安全过马路活动反思（实用3篇）

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让幼儿讨论，如果没有红绿灯的地方怎样过马路？（学生表演）总结要做到一站二看三通过。1

五、老师总结。

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出示红绿灯图片提问：2

它们有什么作用？

游戏：红灯停，绿灯行。3

、

教学反思

幼儿在活动过程中，情绪比较高，感到特别新奇，因为他们是农村幼儿，他们对城市的交通规则了解较少。 特别在后面的游戏活动中，他们把刚学的交通法规得以运用，有很大的成就感，并且这些交通规则在他们心中已根深蒂固。