生命的宝贵作品汇聚【优秀8篇】
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生命的宝贵作品【第一篇】
一、学习导航。
1.世界因生命而精彩,人与自然应和谐统一。
(1)人类是自然界的一部分,是生命世界的一员。
(2)众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统。
(3)人类必须善待大自然、爱护环境、保护动植物,否则将危及自身的安全。
2.人的生命是具有独特性的。
(1)人具有无穷的智慧和巨大的创造力。
(1)生命是享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提;
(2)生命是一个过程,充满了欢乐、烦恼和痛苦;
(3)生命是不可重复的、只有一次,短暂的。
4.珍惜爱护我们的生命。
(1)依法保护自己的生命健康权;。
(2)提高自我保护能力;
(3)爱护、尊重他人的生命;
二、名人名言。
1.我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。——爱迪生。
2.只有顺从自然,才能驾驭自然。——培根。
3.我不是不爱人类,而是更爱大自然。——拜伦。
4.大自然从来不欺骗我们,欺骗我们的永远是我们自己。——卢梭。
5.当人类欢呼对自然的胜利之时,也就是自然对人类惩罚的开始。——黑格尔。
7.大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。——亚里士多德。
8.珍惜生命就要珍惜今天。——谚语。
9.我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。——英国谚语。
10.了解生命而且热爱生命的人是幸福的。-----谚语。
三、漫画乐园。
四、生活在线:
猜猜看 它们会是谁?
1.锦衣公子气绝伦,昂首高歌志士魂。独有引吭催晓曲,迎来旭日壮乾坤。( )。
2.闲折海榴过翠径,雪__戏扑风花影。 ( )。
3.众人怕尔恶奴身,摇尾乞怜记惠恩。防卫盗贼亲守夜,忠于家主品如金。( )。
4.块块荒田水和泥,深耕细作走东西。老__亦解韶光贵,不等扬鞭自奋蹄。( )。
5.肠粗肚大懒脏谗,只为口福饱美餐。貌丑性温庸赞许,污食美酒全均贪。( )。
6.春江水暖__先知。 ( )。
同学们,体会到生命的多彩,生活的快乐了吗?
五官科病房里同时住进来两位病人,都是鼻子不舒服。在等待化验结果期间,甲说,如果是癌,立即去旅行,并首先去拉萨。乙也同样如此表示。结果出来了。甲得的是鼻癌,乙长的是鼻息肉。
甲列了一张告别人生的计划表离开了医院,乙住了下来。甲的计划表是:去一趟拉萨和敦煌;从攀枝花坐船一直到长江口;到海南的三亚以椰子树为背景拍一张照片;在哈尔滨过一个冬天;从大连坐船到广西的北海;登上天安门;读完莎士比亚的所有作品;力争听一次瞎子阿炳原版的《二泉映月》;写一本书。凡此种种,共27条。
他在这张生命的清单后面这么写道:我的一生有很多梦想,有的实现了,有的由于种种原因没有实现。现在上帝给我的时间不多了,为了不遗憾地离开这个世界,我打算用生命的最后几年去实现还剩下的这27个梦。
当年,甲就辞掉了公司的职务,去了拉萨和敦煌。第二年,又以惊人的毅力和韧性通过了成人考试。这期间,他登上过天安门,去了内蒙古大草原,还在一户牧民家里住了一个星期。现在这位朋友正在实现他出一本书的宿愿。
有一天,乙在报上看到甲写的1篇散文,打电话去问甲的病。甲说,我真的无法想象,要不是这场病,我的生命该是多么的糟糕。是它提醒了我,去做自己想做的事,去实现自己想去实现的梦想。现在我才体味到什么是真正的生命和人生。你生活得也挺好吧!乙没有回答。因为在医院时说的,去拉萨和敦煌的事,早已因患的不是癌症而放到脑后去了。
在这个世界上,其实每个人都患有一种癌症,那就是不可抗拒的死亡。我们之所以没有像那位患鼻癌的人一样,列出一张生命的清单,抛开一切多余的东西,去实现梦想,去做自己想做的事,是因为我们认为自己还会活得更久。然而也许正是这一点量上的差别,使我们的生命有了质的不同:有些人把梦想变成了现实,有些人把梦想带进了坟墓。
五.自我诊断。
生命的宝贵作品【第二篇】
面对家人,朝夕相处,他们给了我无数感动,所有的亲人对我的爱是令我最珍惜的感动。可能是一桌热腾腾的饭菜,让我感受到了你们对我的爱;可能是无形中的一句问候,那没有华丽的装饰、高贵的衬托,让我在一个家里享受了无比的温暖;可能是不约而同的笑声传之屋外……这一切的一切,我真的很想说声“谢谢”,我谢谢所有的亲人给予我的每一份感动,那些感动是平淡朴实的。
面对老师、面对朋友,都有过不可避免的矛盾。也许,在某些时候会遭受到老师的训斥,那是可以让我前进的动力,那虽然是苦涩的,但是那却是不一样的一份感动。也许,与朋友的矛盾是对自己的一次考验和挑战。因为,心底的另一个自己一直在提醒自己,正是因为有了朋友,她们带给了自己无忧无虑、发自内心的欢笑。那些感动是快乐的。
偶然的相识,一个陌生人也能带给自己一份最宝贵的感动。出门秉存一颗真诚的心,定会得到援助之手。依稀记得,是那个三十岁左右的叔叔仔细帮我指路,才能保证我心中的忐忑得以平抚,才可以顺利找到回家的路。
人的一生总是要经历过多多少少的感动,有了感动当然要学会感谢。话说“滴水之恩,涌泉相报。”
无论是谁给予我的感动,我会永远铭记于心间,永远成为我生命中最宝贵的一页。
生命的宝贵作品【第三篇】
生命是宝贵的;生命是不可以重来的;生命也是用金钱所买不到的……“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”清明的四月三日可真是应了这句诗。从早晨,绵绵细雨就像是老天在为曾经死去的亲人掉泪似的,下个不停,也使得今年的清明有着另一番风味。我和爸爸妈妈就在这细雨绵绵的日子中,去了安贤园踏青、扫墓。在安贤园里,一路的樱花使我不由得思念曾死去的亲人。还有那海空卫士“王伟”,他曾用自己的生命保家卫国。现在,安贤园里十分幽静。虽然这时天空中下着雨,但还是阻挡不了我们来看望亲人的脚步。
我和爸爸妈妈来到阿姨的墓前,这时,我的心里情不自禁的发出感叹:生命看来并没有我想的那样伟大、强悍,而是那么渺小、脆弱,经不起一点伤害。但,雷锋不是曾经说过吗?“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这句话大大鼓舞了我。虽然人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。虽然生命脆弱,但如果好好的利用它,就会创造出无限的价值。
我心里想着,并带着一份伤感,和妈妈一起擦拭着阿姨的墓碑。和爸爸妈妈带着思念,在心里默默地和她道别。我心想:阿姨没能够好好活着,是一种遗憾,一种悲剧。我不应该让自己感到遗憾,我现在应该好好珍惜自己的生命,并且好好利用它,不让自己的生命白白浪费。
在回家的路上,那时雨已经渐渐停了,凉凉的春风拂在我脸上,不只是感到舒服,还感到悲哀、留念。我心想:这就是清明的气氛吧。
生命的宝贵作品【第四篇】
爱心社讯:人们常说,人的生命是无价之宝。
为什么地铁会坍塌呢?又不是地震,四川发生大地震大家没办法,这是自然灾害,大家不知道才会死去那么多人。本来造地铁,是一件让大家高兴的事,我也很高兴。因为地铁通了,我上学就方便多了。现在死了那么多的工人叔叔,我很伤心。地铁时一定要造下去的,希望以后不要再出这样难过的事情了。
生命的宝贵作品【第五篇】
生命是一曲优美的交响曲,是一片华丽经典的诗章,是一次经历挫折与艰难的远航,生命史可贵的!我们歌颂声明,因为生命是宝贵的,我们热爱生命,因为生命是美好的。
那一次,我看电视时。看到了《安全伴我行》教育片,里面有一个片段让我受益匪浅。
故事中,住在同一个宿舍的亮亮和非非发现着火了。这时,他们并没有慌张,而是镇定的想办法逃离火海。首先用湿棉被堵住门空隙,然后把床单撕成条,连接成绳。利用其绳成功逃离了火海。
在我们的身边也有发生过类似的火灾,我就听说过这样的这样的一件事。
当时,人们个个都急得只跺脚,心急如焚。干着急没有用,没有一人能想出个好办法来。一位小学生大声喊叫着:“快想办法救人啊!干着急有什么用啊!”忽然在窗子上出现一个鲜红的物品。“快看,那是什么?”“人在哪里快捂上湿被子去救人啊”
原来是一位小学生他曾经听老师说过发生火灾的时候,喊叫只是徒劳,要用比较鲜红的物品投出窗外,这样比较容易被得救。
“人,最宝贵的是生命,生命对于每个人来说,只有一次。”宝儿柯察金的这段名言我们耳熟能详。
让我们携起手来,呵护这文明之花,让我们远离伤痛珍爱彼此的生命吧!为彼此撑起一片安全的天空。我们要把平安的种子洒满大地,当它发芽开花,长成苍天大树。我们必将收获更多的祥和安宁。
生命的宝贵作品【第六篇】
树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长;悬崖上的松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉……今天,我要说的是薄荷,它也有再生的能力。
我们教室门前摆着一排花,有带刺的仙人掌,一个月不给它浇水也能活;有长着肥厚绿叶的碧玉,它需要一周浇一次水;还有生长几天就能满盆的金钱草,它是没水就活不了……这些花各有各的生长特点,各有各的.独特形状,我欣赏它们顽强的生命力,但其中最令我敬佩的是不显山不露水的薄荷。
薄荷长得又细又长,而且很少,显得花盆里只见茎不见叶,很少有同学围观。有一天,老师用剪刀给薄荷“剃了个光头”,叶子没了,花盆里只剩下了“光杆司令”。同学们对老师的举动感到疑惑不解,纷纷问老师为什么这么做,好端端的薄荷难道不要了吗?老师笑着说:“这是为了让它更好生长。”我们面面相觑,还是一头雾水。接下来的几天大家如往常一样,早晨把每盆花搬到阳台上,晚上再搬进教室。一天早上,不知是谁喊了声:“‘光杆司令’长‘头发’啦!”同学们都激动地围到薄荷前看。只见薄荷“头顶”被剪掉的地方都长出了两个枝杈,每个枝杈上都长出了几片叶子,看起来像个小凉亭。“真神奇啊!”“居然还能活下来!”同学们你一言我一语,都在为薄荷顽强的生命力赞叹着,也明白了老师的意图。
这就是生命的力量,它为了自身的蓬勃发展,无论受到怎样的挫折,都会顽强地生长。这种精神值得我们学习。
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生命的宝贵作品【第七篇】
一天我在灯下写作业,一个苍蝇不停的.在我头顶上飞来飞去,我烦躁不安,生气的推开椅子,拿苍蝇拍向它逼近,它似乎也感到了危险,往高处飞着,我一个跳跃把他赶到了灯里,它在灯里扑楞扑楞,我幸灾乐祸的笑着。第二天我早早就起了床,看这个小东西在灯里怎么样了,他还在挣扎。想逃出来,没门儿。我想等晚上它一定不会再继续挣扎了,心中不由得有些沮丧。这一整天我都在想:放在灯里两天了,它会不会死呢?晚上一到家我立刻去灯前,他还是挣扎着,我震惊了,它微小的生命却体现出不平凡的生命力,它这么想重新获得自由,不顾一切的挣扎,这比一个人的内心还要强大,他求生的欲望让我忍不住把灯罩拿掉,让他重获自由,这件事以后我似乎懂得了自由和生命的宝贵。
生命如何更好的使用呢?鲁迅先生说过——使一个人的有限生命更加有效,也等于延长了一个人有限的生命。我想我们只有珍惜时光,不浪费生命,更加高效的学习,才会让生命绽放光彩,只有这样才不会枉活一世。
生命的宝贵作品【第八篇】
“人的生命只有一次,请爱护生命”。每当我读起这句话时,脑海里都会浮起那次活动对我的教育。
在星期二的队日活动中,我们和老师静静的等待着广播进行队日活动。忽然响起了们一段话:“各位老师、同学们,上午好!现在我们来进行一个游戏。”我们按照广播里说的,先拿出一张纸,在纸上写上世界上最离不开的人。你最爱的五个人。我就写上了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……五个人。广播里响起了一阵让人感动的音乐。接这,广播里响里说:“假如。有一天,你最爱的人离你而去。请你在这几个人中划去一个,记住,划去的人就不在回到你身边了从此离你而去。我久久不能下笔,终于,我不忍心的划去了一个,刚收笔,广播再次响起:“天有不测风云;人有旦夕祸福。这几个人中又去世了,请再划掉一个”。我再次不忍心的划掉一个,请再划掉一个。广播再次叫我们划掉一个……在划掉最后一个时,“我哭了”我心里有一种说不出来的滋味。在此时我明白留生命的意义。
生命是什么样的?生命是宝贵的;是短暂的。请爱护生命!
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