人员的层面。通过网络等先进的教育手段，南京大学和东北师范大学的教授能够一对一的指导帮助我院的中青年学术骨干，使其早成长，早出成果。

（五）我院衷心地希望南京大学、东北师范大学每年都能派出若干名教授、副教授来我院讲学或承担研究生教学和本科生的教学任务，提高我们的教学质量。内地名校来1-2名专家讲学，我院有几十名教师、几百甚至几千学生受益，可谓事半功倍。

（六）希望教育部再增加1-2所高校支援我院并纳入援疆学科建设的计划中。我院将继续加强与有支援协作关系的河海大学、苏州大学、南京师范大学的联系与沟通，把支援的内容做大做实，为学院的发展谋求更多更强的外部资源。

（七）进一步加强互派管理干部的任职挂职工作，这是提高我院管理水平和培养干部的有效途径。希望南京大学、东北师范大学最好连续派出同一学科专业的专家教授把支援学科做强做大，也希望对口支援的高校在将来的工作中，对来边疆任职、挂职的干部和任课教师予以重点使用，创造一个人人愿意来边疆奉献的良好氛围。

（八）加大宣传工作的力度，营造浓厚的援疆氛围。对口支援这项事业利在当代，功在千秋。在今后的工作中我们要自加压力，抢抓对口支援工作的机遇，不仅要加快校内改革的步伐，提升学院的办学水平和人才质量，而且要加大宣传工作的力度，大力宣传援疆工作中涌现出来的先进典型，让这项工作深入人心。我院将继续以高度的政治责任感，热情周到的服务为支援我院的专家教授、支教教师和管理干部创造良好的工作条件，让他们把才华带到边疆，把事业传到边疆，把感情留在边疆，营造起一个和谐有序的援疆氛围。

对口支援工作总结 篇6：

在几个月的下乡工作中，我始终坚持党的四项基本原则，热爱党的卫生事业，遵纪守法。在医院各级领导的支持下，我圆满完成了这项医疗服务任务，自己也得到了很多锻炼，收获较多，同时深刻体会到这项重大决策和举措有利于提高基层医院技术水平。现总结如下：

1、医疗任务完成情况。

主要从常见病多发病等方面给予了技术支持，使当地患儿就近得到了质优、便捷的医疗服务，一定程度上缓解了老百姓看病难、看病贵的问题。在对口支援过程中，我们也在深刻的体会到老百姓的健康知识有限，与我们国家创建小康社会所要求的医疗卫生水平还有一定差距，对一些常见疾病的认识不足，在下乡义诊活动中深切的感受到广大农民群众对健康知识的渴求，亲身感触到老百姓对专家的无限信赖和期盼的质朴情感。因此千方百计随时随地的开展各种形式的健康教育，宣传卫生科普知识及健康防病常识，如高热惊厥怎么办？混合喂养注意哪些问题？新生儿黄疸需要处理吗？手足口病如何预防？等儿童常见疾病防治知识。提高群众的自我保健意识，引导他们养成良好的卫生习惯。深受患儿家属的欢迎及好评。

2、合理安排门急诊病房工作。

共完成门诊五百多人次，急诊二十多人，义诊一百多次，协助完成会诊及疑难病例讨论两人。同时和当地的医务人员进行了广泛交流，从实际出发，举办了各种专题讲座，如《新生儿黄疸》、《肺炎》《儿童慢性咳嗽诊断与治疗指南》提高他们的医疗水平。有30人次的医务人员参加。通过典型病例分析及疑难病例讨论将核心制度落实到位。如支原体肺炎临床表现、合并多脏器损害、阿奇霉素疗程等问题详细解答规范诊疗行为。以有限的药物和检查手段尽量给患者满意的治疗。在临床工作中我们帮助年轻的医生，寻找科研点，建立科研思维，培养他们创新能力。针对护理工作中常见疾病安排2次讲座《酒精浴擦浴技术指导》《小儿肺炎家庭护理》以便能更好完成护理工作。共完成教学查房20余次，带教人数100余次。帮助科室建立起临床路径管理、不良事件报告、疑难病讨论、危急值报告及业务学习等制度。进一步完善科室制度化建设。

3、业余时间积极参与医院管理。

就目前儿科现状“高风险、低收入、又辛苦，工作难度大，面临边缘化”等问题，共同探讨儿科今后发展方向。在目前医患关系紧张情况下，如何防范医疗纠纷？，如何提高病历书写质量及落实三基查房制度等直接关系到医疗安全，更能体现一个医院医疗水平。应作为我们下一步努力的方向、工作的重点。在新形势下如何开展儿科门诊工作更好为患儿服务，减轻他们病痛是我们儿科工作者面临共同话题。是我们永恒的追求。

4、“下乡半年，受益终生”。

从他们身上学到了如何与患者更好的沟通，建立和谐的医患关系，他们团结协作，吃苦耐劳，精益求精的工作作风和敬业精神给我留下了深刻的印象，自己也得到了很多锻炼，收获较多。激励自己在今后的工作中更加努力钻研技术，提高业务水平，更好为儿童健康尽一份力。

对口支援工作总结 篇7：

根据省厅文件要求，进一步落实省卫生厅城市医疗机构支农卫生工作“双千工程”项目，我院对口支援了xx卫生院，现将我院20xx年至20xx年的对口支援基层医疗机构工作总结如下：

一、精心组织

自接到上级卫生行政部门的关于对口支援工作的文件通知，包括“双千工程”、“对口支援乡镇卫生院”等项目，我院积极组织，认真实施，由分管院长牵头开展我院对口支援工作，医务科负责具体实施日常的对口支援相关事宜。

对照有关要求，我院前往各受援卫生院进行了实地考察和调研，并和当地医院领导进行了广泛的沟通、交流，完成了项目实施的前期准备工作，为对口支援开了个好头。

二、合理实施

我院针对对口支援工作制定了一系列实施方案和管理规定，主要有：

1、自20xx年4月至20xx年4月，每年选派3名医师到xx卫生院进行卫生支农暨技术挂职；20xx年xx月至20xx年xx月，选派4名医师到xx卫生院进行对口支援，每人为期一年。派往xx支农人员组织关系转到派往地卫生院，接受派往单位领导。

2、选派人员的条件：坚持四项基本原则，热爱党的卫生事业，遵纪守法，有良好的医疗技术水平和能力，医德高尚，无不良行医行为；主治及主治以上职称，身体健康，年龄在45岁以下。

3、卫生支农列为晋升高级专业技术职务的必备条件，不服从医院安排、拒绝接受支农任务的，不得晋升职称，是聘用制的立即解聘，且今后不得在本院聘用。

4、对下乡挂职人员给予一定的奖励：

①支农任务完成回院后，休假一个月。

②每月补助（奖励）600元，每两个月可报销一次往返车船费。

③医院的各项待遇不变。

5、在派驻结束后，由受援医院和我院共同对支援人员进行工作鉴定，对支援任务完成情况、个人思想和工作情况进行考核。

三、成绩显著

1、20xx年4月至今，我院对口支援派驻人员信息如下：

2、我院选派的内科、外科等不同专业的主治以上医师在当地卫生院开展了一系列医疗卫生服务，进行了多场知识讲座，开展了xx等多种外科手术，解决了心梗、脑干梗塞、肝硬化、肝癌等急、危、重、疑难问题，各对口支援医疗队都按照要求圆满的完成了对口支援任务，并在4个方面工作成效显著：

（1）强化环境治理，改善卫生形象。

（2）建立各项规章制度，规范医疗行为。

（3）很抓基础知识，提高医护质量开展。

（4）新技术、新业务、临床教学工作。

通过对口支援，各受援医院在制度管理、院感控制、诊疗规范的执行、医疗文书书写的质量、诊疗处理的病种、医院诊疗的经济收入等都有着显著的提高，同时，受到了当地居民的普遍认可和表扬。

3、我院在选派医师支援卫生院的同时，也多次组织我院专家前往受援医院开展义诊及讲座。

4、截至目前，我院对口支援的有关医疗骨干，共完成专业技术讲座20余次，手术180余台次，教学查房90余次，诊治患者约2600人次，进行危重病历讨论50余次。

四、存在不足

从总体来看，对口支援医疗队按照省、市卫生行政部门的具体要求基本完成了对口支援任务。对口支援医疗队员能够克服各种困难开展工作，提高了当地卫生院的整体水平，建立了部分规章制度和规范，满足了当地的部分卫生需要，解决了部分疑难危重病历的诊治，也加快了双方医院间的了解和合作。我院将在今后的对口支援工作中，一如既往地开展好对口支援工作，确保项目取得实效。

在取得成绩的同时检查中也发现存在的问题：我院正处于发展的关键阶段，卫生技术人员相对缺乏，尤其是中级及以上人员有限，皖北支医每年抽调4名中级卫生技术人员下乡支援，使得医院卫生技术人员变的更加紧张；由于距离较近有部分支援医师未按照要求，完全在受援医院居住；带教、讲座等记录不规范和完整；病历书写质量仍存在较大差距；临床用药也欠合理；同时在知情和告知义务的执行中存在不足；由于医院软硬件条件所限，医疗安全亦存在隐患，将在下一步工作中进一步完善。

对口支援工作总结 篇8：

经过一年时间的支援工作，对提高乡镇卫生院医疗技术水平、服务水平、人才培养等方面起到了积极的作用。现将一年工作总结如下。

1、20xx年，我院共选派了19名思想作风好，业务水平高，管理能力强，身体健康，能够指导基层卫生服务机构的医务人员开展工作。派驻人员通过组织查房、手术示教、疑难病例讨论、专题讲座、医疗文书书写等各种临床带教形式，为受援培养出了一批优秀的专业技术人才，缓解了基层卫生人才技术短缺的严重问题。

2、我院不定期组织医务人员到对口支援医院开展义诊、专题讲座等活动，并充分考虑到基层医疗工作的特点，在义诊的同时，为基层医护人员举行健康教育。

3、免费接收受援医院人员进修人员2人，根据他们的实际情况及要求，挑选经验丰富、带教能力较强的医务人员进行一对一带教，确保进修人员能够学有所得，学有所成。

4、广泛宣传，通过报纸和院内宣传栏等途径，广泛宣传对口支援工作项目开展情况。让人民群众了解和感受到实施“千名医师下乡村”工作是国家解决农村群众“看病难”、“看病贵”的一项重大举措。

通过对口支援，我县县直医疗单位与受援医院结成了长期稳定的对口支援和协作关系，受援医院在医院管理、医疗质量与医疗安全控制、基础设施、学科建设、医疗服务能力等方面得到显著提升。20xx年共计开展学习讲座80余次，带教查房120余次，各种疑难病例、危重病例讨论30余次，开展手术示教30余次，从而大大提高了各受援医院的业务技术水平。全年减免进修学习费用2万余元，向受援医院捐助无影灯2台，胃镜2台，肠镜2台，救护车及检验设备共计价值70余万元。各受援中心卫生院整体达到一级甲等医院标准，社区卫生服务中心达到卫生主管部门验收标准。在全国农村中医药工作先进县复查验收活动中，均以高分通过，获得了评审专家组的一致好评。

20xx年，在大家的。共同努力下，医院对口支援工作取得了较好的成绩，但与上级主管部门的要求和对口支援地区的需求与期待还有一定差距。

一是根据我院实际情况，我院能投入到对口支援工作的参与人员有限。

二是经费不足，主要是人力资源支持，在以后的对口援建工作中，我院会不断总结各项经验，取长补短，加大投入和参与力度，使我院的对口支援工作更上一个新的台阶。

妇联工作人员个人总结 篇9：

xx区xx街道妇联在区妇联和街道党委的正确领导和关怀下，在各社区妇联和广大妇女同志的大力支持和热情帮助下，以联系妇女、服务妇女、教育妇女、维护妇女儿童合法权益为根本任务，不断创新工作载体，谋求工作新思路、新举措，抢抓机遇，乘势而上，各项工作取得了新进展。

一、注重“家庭”主题，开展多种活动

一是在“三八”节举行趣味运动会、我为妈妈买礼物活动等活动，通过活动，让大家一起充分体验运动的魅力，团结的力量；让孩子们了解了节日、学会感恩；为纪念第xxx个“三八”国际劳动妇女节，展示新时代广大妇女的风采和聪明才智，丰富妇女的文化生活，开展“巧手女工绘梦xx”手工艺品收集活动，为广大女职工搭建一个展示才艺、展现自我的舞台。此次活动共征集作品6件，作品中包括精细的大型十字绣、珠绣、丝网花等。

二是联合社区卫生服务中心举办女性健康知识讲座。

三是积极参加环境卫生整治、创城入户宣传、文艺汇演等活动。

四是开展“创城知识问答”活动，发放创城基本知识宣传材料1300余份，发放创建全国文明城市问卷调查300余份，引导居民群众了解问卷内容，提高民众的知晓率。

五是开展“铜城书香浓、共沐好家风”故事会活动。

六是开展廉政进家庭活动，为街道领导及女干部、社区书记、主任发放“倡导廉洁家风、共筑幸福家庭”温馨提示卡，在居民区发放倡议书，各社区以不同形式开展了廉政进家庭活动。

七是组织开展《女职工劳动保护规定》知识竞赛，为了减少和解决女职工在劳动中因生理特点造成的特殊困难，保护女职工健康，提高《女职工劳动保护规定》的权益保障和知晓率，街道组织职工开展《女职工劳动保护规定》知识竞赛、共答试题50份，95分发上17人，100分33人。

八是在“我们的节日”开展系列活动，在“母亲节”开展了“温情五月感恩母亲”为主题的活动，通过发放“关爱母亲倡议书”、计生政策、孕期保健等多种形式为过往妇女群众提供服务，同时还积极倡导辖区居民：从我做起，从点滴做起，给母亲一个拥抱、为母亲洗一次脚、给母亲梳一次头，把美好的祝福和关爱献给母亲。使居民群众对“母亲节”有了更深刻的认识，也让他们在享受他人关爱的同时，学会感恩，学会回报。在“中秋节”开展了“期盼团圆、喜庆丰收”为主题的活动，通过走访慰问、赏月吟诗等，感悟着优秀传统文化和浓浓的中秋情。感受到社会大家庭的温暖的同时进一步推动公民思想道德建设。

九是进一步完善社区家长学校，家长学校开展活动情况每年不少于4次，其中每年家庭教育讲座不少于2次，家庭教育实践不少于2次，每次开展活动有通知、有方案、有图片、有记录、有信息、有总结；在暑期，各社区家长学校开展“快乐暑期、文明一夏”暑期活动。

十是配合市妇联开展“全民动员、全民参与、聚力创城”主题志愿服务活动月系列活动。

二、依法维权，切实保障妇女儿童合法权益

一是调整了街道婚姻家庭纠纷人民调解委员会，并建立人民调解员队伍和调解室，为有效化解婚姻家庭矛盾纠纷提供可靠的组织保障。

二是开展“三八”妇女维权周宣传活动。接待群众咨询20人次，发放各类法律宣传资料500多份。

三是充分利用6。26禁毒日，大力开展禁毒宣传教育活动，落实“七五”普法规划。

四是结合“六一儿童节”庆祝活动，大力宣传《加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》、《未成年人保护法》，进一步营造关心妇女儿童事业、支持妇女儿童工作、促进妇女儿童发展的良好氛围。

三、创新活动载体，树立榜样力量

一是认真开展寻找“最美家庭”活动。各社区制做了“文明家庭、最美家庭”光荣榜，晒出家庭照片27幅，举办家风家训故事会8次，开展了“家规、家训、家风故事”征集活动，共征集家规、家训、家风故事”11个，推荐上报“最美家庭”5户。

二是开展“文明家庭”推荐活动。推荐上报“文明家庭”1户。

三是开展“平安家庭”创建活动。评选推荐上报“平安家庭示范户”2户。

四是举办了以“培育好家风，传承好家训”为主题的道德讲堂三场，举办了以家庭为主题的“母亲讲堂”三场。

五是开展家庭和儿童工作相关征集活动，征集到书信1封，优秀工作案例和优秀生活案例各1例。

四、采取多种措施，帮扶弱势群体

一是对辖区内的留守儿童及留守妇女的基本情况进行了调查摸底，做到底子清、情况明，留守儿童15人，留守妇女5人。

二是开展消除婴幼儿贫血行动。为预防婴幼儿营养不良和贫血，提高辖区儿童健康水平，普及婴幼儿科学喂养知识与技能，改善辖区儿童营养和健康状况，为辖区6-24个月的婴幼儿免费发放营养包2460盒。

三是“六一”前夕，对8名留守儿童儿童进行了慰问，送去了书包等学习用品。

四是组织街道及社区女职工，在xx街道卫生中心进行了免费宫颈癌筛查。

五、成立巾帼志愿者服务队，开展多种志愿服务活动

一是组织巾帼志愿者参加“志愿者服务月”活动。活动现场，发放各类宣传资料1000余份，接受健康咨询、健康义诊50余人，接受法律咨询10人。

二是开展“孝老敬老长孝心”活动。为创建全国文明城市，弘扬巾帼志愿精神，组织社区巾帼志愿者来到空巢、特困老人、高龄老人家中为她们提供一些力所能及的服务，为社区孤寡老人带来了帮助和欢乐。

三是建立长效工作机制，每月第一周和第三周周五开展“三清一维护”卫生大扫除活动。

四是街道及社区所有执委加入xx区妇联微信公众平台，及时了解、学习、宣传妇联各项工作，能够更好的增强社会、家庭责任担当，倡导文明新风，弘扬传统美德，在基层党建、文明创建、社区服务等工作中展风采，树风范，领风尚，切实发挥妇女“半边天”作用。

六、顺利完成会改联工作

根据《中华全国妇女联合会章程》、《妇女联合会基层组织工作条例》的有关规定和《xx区关于推进乡镇（街道）、村（社区）妇联组织改革的实施方案》的要求，顺利召开了社区、街道妇女大会，选举产生了社区、街道新一届妇联执委、妇联主席、副主席人员。共选出街道妇联主席1人、副主席2人、执委30人，社区妇联主席7人、副主席14人、执委109人，社区妇女代表419人，切实壮大了街道社区妇联干部队伍，为联系服务妇女群众提供了坚强的组织保障，为推动我街道妇女工作奠定了基础。

对口支援工作总结 篇10：

方旺中心学校对口支援工作总结实施教育对口支援，是国家科教兴国战略、官渡区教育局实施义务教育均衡发展的重大举措。采用先进带后进、优质学校帮助薄弱学校的形式，可以有效地发挥先进优质学校优质教育资源更大效益的辐射作用、促进薄弱学校办学效益的稳步提高，通过教育对口支援，实行优质教育资源共享，可以逐步实现国民基础教育机会均等的目标。结合我校的教育对口支援实际情况工作总结如下：

一、工作思路：根据上级有关文件精神，方旺中心学校与金马中心学校结对子”，成为“手拉手学校”。近一年来，两校间建立联系纽带，加强学校间的交流，采取“由点代面”的支援方式，共享优质教育教学资源，互相帮助，共同进步。

二、工作举措：

一年来，两校进一步加大对口支援的力度。坚持求真务实的原则，精心组织、周密实施，对口支援工作，做到“四有”，即有组织领导、有阶段性计划、有实施方案、有检查督导。以此推动结对、帮助工作的规范化、制度化、程序化运作。

（一）在教师培训提高方面给予指导：

一年来，我校采取走出去，请进来的方式，认真选派思想素质好，渴望进步的教师到金马中心学校学习，同时邀请金马中心学校的业务

骨干到我校授课、听评课，力争使我校教师在管理理念、教学思想、教学管理方法等方面有所突破。

（二）在学校常规管理方面给予指导：

一年来，我校每学期均安排学校行政人员到金马中心学校参观学习，交流探讨。通过实地考察，观摩研讨，我校行政人员在管理理念、管理方法方面均有不同程度的收获，得到一定程度的提高。

三、工作成效：

一是两所学校的领导有了新的办学理念，明确了办学目标。二是我校教师在交流活动中，感受到了不同的管理模式，认识了规范管理的重要。

三是有限的优质教育资源得到了共享，促进了教育人事制度改革的进一步深化和农村基础教育的均衡发展。

总而言之，开展教育对口支援是基础教育改革和发展的大事，对口支援工作是一项历史使命。在今后的工作中，我校将继续坚持从实际出发，根据学校发展需求，加强交流，虚心向支援学校学习，取人之长，补己之短，努力开创学校发展的新局面。