开展公益活动总结整理优质8篇
公益活动通过多方参与,提升了社会责任感,促进了资源共享,增强了社区凝聚力,取得了积极成效,未来如何继续推动更广泛的参与?以下由阿拉网友整理分享的开展公益活动总结整理相关文章,便您学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
开展公益活动总结 篇1:
作为西华师范大学社会工作专业的大二学生,在大二下期,我作为负责人带着全班同学开展了公益活动。现将活动总结人如下:
1、作为福利院活动的负责人之一,福利院活动的遗憾莫过于没有充分调动老人和小孩的积极性,整个过程我们成为了主角,没有充分发挥案主内在的潜质。
2、福利院活动总体进展顺利,我们负责人把福利院活动分为了四个小组,联系组、招募组、赞助组、活动组,每个小组各司其职。
3、特别要提出的是招募组和赞助组,招募组主要是招募志愿者,前期的宣传工作准备得比较到位,最后我们总共招募到了120多个志愿者,为我们整个活动储备了强大的后备资源;赞助组,一共有十个人,我记得当时是通过我们收集二期每个院大二的号码来换取他们的600元。我也参与了每个院号码的收集,的难处莫过于,当我去找熟人要号码时,他们都会很质疑甚至不愿意给我们号码,我也把我们活动的详细情况给他们说清楚了,而且还多次保证我们不要他们的姓名只要号码。还有一方面是考研机构最初只给我们600元,通过多次的价格协商,我们得到了1000元。这1000元,不仅是靠我们的劳动成果获得,还有各院同学的支持。在此,真的谢谢他们!
4、对于志愿者,其实觉得挺对不起他们的,当初他们这么积极的报名,可是由于活动的安排,使他们有一部分没有参与到我们的活动。
5、在三次活动中,我们虽然每次都在活动前和福利院进行联系协调,但是最主要的一点,我们没有去通过深入的.聊天等方式来了解老人和小孩所希望的,而是根据福利院的负责人和我们主观的判断来进行。
开展公益活动总结 篇2:
雍阳中学组织开展“爱心基金”捐款活动,全校学生共计捐款56977元。活动中,学生干部和广大团员充分发挥示范带动作用,积极宣传发动,并参与捐助。
乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德。雍阳中学的“爱心基金”自成立以来,领导、教师、家长、学生踊跃地向基金注入爱心与能量。校园内外“授人玫瑰,手有余香,奉献爱心,收获希望”的感恩理念蔚然成风。雍阳中学“爱心基金”不仅是扶贫济困的善款,更是雍阳学子感恩施爱传统美德的闪光。
“只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好”,这次“爱心基金”捐款活动不仅给处于困境的同学带去了温暖,带去了人间真情,也教育了全校学生,为全校学生养成互助、互爱的良好品质起到积极地推动作用。
开展公益活动总结 篇3:
公益活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从大学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。作为一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会
大学生参加公益活动是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为帮助、引导青年学生投身社会,主动进行实践,丰富广大青年的暑期生活,充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务,把所学知识运用于实际生活,为家乡、为社会经济发展作贡献。
开展公益活动总结 篇4:
学校组织的公益活动让我从中学到很多,也学到了许多深刻的为人处世的道理。学校让我们利用寒假把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益活动的实践中有所启示。因此,我在寒假的时候找到当地的敬老院去参与社会实践活动,使我在公益活动中受到教育,有所感悟,引导我去积极了解社会、感受社会。
这天,我来到了我们镇上的敬老院,看到了许多住在那里的老人。首先,我先找到那里的工作人员,说明了此次来的目的,得到了他们的同意,然后,便联系相关的负责人员,请他们帮我安排一些工作。当老人们看到我时,立刻关心起来,询问我在学校及家里各方面的情况,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀。我也详细询问各位老人的生活起居情况,与老人们聊起了家常,帮助他们打扫卫生,很快就融入其中。我并没有因为寒冷的天气埋怨过一句,取而代之的是满腔的热情。因为这次看似普通的活动其中实际上蕴含了巨大的人性价值,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通。
在敬老院中,我毫不嫌脏,耐心、仔细地帮助老人们整理好房间卫生。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。公益社会实践活动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益社会实践是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益社会实践的光荣感,塑造自己美好的心灵。
我们参加的是社会公益实践活动,就是以不记报酬为前提的。积极参加社会公益活动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。
开展公益活动总结 篇5:
上周六和我就读于崂山三中的外甥女参加“成长心连心”亲子活动,可真是受益匪浅那,“成长心连心”是一项公益活动,它引用体验式学习方式作为活动的基础模式,透过不同类型的练习与分享,从体验中学习人与人之间的良好的沟通、信任、欣赏和感恩,自信与责任心等等,从而为社会新一代创造一个更有效、更好的发展环境,社会整体素质此得以提升。
活动期间,不论参加者平日的身份是同学还是老师或是家长,都可以暂时放下,没有身份、年龄的界限,让我们每个人都回归到最根本的人与人之间的关系中,很愉快和外甥女共渡了美好的一天。我也相信她能从中体会到一些比平时更有内涵的素质教育。我相信外甥女是最棒的,能健康开心投入学习中去。
通过这次活动让我们家长们更深刻地了解了我们的孩子,了解了我们那些可爱的老师们和那些为了我们丢下手中工作的义工们。孩子本身具有天真、活泼、好动的性格,通过这样的活动让孩子的性格发挥的更极致。虽然有的孩子在谈体会时争先恐后,有的孩子推都推不上台,但这些不上台的孩子并不是她(他)没有体会,而是没有上台的勇气。我们组里有四个孩子,三个初二男生的和一个初三的女生,他们都没有上台的勇气,无论我们怎样鼓励都不行,由此我们联想到一些在课堂上不主动举手回答问题的学生,我们问他们为什么的时候,孩子是这样回答的:因为他们不知道自己的答案是否正确,害怕说错了别人会笑话自己。其实这样的孩子很多,他们不够自信,也不能信任别人,当让他们闭上眼睛把自己的身体交给别人来传送时,开始都做不好,我们组的几个孩子在义工的坚持下做了一遍又一遍,直到他们能放松自己的思想,把自己完全交给自己的团队,这是自我意识的一种挑战,相信这些挑战成功的孩子在今后的一定会是最棒的。
我们那些可爱的老师们别看他们平时是那么严肃,其实他们也有一颗柔弱、善良的心。在做AB搭档游戏时,我的搭档是一名初一的语文老师,她讲述的近半年了兴的事是有一个学生在学校组织的作文比赛中,以她为主题写了1篇《我的语文老师》,她当时非常感动,非常开心,感动于这些平时看来不怎么关注她的学生其实是把老师放在心里,开心于她的付出有了回报,而正是这些关注、这些回报让她体会到了其实她作为一名教师的价值。
在活动中最辛苦的是我们的快乐的义工,他们放下手中的工作来传递快乐。要让他们的快乐来帮我们如何在游戏中体会乐趣,体会如何感受、如何感谢、如何感动、如何感恩。
开展公益活动总结 篇6:
我一直以成为一名志愿者为人生中的一梦想,因为不计报酬、舍己为人、艰苦奋斗的精神已成为社会青年的一种精神追求。我一直已成为志愿者为人生中的一次光荣,因为只有那些拥有赤子般爱心的人才能戴上那象征团结奋进、互帮互助、勇于争先的志愿者徽章。
在上个星期的星期天学校满足了我这个愿望,学校为践行建设社会主义核心价值观,开办了一次志愿者义工活动。在那天,可能有些同学在看书、有些在睡觉、有些在打游戏。而我们在校园里,感受精神的洗礼,当有其他班同学问我们累不累时,我感到了身上的重担!在这时,我代表的不仅是个人,还是整个班级的荣誉!所以你做的越好,其他班级对自己班的印象就越好,我们每个人都很认真,仔细的打扫每个角落。
虽然我们的工作很简单,有很多人都不屑做,但真正做起来还是有困难的,大家都明白了很多,打扫卫生容易,但是保持难。细微之处见文明,我们认识到,在以后要爱护我们生活的校园,做到垃圾入库,不能随地乱扔,还要尊敬打扫卫生的叔叔阿姨,尊重他们的劳动成果。
身为一名大学生,我深深地为参加这次志愿者活动感到骄傲自豪,作为学校里的学生、作为社会里的一员,我们应该学会付出、尊敬、热爱劳动、充满激情。
志愿者活动是微小的,因为它的涉及面很小,工作也不多,难度也不大。但它也是伟大的,因为它能让更多的人感受到社会的关怀,帮助他人的同时自己也得到快乐!
开展公益活动总结 篇7:
一直以来,献爱心捐款活动之风吹遍了五石小学。无论在哪次捐款仪式上同学们都踊跃捐款,涌现了很多感人的事迹:有的同学敲破了尘封多年的储蓄罐;有的同学捐出了生活费和零花钱。点点暖意,万里春光无限;人人送上一片爱心,涓涓细流汇成爱之海。整个五石小学仿佛是一片爱的海洋。
本次捐款活动虽然只有一周的时间,但已接到全校师生的爱心捐款近千元。教师捐款率100%,学生捐款率100%。大家看到了团体的力量,感受到了良好的品质,陶冶了情操,为每位同学上了一堂爱心教育课。活动有期,爱心无限。
本次捐款活动让同学们懂得了爱心的无价,生命的珍贵。同时也折射出了我乡广大师生身上所具有的助人为乐、无私奉献的良好风貌,为感恩活动画上了重重的一笔!
开展公益活动总结 篇8:
无偿献血既是一项光荣的社会公益事业,又是一项政策性强、涉及面广的群众性工作。县社领导班子高度重视,将其列入重要议事日程,一是成立无偿献血招募工作领导小组,全面组织协调,确定党委副书记分管无偿献血招募工作,办公室负责具体事项,确保无偿献血工作顺利推进。二是建立县供销社无偿献血招募规章制度。
一、科学宣传,广泛动员
对于无偿献血志愿者的招募,县社遇到了难题,供销系统绝大多数职工年龄偏大,超出了无偿献血年龄要求,符合年龄条件的几位年龄人身体素质不适合献血。面对这种情况,县社党委副书记、副主任带头参加无偿献血,成为供销系统全体干部职工的榜样。通过科学宣传,广泛动员,认真组织实施,县社将自愿无偿献血招募工作真正落到实处。
1、专门召开供销系统全体职工大会,学习《中华人民共和国献血法》和《省公民献血条例》;
2、举办两期宣传栏,积极宣传无偿献血相关知识及无偿献血的重要意义;三是在无偿献血活动月,通过献血站提供的献血宣传单,要求各股室、各企业在无偿献血活动月深入开展无偿献血宣传,招募无偿献血志愿者。
二、狠抓落实,措施得力
县社在年轻职工少、招募志愿者难的情况下,坚持把无偿献血工作作为为人民服务的重要举措。今年以来,先后组织供销系统全体职工,两次召开无偿献血宣传动员会,并成立了无偿献血志愿者小组,有5名同志主动要求加入。
县社在经费上也大力支持,对今年参加献血的职工给予献血营养补助和休假,并大力宣传和表彰。
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