校园安全教育活动的重要性与反思精编8篇

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校园安全教育活动的重要性与反思【第一篇】

1、通过真实案例，知道乱吃东西的.危害性。

2、提高安全意识，养成乖乖吃饭的好习惯。

3、能够积极表达自己的想法。

1、重点：知道乱吃东西的危害性，提高安全意识。

2、难点：吃饭时不打闹，养成乖乖吃饭的好习惯。

案例《卡在喉咙里的五角星》、小朋友吃饭的图片、儿歌《进餐》

1、故事导入，引发兴趣

老师今天要给小朋友讲一个真实发生过的故事，这个故事的名字叫做《卡在喉咙里的五角星》。一天，四岁的东东突然咳嗽不停，有时还感觉喘不过气来，晚上也睡不好觉，这可把爸爸妈妈担心坏了，着急的带着冬冬去医院做检查。经过一位很有经验的老医生的检查，终于发现了问题――这位医生从东东的喉咙里取出了一个大大的铁制的五角星。医生还说这个五角星卡的地方很危险，幸好爸爸妈妈来的及时，要不然呀，东东就会有生命危险了。经过了一段时间的治疗，东东终于好了，医生还告诉他以后一定不能把一些危险的东西放入口中。

2、基本部分

小结：当老师听到这个故事时，我的心里也非常着急。东东怎么能把那么大的东西放入口中呢？多危险呀！幸好医生的及时治疗。你们说危险的东西能放进嘴巴里吗？希望小朋友一定要记住这个教训，千万不能往嘴里乱放东西。

3、结束部分

今天老师还给小朋友带来了一首好听的儿歌，是叫大家吃饭时应该怎么做的小朋友一定要认真学哦！

《乖乖吃饭》是一节中班健康领域的课，在本次教学活动中，小朋友们的表现都特别棒，不但知道了乱吃东西的危害性，还能够跟着音乐学习儿歌，积极地参与活动。从整个活动的效果来看，幼儿兴趣浓，参与活动的积极性高，较好的实现了本次活动的教学目的。

在本次活动中也存在着一些不足，比如教学过程中互动环节较少，部分幼儿会走神，如果适当添加一些有趣的互动幼儿的参与积极性提高，教学目标就可以更好的实现了，活动也就更加完整。另外，我在语言组织上还有所欠缺，需要勤加练习和改进。

校园安全教育活动的重要性与反思【第二篇】

慢、三通过。学校严禁 12 周岁以下儿童骑自行车、坚决禁止小学生 骑摩托车。

国旗下的讲话 1、学校体育器材的使用要注意安全，应该在老师的指导下才

能使用，特别是较高的器材如单双杆，不要往上爬。 2、平时要注意个人卫生，

做到勤洗手，勤洗澡、洗头，不留 指甲，以防生病。 3、秋天快到了，天气干燥，很容易着火，所以请同学们平时 注意不要玩火，不能把为源如打火机火柴带在身边玩，煮饭用时要 特别小心防止发生火灾。

第五周 教学楼前 全体师生 主持人 记录人 安全教育 了解安全基本常识 校长

2、要认清吸烟、喝酒、赌博的危害性，自觉做到不参与以上 活动，特别是不参与赌博。 3、有些同学喜欢爬高爬围墙，这种行为是非常危险的，应自 觉控制自己改正这种行为，以防摔伤。

活动时间 活动地点 参加人员 活动主题 活动目标 教学楼前 全体师生

第七周 主持人 记录人 安全教育 了解安全基本常识 校长

2015 年健康教育活动记录

三月份健康教育活动记录

活动时间：3 月 12 日

活 动 过 摘 程 要 及 内 容

国旗下的讲话

活动地点：电教室

教育内容：

流行性腮腺炎多见于 2—15 岁儿童，好发于冬春季节，在集体儿童机构中易暴发流行。该 病是一种由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病，病毒在唾液中通过飞沫传播，传染性强。

活 动 过 摘 程 要 及 内 容 国旗下的讲话

渐明显。肿大的腮腺炎应注意以下事项：

1、隔离患儿，预防交叉感染。患儿在症状出现 9 天内，不应到学校或公共场所。传染期 从症状出现前一个星期到出现症状后 9 天。隔离患者至肿胀完全消失 1 周，避免跟其他未患此 病的小儿接触。

2、让患儿适当卧床休息，多喝水，保证液体摄入量，以利于毒素排出。要常用温开水或 淡盐水等漱口，特别是每顿饭后，要坚持漱口，保持口腔的清洁卫生，以预防口服腮腺管口继 发细菌性感染。

参加人员：各班老师、各班学生代表 8 名 教育内容：

3、居室要注意通风换气，保持室内空气新鲜，阳光充足。一般开窗通风 30 分钟即可。开 窗通风对防止空气传播病毒会有一定的作用，也是降低室内空气污染的有效措施。在冬季，一 间 80 平方米的房间在无风且与室外温差为 20 度时，开窗通风 9 分钟即可置换室内空气一次。 但要注意避免受风着凉。

预防考场怯场十法

怯场是指在考场上因情绪激动和心情紧张而造成的思考发生障碍的一种心理现象。一般表 现为临场情绪紧张、面红耳赤、心慌、出汗、发抖等等，严重时会影响考生的临场发挥。

6、患儿口鼻分泌物污染过的用具（如生活用品、玩具、文具等）可煮沸消毒，被褥可在 阳光下暴晒消毒。

二、准备要充分。考生只有充分掌握所学内容，才会临场不慌。因此，考试的准备工作宜 早宜严。严格的基本训练，熟练地运用基础知识的本领，提高分析问题和解决问题的能力，都 不是一日之功，要靠平时的培养和训练。

预防腮腺炎和并发症的发生，要注意在冬春季节加强营养、保暖及耐寒锻炼。注射腮腺炎 减毒活疫苗也能起到预防作用。

三、要正确认识考试的意义。在考场上千万不要去想考试成败的问题。考场如战场，因此 要集中精力去解题，排除一切杂念。

2015 年四月份健康教育活动

记录 活动时间：4 月 8 日 活动地点：电教室

四、要劳逸适度。临考前大脑过度疲劳，是造成怯场的重要原因。因此，考试前几天要注 意劳逸结合，适当休息，调整好精神。古人云：“文武之道，一张一弛”，是很有科学道理的。 只有保持大脑清醒，才能做出高水平的答卷。

五、对期望值要实事求是。

对自己未来的期望值不要过高。谨忌不切实际的目标，容易导致考试上的情绪紧张。越怕 考不好，就越考不好。如果对自己的期望值是恰当的，考场上发生的情况就会和自己预料的差 不多，也就容易泰然处之了。

是指在考场上因情绪激动和心情紧张而造成的思考发生障碍的一种心理现象。一般表现为临场 情绪紧张、面红耳赤、心慌、出汗、发抖等等，严重时会影响考生的临场发挥。

七、怯场预感。有的考生对自己过度施加压力，产生了怯场预感。此时，可去做比较容易 的题目，自觉减压，情绪就会轻松些。如果还不行，要尽量想些自己平时高兴、愉快的事情， 此时不去想考试之事，直到平静下来为止。

参加人员：各班老师、各班学生代表 5 名 教育内容：

病人衣领，同时用浸湿的冷毛巾敷在头部。轻者一般经过上述处理会逐渐好转，再服一些 十、考完不要去对答案。考完一科，千万不要去对答案，以免影响下一科的考试情绪。考 完一科后，应立即把注意力转移到下一科的考试准备上来，解脱上一场的烦恼或喜悦。 对中暑较严重者，除上述降温方法外，还可用冰块或冰棒敷其头部、腋下和大腿腹股处， 同时用井水或凉水反复擦身、扇风进行降温，然后应立即送医院救治。 仁丹或十滴水。

二、溺水的急救处理。

教育内容：

溺水是儿童少年最常发生的意外事故。中小学生自己下河游泳而又不熟悉水性是发生溺水 的最主要原因。还可因在河边、井边玩时失足而落水。

一、近视眼的预防

近视眼是中小学生的.常见病之一，得了近视眼，不仅影响生活和学习，在以后的工作、服 溺水者被营救上岸后，必须立即清除口鼻内的杂草及呕吐物，以确保呼吸道通畅。对口腔 紧闭者可捏其两侧脸并用力启开牙关。然后采用以下方法： 兵役、报考高校时也会受到限制。在少年儿童中，近视眼主要是不良的用眼卫生习惯引起的。 读写姿势不端正，眼睛与书本的距离太近，用眼时间过长，经常在光线太暗或太强的地方读书 写字，以及体质虚弱等，都容易引起近视。 （1）抢救者半跪，将溺水者的腹部放在屈膝大腿上，使头部下垂，按压背部。 预防近视眼要做到以下几条： （2）抱起溺水者的腰腹部，使背部向上，头部下垂。 1、“二要”：读书写字姿势要端正，眼与书本的距离保持一市尺；连续读写一小时左右要何 （3）抱起溺水者的两腿，腹部放在抢救者的肩上，快步奔跑。 处片刻，或向远处望一会。

应注意的是，无论采用哪种方法，都要以最快的速度完成，切不可因倒水影响其他抢救措 2、养成良好的用眼习惯，做到“五不”：不在光线太暗及光线过强的地方读写；不在动荡的 施而延误时间。 车厢里、走路时看书；不连续长时间读写；不趴在桌子上读写或躺在床上看书；不看字体太小 或印刷不清的书。

溺水者的呼吸和心跳如果均已停止，应立即进行人工呼吸和心脏挤压。人工呼吸与心按摩 应同时进行。在不停止现场抢救的同时，尽快喊来成人帮忙或叫救护车送医院做进一步的抢救 治疗。

3、连续看电视半小时至一小时后，需休息 5-10 分钟。眼与电视屏幕在距离不要低于 米。操作电脑时，眼与电脑屏幕的距离以 50-60 厘米为宜。

2015 年六月份健康教育活动记录 活动时间：6 月 16 日 活动地点：电教室

4、坚持做眼保健操，平时注意加强营养，积极参加体育锻炼，增强体质。

5、定期进

行检查视力，发现视力下降要及早治疗。 二、沙眼的防预

参加人员：各班老师、各班学生代表 8 名

沙眼是一种常见的慢性传染性眼病，由一种叫作沙眼衣原体的病原微生物引起。沙眼衣原 体比细菌还要小，存在于病人眼的分泌物内。健康人若接触病人眼分泌物污染了的毛巾、手帕、 脸盆等物品，就会被传染。

（1）衣服要宽松、柔软。在购买或自做衣服时，要想到孩子生长发育的生理特点，服装 要宽松些，柔软些。

（2）衣服要透气、保暖。生长发育时期，身体不仅需要的热量增多，而且也要散发出大 得了沙眼后，眼睛有痒涩、磨痛、怕光的感觉，眼睛分泌物增多，见风就流泪，容易疲劳。 如果把眼皮翻过来，可以看到眼睑结膜粗糙不平，并有淡黄色半透明的小泡，称为“滤泡”。若 不及时治疗，眼睛就会受到很大伤害。 （3）衣服要美观、大方。少年儿童正在成长发育，性格多表现活泼、开朗，穿着应美观、 预防沙眼的主要方法是加强健康教育， 培养学生养成良好的卫生习惯， 不和别人共用毛巾、 手帕、洗脸水，更不要用脏手揉眼和用脏手帕、衣袖擦眼睛。手帕、毛巾要经常烫洗或者煮沸 消毒。要勤洗手和剪指甲。得了沙眼要及时治疗 （4）要预防衣服导致的皮炎。新买回的衣服，一定要放在清水里浸泡、清洗，使残留在 衣服上的化学物质清除掉。平时衣服要常洗常晒，以保持清洁整齐及衣料的良好性能。 2015 年九月份健康教育活动记录 二、少年儿童怎样穿着打扮。 活动时间：9 月 18 日 （1）合于少年儿童的身份和年龄特征。少年儿童的穿着不在于质地昂贵、做工考究、式 活动地点：电教室 样奇异，而在于能否显示时代的风貌和少年儿童的活泼、健美的年龄、性格特点。因此，服装 以简洁、明快的线条和丰富、和-谐的色彩为宜，打扮则以朴实、大方为美。 参加人员：各班老师、各班学生代表 8 名 （2）合于舒适、和-谐的原则。穿着打扮不能只跟着“流行”转，而忽略了自己的体型、脚型、 教育内容： 肤色等具体情况。 整齐、大方。 量的热量，此时的衣服需透气性能好；但冬天又在注意衣服的保暖性，以防止柔嫩的皮肤发生 冻伤。

一、少年儿童对衣服有什么特殊要求。

（3）合于自然、健美的原则。少年儿童动作灵敏、体型健美、皮肤光滑红润，是一生中 最充满朝气的黄金时期，具有得天独厚的自然美和健康美，一般元须多加打扮。

少年儿童正是长身体的大好时期，此阶段对衣服的选择，应适应其生长发育的年龄特点。

2015 年十月份健康教育活动记录 活动时间：10 月 10 日

气管异物多发生于幼儿和少年，

当孩子边吃边玩时，突然停止活动，出现阵发性高声呛咳、 阵发生喘鸣等现象应怀疑为气管异物。其救治措施如下：

（1）立即将一个牙垫或类似牙垫的代用品塞进患者口里，使嘴张开，以便从口腔中排出 活动地点：电教室 异物。

参加人员：各班老师、各班学生代表 8 名 教育内容：

（2）向病人口腔内伸进食指或牙刷柄，直达咽部，刺激患者作防御性深呼吸。

（3）设法使病人增加上腹部的腹压，以便排除气管异物。如是小儿，可让其趴在救护者 的膝盖上，头朝下，捶其背部。

一、骨折后怎样急救

骨折可分为两类：单纯骨折（即闭合性骨折），指骨折处皮肤没有损害，折断的骨头不外 露；复杂性骨折（即开放性骨折），指断骨刺伤了局部肌肉、皮肤、断骨露在处面，容易感染 并发骨髓炎。根据骨损伤程度又可分为不完全骨折和完全骨折。

上述方法，若不成功，应立即送往医院抢救。

2015 年十一月份健康教育活动记录 活动时间：11 月 16 日

一、怎样防治冻伤。

（1）一度冻伤。局部红肿，灼痛，刺痒。皮肤渐变为蓝色或紫色，症状为 1 周左右可自 行消退。（2）二度冻伤。除上述症状外，肿胀更明显，且出现水泡，约 2—3 周形成痂皮，脱 痂后痊愈，不留下瘢痕。（3）三度冻伤。损伤可累及皮肤全层，并扩展到皮下组织甚至肌肉， 可出现组织坏死，常有血性水泡。

表浅、脉搏快而弱；内出血，大量出血可引起晕例、脸色苍白、呼吸极浅、病人干渴，不断要 喝水。

果伤了腹内较大的血管，或者

冻伤的防治措施如下：

伤了肝脏、脾脏，就有“内出血”的现象。

（1）一度冻伤的处理。最好的办法是先在屋里活动活动，然后用手轻轻地摩擦，打一盆 温水泡一泡， 待到自我感觉好些时再换一盆热水泡， 直至皮肤颜色呈现深红色或紫红色为止 （约 需 40 分钟）。 （2）二度冻伤的处理。发生水泡和破烂前，可用消毒针挑破，盖上无菌纱布垫保暖，或 将纱布上涂一层厚厚的冻疮膏，每天换药一次。

腹部受伤的急救处理，一般说来，胃肠贯通伤除了严重者外，在伤后 6 小时内尚未引起腹 膜炎或内出血不多的时候，送到医院施行手术是大有希望的；12 小时以后，腹膜已开始发炎， 内出血已经相当多时，施行手术希望就小了；等到 18 小时后，腹膜炎已很严重，内出血已经太 多时，再施行手术作用不大，而且有促进早死的可能。所以，腹部受伤必须尽快地送往医院抢 救。

在送医院前要做些临时救护。 （3）三度冻伤的处理。可用 1：4000 高锰酸钾溶液冲洗，然后涂上 1-2%的龙胆紫。 （1）有深伤口者：把伤者放平，解开衣服，把肚皮上的伤完全露出来；找一两条干净毛 冻伤和冻疮的预防：冬季多进行体育锻炼，增强御寒能力；经常摩擦双手等促进局部血液 流动；多吃热的食物，多吃蛋白质、脂肪类食物，增强体质等。 巾或一大块干净布，浸在开水里，取出拧干，盖在伤口处；伤者不准喝水和吃东西，因为喝水、 吃东西都能导致伤口扩大；急送医院。

二、腹部受了伤如何处理。

（2）有内出血现象者：把伤者放平；松开衣服，用被包好，预防或治疗休克；伤者不能 喝水、吃东西；若内出血严重，就用布条或绷带由手指尖与脚趾尖用力向上缠裹，一直达到大 腿根，使四肢血的大部分集中在脑与心、肺等关系生命的重要脏器里；迅速送到医院抢救。

腹部受伤可分为两大类。

二、眼睛受伤怎么办。

眼睛是一个精细而娇嫩的器官，遭受外伤后视力即受影响，严重者可致失明。活泼好动、 朝气蓬勃的少年儿童，尤其应当重视保护自己的眼睛。

球、保护视力十分重要。

（2）铁丝、小刀划伤。划伤眼睛后，不要随便扒开眼皮，不要用力压迫眼部，不要加压 包扎，以免眼内容物被挤出眼球，造成失明。应保持局部清洁，用消毒纱布或干净的毛巾遮盖 眼部，迅速送往医院救治。

少年儿童不小心碰到墙壁上，或做游戏时互相碰撞，或经常用手指挖鼻孔，或摔了一跤都 可能使鼻中隔前下方被称了“出血区”的毛细血管破裂而流鼻血。

鼻出血，通常有如下原因。

（1）外伤：最为常见。因鼻腔血管丰富，鼻粘膜很薄，外界打击或内部各种刺激首先殃 及此处。

成双目失明。不论哪类眼处伤，即使伤势很轻，都应当立即到医院治疗，短期内不作剧烈运动， 更不要用什么单方、偏方治疗。

（2）局部原因：鼻腔异物、鼻病（如炎症）、鼻中隔出血性-息肉等。

（3）全身性原因：急性传染病（伤寒、腥红热、急性扁桃体炎等）、血液病（白血病、 血小板减少等）、高血压病、结核病、维生素 c 缺乏病等，均可引起鼻出血。 鼻出血的处理：鼻出血不要惊慌，应镇静下来，半卧或平卧，若血流到口腔后方，应将血 吐出，然后采取职下措施。（1）90%以上的鼻出血在鼻中隔前下方，可用拇指及食指捏紧两侧 鼻翼，5-10 分钟即可止血。（2）用毛巾浸冷水敷于额部、鼻部，或出血侧的颈部。（3）三七 粉、云南白药适量口服。经上述处理后仍出血或有轻度休克者，应及时送往医院处理。

校园安全教育活动的重要性与反思【第三篇】

xxx年月3月29日(星期一)是我国第十五个“小学生安全教育日”，为了进一步搞好今年的安全教育日活动，切实加强本班的安全工作，深入开展“平安校园”创建活动，更加有效地保护广大学生的身心健康与生命安全，结合本班的实际情况，特制定方案如下：

一、活动目的。

以“安全教育周”活动为载体，增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少安全事故发生，促进少年儿童的健康成长。

二、活动主题。

加强疏散演练，确保学生平安。

活动时间。

3月29日至4月2日。

四、活动内容。

1、利用升旗仪式对学生进行安全教育。

2、利用班会，开展一次“安全伴随你我他”为主题的安全教育活动。

3、利用班级黑板报刊登安全教育知识，深入浅出地将安全知识普及到班级每个学生。

4、认真收听红领巾广播站播放的“学生安全知识”。

5、开展一次教室逃生演练活动，培养学生的自救逃生能力。

6、评选“班级安全小卫士”1~~3名，发喜报鼓励。

五、后续工作。

活动结束以后，我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针，继续深入细致、有条不紊地开展上述活动，不断完善和巩固相关安全制度，目的在于以“安全教育周”活动为载体，不断加强班级安全工作，牢固树立“安全教育第一，责任重于泰山”的防范意识，为班级营造一个安全健康的学习生活环境。

校园安全教育活动的重要性与反思【第四篇】

根据《市教育局关于在全市中小学开展“安全教育月”活动的通知》和县教育局关于在全县中小学开展“安全教育月”活动的通知精神，结合“掌握避险技能，防范伤害事故”的主题，根据实际，我校6月份开展了“安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下：

1、建立健全安全管理队伍。成立了领导小组，形成一套安全管理网络。其次，进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多，楼道比较窄，安全隐患大的状况，安排专人进行管理。

2、以校为本，讲求实效，制定完善的宣传教育内容。活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。

（1）警示教育：认真宣传学习《小学生日常行为规范》，正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。

（2）自我保护：在小学生中进行如何自救，如何应对走失，被拐骗等安全防范的教育。

（3）食品卫生安全：教育学生不到外面的.摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。

（4）活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育。

（5）行路安全：加强送路队的管理，强化交通法规教育。

1、开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题教育活动。要求学生将学到的.安全常识与家长共享。

2、学校通过悬挂横幅、张贴标语等形式营造氛围，相应班级利用校内广播、黑板报（各班更新板报内容：安全教育、预防手足口）、校园网等宣传阵地大力宣传开展“安全教育月”活动的重要意义，引导全体师生自觉地投入到“安全宣传教育月”活动中来。

3、认真抓好“七个一”活动，即：看一场安全教育影片，利用班会或者思品课观看，每班举办一次安全教育主题班会，出一期安全主题黑板报、手抄报，各年级装订一份《我的危险故事》，开展一次安全祝福卡送亲人活动。，举行一次安全主题演讲活动，举行一次安全演练。

4、针对当地季节特点，围绕汛期安全，及早做好隐患排查治理和防范工作，重点加强对校舍和易受台风、暴雨、雷电、地震、地质等影响而引发事故隐患的排查和整治，切实做好防洪防汛、防高温、防倒塌、防溺水、防雷电等各项防范工作。

5、加强学校安全保卫工作管理，严格校外人员进出校园登记制度和上学、放学时间干部教师值班制度，积极预防校内师生伤害事故的发生，要加强对学生的安全防护教育，提高学生自我保护意识和自救自护能力，确保校园和师生安全。

6、加强学生运输车辆管理，确保学生上下学安全。经常对司机进行安全教育，重新修订了领导带班教师跟车制度。

根据省、市通知的要求，我区高度重视，各学校切实开展以强化安全意识，提高避险能力为主题的安全教育活动，并扎实做好各项安全工作，现将所做工作总结如下：

我局与xx公安分局联合给各中小学、幼儿园下发了《关于转发教育部办公厅〈关于做好第xx个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知〉的通知》，并召开了各单位的主管领导专题会议，分管安全工作的魏局长进行了详尽的部署与安排。

1、进行一次安全专题教育。各学校利用升旗仪式、班会、黑板报、观看安全教育片等形式，向学生进行交通安全、食品卫生安全、传染病防控、防拥挤踩踏、防溺水、防地震、雷击等安全知识教育。都司街小学邀请了石鼓区交警大队法制办谢主任来校给学生上了一堂以强化安全意识，提高避险能力为主题的安全教育课，师生深受教育。

2、开展一次疏散演练活动。我区有20余所学校组织学生开展了应急疏散演习活动。尤其是人民路小学制定了切实可行的疏散演习活动方案，使演练活动达到预期的效果。松木中学开展了校园防地震师生安全逃生演练，演练前班主任做好学生的动员工作，学习有关避震知识，熟悉应急避震的正确方法，懂得在地震发生时如何自我保护。演练中按活动方案有序地进行，收到很好的效果。通过演练活动，培养了学生遵守纪律，团结协作的精神，提高突发事件下的应急反应能力和自救互救能力。

3、开展一次安全隐患排查。各学校对校舍、学校安全保卫、水、电、消防器材、教学设施、学生上学放学、课间活动等进行了拉网式排查，发现问题及时整改，责任到人。

4、举办一期传染病防控培训班。春季是传染病多发季节，因此各校组织学生举办了一期传染病防控培训班，有的学校还邀请了区卫生、防疫部门的专家来校讲课。这样使学生更好地掌握了传染病防控知识。

5、组织一次上街宣传活动。有的学校编排了精彩的安全教育文艺节目，利用安全教育日上街宣传演出，赢得了社会的好评。

校园安全教育活动的重要性与反思【第五篇】

教学楼前。

校长。

全体师生。

了解安全基本常识。

国旗下的讲话。

1、路窄车多且快的，不要上公路玩耍，横穿公路要一看、二慢、三通过。学校严禁12周岁以下儿童骑自行车、坚决禁止小学生骑摩托车。

2、老师再次强调天气还较热，不要想到池里、河里开都小溪里游。

校园安全教育活动的重要性与反思【第六篇】

每次午睡起床，总会有孩子拎着衣服来找我，对我说：“老师，我不会穿衣服”，面对这个时候我就会想，我们有再多的爱心和耐心也不能每天帮孩子们穿衣服啊！我觉得就像刘园说的那样“授之以鱼不如授之以渔”，学会穿衣服的本领比穿上一件衣服的本身更重要，因为这样我们的孩子不仅能减轻父母的负担，还能锻炼孩子自己动手能力，自己的事情自己做，做生活的小主人，于是我选定了这个教育活动——“我会穿衣服”，我希望通过这次教育活动，让孩子们能学会穿简单的衣服。

于是在第四周周一上午的教育活动我给孩子们进行了这次活动的展开，通过示意图和简单的儿歌交给孩子们穿钻衫的'基本技巧，因为在之前我们和家长沟通过，希望能在家里加强对孩子们穿衣的练习，所以这次是教育活动开展起来比较简单，大部分孩子学习这个儿歌很容易，也很愿意去学，就连平时最不爱自己动手穿衣服的小朋友，他都愿意和大家一起说儿歌，一起做动作，同时愿意上来穿我的“海宝”衣服给大家展示自己会穿衣服了，真的很棒！

这次活动下来我的活动目标基本实现了，孩子们能穿简单的衣服了，最主要的是他们愿意自己去穿，通过这次活动，午睡结束后我发现机会没有孩子再拎着衣服来找我，说他不会穿衣服了，我很开心，真的，我觉得这次活动不仅仅是教会了他们如何穿衣，更重要的是他们自己动手的积极态度，这个是难能可贵的，所以像这种再平常不过的事情我们不能轻视，因为细节决定成败，我们能给孩子的不是他今天学会了做记到数学题，不是他今天会背几个单词，而是希望他今天快乐吗，自己的事情自己能做了吗？良好的习惯养成了吗？我相信这也是我们每一位家长所期盼的吧！

在此我感谢中四班的家长们，你们的配合我们已经看到了，我希望在今后的日子里，我们能更好的携手，让我们的孩子能有一个快乐轻松的幼儿园生活，谢谢！

校园安全教育活动的重要性与反思【第七篇】

全国中小学生“安全教育日”，我校围绕教育日“加强疏散演练，确保学生安全”这一主题，把3月29日-4月2日作为安全教育周，通过开展一系列形式多样的安全教育宣传活动，增强了全体学生的安全意识，提高了学生的安全防范能力。下面总结如下：

一、领导重视，分工明确。

为了更好的落实安全宣传教育活动，取得切实的活动效果，我校专门召开了安全领导班子专题研究会议，在会议中通过了我校的安全教育日的具体活动方案及每位领导具体的责任分工，使每项活动都落实到人，责任到人。

二、活动形式多样，寓教于乐。

针对23日福建南平延平区实验小学发生的凶杀案，我校领导高度重视，立即召开了学校防恐应急小组会议，再次强调了应急小组工作流程与职责，同时利用博客组织全体师生学习了应对突如其来的伤害的自护自救方法，增强了学生的安全防范意识与应对方法。

同时利用博客论坛开展了“针对身边行为谈安全”活动，通过召开主题班会同学们寻找身边的不安全因素，找到应对的方法，增强了学生的安全意识并采取了防患措施。

利用博客举办了“校园安全小卫士”论坛，通过论坛找寻了工作中看到的隐患，找出应对方法，此项活动使校园安全小卫士工作落到了实处，并激励学生人人争当安全监督员，人人做好安全监督员。

2、人人争当小小安全宣传员。

以防灾减灾和突发事件为主要内容，在三至六年级开展了“珍爱生命、牢记安全”宣传活动，同学们通过手抄报，知识宣传等形式宣传了安全，布置了楼道“安全伴我成长”宣传长廊，一张张图文并茂、精美的手抄报说明“安全”二字在同学们心目中更加重要了。

3、结合少先队日常管理做好安全工作。

为了更加关注学生的上下学路上的安全，我们抓住“安全教育日”的契机，学校少先队对学生进行了交通安全的教育。更换了校园内安全知识橱窗，主要内容为交通安全知识，有交通安全的标志，和安全警示语内容，让同学们懂得了“珍爱生命，安全出行”。让学生掌握了安全常识，提高安全意识，和安全防范能力。

4、加强疏散演练，确保学生安全。

在继消防演练，防震逃生演练后我校在这次安全教育日里组织了针对应对突发事件的紧急逃生演练，并根据应急事件启动方案进行了模拟演练，同时针对突发和防震进行了疏散逃生演练。

总之，通过我们的努力，在安全教育周进行的一系列安全教育活动中，学生不仅丰富了知识，也锻炼了能力，更使我们的校园活动丰富多彩起来。今后，我们会继续加强安全教育，让学生在形式多样的活动中掌握安全知识，提高安全能力。

校园安全教育活动的重要性与反思【第八篇】

年来，地震、火灾等自然灾害严重，幼儿园事故也频频发生，有的歹徒冲进幼儿园进行行凶，也有的老师不负责任的伤害孩子，意外伤害已成为影响幼儿健康成长的第一杀手。所以保护孩子不受伤害，保护他们的健康成为幼儿园工作的首位。小班幼儿生活经验较少，面对危险发生时自我保护，自我逃生的能力弱，所以我们在保护他们的同时更应该让他们去了解这些危险，学会发生危险时如何保护自己，提高他们的自我保护能力，逃生能力。小班幼儿的理解能力、接受能力都比较差，所以要求老师利用各种教学手段使幼儿了解一些自我保护的常识，（如何拨打急救电话、发生火灾时如何逃生等）。因此我结合我们本学期的教育目标及我班幼儿情况设计了本次活动。