微信使用调查报告范例通用8篇

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微信使用调查报告范文【第一篇】

随着网络技术的发展,互联网已经成为人们获取知识和交流信息的重要渠道。为了掌握中学学生对网络的认识和使用情况,我们对中学的60名学生进行了问卷调查,结果发现网络的发展大大开阔了他们的视野,拓展了他们的知识面,给他们的学习和生活带来了积极影响,但仍旧尚存一些不可忽视的问题,校园文化还需进一步加强。

随着网络信息技术的发展和广泛应用,互联网作为一种方便、快捷的信息获取手段和通讯交流平台,深深地融入到人们的工作、学习和生活中。然而,互联网又是一把双刃剑,在网络建设飞速发展的同时,我们的学生尤其是那些尚不能正确辨别是非丑恶的中小学生来说,他们对网络的认识和使用是否同时得到了快速提高呢?网络建设的确给学生的学习和生活带来了极大的便利,极大地影响,促进了学生的学习和生活,但我们也不可以盲目乐观的看待网络发展对学生的消极影响,在现实中,仍有部分学生还在网络的认识和使用上都有很大不足,所以关注中小学生使用网络的情况十分必要。

据我们了解,河源市紫金县镇上一个比较贫困的农村,给孩子买台电脑对许多家庭来说是一个不小的负担,因而许多中学生只能是通过去网吧上网,可是网络这个名词对这些尚处于青春期,缺乏自控力的中学生来说具有很大的吸引力,许多学生因为长期沉湎于网络之中,难以自拔,无心学习,成绩直线下降。为了掌握中学学生网络使用情况,我们对60名学生进行了问卷调查,他们分别来自初一、初二和初三三个年级,调查问卷设计了20个选择题,其中3个多选题,17个单选题。60名学生采用无记名方式填写问卷,具有一定的真实性和代表性,本次问卷调查收回60份,有效问卷56份,通过对这56份试卷的分析,得到了真实和详尽的材料,总体看来,中学学生使用情况有利有弊,但是利大于弊,大部分学生能够有效利用网络资源,但也存在部分问题,网络素质有待提高。

网络是一把双刃剑,既有它的好处也有不好之处,究竟青少年对网络认识多少,又是如何认识的,他们的上网情况又是如何?这些值得我们去关注。

将近有一半的学生都是通过自己接触来认识网络的,也有不少同学则是从朋友口中或在书上、杂志上电视上得知网络,总体来看基本正常。可是由于当地经济条件比较落后,学校没有电脑、投影仪等多媒体设备,学生对网络的认识十分陌生,甚至不知道网络是什么,又有何作用?由图1知道,38%的学生经常上网的地方网吧,这是一个相当高的数据,据了解,有不少学生因为迷恋网络经常逃课上课,这是一种不好的现象,学校以及家长需要格外关注这部分分学生,引领他们正确使用网络。

超过一半的学生每周上网次数在1至3次,将近一半的学生的上网次数选择了一般,这很好,说明了大部分同学对上网都能够很好的控制住,不让自己沉迷于网络。不足的是,当地网络仍未得到普及,大约1/4的同学没上过网,这点当地学校和政府需要给予支持。

生活以及工作中,因其方便、快捷获取信息的功能,互联网已经成为人们生活不可缺少的一部分。但使用网络的时间过长,会对网络产生一定的依赖性,由于网络的吸引,使他们在不使用的情况下经常觉得无聊,所以会不自主的用网络来填补思想空虚,许多学生就是因为迷恋网络无法自拔,最终荒废了学业。那么,他们当初为何会使用网络,这是一个值得探讨的问题。

从以上结果可以看出,28%的学生使用网络是因为获取信息,拓展自己知识面的需要,也在一定程度上证明了网络作为信息交流渠道的重要地位。可是,值得注意的是,将近四成的学生是因为好奇而接触网络,可但我们询问他们上网主要是做什么时,许多学生都说是玩游戏或聊天交友,而查阅学习资料却只有少部分,这也客观反映了学生在使用过程中存在的不足,学校和父母应该多加指导。

从以上三个图中可以得知,大约一半的学生认为上网的确对学习会有影响,但是只要适当的上网,不但可以减少影响,而且还可以放松心情,这也说明了他们能够正确的认识网络,使用网络。图8反映出了,超过一半的父母不鼓励孩子上网,他们认为上网会让孩子沉迷,而将近30%的父母则不过问孩子上网情况,从这几个数据可以看护,父母对网络的认识还存有不足,不能很好的认识网络,指导孩子使用网络,网络素质有待提高。

至会极力反对孩子上网,这种现象十分不好,对孩子学习生活会有影响。学校是学生学习的地方,一天中许多时间都在学校度过,如果校园文化建设没能够加强,对于学生尤其是正处于叛逆期的初中生,满足不了精神需求,容易受周围影响而渐渐沉迷于网络之中,为此,学校加快文化建设,当地政府也要给予一定的支持,丰富学生的业余生活。对那些已经沉迷网络或即将沉迷网络的学生,迫切需要采取一些措施来引导他们正确使用网络。鉴于学校还不能网络设施供学生使用,开设一些网络指导课,将网络知识培训作为一个经常性工作落实到位,调动学生们的积极性,告诉他们互联网这个宝库可以做什么,如何才能充分利好这个宝库。同时,也要加强网络使用道德规范,使学生上网时能够进行比较好的自我控制、自我约束和自我管理,从而整体提高学生网络的整体素质。

相信只要家长以及学校能够通过正确的引导和采取必要的措施,中学的学生对网络的知识和运用会变得更加理性,网络素质会大大提高。

微信使用调查报告范文【第二篇】

随着时代的发展,手机从一个新兴的高科技产品渐渐成为了人们的生活必须品之一。特别是最近几年,科技的进步带来了手机日新月异的变化,从普通的使用短信通话等功能升级到现在的可以随时上网浏览网页,拍照录制视频,听歌游戏等多种功能为一体的智能产品。对于老年人而言,现在手机的多功能带来的除了方便,可能还会存在使用上的不流畅和迷茫,对此我们专门制作了一次关于老年人使用手机的调查,以便更好的了解现在手机在老年人群中的使用情况,知道老年人对于手机有哪些方面的需求和体会,帮助厂商及手机运营商等依托实际情况开发出适合老年人使用的手机或是应用程序,给老年人的生活带来更多的便利和精彩!

参与本次调查活动的人数为287人,其中男性为157人,女性为132人。

参与本次调查的网友以使用普通手机和智能手机为主,分别占有比例为57%和37%,使用老人机的网友较少,仅为6%。根据调查情况,当前,普通的手机在老年人群中还占据较大比重,说明老年人对于普通手机的使用较为习惯,而智能机随着市场的扩大也逐步成为了老年人新的选择。

参与本次调查网友对于现在在使用的手机是否觉得可以满足需求呢?根据数据表明,网友对当前使用的手机满意度较高,其中63%的网友认为现在使用的手机完全可以满足自己的需求,27%网友认为基本满足需求,这说明手机现在普遍的.功能已经可以老年使用者的需求,之后开发者和运营商应该更好的开发便捷软件,优化服务,提升用户体验。

本次调查中已经使用智能手机的网友为38%,想要尝试使用的网友为25%,说明智能手机已经开始逐步取代了普通手机的份额,成为了当前手机市场的主流机型,在老年使用人群中的普及率和吸引度都在提高。而参与调查的老年网友中有15%觉得智能手机过于复杂和22%其他原因选择没有使用,这说明现在的智能手机对于老年使用者的考虑较少,设置的程序等不符合老年人需求,让一部分老年人望而却步,需要进一步优化!

在本次调查中,自己购买手机的网友比例为:55%,子女赠送的为38%。

本次调查中选择“没有适合老年人的操作设计”这一所知理由选项的网友最多,而“手机资费过高,上网麻烦”、“使用太过复杂,学了就忘记了”次之,这说明操作使用不复杂不符合老年人使用习惯以及资费过高成为了老年人不选择智能手机的主要原因,手机制造商及手机运营商今后可以从这些方面优化服务。

本次调查中网友们选择使用智能手机的原因以:“相比普通手机,更多娱乐更方便快捷”、“看新闻资讯方便,还可以看电子书”、“时尚,社交,可以更好的与人沟通传递信息”为三个主要原因。这说明现代的老年人对于手机较之过去除了通话短信等基本通讯外,更为渴求信息的便捷获取以及与他们的社交交流。老年人群也乐于尝试使用新兴的高科技产品。

参与本次调查的网友使用的手机系统以android与iso为主,这也与当前智能手机主流操作系统相符,而在调查中有46%的老年网友对于自己手机的操作系统表示不知道,这说明在老年使用者中对于手机的操作系统了解较少,关注度不够,操作系统对于他们购买使用那款手机的影响不大。

参与本次调查的网友中使用率最高的手机应用为浏览器,说明老年网友中使用手机浏览器上网浏览的较之单独的app应用较高,而摄影美图应用、社交应用、实用信息应用、聊天紧随其后,说明当今老年人使用手机的目的较之过去更为多样,对信息和交流的需求更为强盛,今后手机应用开发者可以结合老年人的使用习惯和目的更好的针对老年用户开发出适合老人使用的应用程序。

通过本次调查,54%的网友表示如果方便会使用乐龄网手机移动版,26%的网友表示一定会使用乐龄网手机移动版,从中我们可以看出网友们对于乐龄网开发手机移动版的态度较为积极,网站在开发移动版时也应考虑到老年网友使用的方便、快捷和使用习惯等。

通过上述调查我们可以得知随着时代的发展,智能手机已经逐步成为了老年人使用手机的第一选择,手机的应用也从单独的通话短信等基本功能向社交、资讯、拍照等多媒体应用转化,而在此之间,对于老年使用者容易遇到操作较为复杂无法顺畅使用以及觉得资费过高等问题对老年人选择手机类型带来了一定的影响,也从侧面说明了当前的主流手机类型在开发时并没有考虑到很多老年用户的需求和使用特性,这也是手机厂商和运营商在今后可以优化的。我们希望通过本次调查能够帮助大家更好的了解在老年人群中手机的使用情况和老年人对于现在手机的需求和意见。

微信使用调查报告范文【第三篇】

9月,国内三大电信运营商正式对外开放手机套餐内单月流量不清零业务;。

10月,从10月1日起,手机用户无需申请,即可开通此项服务。

流量不清零政策”用户槽点及原因分析。

近8成用户曾使用流量观看视频。

iimediaresearch(艾媒咨询)在草莓派综合调研平台与问卷网联合发起的关于手机流量使用情况的调查中,已升级4g用户占%,3g用户占%,2g用户占%。在已升级4g的用户中,相当大比重用户经常打开4g流量开关优先使用4g网络,占%,“网速快”是这部分用户优先使用4g网络的主要原因;而另外%的4g用户则较为谨慎,他们认为4g流量跑的较快,因此并不经常使用4g网络。

iimediaresearch(艾媒咨询)数据显示,在用户流量使用行为的调查中,%用户曾使用流量观看视频,%用户曾在非官方渠道下载软件,%用户经常在后台运行手机qq等聊天软件。在上述三种行为中,“在数据流量环境下观看视频”会使流量快速流失,属于“大流量”使用行为;非官方渠道下载的应用可能包含“偷流量”恶意插件,并且在应用下载过程也可能会产生大量数据流量;后台运行聊天软件会使流量在接收信息、提醒等实时功能中流失。

过半用户明显感到流量偷跑,怀疑运营商“偷流量”

iimediaresearch(艾媒咨询)数据显示,%用户表示在最近两个月内开始感受到流量使用明显加快,而这个时间节点正好是三大运营商开始实行“流量不清零”业务的时间点。事实上,流量业务与运营商利益息息相关,由于电信运营商计费系统缺乏第三方监测,因此这使中国智能手机用户很难不怀疑运营商存在偷流量行为,或者计费系统存在漏洞问题。在针对4g和非4g的流量使用调查中,4g和非4g用户均有超过半数表示明显感觉流量使用加快,且4g用户的感觉更明显,%的4g用户认为升级4g后流量使用更快。

iimediaresearch(艾媒咨询)数据显示,ios和安卓平台均有超过半数用户表示在实施“流量不清零”政策后明显感受到流量偷跑,大量用户怀疑移动运营商存在偷流量行为,分别占%和%,其中ios端用户感受更明显。同样,在移动、联通、电信三大运营商的被调查者中,均有超过半数怀疑运营商有偷跑流量行为。“流量跑得快”已成为广大智能手机用户最强烈的使用体验;“运营商偷流量”也成为了近日用户的吐槽焦点。

用户不了解“流量不清零”具体实施方法,满意度较低。

iimediaresearch(艾媒咨询)数据显示,五成以上用户对“流量不清零”业务的具体实施方法不完全清楚,对该业务的'使用范围、时长并不了解,认为尽管运营商对推出了看似惠民的业务,但仍缺乏诚意。艾媒咨询分析师认为“流量不清零”业务推出仓促,运营商缺乏对该业务的宣传和说明,且业务条款和实施范围本身也是重重限制,上述种种进一步引发用户不满情绪。

iimediaresearch(艾媒咨询)数据显示,大部分三大运营商用户均表示并未感觉到“流量不清零”业务带来的便利;尽管有一定数量用户明显感受到“流量不清零”业务带来的便利(中国移动满意用户占比最高,占%;其次为电信用户,占%;最后是联通用户,占%),但仍有相当一部分用户对该业务表现出不满意情绪,觉得运营商缺乏诚意,认为该业务并未体现其“惠民”特性,实行该业务后,流量反而跑得更快。

流量检测方式主要为手机安全软件。

iimediaresearch(艾媒咨询)数据显示,%用户认为流量偷跑是app中的恶意插件、病毒导致;%用户认为是4g网络网速变快所导致;%用户认为运营商流量监管不规范也是因素之一。艾媒咨询分析师认为,除去“运营商偷跑流量”这一因素,“用户本身对智能手机的认识不足”也会使流量在4g环境中更容易“偷跑”:一是因为4g环境下网速快;二是因为用户未完全退出某些app,app在后台会进行自动更新、接收信息等耗流量行为;三是用户通过非正规渠道安装了带有恶意插件的app导致流量“偷跑”。

iimediaresearch(艾媒咨询)数据显示,目前大部分用户采取的流量监测方式为安装手机安全或流量监控软件以及靠运营商发送流量提醒短信,分别占%和%。在如何预防流量偷跑的问题上,%的用户建议不上网时关闭流量开关,%用户建议尽量避免下载来路不明的软件,%的用户则认为安装相关软件也可有效避免流量偷跑。

1优先使用4g。

“流量不清零”业务推出后用户明显感觉流量跑得更快,4g用户感受更明显。

3流量偷跑。

4“不清零”知晓度低。

5流量流失原因。

6预防流量偷跑。

微信使用调查报告范文【第四篇】

随着科学技术的发展,信息社会的进步,网络对我们日常生活的影响日益增大。就我们当代大学生而言,网络使用尤其普遍。通过此次问卷调查,我们了解到当代大学生对网络的一些使用情况,以及网络究竟对我们的而生活构成了什么样的影响。在这次调查中,我们针对各个年级,各个专业的部分学生做了问卷调查,通过调查结果,我们大致了解到大部分大学生课余生活中使用网络所占的比例,以及网络使用对自己生活所造成的便利与困扰。

就我们个人而言,网络的发展是这个社会发展的必然趋势,我们无法避免,但是怎样去使用互联网,取决于我们自己。我们应当理性上网,让互联网成为我们学习生活的工具,而不应该让其成为我们堕落的理由。

1、问卷。

我们对各个年级,各个专业的学生发放问卷调查表,该问卷旨在了解大学生对网络的使用情况以及网络对大学生的影响。

2、问卷内容。

详情请看附录。

3、调查对象的选取。

本次调查随即抽取我校各年级各专业的学生,共有150名学生,参加问卷以作为考察样本,我们采取男女相同比例进行问卷调查。

4、资料收集整理。

本次调查实际发放问卷表150份,回收率146份,回收率%。

1、我校学生网络使用时间一般过长。

大约22%的同学使用时间在三小时以内,大约%的学生使用时间在四到六小时之间,剩下的%的学生使用时间超过六小时。我们对其中一部分同学进行口头调查,周一至周五电脑使用情况普遍比周末时间短。其中不缺乏有周末通宵上网的同学。

2、我校学生上网时间分配情况不容乐观,学习时间过短,游戏娱乐时间占很大比例。

玩游戏所占比例为%,其中男生%,女生%;聊天看电影所占比例41%,女生31%,男生10%;学习所占比例仅12%。

3、互联网对我们的生活影响过大,积极、消极影响同时存在。

92%的同学认为互联网对自己的学习生活有比较大的影响,就其积极和消极部分各有所述。普遍认为积极与消极同在。

1、自身原因。

部分学生由于进入大学脱离了父母管制,学习压力没有高中那样大,空闲时间较多,从而花大把时间在网络娱乐上。他们禁不住网络的各种诱惑,故而很容易沉迷于虚拟世界中。再者现代社会很多人都喜欢“宅”,喜欢沉浸在自己的世界。由于学生时间比较多,所以学生中出现的宅男宅女现象更为严重,所以上网是宅神们的最佳选择。大学是个群英聚集的地方,许多学生在现实生活中找不到存在感,受着各方面的压力,所以转入虚拟世界,希望从中找到成功的乐趣,这也是为什么玩游戏所占比例最大的原因。

但也有一些同学热爱学习,会利用网络资源来充实自己的知识面,增长自己的见识。

2、外界客观原因。

由于大学课程比较少,自由时间比较多,再加上学生的课外活动比较少,自然会选择上网来打发时间。网络世界得不到有效管制也是使部分同学沉迷网络的一个重大原因。现在网络上各类信息繁杂,既有有利于学习生活的一面,也有许多不良信息。部分学生判断力不高,容易上当受骗。从调查结果看,其中也不缺乏通过电脑学习各方面知识的学生。现代网络获取信息方便快捷,便于学生打破封闭的小世界,从而了解整个国家乃至世界的各方面信息。

利:网络,是科技发展的产物,也是信息时代的标志。作为大学生,理所应当对其进行追求、探索。尽管这是一个虚拟的空间,但它具有方便、快捷、灵活等多种优点,拓展了我们的知识面,给予了我们遨游的空间。它的出现改变了人们传统的思想方法,在我们的生活中给予了我们极大的帮助;坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏;几秒种内,便可收到相隔万里的来信,在最短的时间内获得各地各种自已所需的信息;通过各学校开办的远程教育网了解更多的知识等等。正由于网络的这些优点,才受到越来越多的青少年的青睐。

弊:网络是一个复杂的东西,它的内部充满各种信息,像反动、暴力、黄色,这类鱼龙混杂的东西太多了,大学生有时难以抵御网络惊人的吸引力。但网络是一个新生事物,网络的吸引力是无穷的,据联合国教科文组织的不完全统计,以学习为主要目的上网的学生,美国占总数的20%,英国为15%,中国仅仅为2%。这惊人的对比,让我们不得不深刻思考一番。

其实利弊与否主要在于你如何运用,以及如何合理安排好时间。如果是用于成天打游戏,不分昼夜,肯定是弊;如果用于学习,肯定是有利的;如果用于聊天、游戏,则是弊大于利。

就学校而言,可以多开展课余活动,丰富学生的课外生活,吸引更多的同学走出网络世界。

就学生自己而言,要提高自制力,制定计划,有节制的上网,使学习与娱乐两不误。

就社会而言,可以加强立法,可以加强文化和教育等执法部门的执法力度,要依法行政,要切实履行自己应履行的义务。

另外还可以加强学校,社会,家长对孩子的关心,帮助,教育教导等,提高学生的主动回避网上不良信息的能力和意识。

通过这次调查问卷,我们了解到我校学生对网络的使用时间一般较长,依赖程度较大,而学生网络使用时一般都在娱乐方面,学习时间过少。网络带来我们好处的同时,也带来了一些弊端,这主要是因为学生自主学习性不高,没有好好利用网络资源来增强自己的见识,丰富知识面,提高自身的学习能力。解决网络弊端,对社会、学校乃至家庭都提出了一些要求,但最关键的而其实还是我们学生自己。我们要理性上网,增强自制力,提高辨识力,丰富我们的课余学习生活,让网络成为我们的良师益友。

微信使用调查报告范文【第五篇】

随着经济社会的迅猛发展,大学生远离家乡求学学习新的知识。

和关于现代科技的知识,需要一个科技工具,由于电脑的种种优势成为大学生首选的电子产品,大学生的电脑消费的现象是很普遍。本次调查试图以问卷调查的形式了解大学生电脑消费的特点,从而了解大学生电脑消费市场的情况。

了解大学生的电脑消费情况,从而了解大学生的电脑消费市场,为电脑生产的厂商提供一手资料,对我国的电脑产业的发展拥有重要的意义。

(二)调查的目的。

本次针对大学生电脑消费的调查任务在于准确系统的收集学生电脑消费市场的特点,了解电脑消费市场的需求潜力,以及大学生购买电脑的动机与行为,电脑用户的使用情况等方面的信息。目的在于通过完成任务,获取电脑消费市场的需求以及相关的信息。

为了对江阴职业技术学院电脑消费情况的了解,以及他们对电脑的消费趋向与一些新的需求,因此做如下具体内容的调查:

(一)大学生基本信息的调查。

(二)大学生电脑拥有的情况。

(三)大学生电脑消费所考虑的问题。

(四)大学生对电脑功能等提出新的要求。

本次调查针对的是江阴职业技术学院的在校大学生,包括大一的、大二的、还有一些大三的学生。具体是在学校各系部具体班级抽样调查,每班两名同学左右,一位男生一位女生。

(一)大学生对电脑价格的接受程度。

(二)大学生对电脑功能的需求。

(三)大学生对电脑购买的考虑。

(四)大学生对电脑的主要用途。

(五)大学生对电脑的了解。

(一)调查方式:抽样的`问卷调查。

(二)调查方法:学校的各个教室,现场走访调查:到学校的机房对在机房学习的学生进行调查,以及学生家长们进行浅度的调查了解。

本次调查的时间是20xx年5月20日起至20xx年5月30日止。先进行走访调查,填写调查的问卷;其次整理收集好的资料,将资料进行数据化,分析所得数据以及一些数学模型;最后需要将所有的资料汇总,整理编写调查论文。

第一步,调查方案、问卷设计;时间:5月20日至5月23日。

第二步,调查方案、问卷的修改、确认;时间:5月24日。

第三步,调查准备阶段;时间:5月25日。

第四步,实地访问阶段;时间:5月26日至5月27日。

第五步,数据处理阶段;时间:5月28日。

第六步,数据统计阶段;时间:5月29日。

第七步,报告撰写阶段;时间:5月30日。

本次设计的调查问卷调查对象为江阴职业技术学院学生和向少数校外餐点经营者,进行抽样调查,样本容量为100名人员。

江阴学院电脑消费情况问卷调查。

首先感谢各位同学的协助,本次调查的目的在于更好的了解大学生电脑消费的行为和特点。耽误各位的宝贵时间,再次表式感谢。

请您准确的填写一下内容。

1、您的性别:()。

a、男b、女。

2、您的年级:()。

a、大一b、大二c、大三。

3、您的专业是:

4、您现在是否拥有电脑?()。

a、有b、没有。

注意:有电脑的请继续回答5—11题。

5、你是从什么时候接触电脑的:

a.小学b、初中c、高中d、大学。

6、您的电脑的品牌是:()。

a、惠普b、戴尔c、联想d、其他。

7、您购买电脑的初衷是:()。

a、学习需要b、娱乐c、上网d、其他。

8、请问你了解和关注电脑方面的资讯吗?

a、十分关注,相当了解当前的电脑市场形式和发展状况。

b.比较关注,大概了解电脑的市场情况。

c、一般关注,知道一些电脑方面的知识。

d、不太关注,也不熟悉电脑的相关消息。

9、您是否觉得电脑消费是必须的?()。

a、是b、否。

10、你是通过哪些渠道来了解电脑的?

a、价格b、品牌c、功能应用d、产品性能e、售后服务。

11、你购买电脑时主要受谁的影响?

a、同学朋友b、亲人c、厂商促销活动d、其他。

12、您能接受的电脑价位是:()。

a、3500元以下b、3500—5000元c、5000元以上。

13、购买电脑时您比较注重那些方面?()。

a、外观b、质量c、品牌d、其他。

14、你使用电脑的频率通常是。

a、几乎天天b、每周1~2次c、每周3~5次d、偶尔。

15、请问你认为拥有一台个人电脑是否对学习有帮助?为什么?

16、请以您个人观点对大学生是否购买个人电脑提出意见?

17、你认为购买电脑需要考虑电脑的那些特点?

日期:20xx年5月

微信使用调查报告范文【第六篇】

和关于现代科技的知识,需要一个科技工具,由于电脑的种种优势成为大学生首选的电子产品,大学生的电脑消费的现象是很普遍。本次调查试图以问卷调查的形式了解大学生电脑消费的特点,从而了解大学生电脑消费市场的情况。

了解大学生的电脑消费情况,从而了解大学生的电脑消费市场,为电脑生产的厂商提供一手资料,对我国的电脑产业的发展拥有重要的意义。

(二)调查的目的

本次针对大学生电脑消费的调查任务在于准确系统的收集学生电脑消费市场的特点,了解电脑消费市场的需求潜力,以及大学生购买电脑的动机与行为,电脑用户的使用情况等方面的信息。目的在于通过完成任务,获取电脑消费市场的需求以及相关的信息。

二、调查的内容

为了对江阴职业技术学院电脑消费情况的了解,以及他们对电脑的消费趋向与一些新的需求,因此做如下具体内容的调查:

(一)大学生基本信息的调查

(二)大学生电脑拥有的情况

(三)大学生电脑消费所考虑的问题

(四)大学生对电脑功能等提出新的要求

三、调查的对象

本次调查针对的是江阴职业技术学院的在校大学生,包括大一的、大二的、还有一些大三的学生。具体是在学校各系部具体班级抽样调查,每班两名同学左右,一位男生一位女生。

四、调查的项目

(一)大学生对电脑价格的接受程度

(二)大学生对电脑功能的需求

(三)大学生对电脑购买的考虑

(四)大学生对电脑的主要用途

(五)大学生对电脑的了解

五、调查的方式和方法

(一)调查方式:抽样的问卷调查

(二)调查方法:学校的各个教室,现场走访调查:到学校的机房对在机房学习的学生进行调查,以及学生家长们进行浅度的调查了解。

六、调查计划

本次调查的时间是20xx年5月20日起至20xx年5月30日止。先进行走访调查,填写调查的问卷;其次整理收集好的资料,将资料进行数据化,分析所得数据以及一些数学模型;最后需要将所有的资料汇总,整理编写调查论文。

第一步,调查方案、问卷设计;时间:5月20日至5月23日

第二步,调查方案、问卷的修改、确认;时间:5月24日

第三步,调查准备阶段;时间:5月25日

第四步,实地访问阶段;时间:5月26日至5月27日

第五步,数据处理阶段;时间:5月28日

第六步,数据统计阶段;时间:5月29日

第七步,报告撰写阶段;时间:5月30日

本次设计的调查问卷调查对象为江阴职业技术学院学生和向少数校外餐点经营者,进行抽样调查,样本容量为100名人员。

江阴学院电脑消费情况问卷调查

首先感谢各位同学的协助,本次调查的目的在于更好的了解大学生电脑消费的行为和特点。耽误各位的宝贵时间,再次表式感谢。

请您准确的填写一下内容。

1.您的性别:( )

a. 男 b. 女

2.您的年级:( )

a. 大 一 b. 大 二 c. 大 三

3.您的专业是:

4.您现在是否拥有电脑?( )

a. 有 b. 没 有

注意:有电脑的请继续回答5—11题

5.你是从什么时候接触电脑的:

a.小学b.初中 c.高中 d.大学

6.您的电脑的品牌是:( )

a.惠普 b. 戴尔 c.联想 d.其 他

7.您购买电脑的初衷是:( )

a.学习需要 b. 娱乐 c. 上网 d.其 他

8. 请问你了解和关注电脑方面的资讯吗?

a.十分关注,相当了解当前的电脑市场形式和发展状况

b.比较关注,大概了解电脑的市场情况

c.一般关注,知道一些电脑方面的知识

d.不太关注,也不熟悉电脑的相关消息

9.您是否觉得电脑消费是必须的?( )

a. 是 b.否

10. 你是通过哪些渠道来了解电脑的?

a.价格b.品牌c.功能应用d.产品性能e.售后服务

11. 你购买电脑时主要受谁的影响?

a.同学朋友b.亲人c.厂商促销活动 d.其他

12.您能接受的电脑价位是:( )

a. 3500元以下 b. 3500—5000元 c. 5000元以上

13.购买电脑时您比较注重那些方面?( )

a. 外 观 b. 质 量c.品 牌d.其 他

14. 你使用电脑的频率通常是

a.几乎天天b.每周1~2次c.每周3~5次 d.偶尔

15.请问你认为拥有一台个人电脑是否对学习有帮助?为什么?

16.请以您个人观点对大学生是否购买个人电脑提出意见?

17.你认为购买电脑需要考虑电脑的那些特点?

日期: 20xx年5月

数据整理

在完成资料收集工作的时候,将回收的资料进行确认。确认工作首先要从调查问卷的回收与登记开始的,为了保证资料的准确、真实和完整,还必须对资料进行严格的审核,以确定哪些问卷是合理的,可以接受的,哪些问卷是不合格的,必须作废的,表1是根据问卷得出的一些基本信息。

表1:调查问卷每项的人数统计柱形图

微信使用调查报告范文【第七篇】

微信应用的快速发展,使得微信快速地深入到了当代人手机中,成为各网民在继微博qq之后进行聊天以及关注好友、关注时事的新一选择。为全面了解当今时代以大学生为主、各年龄阶层的人对微信的使用情况,我们调查了人们通过哪些途径了解并使用微信,不同年龄、不同性别的人对微信各种功能的使用差异,以及对比于qq、微博,微信展现出的显著特点,从而分析并总结出了微信风靡于这个时代的原因。

1、调查时间:20xx年4月23日——20xx年4月26日。

3、报告完成时间:20xx年4月28日。

4、小组成员:韩超、高怡伦、张雅丽、周子韬、曹凯智、冮慧敏、陈叶红、黄梦瑶。

此次研究的数据及相关资料主要通过问卷调查的方法获得,在研究方法主要采用定量分析与定性分析相结合的方法。

1、抽样方法与样本点的确定。

此次调查采用随机抽样的方法,样本取自不同专业的学生,不同领域的工作者。

2、问卷的设计。

问卷由17个问题组成,主要涉及微信的公众平台、相关功能、显著特点、微信交易等问题。

3、数据资料管理。

此次调查共发放问卷125份,调查结束后首先对回收的问卷进行了仔细的逻辑检查,随后对数据加以整理,利用计算机绘制出相关图表。最后得出有效问卷121份,有效率为97%,数据质量较高。

(一)网民对微信了解程度以及使用范围的结果与分析。

微信是腾讯公司于20xx年初推出的,20xx年3月底,微信用户就已经1亿,耗时433天。截至20xx年1月15日,微信用户已达3亿。可见,微信的风靡程度足以让人叹为观止。从我们调查的数据分析来看,有%的人认为周围使用微信的人很多,然而,却只有%的人知道微信推出的时间。根据这两个数据可以充分证明微信已然成了现代网络生活中不可缺少的一部分,同时,也表明了并不是所有人都是真正了解微信的,更多的只是随大众地使用微信而已。

由图可以看出,由于微信和智能手机都是在近几年才盛行起来的',从不同年龄阶段作比较,老年人使用微信的百分比基本为零。同时,微信的使用者主要集中于18岁以上的年轻人和40岁左右的中年人。这就充分表明,微信主要活跃于80、90后之间,也就是说,微信的功能更满足年轻人的需求。

(二)网民使用微信功能的频率以及对各功能的偏好。

这些数据表明,微信最主要的功能还是在于聊天和朋友圈这两个基本功能。对于朋友圈,网民们几乎是各持不同的态度。每天刷朋友圈、2-4天刷一次、无聊才刷、不怎么刷,四种态度所占比例是差不多的。相反,对于自己发动态,大部分人还是不喜欢发朋友圈的,这也正是又一次体现了微信的娱乐功能,笔者认为多数人在微信里都是处于一种欣赏别人生活的状态。

(三)网民对于微信公众号方面的爱好程度与看法。

微信使用调查报告范文【第八篇】

随着网络技术的发展,电脑对我们的日常生活影响日益增大。网络给我们的生活带来了各种影响,对我们当代大学生来说,电脑使用尤其普遍。通过这个问卷调查,我们了解到当代大学生对电脑的一些使用情况,以及电脑究竟对我们的而生活构成了什么样的影响。在这次调查中,我们针对了各个年级,各个专业的部分学生做了问卷调查,通过问卷结果,我们大概了解了大部分大学生生活中网络所占的比例,以及对自己生活所造成的便利与困扰。

就我们个人而言,网络的发展是这个社会发展的必然趋势,我们无法避免,但是怎样去使用互联网,取决于我们自己。我们应当理性上网,让互联网成为我们学习生活的工具,而不应该成为我们堕落的缘由。

(一)问卷。

我们对各个年级,各个专业的学生发放问卷调查表,该问卷旨在了解大学生对网络的使用情况以及网络对大学生的影响。

(二)问卷内容。

详情请看附录。

(三)调查对象的选取。

本次调查随即抽取我校各年级各专业的学生。参加问卷的共有150名学生作为考察样本。我们采取男女相同比例进行问卷调查。

(四)资料收集整理。

本次调查实际发放问卷表150份,回收率146份,回收率%。

(一)我校学生网络使用时间一般过长。

大约22%的同学使用时间在三小时以内,大约53。8%的学生使用时间在四到六小时之间,剩下的24。2%的学生使用时间超过六小时。我们对其中一部分同学进行口头调查,周一至周五电脑使用情况普遍比周末时间短。其中不缺乏有周末通宵上网的同学。

(二)我校学生上网时间分配情况不容乐观,学习时间过短,游戏娱乐时间占有很大比例。

玩游戏所占比例为53。4%,其中男生44。5%,女生8。9%。聊天看电影所占比例41%,女生31%,男生10%。学习所占比例仅12%。

(三)互联网对我们的生活影响过大,其中积极的消极的同时存在。

92%的同学人学互联网对自己的学习生活又比较大的影响,但是就其积极和消极部分各有所述。普遍认为积极与消极同在。

(一)自身原因。

部分学生由于进入大学脱离了父母和学习方面的压力,从而花大把时间在网络娱乐上。禁不住网络的各种诱惑,沉迷于虚拟世界。现代社会很多人都喜欢宅在宿舍,沉浸在自己的世界,由于学生时间比较多,所以学生中出现的宅男宅女现象更为严重。所以上网是宅神们的最佳选择。大学是个群英聚集的地方,许多学生在现实生活中找不到存在感,受着各方面的压力,所以转入虚拟世界,希望从中找到成功的乐趣,这也是为什么玩游戏所占比例最大的原因。

有些同学热爱学生,会利用网络资源来充实自己的知识面,增长自己的见识。

(二)外界客观原因。

由于大学课程比较少,自由时间比较多,学生的课外活动比较少,自然会选择上网来打发时间。现在网络上出现的信息繁杂,有利于学习生活的一面,另外又有许多不良信息,部分学生自制力不高,容易上当受骗。网络世界得不到有效管制也是使部分同学沉迷网络的一个重大原因。从调查结果看,其中也不缺乏通过电脑学习各方面知识的学生。现代网络获取信息方便快捷,便于学生打破封闭的小世界,从而了解整个国家乃至世界的各方面信息。

利:网络,一个科技发展的产物,也是信息时代的标志。作为我们大学生,理所应当对其进行追求、探索。这尽管是一个虚拟的空间,但它的方便、快捷、灵活等多种优点,拓展了我们的知识面,给予了我们敖游的空间。它的出现改变了人们传统的思想方法,在我们的生活中给予了我们极大的帮助;坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏;几秒种内,便可收到相隔万里的来信,在最短的时间内获得各地各种祥细的、自已想知道的信息;通过各学校开办的远程教育网了解更多的知识等等。正由于网络的这些优点,才受到越来越多的表少年的青睐。

弊:网络是一个复杂的东西,它的内部充满各种信息,像反动、暴力、黄色,这类鱼龙混杂的东西太多了,我们大学生有时难以抵御网络惊人的吸引力。但网络是一个新生事物,网络的吸引力是无穷的,据联合国教科文组织的不完全统计,以学习为主要目的上网的中学生,美国占总数的20%,英国为15%,中国仅仅为2%。这惊人的对比,说明我们在网络使用中学习所占的比例太少。

利弊的区别在于你如何运用它,以及如何合理安排好时间。如果是用于成天打电子游戏,不分昼夜,肯定是弊。如果用于学习:利大于弊。如果用于聊天、游戏:弊大于利。

就学校而言,可以尽量多的开展课余活动,丰富学生的课外生活,吸引更多的同学走出网络世界。就学生自己而言,提高自制力,制定计划,有节制的上网,使学习与娱乐两不误。就社会而言,。可以加强立法,可以加强文化和教育等执法部门的执法力度,要依法行政,要切实履行自己应履行的义务,不能徇私,不能无作为。要开发一些科技含量比较高的软件,设备等等,可以装在家用机子上进行防御,也可以是直接在网络上进行监控,发现有害网站,信息就及时预报,甚至去自动取缔。另外还可以加强学校,社会,家长对孩子的关心,帮助,教育教导等,提高学生的主动回避网上不良信息的能力和意识。

通过这次调查问卷,我们了解到我校学生对网络的使用时间一般较长,依赖程度较大,学生网络使用一般用于娱乐方面,学习时间过少。网络带来我们好处的同时,也带来了一些弊端,这主要是因为学生自主学习性不高,没有好好利用网络资源来增强自己的见识,丰富知识面,提高自身的学习能力。解决网络弊端,对社会、学校乃至家庭都提出了一些要求,但最关键的而其实还是我们学生自己,理性上网,增强自制力,丰富我们的课余学习生活,让网络成为我们的良师益友。

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