社区科普周活动总结大全【优推8篇】

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社区科普周活动总结大全【第一篇】

以“创新促进发展,科普惠及民生”为主题的全国科技活动周暨区科普宣传周在全区城乡全面开展。本届科普宣传周按照省、市科协的要求。认真贯彻围绕当前党中央、国务院提出的“扩内需、保增长、调结构、惠民生”的战略部署,围绕我区“科学发展保、全面建设核心区”的总任务、总目标,以突出宣传“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”内容,举办一系列丰富多彩、形式多样的群众性科普活动。据不完全统计,科普宣传周期间,全区共举办科普宣传活动16项,制作科普图板80余块,发放各类宣传资料5万余份,受益群众达5万余人次。科普宣传取得较好的效果。

科普宣传周在区委、区政府的高度重视下,全区成立了以分管副区长为组长,以区政府办公室、科技局领导为副组长,以及27个成员单位领导组成的科普周领导小组。在活动周前夕,区科普周领导小组召开了有关单位分管领导会议,整个科普周安排5项主要活动。各街道党工委主要领导以及分管科协工作的领导和区各部门领导都非常重视,依据区科普周活动实施方案,结合本单位工作特色,落实安排了科普周的重要活动内容。

上午8:30由市政府主办,市委宣传部、市科协、市科技局、区人民政府承办的以“创新促进发展,科普惠及民生”为主题的科普宣传活动暨市、区科普宣传周在汉文化景区东大门广场正式拉开了帷幕。

市人大副主任李君超,市政协副主席赵彭城,市政府副秘书长王志华,区区长王安顺,市人大常委会科教文卫工委主任施爱蓬,市科协党组书记、主席张孝义,市科协副主席王小方,区政府副区长孙统贤等领导参加了开幕式;市、区科普宣传周各联办成员单位;市各级协会、学会以及市、区科普志愿者;市电视台、市广播电台、日报、彭城晚报、都市晨报等新闻媒体,大约800人参加了开幕式。

开幕式由市政府副秘书长王志华主持,首先由区区长王安顺致欢迎词,市科协党组书记、主席张孝义宣读市科普工作先进集体、市十佳科普明星名单,紧接着对获奖单位及个人进行颁奖,最后由市人大副主任李君超同志讲话,开幕式结束后,各联办单位利用产品展示、现场咨询、展板宣传、科普资料有奖竞猜、文艺演出等多种形式,开展互动性较强、内容贴近市民生活的科普活动。

据统计,当天市、区各联办单位到场的共计70多家,近300名工作人员,展出展板500张,发放宣传材料5万多份,近2万名群众参观、咨询。

为了提高宣传质量和效果,5月上旬,区科协定制展板30块、挂图12套、自制科技创新与市民生活、防病知识展板40块,印制生活常识彩印资料3万多份,图书并茂,设计新颖,通俗易懂,购买科技图书700余册。

在科普周期间,区科协通过政府信息网、广播、报刊、画廊等媒体,多形式开展科普宣传。一是在科普周领导小组的安排下,《电视台》、《彭城晚报》、《都市晨报》陆续报道了区科普周活动情况;二是区科协联办区委宣传部、区科技局、区文教局举办了“科技创新”为主题的科普宣传活动。有环保小论文竞赛活动、科普知识竞赛活动等;三是各街道办事处科协利用科普橱窗张贴科普宣传挂图和生活小常识。如彭城街道科协制作《科普法》宣传图板,在青年路展览,吸引了很多群众驻足观看,取得了较好的宣传效果。

社区科普周活动总结大全【第二篇】

根据文山州xxxx年全国科普日暨七乡科普周活动方案、关于举马关县xxxx年全国科普日暨七乡科普周活动的通知文件要求,为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神,推动“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念深入人心,弘扬科学精神,普及科学知识,推进全民科学素质全面提升,促进科学普及与科技创新协同发展。现根据我校实际,就开展xxxx年全国科普日暨七乡科普周活动总结如下:

为了确保全国科普日活动在我校取得圆满成功,领导非常重视,成立了由校长为组长的“全国科普日活动领导小组”。在我校为期一周的时间内,开展了丰富多彩的活动,并得到了广大师生的积极响应和配合。

活动主题:“决胜全面小康,践行科技为民”

(一)启动仪式。

接着是科普知识现场有奖抢答,学生们争先恐后举手抢答问题,现场一片热烈,在问题的抢答中学生们不知不觉的了解了许多能源资源的相关知识。

(二)多彩活动践行。

1、举办了“科普视频展映”活动。全校由34个班级由班主任组织,观看了“世界新能源——太阳能”等系列科普片,通过展映活动,使学生更深层次的了解了太阳能,增长了学生的科普知识,提高了学生学科学的兴趣。

2、开展班级科普板报评比报活动。各班学生通过自己对节约能源资源的感性认识和平时的生活积累,在黑板报上写出了许多节能环保的宣传。

3、在学校电子滚动宣传条上进行宣传,为期一个星期。

(三)常规活动深入。

利用升旗仪式的国旗下讲话、班队活动课、校园广播等机会不断加强科普宣传,让每个同学、每位老师在常规活动中提高认识,营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好校园氛围,努力提高自己的科学素养。

总之,今年的全国科普日活动在全体师生的配合和参与下效果明显。我们将不断努力,在平时的教育教学中激发学生学习科学知识的兴趣和爱好,提高他们节约资源、保护环境的意识,为把他们培养成合格接班人作出我们的努力!

社区科普周活动总结大全【第三篇】

9月19日—25日是全国科普宣传日,xx小学根据上级文件精神,以“万众创新,拥抱智慧生活”为主题轰轰烈烈、实事求是地开展了丰富多彩的科普活动,取得了显著的成效。具体地说,我们主要开展了以下活动:

1、读一本科普图书。

学校始终坚持科普教育与读书活动相结合,本学期新修改的《xx小学图书借阅规则》第3条提出的“中高年级学生每学期借阅图书不少于8本,其中科普图书不少于4本,低年级学生每学期借阅图书不少于6本,其中科普图书不少于3本”集中体现了这一思想。

平常学生很喜欢看科普图书,9月21—25日,全校学生共借科普图书735本,达到了活动方案提出的要求,通过科普图书阅读活动,学生开阔了科普视野,增长了科普知识,提升了科普素养。

2、听一次科普红领巾广播节目。

本周星期四,五2中队展播了以食品安全为主题的校园红领巾广播,以此开展科普宣传活动,让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。

3、看一段科普视频。

20xx年9月21—25日,各班利用班队课或晨会课组织学生观看科普视频,让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识,培植科学精神,激发创造热情,把全体学生带入了无边无际的科学海洋。

图书室把《未来科学家》等复本率较高的'科普杂志送给学生看,每人一本,看完后班内学生可以交换。通过活动,进一步提高了学生阅读科普读物的兴趣,拓展了学生的科普知识面。

社区科普周活动总结大全【第四篇】

为认真贯彻州、县20xx年中小学科技活动周精神,我校于20xx年xx月xx日至xx日开展了科技活动周系列活动,在全体师生的共同参与、努力下,活动开展得丰富多彩,卓有成效。现总结如下:

一、领导重视,深入宣传。

成立了以姜仁炳校长为组长,以中层领导为组员的科技活动周领导小组,在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责,把本次科技活动周的工作落实到了实处。同时我们在校门口及教学楼上悬挂“讲科学、爱科学、学科学、用科学”、“保护生态环境、保障安全健康”的标语,引导广大师生从思想上高度重视,使此次活动深入人心。

二、活动丰富,扎实开展。

我校于x月19日举行了科技活动周开幕式,姜仁炳校长在国旗下对学生进行爱科学的教育。少先队大队部发出了“爱科学、讲科学”的倡议。

2、出科普板报、橱窗、画廊。

技活动周期间,我校组织各班出一期科普板报、画廊,均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。同时五、六年级同学出了一期以科技活动为主题的手抄报。在此基础上,我们组织评比,评出一、二、三等奖100名。

3、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。

社区科普周活动总结大全【第五篇】

科普宣传周期间,学校把“无锡市锡山区第xx届科普宣传周”的宣传口号印发给各班级,张贴在教室里,每天在校园内电子屏幕早晚播放,营造了浓厚的科普宣传氛围。围绕“节约能源·保护环境·保障安全”这一科普宣传周活动主要工作,组织全校师生开展了一系列的活动,例如传染病防疫讲座、黑板报宣传、金点子征集等,通过活动学生们对节能、节水、节地、节约资源的知识掌握了不少,并开始自觉地转化为个人的行动,为共建和谐校园出一份力。具体工作如下:

1、宣传工作:利用国旗下讲话,进行了防震减灾主题安全教育;各班利用黑板报等方式宣传科普宣传周标语;在科普周期间学校利用大屏幕每天早晚滚动播放标语。

2、在全校师生中举行“我为节约型、生态型校园建设出金点子”比赛。比赛教师和学生两个组,教师以办公室为单位,由工会组织,成绩纳入学期文明办公室考核体系。学生以班级为单位,成绩纳入优秀班集体考评。在很多种学校教导处、总务处带头积极参与,大家围绕学校自身的建设,提出了“空中花园”、“雨水收集系统”、“路灯led改造”等多个优秀金点子。学生更是妙思连篇,一个个好点子令成人刮目相看。

3、在无锡—阿合奇两地的网络科普知识竞赛中,我们广泛发动全校高年级学生开展科普知识竞赛,选择50名同学参加了网络答题,最后获得两地排名第13名,位居锡山区第2。

4、与此同时,我们还积极利用科普宣传周的机会开展了一系列的自主活动。例如带领低年级学生参观学校科技馆,激发了低年级小朋友对科学的'兴趣。进行了太阳能汽车表演,让更多的学生了解神奇的太阳能,对未来开发新能源充满信心。

通过科普周活动,培养学生对等科学的正确态度和方法,培养学生独立思索和自主探索的精神与能力。我们会以此为新起点,结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,不断促进学生创造性思维的发展,把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

社区科普周活动总结大全【第六篇】

为了进一步深化社区居民的科学素质,社区将组织开展科普周系列活动,如何策划活动实施方案呢?下面本站网友给大家介绍关于社区科普周。

的相关资料,希望对您有所帮助。

一、活动目标。

1、着力宣传和倡导低碳生活理念,引导广大居民争做低碳生活的先行者。通过多种宣传形式,在社区内倡导低碳生活、健康生活、绿色生活理念,教育居民自觉学习低碳生活知识,养成低碳生活习惯,形成低碳生活共识;引导每一个家庭、每一位居民将科学使用资源、保护地球家园、节能降耗的低碳生活方式贯穿到日常生活中去,积极倡导低碳生活行为,增强低碳生活自觉性。

2、着力推行低碳生活方式,引导广大居民争做低碳生活的有为者。以创建低碳个人、低碳家庭、低碳社区、低碳单位等创建活动为载体,从每一位居民、每一个家庭做起,从生活中的每一天和每一件小事做起,从节约“一滴水、一度电、一粒米、一克油、一张纸”做起,大力推行低碳生活方式,改变传统的消费陋习和消费模式,减少生活中的碳排放。

3、着力推广低碳生活技巧,引导广大居民争做低碳生活的创新者。积极探寻和总结低碳生活小窍门,不断开创低碳生活“全民创造、全民创新”的新局面;引导居民自觉学习运用生活领域中的节能环保新技术,推广使用新能源、新材料;使用并开发有效的节电、节油、节气、节煤、节水和资源回收及废物利用的方法,把建设低碳生活示范家庭、示范单位、示范个人活动与建设创新型社区、科普示范社区等活动紧密结合起来,不断提高居民低碳生活能力和水平。

4、着力推进低碳生活示范,引导广大居民争做低碳生活的守护者。加强单位和居民的有关环境保护、节能减排、节约资源、科学发展等各项有关低碳生活的法律法规的宣传教育,引导居民积极实行低碳生活,努力倡导“低碳着装”“低碳碳饮食”、“低碳装修”、“低碳出行”,引导人们在使用家用电器、家庭照明、用水用气、住宅装饰、垃圾分类、旧物利用、生活饮食、交通出行等日常生活中做到节能减排减碳,抵制各种不良生活习俗。

二、活动内容。

(一)开展“低碳生活”科普宣传活动。

1、组织“低碳生活基本知识”宣传。以“低碳生活进社区”的相关知识为科普宣传重点,抓好启动,集中宣传,保证《低碳生活科普知识》进单位、进社区、进家庭。并向居民发放《低碳生活。

倡议书。

》。

2、编印低碳生活科普宣传资料,制作节电、节油、节气科普展板,在社区宣传栏展出。

3、开展“低碳生活科普知识竞赛”。社区联和绿城物业公司在中城·丽景香山开展一次低碳生活科普知识竞赛活动;围绕“低碳生活进社区”为主题,举办低碳生活技巧有奖问答,以此增强居民低碳生活意识。

(二)开展“低碳生活”主题创建活动。

1、开展“低碳单位”创建活动。以创建科普示范单位为抓手,在社区开展创建低碳单位、低碳企业、低碳门店等活动。

2、开展“低碳家庭”创建活动。以创建“科普示范家庭”为抓手,以推动创建“低碳社区”等为目标,组织开展“低碳家庭”创建活动。

(三)加强宣传,营造氛围。社区精心策划,加强对低碳生活进社区活动重要意义的宣传。在各小区内和门店集中处悬挂宣传横幅,在社区内营造节能低碳降耗的良好氛围。同时要积极组织社区志愿者对低碳生活进社区活动进行宣传,宣传“低碳生活”科普示范创建活动中的示范典型,引导社区居民关心、关注和自觉实行低碳生活;要充分发挥科普宣传栏的作用,以群众喜闻乐见的形式和方法,大力宣传“低碳生活”的理念,大力倡导“低碳生活从我做起、从小事做起、从现在做起”,大力加强低碳科普知识宣传普及,在社区范围内营造低碳生活进社区的浓厚氛围。

三、活动地点。

中城·丽景香山小区内。

四、活动时间。

20xx年5月。

一、活动背景:

为全面贯彻落实党的xx大精神,引导广大青年和社会公众以更加饱满的热情投身社会主义和谐社会建设,推动社区志愿服务和谐行动的深入开展,不断掀起社区志愿服务的新高潮,团中央号召全国共青团组织开展“参与志愿服务,共建和谐社会”社区志愿服务和谐行动主题活动,面向社区居民广泛开展多种形式的社区志愿服务,使社区志愿服务的影响面、参与面和受益面更大扩展。共青团云南农业大学委员会积极相应号召组织广大在校大学生开展志愿者服务工作,服务社区,塑造广大青年服务社会的美德。云南农业大学农村发展研究会响应学校号召,成立历史文化宣传志愿小分队,通过对社区居民进行奥运历史文化的宣传,使社区民众更了解奥运,激发全民对中国举办奥运会的热情,服务奥运的激情,同时锻炼广大学子服务社会,奉献社会的责任感,推动和谐社区的发展。

20xx年是中国的奥运年,奥运会对于中国来说,不仅是促进经济上发展,同时也在促进中国全民素质的提高,奥运精神在中国的传播更是以分不可或缺的巨大财富。通过对社区民众的宣传,使居民了解奥运,热爱奥运,提升居民“共迎奥运,建设昆明”的意识和主人翁的责任感,为促进和谐社区建设,丰富精神文化生活有重要意义。

二、活动的目的和意义:

1、弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神。

2、推动社区精神文明建设的全面活跃,为全市社区文明建设作出了应有的贡献。

3、提升和锻炼志愿者社会交际能力、实践能力和服务社会回馈社会的能力。

4、推进和谐社区建设和丰富社区文化生活。

三、活动预期目标:

1、社区居民广泛关注、参与“奥运历史文化”宣传活动,并支持和认可我们活动的开展。

2、通过在社区活动的开展,社区居民对奥运历史文化有一定程度的了解,部分居民参与到我们的活动中来。

3、通过组织此次活动我们志愿者得到锻炼,获得从事志愿者活动的经验。

4、活动结束后,获取相关资料包括。

活动总结。

一份,活动现场文字图片资料,志愿者心得,

调查报告。

及社会评价等材料。

四、活动的实施:

1、社区的选择与联系。社区选(初定为五华区龙溪花园小区)以活动开展的可行性为主,尽量方便出行和活动的开展,社区选定后与社区居委会或物管联系,争取他们的支持和帮助。时间为五月下旬(5月25日---31日),活动负责人:王东朋。

2、社会资源的争取和联系。与社会相关部门(如老年协会,从事文化研究的机构)取得联系,获得他们的支持和帮助,如媒体、团组织等。时间为五月下旬(5月25日----6月2日),活动负责人:贾志亮。

3、活动相关材料的制作筹备。活动宣传展板的制作,展板内容、宣传页资料的收集和甄选,横幅布标的制作,(注:展板包括奥运历史文化介绍的内容,布标内容为:参与志愿服务,共建和谐社区)。活动负责:宣传部、学术交流部,制作时间为5月28日----31日。

a.活动主题:走进社区,共建爱的家园。

b.活动方式:图片巡展;问卷调查;现场宣传页发放。

c.活动时间:5月25日—6月2日;参与人数:15人。

d.活动地点:五华区龙溪花园小区。

5、活动总结,对本次活动中存在的问题进行讨论,整理活动的相关资料,形成完整活动报告,时间为6月2日-----6日。

五、经费预算:

外联费用:车费、电话费共计50元。

宣传费用:展板:8元*2张=16元;宣传页:元*300份=150元。

活动开展:车费:15人*4元午餐:15人*4元。

后期资料整理:120元。

其他不可预见费用:100元。

总计:元。

1、因天气等客观原因造成活动的延误,活动开展的时间视具体情况而定。

2、志愿者人员因故不能按时参加活动的,根据情况作响应调整。

3、若出现安全问题或其他不良事件,及时报于学校和活动组织方。

一、活动背景:

为全面贯彻落实党的xx大精神,引导广大青年和社会公众以更加饱满的热情投身社会主义和谐社会建设,推动社区志愿服务和谐行动的深入开展,不断掀起社区志愿服务的新高潮,团中央号召全国共青团组织开展“参与志愿服务,共建和谐社会”社区志愿服务和谐行动主题活动,面向社区居民广泛开展多种形式的社区志愿服务,使社区志愿服务的影响面、参与面和受益面更大扩展。共青团云南农业大学委员会积极相应号召组织广大在校大学生开展志愿者服务工作,服务社区,塑造广大青年服务社会的美德。云南农业大学农村发展研究会响应学校号召,成立历史文化宣传志愿小分队,通过对社区居民进行奥运历史文化的宣传,使社区民众更了解奥运,激发全民对中国举办奥运会的热情,服务奥运的激情,同时锻炼广大学子服务社会,奉献社会的责任感,推动和谐社区的发展。

20xx年是中国的奥运年,奥运会对于中国来说,不仅是促进经济上发展,同时也在促进中国全民素质的提高,奥运精神在中国的传播更是以分不可或缺的巨大财富。通过对社区民众的宣传,使居民了解奥运,热爱奥运,提升居民“共迎奥运,建设昆明”的意识和主人翁的责任感,为促进和谐社区建设,丰富精神文化生活有重要意义。

二、活动的目的和意义:

1、弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神。

2、推动社区精神文明建设的全面活跃,为全市社区文明建设作出了应有的贡献。

3、提升和锻炼志愿者社会交际能力、实践能力和服务社会回馈社会的能力。

4、推进和谐社区建设和丰富社区文化生活。

三、活动预期目标:

1、社区居民广泛关注、参与“奥运历史文化”宣传活动,并支持和认可我们活动的开展。

2、通过在社区活动的开展,社区居民对奥运历史文化有一定程度的了解,部分居民参与到我们的活动中来。

3、通过组织此次活动我们志愿者得到锻炼,获得从事志愿者活动的经验。

4、活动结束后,获取相关资料包括活动总结一份,活动现场文字图片资料,志愿者心得,调查报告及社会评价等材料。

四、活动的实施:

1、社区的选择与联系。社区选(初定为五华区龙溪花园小区)以活动开展的可行性为主,尽量方便出行和活动的开展,社区选定后与社区居委会或物管联系,争取他们的支持和帮助。时间为五月下旬(5月25日---31日),活动负责人:王东朋。

2、社会资源的争取和联系。与社会相关部门(如老年协会,从事文化研究的机构)取得联系,获得他们的支持和帮助,如媒体、团组织等。时间为五月下旬(5月25日----6月2日),活动负责人:贾志亮。

3、活动相关材料的制作筹备。活动宣传展板的制作,展板内容、宣传页资料的收集和甄选,横幅布标的制作,(注:展板包括奥运历史文化介绍的内容,布标内容为:参与志愿服务,共建和谐社区)。活动负责:宣传部、学术交流部,制作时间为5月28日----31日。

a.活动主题:走进社区,共建爱的家园。

b.活动方式:图片巡展;问卷调查;现场宣传页发放。

c.活动时间:5月25日—6月2日;参与人数:15人。

d.活动地点:五华区龙溪花园小区。

5、活动总结,对本次活动中存在的问题进行讨论,整理活动的相关资料,形成完整活动报告,时间为6月2日-----6日。

五、经费预算:

外联费用:车费、电话费共计50元。

宣传费用:展板:8元*2张=16元;宣传页:元*300份=150元。

活动开展:车费:15人*4元午餐:15人*4元。

后期资料整理:120元。

其他不可预见费用:100元。

总计:元。

1、因天气等客观原因造成活动的延误,活动开展的时间视具体情况而定。

2、志愿者人员因故不能按时参加活动的,根据情况作响应调整。

3、若出现安全问题或其他不良事件,及时报于学校和活动组织方。

社区科普周活动总结大全【第七篇】

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,按照《全民科学素质行动计划纲要》的要求,围绕县委和县政府的中心工作,以提高城市居民的科学文化素质为根本目的,通过科普示范社区的创建工作,加大科普工作力度,针对不同人群的需求,普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,为推动我县经济社会发展,促进物质文明、精神文明、生态文明和政治文明建设,构建社会主义和谐社会做出贡献。

二、目标任务。

上的精神风貌,让家庭和睦,邻里和睦,科普文明之花盛开在社区的每一个角落。

三、创建内容。

(一)健全组织领导。

1、健全科普领导小组。社区党政领导重视科普工作,成立。

以社区书记xxx为组长,副书记xx为副组长,各小区支部书记、小区主任为成员的社区科普工作领导小组,具体负责科普工作的指导、组织、协调和督办检查。明确工作职责,并将《科学素质纲要》纳入社区年度工作目标考核范围。

2、组建科普工作队伍。社区科普组织健全,建立科普协会、科普小组,有专兼职科普人员,建有一支10人科普宣传员、一支50人的科普志愿者队伍、一支科普文艺宣传队。

3、实施社区科普服务管理网格化。社区科普网格化管理是。

社区科普服务队工作的延伸和深化。按照就近方便、便于管理、便于服务的原则,考虑辖区居民分布特点,人口数量、居民生产生活方式等,以小区、楼栋、街巷为基础,将每个社区划分若干个科普服务网格单元(可与社区网络化管理相结合),将辖区内的科技工作者、教育工作者、离退休科技人员和热心科普事业的积极分子组织起来,建立社区科普网格管理员,承担社区科普活动的组织、宣传和辅导任务。

4、制定科普年度工作计划。结合社区的实际情况,制订切实可行的科普工作年度计划,并付诸实施,认真开展社区各类科普活动。

5、完善科普工作制度。以深化创建科普示范社区活动为重。

点,扎实开展科普“进社区、进小巷、进楼栋、进家庭”活动,将科普工作渗透于社区工作的各方面,积极探索开展科普活动的组织形式,建立联席会议制度、日常科普工作制度、科普志愿者组织管理制度、资源开发共享制度等,为广泛开展社区科普活动奠定基础。

6、建立稳定的经费保障机制。将社区居民科学素质建设工作经费纳入社区年度财政预算。采取科普经费补一点、社会资金赞助一点、上级部门专项资金扶持一点、相关部门支持一点等方式筹集,支持社区开展各类科普宣传活动,积极为社区居民科学素质建设工作提供物质或经费支持。

(二)完善科普设施。

1、建设规范的科普活动站(宣传站)和科普图书室。社区建有3000余册的科普图书室,做到类别齐全,分类摆放有序。利用政府和社区公共服务力量和资源,与社区公共服务站接轨,设立社区科普活动站(宣传站),有专人负责科普工作,定期开展科普活动,全面履行社区科普服务与管理职能。

2、建设标准的科普市民学校。积极整合社区资源,在县科技馆设立科普市民学校,实现资源共享。

3、建设大型的科普宣传专栏。在社区辖区范围内,建设两处10米以上高标准的科普画廊。

4、建立现代的科普网站。加大社区科普信息网建设力度,

加快信息传递和信息共享,在社区建设一个高效率的科普网站或在辖区内建设一处大型电子科普显示屏。

5、建设浓厚的科普文化标语。在社区广场、街道、休闲场所制作科普文化宣传标语,如:“人人是科普的受惠者、人人是科普的参与者”、“科技创造生活,科普成就未来”等,让社区居民感受到科普氛围。

(三)强化主题活动。

1、定期开展科普培训讲座。组织科普志愿者,坚持每季度举办1次有针对性的科普讲座、科普培训、科普咨询、科普报告会等群众性、社会性、经常性的科普活动,如医疗卫生常识和养身保健知识讲座等。

2、定期开展科普知识竞赛。每年围绕《纲要》主题,结合、等重大宣传日活动,组织社区居民开展相关科普知识竞赛活动,一年不少于2次。

3、定期举办主题科普活动。在每年的5月、9月,结合全国科技活动周、全国科普日活动主题,突出亮点,突出特色,适时开展食品卫生、健康生活、应急避险、灾害防御等特色科普宣传活动。参与活动居民不少于辖区内居民总数的80%。

4、定期开展科普示范家庭评选活动。争创科普文明社区、科普文明家庭、科普文明楼院活动,扩大科学教育进社区的覆盖面。评选科普示范家庭不少于社区居民户的20%。

5、定期举办科普文化文艺表演。依托社区资源和人才优势,经常组织居民开展有社区特色的形式多样、丰富多彩、健康有益的科普文艺表演和文化体育活动,年不少于2次。

四、工作要求及责任分工。

1、科普组织和制度建设。做到领导小组、科普协会、科普工作队伍有详细名单、科普网络化管理人员名单、年度科普工作计划,各项科普工作制度上墙。

参与单位:人社局、中医院、电力公司、科技局、林业局、农业局配合社区落实科普志愿者人员;社区负责各项制度上墙。

完成时间:20xx年4月30日前。

2、科普设施建设。科普活动站、科普图书室内设施齐全,悬挂标识牌;市民学校、科普画廊、科普网站或电子显示屏建设要与所辖单位紧密结合,实现资源共享,科普文化标语固定在广场、街道、休闲场所。

参与单位:县科协负责协调科普设施建设;县文体局负责科普图书室建设;社区负责科普文化标语制作。

完成时间:20xx年7月30日前。

3、开展科普活动和档案资料整理。开展科普活动要有记录、有工作总结、有活动照片、有影像资料,档案资料整理规范,装订成册。

社区科普周活动总结大全【第八篇】

在全国科普周期间,为了在学校提倡科普氛围,更好的培养学生的科学素养和动手能力,本学期,依照雨花区少年宫的指示,再根据学校的具体情况,本着让每个学生有所学,有所得的'教学思想,在这个学期一开学,我就开始着手拟定本学期科技节活动方案。下面,我将活动做简要的总结:

一、“科普大篷车”驶进了我们洞井小学校园,我校一到六年级共13个班的全体学生,在老师们的带领下有组织、有纪律的参观了科普展品,孩子们兴趣盎然,都踊跃参加各项体验,在玩的过程中,感受着科技的魅力,上了一堂生动的科普课。

二、科技辅导员对科技节活动开展了启动仪式,学生们听后,都兴致盎然,满怀期待了迎接着科技节的到来。

三、科技辅导员对学生进行赛前培训。

四、升旗仪式上,学校举行了隆重的科技节开幕仪式。

第三个环节由科技辅导员倡导全体师生,在阳光明媚的教室里养成关灯节能的好习惯,全校师生一口同声的“能做到”响彻了整个校园。

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