大学生辅导员年度工作总结范文（精彩5篇）

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大学生辅导员年度工作总结【第一篇】

对于兼职辅导员，起初并没有思考太多，帮助院系老师开展日常性辅助性工作是最基本的职责，辅导某一专业四个年级的本科同学也是份内之事，就像本科担任班长一样，情况不同的是，人数由原来的六十人增加到现在的二百二十五人。事情总是超出人的掌控，从新生班级的第一次见面，我就深深感到作为兼职辅导员，肩上扛着责任和义务，尤其是对待市场营销的师弟师妹们。市场营销给我了改变，给了我成长，给了我今天，带着一份感恩之心，望着张张年轻的脸，我无法平静，我知道，无论他们需不需要，我要做的都有很多。新生们带着各自的故事，各自不为人知的际遇来到了营销的大家庭，我作为了他们最初的领路人，从内心深处迫切希望给予他们指导，因为从他们身上，我看到了四年前的自己，四年前我所遭遇的我希望他们绕道走过。来到海大，来到市场营销，很多人是不如意的，但在兼职辅导员的层面上，我不希望他们输给任何人，我必须给予他们任何学校、任何专业都可以享受到的资源和照料，这是我对自己的要求，尽管看起来比较苛刻，比较不现实。在管理学院八名兼职辅导员中，我常常被大家说笑，被说成是最能唠叨、最喜欢掏心掏肺的辅导员，这点我不否认，因为我是怀着一颗真诚的心，在践行自己的责任和义务。在兼职辅导员聘任仪式上，上届老兼辅人的经验交流和成果展示，给了我很大的刺激，让我深深意识到，单凭一颗赤诚的心是不能很好完成工作的，周到细致的心思、雪中送炭般的无微不至才是做好兼辅工作的根本。张静书记提到的“真情教育、严格管理、热情服务”理念，深深触动到我，这十二字真言将是我一年兼辅工作的目标和行为准则，我要给所有市场营销的师弟师妹送来雪中送炭的温暖，而不是锦上添花的摆设。

两个月的兼辅任上，我做了很多工作，也思考了一些办法，取得了一些成效，但距离我心中理想的效果仍相差深远。就好的方面、不足的地方和未来的设想，我梳理了一些思路，做如下总结。

1、从第一次见面开始，就向新生传递营销的精神，希望他们首先成为一个团结的班级。新生入学教育和军训期间共走访男生宿舍三次，把男生们聚在一块，加强交流和专业认同感，取得了比较不错的效果。现在，每周末走访男生宿舍一次已成为自我要求。

2、组建了一个负责任、办实事、团结的班委班子。自新生班委成立以来，班委们认真负责，同心协力，营造了团结向上、创新求异的班级氛围，班级正步入良好发展轨道。每每看到新生班级团结一心的精神面貌，我都欣喜不已。

1、新生正式上课之后，各种活动接踵而来，我自身的课程也比较紧，与同学的交流较少。班级稳定之后，对于新生中可能存在的问题不能及时发现，不能主动给予关注，这是我的失职。

2、新生班三十七名女生，不稳定因素较多，由于性别差异和自身原因所带来的沟通问题比较严重，给予她们的关注和交流少之又少，这是我一直比较自责的地方。

3、前一个多月，绝大部分的精力放在新生班级上，对08、09、10级三个年级的关注几乎为零，多局限于与班长支书的联系。

4、工作中关于身份的定位纠结不清，以兼职辅导员的身份与同学沟通显得有些呆板和严肃，效果不好;以研究生学长的身份与同学接触又会造成威信不够，一些沟通和工作无法开展。双重身份的拿捏与尺度把握成为比较困扰的问题。

也要区别对待。

2。如何成为他们可以信赖的辅导员，这点做的很差。我很热心，我一直期待他们有问题可以第一时间找到我，但事实并非如此。年龄的差距、异性沟通的不便宜、距离感等等都是现实的因素，从主观层面分析，未能给他们创造可信赖的心理认同可能是最关键的因素。我应该更主动地关注他们，在他们出现问题的第一时间提供我的帮助，让他们知道我是可以寻求帮助的、可以信赖的贴心师兄。我想，接下来，我该有所作为。

1、定期召开班委会，一个月一次最佳，聚集四个年级的营销班委。让营销真正成为一个大家庭，让四个年级的营销人坐在一块，就班级管理、活动创新、专业学习、个人发展等进行座谈和讨论，为低年级同学提供向高年级同学学习的机会，然后通过班委向全班同学传递。大营销圈的建立意义重大！

2、知心邮箱。向市场营销四个年级同学公开设立一个邮箱，不方便当面交流有难言之隐的同学，可以把各个方面的问题和困扰以邮件的形式匿名发到邮箱，我每日查看，及时解答，希望能尽到绵薄之力。

3、新生班级开展论坛和读书会。通过班内主题讨论和读书交流活动，增强专业认同感，加强交流，具体形式和实施办法待定。

4、10级和11级班级的1v1帮扶活动，具体内容和形式待定。

5、“我的大学”辅导员讲坛，我将主讲一次，将会认真准备。

大学生辅导员年度工作总结【第二篇】

一年即将过去，自己也来到学校整整一年了，本年我承担__年级__个班和__年级__个班的体育教学工作，每周xx节课。__年级都刚刚进入校园，什么都不太懂，学生体质也是很不均衡。正常教学下教授存在着很大阻力。一年以来，作为一名新教师我深刻体验到了体育教师的艰辛和快乐。我将自己的爱心和责任心倾注在每一堂课中和每一个学生身上。现就本年我个人方面的情况作简要的总结，以为新年的工作确立目标。

我所担任的体育课是二个年级的，因此根据不同年级制定不同的教学工作计划和进度。一年级主要是学习队列队形和广播体操为主，同时开展丰富有趣的体育趣味游戏活动，让一年级的学生掌握最基本的体育课堂常规的同时喜欢上体育课，掌握简单的卫生与安全常识；三年级的体育课在规范队列队形，根据区内的政策，加入了足球进课堂的次数和体质检测标准项目的练习，并进行测试，以此来增强三年级学生的体质。提前一周备课，教案与上课内容相一致，在课堂中以积极饱满的态度面对学生，与学生交流时以正能量的语言引导学生，让学生在体育课中不但身体得到了锻炼，学生的精神世界也更加绚丽多彩。

本年我校及进修学校以同学科为单位开展多次教研活动，体育教学基本功、校园足球基本技能知识及足球训练培训学习，还有幸参加了农村骨干教师培训和xx区冬季冰雪课堂等活动的观摩学习，在教研过程中发现问题及时解决，认真听课和评课，并对讲课的老师给予客观的评价，教研活动扎实有效的开展。

本年依然延续足球队的训练工作，及xx区跳绳比赛、冬季速滑比赛等学生的培养。为了使足球队的学生有所收获，从自身做起，足球知识缺乏的基础上虚心向专业教师求教，积极向经验丰富的学校学习，阅读大量专业知识，刻苦钻研，尽全力让每一个付出汗水的学生在足球练习的基础上学有所成，通过反复基本功练习和小型比赛，使学生对足球比赛不断加深认识，分工明确，能独立完成战略和指挥跑位。

本年在__月份，举办了学校趣味运动会，我有幸参与到组织筹备当中，与老教师学习宝贵的经验，运动会举办的很成功。我也从中学习到了该如何从前期和过程中的人员衔接。场地与设施的准备。一场运动会的辛苦。

在上好课的同时，要不断提升自己的专业能力，在教学中给学生展示出体育老师的风采，让学生佩服体育老师；我面对的的是小学低年段的孩子，孩子的认知能力在形成阶段，所以作为老师的我要以良好的形象展现在学生面前，在这里要做到语言文明，老师以阳光自信的良好形象展示在学生面前，给学生以正能量的引导。

以上是我对本年的体育教学工作的总结，在教学工作中还存在很多不足，需要我在今后的教学工作中弥补自己的不足，提升自己的教学水平，使自己的教学能力有所提升，同时也希望领导与前辈们给予提出宝贵的意见和建议。

大学生辅导员年度工作总结【第三篇】

转眼又到岁末，整理思绪，回望20xx年，这是忙碌充实的一年，是在工作中学习、在学习中工作、各方面不断适应和提高的一年。作为一名学生工作人员，我始终牢记“以学生为本，为学生服务”的宗旨，以学生的思想教育、学风建设、技能素质拓展为工作重点，服务服从于学校工作大局，讲求方法，找准抓手，重在实效的开展工作。现将具体工作总结如下：

辅导员的工作特点决定了我们要及时了解最新的讯息，包括目前大学生群体的整体态势及特点，相关的制度法规，相关的教育知识，社会市场对大学生的素质要求，在校学生的关切点等等。在日常工作中我力争善学多看勤思活用，不断的积累知识经验，提升自身业务素养。本年度，在党团组织下集中学习了科学发展观、十八大和十八届三中全会精神、中国特色社会主义理论体系、新党章的特点等专题知识。今年12月，我参加了第29期全省高校辅导员培训班，四天的学习让我感受颇深，让我更加坚定了做辅导员的决心。将学习和工作相联系，我对辅导员工作的意义及内容有了更全面更深刻的认识，更加认同政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。只有在长期的学习中，才能具有出色的工作能力，提高对问题的判断、分析、解决的能力，提高对时势把握、调控的能力，在学习中提高自己，更好更快的成长，从而要更有效的帮助学生全面发展。

在工作中我努力坚持“严、实、精”三字方针。对工作、个人要求严，对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉；对工作实实在在，表里如一，按客观规律办事；对工作精益求精，不应付，力求完美。一年来的具体工作如下：

1、做好学生的思想政治教育工作。思想政治教育工作是辅导员工作的第一要务。学生工作很大意义上可以说是人与人之间的思想对话工作，我深知做好学生思想教育工作的重要性。针对学生人数多，他们结识面广，思想呈现多层次的情况，为了使这项工作更好的落到实处，我采用“整体—部分—整体”的教育法。

首先，从面上教育所有学生，坚持用制度与法规政策教育引导全系学生，通过常规管理、学生会议、专题讨论、心理调查、走访宿舍、收发电子邮件等尽可能的掌握第一手资料，了解我系学生的真实情况。每学期初，我系都会组织对全系学生的思想状况调查。

其次，坚持定期与一定量的学生谈心制度。每一次谈心前，我都详细的了解谈话学生的情况，包括在校情况，家庭环境，生活经历等，本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教育。交谈中我注重突出学生的主体地位，更多的体现学生个体的地位和价值，让他们感受到被尊重和重视，从而增强了思想教育工作的针对性和实效性。

再次，坚持树立优秀学生标杆，搭建和培养一支具有较强思想政治素质的学生干部队伍。学生干部、学生党员来自各班级，来自同学中，他们对身边同学情况的掌握及时而准确，他们的言行具有示范效应，一个标杆可以带动一大批同学，因此，我在工作中注重武装和培养一批思想坚定、战之能胜的优秀学干，从而加强对班级情况的了解，对个别学生的了解。优秀学生干部成为了我系思想政治教育工作的得力助手。

2、加强学风建设。学风建设关乎学生的发展，关乎学校的发展。在与学生强调学风的过程中，我通过各种班会开式进行对学生进行指导与教育。本着提升学生综合素质，繁荣校园文化的原则，我在活动的组织和指导过程中注重“教育管理和文化塑造互动”，具有“精品、创新、竞争”意识，活动尽可能的贴近学生实际，更加注重学生的参与面与效果反响，力争让更多的学生有展示的平台并从中受益。

3、积极做好学生心理咨询工作。上学期末，我注意到有一部分同学考试挂科，其中有个别学生干部也有家庭贫困且平时不大和同学交往的学生，临放假前我找他们了解情况，叮嘱和鼓励他们要通过补考，学会总结，勤奋学习。开学初我对一部分学生又进行了集中辅导教育，在详细了解情况的前提下给他们提供适应大学学习的建议和方法，以使他们克服不良的学习习惯和障碍，以增强信心，把握大学生活的主旋律。在工作中通过讲座、座谈、影片、勤工俭学、介绍兼职等形式关注和关心学生的生活学习，加强全系学生健康心理和健康人格的引导培育工作，尤为关注存在心理健康问题的学生，多方面给予积极主动的关怀，进行教育和疏导。

4、做好学生的日常事务管理工作。常规工作是学生工作的基础，我系的规范化教育从常规工作抓起。这学期加大了对早操、晚自习的检查督察力度，对课堂出勤、课堂规范的检查管理工作，对学生宿舍卫生检查与督导以及宿舍文化建设工作。在师生的携手努力下，我系的常规工作明显有起色，学风更浓，班风更良，系风更优，并且这种好的风气能够一直保持下来。

这一年是在学习中工作、在工作中学习的一年。我清楚的认识到，成为一个优秀的辅导员并不是一件容易的事情，需要自己在各个方面逐步的完善自己，补充自己的知识空缺，提高自己的工作能力。

回首过去一年的工作，在院系领导的大力支持下，鼓励下，在同事的帮助下，我取得了显著的进步，工作的全局意识、统筹能力、独立自主性越来越强，眼光、觉悟不断提升，具有高度的责任感和事业心，已逐渐适应系部的工作。但工作中也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。今年我系有个别学生在心理、安全守纪等方面出现了问题，好在没有酿成严重的后果，对此，我深刻反思，不断探索工作新思路。此外，我个人的学习仍然停留在浅显的感官形态，缺乏更勤恳的深层次的学习和积累。

在以后的工作中我会积极进取，优化工作方法，提高工作效率，以更大的热情，更多的耐心，发扬敬业、奉献、服务精神，进行踏实细致的工作，不断的积累经验，坚持学习与进步，进一步提高、锻炼、完善自己，从而更好的胜任工作。

大学生辅导员年度工作总结【第四篇】

在20xx-2015学年下学期的工作中，我继续担任20xx级财会系5个班、人力资源管理1班共6个班辅导员.同时担任我院学工办主任工作，期间按照学校、学生处、学院工作总体要求较好的完成工作任务，工作总结如下：

过去的一年我继续担任20xx级6个班共349名学生的辅导员工作，在辅导员工作中用心服务学生，结合毕业班学生实际情况开展学生思想教育与行为管理工作，做到：

（1）结合毕业生实际，深入开展思想政治教育，引导学生树立正确。

的就业观。

进入大四下学期，就业竞争愈趋激烈，同时不少同学已经找到工作、实习单位。在开展学生指导就业工作中一方面，经常与学生谈话，了解他们的就业情况、就业心理，结合当前社会实际着重引导他们树立正确的择业观和事业观，并针对他们在择业时出现的高不成低不就，跳槽频繁，一心想考公务员、事业单位等现象进行相应的指导，转化毕业生择业观念。鼓励他们从基层做起，从实践入手，以良好的心态实现就业。对于极个别“就业困难”的学生，在与其谈话过程中，鼓励他们建立信心主动就业，引导其增强就业技巧，积极就业。

（2）做好就业工作，多渠道为毕业生提供就业机会。

在通过20xx届毕业生qq群、班级qq群及飞信等工具及时传达。

学校招就处信息给每一个毕业生的基础上，还积极联系就业单位到我院召开毕业生招聘会。同时做好大学生创业、“三支一扶”、大学生村官、特岗教师、大学生求职法律等就业政策的宣传工作。另外做好就业方面的常规性工作包括日常定期就业率统计、学生档案整理、派遣信息核对等工作，为毕业生提供服务。

（3）加强学生安全与行为管理教育，确保毕业班安全稳定工作。

进入大四下学期，大部分同学开始进行毕业实习、各项考试备考。针对这一特殊群体，继续深入强化学生行为管理。首先召开系大会强调毕业生各项工作安排及安全纪律教育，分别于4月8日、5月19日、6月3日召开毕业生工作大会，强调毕业论文、毕业实习报告、毕业资格审查、就业协议和劳动合同签立等毕业相关工作；并结合学校、学院近期安全事故，再次强调学校纪律及防盗防骗知识，要求学生严格遵守校纪校规，提高警惕，确保人身财产安全。同时，每周召开班干部例会，了解学生动态、通报学生管理相关工作，并通过班干部将各项工作传达至班级每一位同学。如有突发情况，则通过飞信、学院毕业生群强调相关工作，确保每一名同学了解毕业相关事宜。

其次，抓好宿舍阵地，本学期大四学生都已没课，通过每周到宿舍走访、谈心，了解学生在校情况，叮嘱他们遵守学校相关规定，积极就业。

最后，做好学分绩点低于等学生工作。本学期开学以来，重点关注绩点低于，及仍有重修科目学生，督促他们及时选课重修，认真备考，争取获得毕业证学位证。

在担任我院学工办副主任工作中，我协助学院领导做好学院学生管理及辅导员统筹协调工作：

1、做好辅导员统筹协调工作。目前我院有共有本科生2230人，辅导员7名，辅导员与学生比为：1：319，工作任务多、工作量大。在工作中，一方面通过实行老带新的辅导员传帮带制度，相互交流、共同进步；另一方面，配合学院领导、学生处做好辅导员值班安排及各项学生管理工作分工协调，提高学生管理工作效率。

2、加强学生干部队伍建设。为进一步加强学生管理工作，让学生做到自我教育、自我管理，在学院领导的指导及全体辅导员老师共同努力下，今年我院进一步加强了学生工作管理队伍的建设工作，经过公开招聘、面试，选拔了6名学生辅导员及6名辅导员助理。通过对他们的培训、指导，加强了学生管理工作的力度与深度。

在过去的近一学期工作中，我按照学校、学院的要求基本完成了工作，但还存在以下不足：第一，没有很好的将各项工作要求，尤其是学生安全管理要求传达到每一个同学，一般通过班委、qq群通知，没有更多的关注同学是否领会精神，是否严格执行；第二，对男生的管理更严格，对于女生，则考虑到她们违纪概率低，较少关注；第三，在学工办工作中，有时没有很好的做好上传下达工作。

大学生辅导员年度工作总结【第五篇】

自担任辅导员工作以来，一学期时间已悄然过去。在这学期时间里，具体负责本系的学生的资助等工作，并负责联系十个高职和中职的班主任。

在工作中，我本着以人为本，为学生服务的宗旨，以学生的思想教育，学风建设为工作重点开展工作。始终将自己定位为学生的“人生导师”，严格要求自己，完善工作方法和工作思路。现将具体工作总结如下：

一、加强自身的理论学习。

高校辅导员自身的思想素质和理论水平是从事这项工作的基础。

首先，我在日常工作中力争多学多看，努力使思想政治教育理论与工作实践相结合。本年度，我始终关注大学生思想政治教育理论的最新研究动向。

其次，在作风上，我努力做到“严、实、精”三字方针。严就是对自己要求严格、对工作要求严格，对学生的事情不马虎，不松懈，不拖拉;实就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事;精就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断加强个人修养。做到讲诚信，正大光明，始终坚持原则，说到就要做到，并有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二、坚持以学生为本、环境塑造品质的思想政治教育。

思想是行动的先导，而思想又来源于环境的塑造。因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当代大学生的个性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性，更多的体现学生个体的地位和价值，使学生得到尊重和重视。为了这项工作更好的落到实处，我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。对于部分思想上比较松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，了解其兴趣爱好，想其所想，然后给予一定的引导，并取得了比较好的效果，其中一部分学生目前已经端正了思想。同时，考虑到现在的学生因受自身条件、环境、教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异，我采取集体教育和个别教育相结合的方法，由点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康，稳定的发展方向。

三、加强学风、班风、舍风建设。

优良的学风、班风、舍风是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情，要通过长期的培养慢慢形成。对于20____级新生来说学风问题必须早抓、严抓，将培养学生学习能力的思想贯穿整个的教育工作之中。一方面，严格执行双向考勤制度，每堂课由学习部干部核实人数，由学习委员记录旷课的学生名单，这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。另一方面，对于极个别懒散的学生，采取说服教育的方法，让他们认识学习的重要性，让他们回到课堂。同时针对学习成绩的差异，在各班开展了以好帮差，带动全体的“一帮一”学习活动。目前20____级同学学风建设已经初具规模，绝大多数学生能够自主，积极的学习。在班风建设方面我一直将学生干部的培养作为工作的重点，鼓励班委干部发挥模范作用，在实践中锻炼，在工作中学习，在学习中工作。配合学办建立了较完善的班委干部每月例会制度，发现问题并及时解决问题。为学生安全考虑，禁止学生晚归和不归。此外，通过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力，营造良好的氛围使每个学生都有宿舍是我家的意识。

四、关注贫困生工作。

从____级入校之后的贫困生的评定过程中，经过初评，复评，最后公示，保证公平，公开，公正的原则，争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时，我同样注重思想上的帮助与教育，经常与贫困生面对面的交流、谈心，解除他们心中的自卑心理，使他们能振奋精神，安心学习。

五、加强安全教育。

通过班会和主题教育活动，进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等专门的教育。为确保学生安全，不分节假日，我自己坚持手机每天24小时开机，同时在各班级都建立应急反应机制，要求各班班委会成员以及各宿舍长，在学生发生突发性事件时及时将信息反馈给我，坚持在第一时间到场。特别是有特殊情况的学生，在不涉及学生个人隐私的情况下，要求其同宿舍的其他同学多给予关注。每次放假都提醒学生在回家和返校途中要时刻注意财产安全和人身安全。

本学期开学后，每班都召开了主题班会，逐步建立学生个人档案，包括学生基本信息、有何特长、曾获奖励和家长信息，建立学生电子档案、定期与其家长联系和宿舍走访等。个人档案的建立为今后工作积累了详细的信息，重点关注家庭经济困难、单亲家庭、有等学生的学习生活情况，通过组织活动、个别谈心等途径关心帮助他们。除此以外，班级的各项奖学金的评定，发放，贫困生档案的建立，各项补助的上报等工作也在班委的配合下进行得有条不紊，井然有序。

回首我20____年度的工作，在领导的大力支持和鼓励下，在同事的帮助下，我取得了一点的成绩。但是，这一年期间工作中也存在不尽如人意的地方。在今后工作中我会优化工作方法，提高工作效率，力争把学生工作做的更好。