六一儿童节活动总结2023年精编4篇
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六一儿童节活动总结1
为响应上级对今年庆六一的指导意见,为庆六一紧贴时代脉搏,让少先队员过一个快乐而有意义的六一节,学校少总部安排了三项六一活动。
一、庆六一、千人象棋赛活动
千人象棋赛活动是我校的传统项目,今年已经是第xx届了。活动前后,象棋专职教师、国家级象棋裁判xx老师做了大量工作,从筹备到编排秩序册,再到裁判员培训,组织比赛,公布成绩。感谢张老师的辛勤工作,为少先队员们提供了一个象棋竞赛的平台,为学校选拔出了优秀的象棋手。
二、开六一庆祝大会,表彰双十佳学生
xx公司是一家大型私营企业,他们为回报社会,每年捐资1万元,今年,xx公司捐资额从1万元加到了2万元,作为我校的学生奖学金、教师奖教金。为此,我校专门开展了xx公司双十佳优秀学生的评选活动,今年是第x届。经过班主任的推选,学校领导商议,从三到六年级中产生了,共20位学生,每个学生获得了x元的奖学金。学校领导为20位双十佳学生颁了奖。
三、全校学生开展游艺活动
关于游艺活动,在庆祝前,学校就做好了工作布置,各班至少设计一项趣味活动内容,活动用具鼓励用废旧材料制作,体现绿色的环保理念。同一楼层的各班可以互动,增强班级间的交流。
活动当天,各班活动气氛良好,各教室都由学生自发进行装饰,布置得有点像“新房”,亮光纸、彩带、学生们还自己动手用礼物包装带做成了花,装饰在窗户上,各班一派快乐的氛围。学校为每个学生拨了专门的活动经费,有的班买了西瓜作为游戏活动的奖品,有的买了文具作为奖品,五花八门什么都有。学生们游艺近2个小时,活动结束后,各班又将活动造成的。垃圾清理干净。
游艺活动是这三项活动中参与面最广,最受欢迎的一项,学生们个个参与活动,体验着与同学游艺的快乐,增进了同学间的友谊,增强了班级的凝聚力。
总之,今年的六一活动虽简朴但不失隆重,是一个对全校学生的成长很有意义的六一。
六一儿童节活动总结2
20xx年六一儿童节前夕学校即制定了在校园内营造关注、关心、爱护、帮助少年儿童的良好氛围,让我校的少年儿童过一个愉快、活泼的节日的总目标,20xx年5月27日,在此目标的指导下,我校开展了丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过了一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
一、学校领导高度重视,各部门精心组织开展。
我校领导高度重视庆"六。一"系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。如:体育、音乐、英语、美术等兴趣小组在学校的安排下,早早开始了节目的准备,各班节目准备紧锣密鼓进行,从庆祝的情况来看,效果非常好,让孩子们真正地欢庆六一。
二、隆重的表彰活动。
当日的表彰活动,共表彰了番禺区优秀学生干部、三好学生等多个优秀个人,表彰了辛勤辅导学生的老师。受到表彰的队员,当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让老师们重新认识了学校的教学成果。为学校深入人心起到了良好的宣传作用。
三、活动后小记。
这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的"六一",作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。
六一儿童节活动总结3
“六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡,六月是儿童的节日”。为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节,鞍山小学举行了以“放飞童心,激扬梦想”为主题的六一庆祝活动,旨在为学生搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。
一、领导重视,精心组织
我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的`支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。
为了成功举办这次活动,学校全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
二、环境创设,温馨快乐
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我校全体教师和全体家长积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能,师生共同布置热闹的六一环境。老师和孩子们把校园、教室装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。
幼儿园六一儿童节活动总结4
各位老师、各位家长、全体幼儿园小朋友们:
你们好!首先感谢幼儿园全体教师和幼儿园全体可爱的孩子,感谢他们为我们奉献这一台演出会。在此,我代表幼儿园孩子的家长们,向可爱的孩子们送上节日的祝福,祝大李庄幼儿园全体小朋友节日快乐,健康成长!
作为家长代表站在这里发言,我感到非常荣幸,首先我想代表家长向幼儿园的全体教职员工说声“谢谢”!幼儿园可以说是孩子的第二个家,是孩子接受教育的起点站,对孩子来说至关重要!曾经有人采访过世界上著名的一个物理学家,哪所学校或者哪个实验室、哪位教师对他影响最大?他的回答却是“幼儿园”,他说是幼儿园的老师教会他,如何与人相处,教会他养成好习惯。每一堂课的习惯、懂礼貌的习惯、讲卫生的习惯……所有的几乎都是幼儿园三年养成的习惯规则。把孩子交给大李庄幼儿园我感到非常欣慰。每次和孩子交流,我都能感受到孩子对幼儿园的留恋之情,对幼儿园老师的喜爱之心:自己画出最漂亮的画第一个想到的是送给老师,自己喜欢吃的东西带给幼儿园的小朋友一起分享,只有孩子喜欢幼儿园的老师,喜欢这里的玩伴儿,喜欢幼儿园这个大家庭才会这样去想,这样去做!在这里我要特别感谢孩子的老师——张老师,不仅教会孩子知识,更教会她学会分享,学会与人相处,学会融入一个集体!
其次,我要向参加庆祝会的家长说上几句。“望子成龙,望女成凤”是每个家长的心理,但是很多时候我们可能只有想法没有方法,不是很了解教育孩子的规律。其实我认为,我们做家长的应该多和幼儿园教师沟通,多了解孩子的特点、优点、缺点,只有多了解“一点”才能对孩子的成长有帮助!孩子将来发展好坏关键在于孩子有没有好的习惯、好的性格而这些恰恰是小时候所逐步形成的,就像管理树苗和庄稼的道理一样。同时我们做家长的也应该明白,教育并不全是学校的责任,它要靠家庭和学校很好的结合,才能与好的教育效果,让我们和幼儿园教师一起让我们的孩子健康茁壮的成长!
最后,我要向今天的主演——我们可爱的孩子们说一声:宝贝们,爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶一起祝你们节日快乐、天天快乐、越长越漂亮!
再次预祝会演圆满成功!