本学期期末工作总结范文【优质4篇】

网友 分享 时间:

【导言】此例“本学期期末工作总结范文【优质4篇】”的文档资料由阿拉题库网友为您分享整理,以供您学习参考之用,希望这篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!

期末总结【第一篇】

我校的心理健康教育在学校的领导和上级有关部门的大力支持下,在学校领导的重视下,在全体教师的共同努力下,取得了一定的成效,现把我校开展心理健康教育工作总结如下:

一、指导思想

以提高全体师生心理素质为宗旨,以心理教育为基础,以全面落实素质教育为重点,加强心理咨询、教育辅导工作,充分发挥学校心理咨询室的功能,提高学生心理健康水平。

二、工作总目标

通过全体师生积极主动参与,不断提高学生心理素质,促进学生人格形成和心理健康发展,提高学生心理品质,促进学生生命健康发展。通过多种方式,丰富学生的`心理知识,提高学生的心理适应能力和社会适应能力,促进学生人格形成。

三、具体工作措施

1、建立健全的心理咨询室,开展心理咨询辅导活动。

2、充分利用校园网络,建立心理信箱,定期向家长和社会进行

心理教育的宣传与报道,使心理知识能及时传递,并能够有效地传播。

3、通过学校的各项宣传活动和学生的个人心理活动,加强学校师生的心理健康教育。

4、积极开展个人心理档案,对心理困惑的学生及时进行帮扶,以帮助他们树立正确的人生观。

5、利用校内外教育资源,如家庭教育、学校开展的教育活动、家庭教育指导等,进行个人心理辅导、心理咨询等辅导,进一步增强学生的学习信心与动力。

6、开展心理教育专题讲座、专题辅导、专题咨询等活动,使学生的各种身心健康水平都得到提高。

7、通过各种途径开展心理健康知识讲座,使学生的心理素质有所提高。

8、积极开展心理咨询、教育辅导工作,为学生心理健康服务,为学校工作服务。

9、积极开展个人心理辅导工作。

期末总结【第二篇】

初二上半学期期中就快接近尾声了,在这半学期的学习生活中,我收获了很多。让我觉得最重要的一点,就是要参与其中,融入其中。

学校为了我们能够全面发展,举办了各种各样的活动,十分丰富,像读书节,感恩节,运动会,中队会等各种形式的比赛选举,这都为我们提供了良好的展现自我的平台。这种机会是难得的,我们更应该好好把握才是。 例如运动会,我是作为一名运动员参赛的,获得了较好的成绩,为班级争光,我感到光荣且有责任感。老师让没有参加运动项目的同学也要参与到运动会中,为运动员加油喝彩,或送点小点心来,这都是为了让同学有种重在参与的意识。这样不仅能促进班级同学的友谊,还能培养责任感,由此可见,参与是十分重要的。 还有学校的主题中队大奖赛,老师也让班级中的所有小队和同学参与其中,可喜的是,大家的集体荣誉感的都很强,各小队都在热火朝天地准备节目,我也很积极地配合,终于,我们的辛勤付出得到了回报,我们班获得了一等奖,大家都为之欢呼,心里喜滋滋的,这是因为我们都参与了,都认真地对待此次主题队会。 参与不仅是责任感的体现,而且还是一个人品行的体现。一个人若为他人着想,那么他才会受欢迎。参与只是自主意识上的行动,它本身没有什么利弊之处,但它所得到的收获可能是令人惊喜的。 接着是学习方面,我自己的学习成绩不算差,但是也不是拔尖的。我想导致这种结果的原因可能就在于我不够主动和自信。有目标、有计划,要付之行动才行,空口说大话是没有用的。再来我对自己的学习不够自信,比如在做题时总是有犹豫,结果导致本来能够做对的题也做错了,这种经历真是得不偿失啊。 因此这也反应了我另一个问题,平时的练习不够,我要尽快改进才是。 还有一点很重要的是,教科书中的概念、语法等都是学习时的要点,对学生的学习是十分有必要的,不可忽视。平时多复习这些概念,遇到难题就可以迎刃而解了。 融入这种自主学习氛围,想必学习成绩一定会有所提高。

期末总结【第三篇】

为了进一步提高课堂教学效果,抓细抓实教学的各个环节,加强对期末考试工作的管理, 按照县局期末检测文件及补充通知的要求,校长办于3月2日下午召开了期末考务会,对期末各项工作做了具体细致的安排,并提出了明确要求。各校按照校长办统一要求,较好地落实了期末考试各项工作,充分发挥考试对教学的检测、改进、激励和导向功能。现将期末考试各项工作小结如下:

一、考试工作

为确保本次期末考试各项工作严格按校长办统一要求予以落实,校长办决定从中心小学抽调部分教师到所有小学任主考,并于3月2日下午4点由主考统一到校长办领取试题,于5点到各考点召开考试会,检查各考点试场安排情况,通过巡视检查,了解到各校重视考试工作,加强了对考试工作的组织管理,各校做到了按学籍人数组织考试;一年级学生单人单桌,其余各年级交错搭配考试;桌洞朝前,学生书包、书籍全部放在讲台上或窗户台上;监考教师没有做其它杂事的,绝大部分能做到一前一后监考,其中派去马家沟村小的主考和学校唯一教师同时监考,自始至终。各学校校长不定期巡视考场,检查考试及监考工作;考场整洁,秩序良好。由此反映了各校考试工作安排周密,通过良好考风考纪抓学风,促进学生学业发展。

二、阅卷工作

此次阅卷按期末检测阅卷标准,各片、各校自行组织了此次考试阅卷工作。中心小学将全体教师分为三组,流水作业,集体批阅;湖田片将教师集中起来统一阅卷,其余各校也是对阅卷教师进行了明确分工,组织全体阅卷教师对评分标准进行了认真、细致地分析和讨论,针对开放性试题答案不唯一的特点,预计可能出现的多种答案,且在评阅中针对出现的新答案,经阅卷教师交流分析,认为合理的判定为正确答案。绝大部分阅卷教师按时到岗,认真按照评分标准合理赋分,保证了阅卷质量,真实地反映了各校教学实际情况,有利于引导和促进教师转变教育教学观念,改变教学方式,促进学生主动学习。

三、试卷分析与统分工作

根据此次考试工作要求,综合各考点学生答卷情况及成绩可以看出:从出题质量看:本次检测试题题量适中、检测面宽、难易适中,全面真实地检测出学生的真实水平,特别是习作题要求灵活,不拘一格,具有一定的开放性,创新性;从成绩看:低年级比高年级成绩好,语文成绩比数学成绩好,三、六年级英语、科学成绩较去年有很大程度的提高;

在统分过程中,中心小学、湖田片和各小学均按统一要求,统一标准进行了阅卷、成绩统计工作,做到了公平、合理。各校普遍反映本次期末考试组织严密,监考工作和阅卷工作落实到位,真实地反映了各校的教学质量,切实对教学起到了激励和导向作用。既减轻了学校的负担,又提高了工作效率。

四、几点要求

根据期末考务会的要求,校长办依据各校上报的考试成绩,将各校在全镇位次做了排列,结合学期初指定的'教学目标,对各校今后教学提出以下要求:

1、各校应牢固树立“质量立校”的宗旨,加强常规教学的管理、督察和指导力度。

2、各校应加强素质教育,特别是在培养学生的自主、合作、探究的学习方法,开放、创新的思维方式、动手操作、解决问题的个人能力,联系实际、学以致用的教学目标等方面加强工作。

3、重视并强化英语、科学等学科的教学。

期末总结【第四篇】

为了加强农村学校的教研工作,提高农村学校教师的教学力量,提高农村学校的教育教学质量,自治区教研室于今年xxxx建立了农村学校教研工作联系基地。我们学校有幸成为“基地”学校的一员。这学期,我校屡次受益于区教研室和县教研室领导的指导和帮忙,在教研活动的内容、形式和方法上取得了肯定的进展。本文总结了我的校本学期的校本教研工作。

一、在专家的指导下,“同班异构班”的教研活动大行其道

以区级教研基地建立为契机,积极协作上级教研机构开展工作。教研室在xxxx,究竟“同课异构教研活动”是新生事物,是我们第一次接触“同课异构教研活动”。

因此,参加“同课异构班”活动的语文教师xxxx教师、理科教师xxxx教师、信息教师xxxx教师备课特别仔细。为了上好交际课,他们在课前反复研磨课堂,请同学和学校领导听评课,提建议。他们反复修改教学设计,试图为这次活动呈现一个优质高效的课堂。其他参与教研活动的教师也做了仔细的课前评估和沟通预备。区教研xxxx教师等专家亲临现场指导活动。会上,xxxx教师进一步强调了理科班的教育理念和教学方法,提出小学理科班要重点培育学生学会动手动脑,并对三位教师赐予了指导和确定。

区教研基地成立两年多来,在上级教研部门的帮忙下,学校领导和教师们渐渐对校本教研有了清楚的熟悉,也充分熟悉到困扰我们的问题,比方“校本教研是什么”、“校本教研做什么”。从学校实际动身,依托学校自身资源优势和特点开展教育教学讨论。我校的教研工作已取得初步成效,但“同课异构”仍处于探究阶段,将来还需要做更详细的工作,使我校“同课异构”的教研活动更加成熟。

二、联合教研,校际沟通,团体办学求进展

校际沟通是促进校本教研和学校进展,全面提高我校教育教学质量,提高教师素养,促进教师专业进展的'需要。校际沟通可以为两地教师搭建一个相互沟通的平台,促进我校教育教学治理的不断深化,有助于提高教师的专业学问和技能,更新教育理念,提高自身,不断进展。带着这样的熟悉,我校采纳多种形式加强校际教研活动。

三、集体备课,集思广益,让大家参加教研

在做好“同班异构班”的同时,学校也在思索。当我们从事“同一个班的异类班”活动时,我们对茶付出了巨大的努力。

35 1709326
");