企划部年度规划报告【推荐8篇】

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企划部年度规划报告【第一篇】

城市规划管理是一项协调城市空间布局,改善人居环境,促进城市经济社会全面协调可持续发展的行政管理工作。今天本站网友给大家整理了(*)，全力以赴开展好规划编制、规划管理、规划服务工作，圆满完成了各项目标任务。

一是创新举措、注重个性，完成保留村庄规划、城市特色空间规划、杨舍核心区控规、生态建设规划和三年行动计划等24项编制任务。

二是统筹协调、真抓实干，完成xx市十大生态工程——一干河生态廊道的建设以及张家港公共基础地理信息二期项目建设等重点工作。

三是深入指导、强化服务，稳步推进城乡一体化工作，开展好苏州美丽城镇示范镇建设，完成了9个美丽村庄整治规划。

四是严格标准、规范管理，重点抓好规划公示、方案公示以及经营性报批项目的跟踪管理等，认真做好一书两证管理、规划验线核实、规划监察等依法行政工作。

五是精益求精、注重品味，做好实事工程、重点工程的规划保障工作。

20xx年，我局将坚持科学定位打造亮点特色，坚持创新举措强化工作成效，坚持真抓实干服务发展大局，积极开创规划工作新局面。具体做到“五提升”：

一、转变观念，全力提升规划实效性。

一是坚持生态理念。加强对资源利用、绿化建设、交通方式、环境保护等方面的专业化研究，从土地的混合利用、绿色交通等方面入手，切实保护好城市生态空间，提升城市人居环境。认真实施生态建设三年行动计划，积极构建市域生态大框架，打造天蓝、水清、地绿的宜居环境。二要坚持民本理念。抓紧完善休闲健身等公共服务设施，积极改善社区环境，提升群众生活品质。切实增强公共参与，将规划“触角”延伸到群众中，营造全社会参与规划、支持规划、遵守规划的良好氛围。三要坚持品质理念。按照“城市建设不求大，不求快，但求好”的要求，深入研究区镇规模、建设规模、功能布局、文化资源等，进一步优化城市空间布局，增强城市文化内涵。有计划、分步骤组织实施城乡规划，有效控制城市建设的速度。注重项目方案设计指导，提升城市建设档次。

二、科学定位，全力提升规划编制水平。

一是推进城区控规全覆盖。按照总体规划所确定的框架，对杨舍城区用地重新梳理。按照合理布局，提升功能的要求，优化各地块的用地性质、开发强度、配套设施、交通组织等，保证地块后期开发建设有法可依，确保规划的严肃性。二是完成重点区域规划。创新编制理念，完成《南横套生态概念规划》以及《一干河西侧农业示范工程规划》，为市民创造都市休闲的后花园，为我市打造展现生态形象的新窗口。三是完善专项规划研究。结合提升社区服务能力，方便市民日常生活，开展《杨舍城区社区服务设施规划》编制，深入研究社区服务设施的建设内容、建设标准、产权归属、管理方式等，为老住宅区更新及新住宅小区建设提供科学合理、统一规范的标准。

三、强化引领，全力提升建设档次。

一是科学引领新城建设。按照“低碳、绿色、智能”的理念，科学制定城北科教生态城各项规划，合理确定绿色建筑、慢行系统、绿地系统及重要生态节点建设标准。有序开展xx区建设，优先启动基础设施和生态工程建设，构建xx区开发建设的基础框架。二是认真抓好重点项目。扎实做好实事工程、重点工程的规划前期工作。建立重点项目会商会办机制，加强与相关部门的沟通联系，提高科学决策的水平。充分发挥专业优势，按照精益求精，不留遗憾的目标，指导重点项目多方案比选，打造优质精品工程。三是积极拓展城市经营。对拟出让地块进行研究，科学设置地块规划条件，确保土地资源功能价值和经济价值最优化，促进城市建设投入和产出的良性循环。

四、突出指导，全力提升城乡一体特色。

一是有序开展美丽乡村规划建设。按照保留村庄规划的要求，对全市154个长期保留村庄分两年完成村庄整治规划。今年，按照二星级、三星级康居乡村标准，指导区镇完成78个保留村庄建设整治规划，从村民实际需求出发，完善设施配套，保护传统风貌，注重文化传承，优化环境品质。二是科学指导区镇规划编制。整合全局优势技术力量，对区镇规划实现全程跟踪，帮助区镇提升规划编制水平。三是积极助推区镇xx区建设。坚持规划技术服务制度，蹲村驻镇为区镇建设提供规划服务。深入指导南丰、凤凰美丽城镇示范镇建设。扎实服务金港新城、锦丰沙洲新城等片区新城建设，有力保障区镇建设顺利推进。规划局工作总结五、加强共享，全力提升信息化水平。

一是实现公共基础地理信息系统二期工程应用。组织专家对二期项目的正射影像图更新、三维地理信息系统、街景数据管理系统和控规成果管理系统竣工验收，实现二期项目成果的应用共享。

二是开展数字张家港地理空间框架建设。在公共基础地理信息系统一期、二期成果基础上，完善现有地理信息数据共享机制，建设政务版、公众版和移动版的地理信息公共平台。

今年以来，按照市委、市政府的工作部署和要求，我局认真落实市第十一次党代会和全市“两会”精神，坚持世界眼光、国际标准、本土优势，落实“全域统筹、三城联动、轴带展开、生态间隔、组团发展”空间布局战略，全面加速、提升、创新、增效、落实，全力推进宜居幸福的现代化国际城市建设。

一、圆满完成城市空间发展战略研究。

高水平高质量地完成《xx市城市空间发展战略研究》各项成果。紧紧围绕市党代会和市委市政府战略部署，超前科学谋划大xx未来的空间布局，突出规划引领同时，按照省十次党代会、市十一次及近期市委市政府重要战略部署，我局在《xx市城市总体规划》中予以落实，成为法定规划指导城市规划建设。

二、完成新一轮城市总体规划修编。

结合《xx市城市空间发展战略研究》成果和我市第十一次党代会精神，全面完善和提升《xx市城市总体规划(20xx-20xx年)》编制成果，重点对城市性质、发展目标、城乡空间布局、城市规划区范围、中心城区建设用地布局、重要战略发展区域及近期行动计划等规划内容进行深化完善。

目前，我局已将城市总体规划上报工作情况报市长办公会研究，并做好向市委全面汇报总体规划成果的相关准备工作。

三、推进重点区域、功能区规划编制。

(一)西海岸经济新区规划：编制完成了《西海岸经济新区建设总体规划(纲要)》规划成果，结合与西海岸经济新区管委对接意见,进一步修改完善规划成果，继续细化深化各功能分区,待向市政府汇报同意后交付西海岸管委开展国际招标。

(二)蓝色硅谷核心区规划：组织编制完成了《蓝色硅谷核心区总体规划》和《启动片区控规》成果，通过了专家评审，专家组对规划编制成果给予充分肯定。为加快推进蓝色硅谷核心区特别是启动片区的规划成果的转化，我局6月底已将规划成果移交给蓝色硅谷核心区管委会按程序报批和组织实施。

(三)红岛经济区总体规划：组织编制了《xx市北岸城区规划研究》和《xx市软件科技城规划研究》;完成了红岛经济区及周边拓展区域约670平方公里范围内现状调研、1：5000地形图的更新与保密处理及设计任务书编制工作;邀请、联系了国外多家知名设计单位参与本次方案征集工作;对接、落实了规划编制项目财力投资计划，选定了招标中介代理机构。目前，正在委托招标中介代理机构编制项目招标文件，报财政局审批后，立即发布招标公告。

(四)董家口港城总规优化完善:配合推进董家口经济区管委组织的港城概念规划编制，现已完成港城总规初步成果。同时我局进一步对港城中心区范围规模、临港石化产业区布局及疏港交通进行调整，抓紧修改完善港城总规正式成果，按程序上报市政府审批。

(五)中德生态园控规：目前我局正在进行中德生态园控规技术审查工作。中德生态园作为我市第一个融合了工业产业、教育商服、配套居住的综合生态园区，我局将本着“科学合理、统筹发展、超前示范”的原则认真做好控规审查工作，全力推进园区基础设施及重点项目建设。

四、指导村镇规划编制。

制定。

工作计划。

指导五市开展新的镇驻地建设总体规划编制工作严格控制工作节点并定期对五市进行督查与现场指导。同时要求五市对原镇驻地建设总体规划进行自查。目前五市正在结合市发改部门编制的产业规划依据各市域城镇体系规划组织镇驻地建设总体规划的修编工作。

五、推进市办实事办理。

一是按计划推进市区新建改造农贸市场15处的规划审批和服务工作，部分新建改造农贸市场的规划手续已办理完毕。二是市住房保障领导小组办公室确定的今年保障性住房建筹项目24个，12个项目已核发《建设工程规划许可证》，7个项目已批准规划建筑方案，1个项目已提出规划设计条件。三是积极配合崂山、城阳、黄岛三区政府及职能部门做好新建9处敬老院的规划选址论证、规划方案编制等工作。四是为贯彻落实李群书记的指示精神，我局积极配合市教育局已组织完成了市盲校新校方案设计招标及专家评审工作。并多次与市教育局主要领导召开盲校新校建设规划设计对接会，对该项目规划方案提出具体调改完善意见。目前市教育局正在组织协调设计单位，按照会议要求和专家评审意见，抓紧优化完善规划方案后报审。五是1月份我局批准了市中心聋校综合楼规划建筑方案，并完成了社会公示。目前，建设单位已完成施工图设计后报审。

六、推进老城区保护性开发。

按照市委市政府要求，中山路区域作为老城区保护性开发的试点实施更新改造。目前，我局协调设计单位，根据前期征求本市相关部门和专家的意见情况，完成了启动片修建性详细规划初步方案，并继续深化完善空间布局、土地利用、交通组织、绿化景观、公共服务配套、地下空间利用等专项设计和城市设计，深入开展建筑保护和具体改造方案设计。同时，对中山路约1平方公里范围编制总体规划，已基本完成区域居住人口、商业业态、历史建筑等现状情况调研，开展了功能定位、空间结构、产业布局等方面的研究论证，取得了初步规划成果。

七、做好重点产业发展规划布局。

一是按照市政府常务会议要求，我局结合空间发展规划、产业板块布局、重大项目建设等，对“十个千万平米”工程在落实空间布局的基础上，又进行了优化、提升，并提出初步规划意见。6月初，我局将该规划成果向市政府专题会进行汇报后，按照会议要求，进一步完善成果，并与市发改委进行了对接，将“十个千万平米”作为一项长期规划工作动态维护更新、深化完善。二是会同市发展改革委、市旅游局、xx港集团、市北区政府等部门，牵头编制完成了邮轮母港启动片区详细规划初步方案，已上报市长办公会议研究同意。根据市长办公会议确定的意见，我局继续对该初步方案进行了深化细化。

八、做好交通和基础设施规划服务。

按照工程实施进度要求，在完成选址、规划方案、管线综合方案审批的基础上，做好重庆路综合整治涉及的规划服务工作;继续做好大干300天涉及的华阳路等道路综合整治涉及的规划服务工作;在核发规划许可证的基础上，继续做好市区海泊河、杭州路河、四方河等过城河道整治后续规划服务工作;继续做好轨道线网修编工作，积极做好轨道交通二号线规划审批服务工作，配合做好蓝色硅谷线、环湾线前期准备工作，加快推进安顺路车辆段、地铁运营控制中心及敦化路、火车站综合楼等重难点工程推进工作。

九、加快规划展览馆建设、雕塑园(馆)修缮。

(一)目前，规划展馆土建改造施工和布展方案设计同步展开。现已完成整体建筑的屋面网架封顶工作，其他土建工作配合布展方案正抓紧实施;布展施工图设计已经全部完成。市政府第3次会议听取了我局关于展馆建设情况的汇报。

(二)按计划推进雕塑馆装修、设备安装和园区、管理用房修缮工程。与中国雕塑院xx分院进一步会商了合作目的、合作方式、组织领导机构建立、资金拨付使用、监督考核等条款，为下一步运营发展奠定了基础。

十、做好审批增量提速工作，积极完善服务方式。

认真贯彻落实全市审批提速工作专题会议精神和市政府主要领导对行政审批工作提出的要求，认真做好规划审批提速增量工作。

(一)对建设项目实行提前介入。建立批前服务登记单，明确受理时间、存在问题、反馈时间、整改情况等，在项目正式受理时一并提交登记单，并将提前服务项目纳入督办，规定服务时限，加快审批进度，积极推进项目进程。

(二)进一步做好区局联席会议制度。上门现场办公，积极帮助各区推进投资及重点项目。做好与区政府的对接工作，对重点项目进行提前沟通，提前参与项目可行性研究，及时解决项目面临的困难和问题，确保项目落地。

(三)进一步压缩审批时限。在去年压缩时限的基础上，查找问题、梳理环节，剔除影响审批效率的因素和环节。

回顾上半年工作，我们实现了时间过半、任务过半，部分年初制定的工作目标已臻完成，为全局完成全年工作目标打下了坚实的基础。我们也清楚地认识到了一些关乎民生的热点、难点问题，因规划的延时效应，规划实施成效难以短时间内显现;规划审批增量提速也有待进一步加强等等。下半年我们将加强规划编制和管理，同时着力强化“规划要更加科学，规划要更加深化，规划要突出以人为本，规划要更具权威性”，不断提高规划服务经济、社会发展和城市建设的能力和水平，为实现“率先科学发展，实现蓝色跨越，建设宜居幸福的现代化国际城市”而努力。

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企划部年度规划报告【第二篇】

20xx年，根据局班子成员分工，我分管催查调研科、办公室及机关日常工作。一年来，本人在群工部部长、局党支部书记领导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六届六中全会及十七大精神为指导，认真贯彻落实县委、县政府关于信访稳定工作的部署，扎实工作，超前谋划，狠抓落实，较好地完成了自己所承担的目标任务，为全县社会大局稳定做出了必须贡献。现就一年来的工作状况述职如下：

在政治理论学习上，认真学习马列主义、娱乐思想，深刻领会邓小平理论和“三个代表”重要思想的内涵，注重学习党的各项路线、方针、政策，坚持理论与实践相结合。用心参加十七大精神培训班，结合工作实际，结合自身实际，深入思考，指导工作，透过一年来坚持学习，受益匪浅，使自己的党性觉悟、政治素质、理论水平有很大的提高。在业务学习上，认真钻研学习新修订的娱乐、法规以及中央、省、市下发的一系列加强信访工作的文件，强化业务知识更新学习，根据上级对业务更新的要求，加强了案件办理、统计分析、网上信访等方面的学习，增强适应新变化的潜力。在强化理念学习上，透过开展“讲正气、树新风”、学习陈淳、开展信访系统建立活动、学习领会十七大精神等一系列活动，增强工作人员爱岗敬业，无私奉献的观念，以更加振奋的姿态、奋发有为的作风投入到工作中去。

(一)催查调研科工作。

(二)办公室工作。一年来，办公室紧紧围绕局中心工作，努力增强服务意识，提高服务水平，整体水平不断提高。

一是完满完成各项会议的筹备和组织工作。2007年是国家大事喜事较多的一年，信访工作的任务比往年更重，县委、政府先后召开4。19，6。12，8。6，9。20等四次高规格的信访稳定工作会议，办公室承担了大部分的娱乐任务。群工部每月召开一次信访例会，办公室都较好地完成了会议通知、材料准备、会议纪要的编发。个性是在党的十七大召开期间，办公室多次下发通知和通报，使县乡两级干部绷紧了稳定压倒一切的弦，保证了十七大召开期没有发生来自我县的干扰。

二是加强信访信息的上报工作。一年来组织办公室人员，深入开展调查研究，为局领导及全县信访稳定工作当好参谋。认真做好各类文字材料撰写工作。全年编发文件、工作汇报材料70余篇。每月向市局报送信息3篇。被市信访工作交流采用3篇，南阳日报采用1篇，唐河大事月报采用10篇，县委政府工作通报采用2篇。较好完成了市信访局下达的目标任务。

三是统计分析做到准确及时。按照市局及县政府的要求，每月电子报表、信访工作分析准时报送，做到一季度一评析，半年一初评，年终总评。信访统计数据做到准确，为领导决策带给及时准确的参考信息。

同时，主动做好各项协调工作，注重加强后勤保障、财务、党建、综治等方面的服务，确保局机关工作正常运转。

为了推进信访系统建立活动的深入开展，转变工作作风，提高工作效率。我组织完善了各项工作制度。先后完善了机关值班制度，签到及请销假制度，公文内部传递及签阅、发文审签制度，财务管理制度，规范了周学习制度、月度例会制度，实施了信访信息调研上报采用奖励制度。目标分解做到分工合理、职责明确、任务具体，人人头上有目标，个个肩上有担子，增强科室工作人员的职责感。各项制度的实施，极大地激发了机关同志们的工作用心性，规范了各项业务办理流程，明确了工作职责，塑造了信访干部工作潜力强、整体素质高的外部形象。

的形象。五、存在问题及不足。

回顾一年来的工作，仍存在薄弱环节和不足之处，一是理论学习深度不够，有待于进一步加强;二是忙于事务的时间多，对局内部管理思考较少，疲于应付，缺乏科学的思考和安排。在今后工作中，本人要扬长避短，百尺竿头，更进一步，深入贯彻党的十七大精神、以科学发展观为指导，牢记党的宗旨，立党为公，执政为民，逐步提高驾驭各项工作的潜力，用心完成各项工作，不断与时俱进，做一名合格的党员，为推进我县信访工作再上新台阶做出更多的成绩。

企划部年度规划报告【第三篇】

在教学过程中，我们常常会遇见一些学习上表现出困难、有各种各样行为问题的学生，随着义务教育的普及，学困生是教师平时教学中难以回避的一个教学难题，无论什么样的班级里，无论哪门学科都存在或多或少的学困生，他们给教师的教带来了一定的不和谐音，对学困生自己也带来了一定的心理压力，严重影响了他们的健康成长。我校是一所乡镇小学，学生大部分来自于农村，近几年来，虽然学校的教育教学质量有了显著的提高，获得了喜人的成绩。然而，我们也清醒地意识到，我们学校的数学成绩与市区兄弟学校平均水平还有很大的差距，在学习方面还有一大批没有脱困的学生。为了向市区小学靠拢，让每一位学生都能学有所获，我们必须要提高课堂教学的有效性，并且时刻关注学困生的成长。因此，依托着学校的指导思想“不放弃任何一位学生，让每一位同学都有进步!”本课题研究旨在帮助学困生走出学习困境和心理困境，通过研究，使他们健康、快乐成长，从而实现我校数学成绩和市区兄弟学校保持同一水平。

(二)本课题研究的主要内容。

1、本课题所要解决的主要问题。

在调查农村小学数学学困生的成因和现状基础上，分析学困生的个人特点，因材施教，探索农村小学解决数学学困生的策略。

2、本课题所要研究的重点内容。

(1)学习研究校本教研、学困生案例和转化的相关理论，为本课题的研究提供理论支撑与经验借鉴。

(2)农村小学数学学困生现状调查与分析。

主要调查学困生的课前学习能力、课堂反应能力、课后作业的完成量、对数学学习的态度等等为本课题的研究提供现实依据。

(3)学困生转化特点探析。

主要包括：学困生数学知识水平提高的循序渐进、学困生数学学习期望的攀升。

(4)学困生转化的策略研究。

主要包括：学困生学习能力改进(优先检测、优先发言、优先板演、优先实践、优先批阅)、学困生心理定势改变(爱心、细心、耐心、恒心鼓励)。

(5)学困生转化的意义和理性认识。

学困生是学校的弱势群体，只有不断提高学困生的数学学习能力，才能提高全体学生的数学素质，促进义务教育阶段的学生全面、持续、和谐地发展，同时也符合着时代对教育的要求，体现着教育对于社会的意义。

(三)本课题国内外研究现状、预计有哪些突破。

我们认为：儿童学习困难是指之力基本正常的学龄儿童学业成绩明显落后的一类综合症。一般是指有适当学习机会的学龄期儿童，由于环境、心理和素质等方面的问题，致使学习技能的获得或发展出现障碍，表现为经常性的学业成绩不良，无法达到课程标准的目标，甚至远远低于课程标准的要求。学困生这个定义至今国际上还没有统一的概念，在我国曾被称为差生或中下生，前苏联称其为学习不良的学生，而美国称其为学习无能者。

关于学困生，国内外有很多相关的研究。

国外最早研究这一问题的专家是摩根，他是英国的一位眼科医生，源于他在工作中发现了“词盲现象”;赞科夫从情感、意志等特点分析差等生，布德威克、韦纳等人研究学困生的失败归因特征;罗杰斯的人本主义理论认为，学困生的实质是学习个体自信心缺乏与自我概念的消极，布鲁姆认为学困生学业成绩差的主要原因是由于教师不正确的学生观及不恰当的教学方法造成的等等。

我国对学困生的研究起步比较晚。20世纪60年代以后才开始重视对学困生的研究，真正引起重视是在1978年后。近年来，我国在学困生领域的研究已经进入一个新的阶段，研究的重点已从探讨学习困难儿童的特点及原因，转变到如何通过教育干预切实改善他们落后的学习状况，大面积提高我国义务教育质量上来，同时也在更加深入地探讨如何指导帮助学习困难儿童成功迈入社会。为此，我国教育工作者从家庭教育、教育教学、学科教学、认知心理学等多领域入手，做了大量的干预研究，取得了显著的成效，前人的这些研究为我们的课题提供了坚实的理论基础和实践基础。

本课题所要解决的主要问题：

在调查农村小学数学学困生的成因和现状基础上，分析学困生的个人特点，因材施教，探索农村小学解决数学学困生的策略。

(四)完成本课题的条件分析(包括人员结构、资料准备、科研手段和经费保障等)。

1、人员结构和研究能力：课题组成员有教研组长、骨干教师和青年教师，都是具有相当教龄、教学过不同年级的、有较强的教学实践能力和丰富的教学经验、课堂研究经验的一线教师。课题负责人是曾经担任过国家级课题负责人的，有丰富教研经验的教研员。力量组合合理，优势互补，充分具备教科研的经验与能力。

2、资料准备：实验班级，关于学困生研究的相关书籍，网上资料等。

3、科研手段：学校已有多媒体教室、电子阅览室等教育设施建设、学校网站，这些为课题实施创设了条件。

4、经费保障：学校承担本课题研究所需经费。

(五)课题组分工情况。

1、课题研究组织工作：陈文妹。

2、课题研究的具体实施工作：

1)实践研究：全体实验教师。

2)资料收集整理：陈文妹、康娜、丁春莲。

(六)主要研究阶段。

1、准备阶段：(.)在确定课题;收集、查阅有关的文献资料;组织实验队伍，明确课题的具体研究内容及各自的分工;撰写开替报告，为进一步的研究工作做好准备。

2、实施阶段22、实施阶段：()(1)、组织教师进行相关理论的学习;(2)、开展实践研究：写教学随记、上研讨课、进行沙龙式研讨、积累研究资料，写出效果分析报告，总结中期经验。

3、总结阶段：()。

写出研究报告，做好成功整理汇编工作，形成优秀案例集，实践方法论文集等。

(七)阶段成果形式。

1、阶段成果：课题申请书。

2、实施阶段成果形式：论文、教学反思、研究课例。

3、形成研究报告、案例论文集等。

最终完成时间：12月。

最终成果形式：研究报告一份。

企划部年度规划报告【第四篇】

今年1－9月本人在xxx局担任局长，根据组织安排10月赴xx任职。一年来，无论身处何岗位，本人认真履行岗位职责，紧紧围绕特别生态功能区建设各项任务，秉持善谋实干、务实高效的工作作风，加快推进高标准保护、高质量发展、高品位建设、高品质民生、高效能治理，在应对困难挑战中保持了经济持续健康发展和社会大局持续稳定，较好地完成了各项工作任务。具体汇报如下：

一、以德为先，以德领才，常修为政之德。

学深悟透坚定笃行，始终把学习***新时代中国特色社会主义思想，作为政治理论学习的首要任务。通过专家导读、集中学习、个人自学等途径，仔细研读了《***谈治国理政》等著作和***和省、市委等决策部署，特别学习了*********关于基层治理、社会治理方面的重要论述。自觉运用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，对照党章党规党纪，认真查摆自身存在的问题，深刻检视反思，进一步提高了增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”的自觉性和坚定性，确保在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党***保持高度一致，确保上级决策部署在本职工作中不折不扣落实。

牢记“打铁必须自身硬”的道理，始终坚持将各项活动与人大工作特点相结合，狠抓自身建设，在提高思想整治素质上狠下功夫，除了继续加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观以及党的路线、方针、政策的学习之外，还主动学习人大工作业务知识，认真领会人民代表大会制度在国家政治生活中的重要地位和作用，学习贯彻党的*********以及省、市、县***精神。通过当前隐藏内容免费查看这些学习及活动开展，使我本人进一步提高了对人大理论和制度的理解把握，更坚定了在党的领导下做好人大工作的信心。

二、真抓实干，勇于担当，认真履职尽责。

（一）全力以赴谋发展，把好“风向标”

国土空间规划以及村庄规划的全覆盖。目前已完成《2021年规划编制计划》、《xx县国土空间规划》、《风景区详细规划》，23个乡镇村庄规划编制，加快形成五级三类国土空间规划体系全覆盖。二是“线”上控底线，优化生态保护。充分协调与永久基本农田、城镇开发边界以及已有国土空间开发利用活动的矛盾冲突，保障三条控制线不交叉不重叠。今年以来，调出地块198块，面积平方公里，比例从％降至％；城镇开发边界红线划定总规模为平方公里，其中中心城区开发边界规模平方公里；永久基本农田保护红线划定万亩，比现状永农减少万亩。三是“面”上求精细，做精专项规划。编制浙江省xx县矿产资源“十四五”规划、浙江省xx县地质灾害防治“十四五”规划和浙江省xx县基础测绘“十四五”规划等专项规划，精准布局，科学指导“十四五”高质量发展。

一是用地指标有保障。通过向上争指标、向内挖指标、带帽拿指标三管齐下，为土地有效供应和合理开发利用提供发展源泉。今年以来，共获取新增建设用地指标亩，其中耕地亩；项目指标亩，其中燕麦奶项目90亩、大下姜项目亩、汾口湿地公园项目46亩，全年争取指标546亩；单独选址项目g330国道，新增建设用地指标亩，其中农用地亩、耕地亩。二是盘活存量化增量。坚持遏制增量和盘活存量并行发力，稳妥处置低效闲置土地，提高节约集约用地水平，加大“批而未供”土地梳理，全面核实、建立台账，逐项研究、分类施策，切实盘活利用存量资源，同时加大闲置土地处置力度，全面排摸调查闲置土地，确保推进一批、处置一批。今年以来盘活批而未供、供而未用指标亩。

（二）践行使命护生态，守住“生态绿”

一是打造样板强示范。做亮xx生态湿地、xxx珍稀植物园两个示范工程，提炼形成内陆湖泊生态保护新模式，打造山水林田湖草生态保护修复“浙江样板”。截止目前，共投入资金亿元，24个重点项目已全部开工，其中已完成6个；296个子项目均开工建设，其中已验收207个，完成年度进度70％，三年总进度91％。二是生态修复护资源。全面推进“迎亚运”山体生态修复景观提升专项行动，按照“谁损毁谁治理”“谁受益谁治理”“边开采边治理”原则，实施全面普查、集中整治、验收总结和长效管理四个阶段工作思路，要求“一般项目6月份完成治理、市区级重点项目11月份完成治理”，倒排时间表，确保保质保量完成。截止目前，累计完成整治项目332个，完成率100％，全部通过验收，位列杭州市第一，被杭州日报头版报道，相关经验和做法形成专报被省政府、市政府录用，并获得缪承潮副市长和张县长的批示肯定。

一是高标准实施，围绕“耕地得保护、生态得改善、发展得空间、百姓得实惠”目标，将土地开发、旱地改水田、高标准农田建设、建设用地复垦、环境综合整治等各专项工作有机整合到全域土地整治，实现“荒废”土地变增收“良田”。今年以来，xx县枫树岭镇下姜村及周边和淳姜家镇全域土地综合整治与生态修复工程顺利通过市级验收，完成垦造水田亩，旱改水提升工程亩，建设用地复垦亩，高标准农田建设亩。二是高资金投入，建立耕地长效保护激励机制，根据现有耕地和永久基本农田面积、耕地保有量和永久基本农田保护任务完成情况、耕地占补平衡城乡建设用地增减挂钩项目实施和后期管护情况等，将补偿资金发放与耕地保护实际成效相挂钩，调动基层保护耕地的主动性和积极性，2021年投入耕地保护补偿资金万元。

（三）倾心着力保民生，提升“幸福感”

一是上下联动，倾听民声。深入基层，采取座谈交流、调研走访及参加接待活动等多种方式，了解村情民意，加强人大常委会与代表、代表与选民的联系，进一步拓宽人大常委会和代表了解民情、反映民意的渠道，汇总基层代表和群众反映的意见、建议，及时交由相关部门协调解决并排查追踪答复代表。二是务实求效，实地督查。对辖区松毛线虫病防治工作开展集中视察，实地查看并详细了解了病树排查统计、疫情防控、防治宣传等工作开展情况，并对下一步工作开展提出了有效建议。视察农村饮用水提升改造工程，督查工程进度与质量，听取工程总体状况、建设进展情况的汇报，并围绕工程质量、安全隐患提出了建设性的意见，确保农村饮用水达标提标和农村饮用水提升改造工程站位高、行动快、效果好。

一是推出全程网办。联合我县域内15家银行45个网点，实现不动产抵押权登记及抵押权注销登记、预购商品房抵押权预告登记事项“全程网办”“一键即办”。实现工业用地不动产办理实现“三零发证”，零材料、零等待、跑零次。截至目前，共颁发电子证明3927张。应用“一地一码”，实现一块地数据信息“一码集成”，用地服务“一码监管”，企业权益“一码即查”。二是遗留问题解民忧。研究制定《xx县机关事业国有企业不动产登记历史遗留问题处置专项方案》，精准施策、分类处置。截至目前，已完成1799宗历史遗留问题的宗地测量和调查，完成办件400余件。协助企业办理抵押登记258件，累计走访回访农夫山泉等企业8次，解决土地并宗、建筑物超红线等事项15件。解决人大议案4件、政协提案8件，协调解决三服务问题24个。

（四）真抓实干强党建，牢筑“高压线”

坚持在感悟中学，寻访红色记忆，传承红色精神，积极开展“踏寻先烈足迹，重温峥嵘党史”访学活动，组织党员赴中洲镇北上抗日先遣队纪念馆、姜家镇木旺村唐敦禄故居、威坪镇茶合村革命纪念馆、解放xx第一村三坦村、下姜村参观学习；坚持在履职中学，引导党员同志立足本职工作，在xx特别生态功能区建设中奋勇争先；坚持在实践中学，着力在企业和群众“急难愁盼”问题上取得突破，妥善解决33家企业办证难问题。

来我局讲授党风廉政课。今年以来，组织开展廉政教育授课3次，观看预防职务犯罪、换届纪律等警示教育片3次。根据县纪委要求，组织廉政风险排查，建立局级和科室级问题清单、措施清单，同时根据领导干部调整情况，更新廉政风险排查清单和县管以下干部的廉情档案。经排查，局级层面风险点16个，下属科室风险点27个，制定防控措施37条。

三、严于律己，清正廉洁，切实守住底线。

坚持把廉政勤政作为立身立业的基本准则，始终把廉洁自律当作为人、处事、从政的行为准则，工作生活中经常检查自己的一言一行，严格遵守***八项规定精神，带头遵守《廉洁自律准则》《党内监督条例》等规定，自觉主动地接受组织、社会和群众监督，既以身作则、率先垂范，又管好亲属和干部，始终把纪律规矩挺在前面。严守从政之德，对标先进典型，躬身力行、慎独慎微，做到台上、台下，身前身后一个样；对照廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律要求，注重加强个人的政治品德修养，增强自律意识和自我约束能力，做到慎独慎微、防微杜渐。

坚持问题导向、强化目标考核，强势推进“凡事有交代、件件有着落、事事有回音”，建立健全赏优罚劣的争先创优机制，定期研究、部署党风廉政建设工作，加大党委巡察力度，保持反腐败高压态势，做到真管真严、敢管敢严、长管长严，推动管党治党走向“严紧硬”。持之以恒纠正四风，力戒形式主义和官僚主义，整治“文山会海”，提倡开短会、讲短话，倡导信息化办公，有效防止议而不决、决而不行。经过整治，内部会议时间减少二分之一，会议效率显著提升。

本人未在经济实体、行政事业单位或社会团体、学会协会中兼任职务；未在企业投资或入股；遵守因私出国（境）证件及保管的相关管理规定，近两年内无出国（境）活动；认真执行财务、人事、工程等方面的规定和纪律，本人的配偶、儿女未在本人主管业务范围内经商办企业。近两年本人无参与操办的本人及近亲属婚丧喜庆事宜的情况。在执行《党政领导干部选拔任用工作条例》方面做到了严格遵守组织人事纪律和《党政领导干部选拔任用工作条例》的规定，无违反“十不准”的问题，没有利用职务便利违规干预干部选拔任用、工程建设、执纪执法、司法活动等现象。财务上重大支出实行局集体研究后支付。

四、尊法学法，守法用法，防控法律风险。

本人长期坚持主动。

学习。

国家各类法律法规，努力学习法律法规和与人大工作相关的各种知识，提高工作能力和水平。重点学习了《中华人民共和国人民代表大会组织法》、《宪法》、《监督法》、《代表法》、《选举法》、《信访条例》及人大相关的业务知识。通过系统地学习，提高了法律素质，进一步了解了人大的性质、地位和作用，增强了政治意识、法律意识、人大意识、大局意识和服务意识，提高了做好新时期人大工作的能力和水平。严格按照法律要求和法定程序开展各项工作，同时，要求全体干部认真学习，恪守国家法律法规和党员干部廉洁自律准则，秉公办事，奉公守法，以法律法规武装头脑，不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。

五、存在不足和下步打算。

及相关法律法规的学习，熟练掌握人大业务知识，严格用相关法律法规规范人大。

工作。

在深入学习人大业务。

知识。

的基础上，积极探索和创新监督工作方法，加强与代表的联系，切实解决好社会普遍关注、人民群众反映强烈的热点问题，履行好自己的岗位职责，努力把人大工作做得更好。

企划部年度规划报告【第五篇】

按照机构改革后职责分工，我主要负责国土绿化、场圃管理、森防检疫等工作。一年来，我在以xx书记、xxx局长带领下，在分管科室单位同志们的支持配合下，圆满完成了自己分管各项工作任务，也取得了较好的成绩。根据省厅和市考核办要求，现将本人x年履职尽职和廉政建设情况报告如下：

把党的理论知识通过思考实践上升为理性认识，树立强烈的纪律意识和底线意识，严格规范，加强自律，求真务实，真抓实干，为推动林业生态建设保驾护航。

（二）锤炼党性，用党的章程约束自己。遵守党的纪律，牢固树立“四个意识”，始终做到政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，顾大局、识大体，维护集体领导。在大是大非面前始终保持头脑清醒，立场坚定。履行党员义务，在工作中起到模范带头作用，在实现目标任务中勇挑重担。

发扬共产党员吃苦耐劳、默默奉献的工作精神，紧跟时代步伐，以实际行动积极投身到林业生态建设中。

一年来，围绕年度目标任务，在分管科室单位同志们的共同努力下，各项工作取得了明显成效。

（一）疫情防控工作主动。面对疫情，我毫不畏惧，冲锋在前，积极投身疫情防控一线。一是加强排查摸底。根据市疫情防控指挥部的统一安排，组织x多名干部职工对x小区、x家属院武汉返乡及与湖北、武汉有过接触史等重点人员进行全面摸底，排查居民x余户，排查出武汉返乡人员x名，并及时上报，实行跟踪管理。二是落实管控责任。组织干部职工对x小区、x家属院进行封闭式管控，全天分三班轮流值守，认真做好人员的进出管控。在搞好两个小区管控的同时，抽调x名精干力量协助x街道对x社区的x个卡点开展管控，连续坚守岗位40余天，付出了艰辛努力。三是开展机关党员进社区服务活动。不少党员在搞好单位值班的同时，分别到各自所在社区报到，听从社区安排，参与社区疫情防控。四是开展爱心捐款。倡议发出后，广大干部职工慷慨解囊，踊跃捐款，用博爱善举彰显财政人的高尚情操与社会责任。短短一天时间，募集资金x元。部分退休党员干部也踊跃参与，表达着对疫情防控的关心和支持，充分展现出财政人的责任和担当。五是加强办公区疫情防控。严格人员进出管理。所有人员须在门卫处需接受体温检查，体温超过度不得入内。对前来办事人员查验身份，登记备案。多方协调采购消毒防疫物资：酒精x升，84消毒液x升，口罩x个，红外线体温测量仪x个，全部用于局办公区和家属院责任区疫情防控和消毒杀毒工作，有力保障了防疫工作的顺利开展和全体干部职工的生命安全。

（二）国土绿化快速推进。全年完成营造林x万亩，占总任务x万亩的x%。其中人工造林完成x万亩，封山育林完成x万亩。人工造林主要完成了以太行山绿化、天然林保护、三北防护林建设为重点的国家工程x万亩，以环京津生态屏障区建设、重要水源地造林、通道两侧荒山绿化、省级植被恢复造林工程为主的省级重点工程x万亩，x%完成了国家和省下达我市的营造林工程任务。同时，完成了市政府下达的x个村庄绿化任务，完成率x%，完成四旁植树x万株，占计划任务x万株的x%。

开展了国家级公益林管护工作。x年全市国家级公益林管护面积x万亩，比x年增加x万亩。壶关县、平顺县、武乡县x个国定贫困县生态护林员管护面积x万亩。为确实将管护责任落到实处，按照统一管护要求，合理划分管护责任区，逐乡镇、逐村、逐小班落实到山头、地块，将管护面积落到实处。x年各县区与项目实施乡镇（林场）签订了管护责任状x份，林业局或乡镇（林场）与管护员签订管护合同x份，管护责任落实率x%。在国家级公益林保护区设立公益林宣传碑牌、管护责任碑。全市共修建碑牌x个，其中大型公示碑x个，小型公示牌x个，管护责任碑x个。修建管护站（瞭望哨）x个，做到了项目管理任务明确、职责明晰、措施有力、管理到位。全市育苗完成总面积x万亩，占省定任务x万亩的x%，其中新育苗完成x万亩，占省定任务x万亩的x%。

（四）森防检疫取得突破。我市全年林业有害生物发生面积x亩，其中轻度发生x亩、中度发生x亩，没有成灾面积，成灾率为x，低于省控指标x‰的目标。实施防治面积x亩，无公害防治率为x%。主要林业有害生物为松阿扁叶蜂、核桃举肢蛾、油松毛虫、桑白蚧、侧柏叶枯病、核桃树腐烂病、牡丹根腐病、红脂大小蠹、光肩星天牛等。特别是按照国家、省局的安排，在全市开展了x年春季检疫专项检查，对松材线虫病和美国白蛾等重大林业有害生物进行了专项检疫检查，御疫情于我市之外，防患于未然。

全市安排永久性生态公益林管护人员x人，其中建档立卡贫困人员x人；

三个国定贫困县壶关、平顺、武乡安排生态护林员x人，全部为建档立卡贫困人员，全市贫困人口参与公益林管护和生态护林岗位的达到x人，占到年初计划的x%。

党风廉政建设方面，我始终坚持清正廉洁，勤勉干事。自觉增强廉洁从政的意识，认真贯彻执行党风廉政建设的若干规定，严格遵守八项规定精神，认真落实“一岗双责”制度，注重率先垂范，身体力行。

（一）坚持廉洁自律。在工作中，无论是对待分管工作，还是党风廉政建设工作，我都能做到自觉抵制各种不正之风，做到慎独、慎微、慎欲、慎权。认真遵守党纪、政纪和领导干部廉洁自律各项规定，不搞权钱交易，不搞公私交易，违背原则的事坚决不做。

（二）强化规矩意识。通过主题教育的学习提升，纪律规矩意识进一步扎根心中。自己坚持从严要求，认真贯彻执行《廉政准则》和中央八项规定，管好家属、亲友和身边工作人员，不搞亲疏远近、不去高消费娱乐场所、不利用职务之便谋取私利，坚决反对各种奢侈浪费行为，在住房、乘车等各个方面都严格执行规定，未出现过任何违规违纪行为，保持了党员领导干部的良好形象。所分管科室单位全年也未发生违纪违法情况。

（一）开拓进取精神有待提高。作为分管营造林的领导，有时候缺少对现实情况的了解，缺乏对复杂局面的判断，看不清形势，做不出决断。有时面对重点工作任务怕有风险，不敢创新突破，不敢大胆去试、大胆去闯，缺少大力阔斧、奋力开拓的精神头。

（二）学用结合不够紧密。虽然平时积极参加党的理论学习，也加强了对xxx新时代中国特色社会主义思想的理解，但有时客观上强调工作忙、事务性工作多，政治理论学习不能持之以恒，对xxx新时代中国特色社会主义思想的历史地位、哲学意蕴等深刻内涵的理解还不够透彻，把握得不够精准，对其指导工作实践思考得不够全面，研究得不够彻底，离“学思用贯通、知信行统一”的要求还存在一定差距。

（三）科学营林急需提高。主要表现在一是混交造林不到位，造林树种选择不科学，特别是在荒山造林中，仍然以油松、侧柏等针叶苗木为主，对成林后森林防火和病虫害防治遗留隐患。另一方面，森林抚育力度不够，比如壶关县于上世纪栽植的人工林，大部分是油松纯林，密度较大，郁闭成林后，人无法进入，现有抚育任务不足，强度不够。

创新视野不够开阔，工作方法不够细致；

有时要求过高，态度过激，方法欠妥。在新的一年工作中，我将在省自然资源厅和市委市政府正确领导下，认真学习党的十九大精神，以xxx新时代中国特色社会主义为指引，继续发扬优良作风、勤政廉政，克服不足，开拓创新，不断适应新时期林业工作要求，为建设绿色美丽新长治作出积极贡献。

企划部年度规划报告【第六篇】

根据市委、市政府“千名干部服务企业”工作的统一部署安排，市规划局服务组派驻到市吉港白鳍豚水泥有限公司。近半年来，服务组严格按照《关于开展“千名干部服务企业”活动实施方案》的要求，切实转变作风，不给企业增加负担，踏实工作，帮助协调解决发展中遇到的困难和问题，提出加强改进工作的思路和措施。现将工作开展情况汇报如下：

一、主要做法和取得成效。

1、提高认识，充分领会活动开展的重要性。服务组两名同志首先从思想上充分认识这项活动开展的必要性和重要性，提高做好此项工作的责任感和光荣感。对照活动出征仪式上魏晓明市长的讲话深刻领会，并认真学习活动实施方案及五项制度要求，牢记服务组工作职责，打牢服务企业的思想基础。站在全局的高度，充分认识到开展企业帮扶活动，是市委市政府针对我市当前宏观经济形势，促进工业企业健康快速发展，完成年度工作目标任务，作出的一项重要决策。同时，也是转变政府职能、转变工作作风，转变思想观念，营造良好发展环境，打造服务型机关的重要平台。

2、加强自身学习，提高服务能力。参加市里举行的活动培训会议，认真学习我市企业发展相关优惠政策及业务知识，提高服务企业的能力。并且在帮扶过程中，遇到不同难题，随时安排相关知识的补课。本组派驻企业为水泥企业，属原材料建材工业。由于国家及省近几年对于水泥行业政策的调整比较频繁、细致严格，对于企业提出的一些帮扶想法和诉求，我们既不能一概承诺协调，也不能拒之千里。所以，需要对国家产业政策尽快的熟悉和掌握，分析找出适合企业发展的政策导向，以利于有针对性的加以帮扶。先后学习了水泥行业准入公告管理暂行办法、国务院关于促进企业技术改造的指导意见、国务院关于化解产能严重过剩矛盾的指导意见、省经信委关于组织申报安徽省20xx年工业项目投资导向计划的通知等文件。技术上，学习了水泥生产的基本工艺、环节，主要设备的国家技术要求，还有相关新型建材的种类、性能、生产和市场开发情况。这些政策、技术知识的补充既增加了服务企业工作开展的能力，又拉近了与企业之间的距离。既在协调部门工作中做到有理有据，又能够合理指导企业依规依法做好发展。

3、理清服务思路，抓住重点开展帮扶。6月28日出征仪式后，按照市委市政府对服务组进驻企业的时间要求，本组迅速到派驻企业开展工作。向企业详细解说了市委市政府开展这次服务活动的目的、内容、时间和具体要求。

认真开展调研，细致梳理问题，重点加以解决。服务组与企业各位董事及管理层主要领导展开深入细致的会谈，全面了解企业的生产经营状况和面临的困境。并到生产一线熟悉企业生产流程，了解一线工人工作环境，对进驻的企业整体情况做到“心中有数”。经过细致分析，并得到企业认可，确定两点帮扶目标，一是生产许可证换证及认定工作。二是搬迁新厂用地选址落实问题。围绕重点事项，先后与企业一起频繁联系相关部门，出具环保证明及生产设备认定，现场踏勘场地，确保生产许可证顺利实施换证和新址的合理布置安排。目前，第一项工作已经基本完成，通过了省生产许可证办公室的现场检查验收。第二项工作，市政府已经召开相关会议启动企业搬迁工作，下一步将按程序上市重大项目调度会研定。服务组两项目标任务基本完成。

二、主要体会。

1.做好帮扶工作，首先要做到思想认识上到位，带着感情去工作，把帮扶企业当作自己家的事去干，设身处地的为企业着想，帮助他们解决困扰企业发展的重大难题。

2.做好帮扶工作，要加强学习，提高帮扶工作的能力。每个企业所属的行业不同、发展阶段不同，所遇到的问题也就有很大的差别。这就需要服务组对企业的行业及市场情况加以熟悉了解，针对性的学习一些政策法规、技术装备及市场经济知识。通过学习，既能掌握企业的发展状况，分析企业需要解决的重点问题，又能够在解决问题时提出切实有效的解决方案，协调相关部门时依据理由充分。

3.做好帮扶工作，要分清重点，抓住关键各个突破。理顺分清不同的难题，分类加以协调指导。企业遇到的难题可分为两类，一类属于市场问题，需要企业通过自身的努力解决，这样才能发展壮大。一类属于涉及政府所遇到的问题，这类问题是企业通过自身无法解决的，只有相关部门加大服务力度，改进工作作风，尽量缩短办事时间和推诿扯皮，才能保证企业在激烈的市场竞争中腾出更多的时间和精力解决市场问题。服务组主要应该解决后一类问题。这也是这次活动开展的目的。

三、建议。

1、活动形式。要以问题为导向，向企业征询需要解决的问题。然后进行梳理，对于确实应由政府解决的问题进行公布。然后由相关部门主动认领解决。这样既可以增加部门的帮扶主动性、工作时间的灵活性，又可以使整体帮扶资源不至于过于平均而缺乏弹性、失去系统性。

2、配套要跟上。要在相应的考核机制中，突出帮扶工作的突出位置，增加分值，使各部门增强政府一盘棋的整体思想，增加自身对于帮扶工作的主动性，改变过去被动接受的模式。要配好活动协调机构和人员，增强机构分析问题、协调问题的力度，使各项制度得到有效落实。

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企划部年度规划报告【第七篇】

与对策研究。

负责人王丽平所在单位西安建筑科技大学附中。

课题研究的背景和意义。

随着义务教育初中化学课程改革的推进，中考考试与评价选拔制度改革实验的发展，初高中教学衔接问题也成为人们关注和议论的热点问题，不少高中教师反映升入高中学习的使用课改实验教科书的初中毕业生所掌握的化学基础知识和基本技能与高中化学课程学习所需要具备的知识要求差距较大，高中化学教学十分困难。高一学生也反映高一化学内容多、理解困难、习题难做，学习爱好降低。这一问题已经引起高中教师、学生乃至家长的关注。

课题名称的界定和解读初中化学的教学注重学生化学思维的培养和习惯的养成，知识层面涉及了基本化学用语；无机化学(常见物质的性质、酸碱盐溶液的性质、常见金属的性质等)；结构化学(原子的结构、物质的构成)；有机化学(简单的有机物)；给学生奠定了一定的基础但未伸入。高中化学学习是在初中化学基础上的进一步伸入。初高中化学教学过渡的问题与对策研究应围绕着以下几个方面展开：(1)知识点的衔接，以及相应教学具体策略；(2)学生学习兴趣培养的衔接；(3)学生学习方式培养的衔接；(4)分层次教学的研究。

课题研究的步骤和举措。

第一步：问卷调查。

问卷形式：教师版与学生版。

问卷对象：初高中化学教师、高一学生。

问卷内容：对高中化学学习的兴趣。

初高中化学学习的差异性。

高中化学学习的现状。

高中化学学习的困难。

高中化学学习的策略。

第二步：收集问卷，分析问题。

第三步：整合问卷以及学生学习情况，教师展开讨论研究，分析教材与教育教学现状，制定出初高中化学衔接教学的策略，并具体制定出初高中化学衔接的知识点的教学方式与计划，以及学生学习习惯和能力培养的方法。

第四步：初三年级化学教学加强对于与高中紧密衔接的知识点的教学，并重基础和成效，有效测评；高中挑选一个班级，按策略实施初高中衔接教学，其余班级按原有教学模式教学。

第五步：阶段性评估，将实验班级与其他班级的学习情况进行比较，并及时调整策略。

第六步：结合教学实际，以及实施初高中衔接教学的成效，总结出初高中化学衔接教学行之有效的策略和经验。

第七步：在全校范围内，推广初高中化学衔接教学模式和策略。

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企划部年度规划报告【第八篇】

负责人陈林志。

学科语文学历本科职称：中学一级教师。

年龄43。

参加工作时间。

工作单位：汉滨区建民办建民初中手机号15929095805。

qq号80642646邮箱806426462@。

新浪博客网址。

/u/3795628074。

课题。

名称。

农村初中学校班主任专业化发展研究。

小课题其他成员。

姓名。

职称。

工作单位。

陈林志。

中学一级教师。

汉滨区建民办建民初中。

汪晓菊。

中学一级教师。

汉滨区建民办建民初中。

陈博。

中学一级教师。

汉滨区建民办建民初中。

罗长安。

中学一级教师。

汉滨区建民办建民初中。

选题缘由。

我校地处安康市汉滨区建民办事处城乡结合部处，是全办一所条件较为优越的农村单设初中学校，在校1200名学生，全办共有单设初中2所，九年制学校3所，但除建民初中外，其他学校交通条件较差，目前共有学生近600名学生，首先近年来农村留守学生逐年加多，如何提高学生学习，增强学生心理素质，班主任专业化发展工作在农村初中学校的地位日益突出，班主任工作负责培养的是一代人，责任重大，任务繁重，尤其每年的暑期教师培训都要涉及班主任工作的探讨和研究；其次，由于农村初中专业人才缺乏，班主任承担课程较多，更重要的是当前的教师评价体系中教学业绩比重过大，导致班主任岗位失去魅力，竞争的活力不足。很多老师视班主任岗位为“副业”，课堂教学为“主业”班级管理停留在管教的层面上。由于缺乏敬业爱岗的精神，班主任专业成长的意识淡薄，专业能力停滞不前，急需通过课题研究的推动为教师队伍的专业化建设造就新局面。针对这一现象，(范_文_先_生_网)我办以我校教师为主体，决定以《农村初中学校班主任专业化发展研究》为题进行课题研究。

研究设想。

一、研究目标。

3、通过课题研究，大面积提高本校班主任的专业化水平，建设一支高素质的班主任队伍；

4、将教育日志、教育案例、教育叙事和教育反思等基层学校参与教育科研的方法及成果表达方式引入课题研究中，增强我校教师参与教育科研的兴趣，提高我校教师的科研能力和水平，使教育科研走近一线教师，在提升教育科研的实效性上做一些探索性的工作。

5、通过课题研究，试图将班主任专业化这一新事物引入我校并努力使之在农村初中学校产生良好的辐射作用。

二、研究专题：

1、班主任专业学习模式的探究。

2、班主任班级管理策略的研究。

3、班主任专业化成长的途径与方法探究。

4、班主任队伍的管理与发展。

三、研究内容：

a、文献学习：

1、学习班主任专业化的概念与内涵。

2、班主任成长规律和因素。

b、自主发展研究：

1、班主任自我成长探究、责任、工作方法。

2、特殊学生的教育，班风的形成。

3、班级文化的建立。

c、培训策略研究：

1、培训策略研究。

2、班主任工作展示。

d、评价机制研究：

1、班主任任职条件研究。

2、班主任工作评价方法、班级评价。

3、班主任论坛。

e、管理策略研究：

1、班主任资格聘任标准。

2、班主任工作过程管理办法。

3、班主任队伍建设规划。

f、成果对比分析：

1、班集体对比分析。

2、班主任对比分析。

四、研究的方法及工作安排。

a、问卷调查法：

1、班主任工作心态、工作现状调研。

责任人：陈林志汪晓菊陈博罗长安。

对象：本校2/3现任班级班主任。

方法：问卷调查、座谈会。

工作呈现：调研报告。

时间：2――4月。

2、班主任专业水平调研。

责任人：汪晓菊陈博罗长安。

对象：1/2以上的班主任。

方法：班主任工作方法介绍。

工作呈现：班主任工作经验集，疑难问题汇总。

时间：202――4月。

3、班集体现状调研。

责任人：陈林志汪晓菊陈博。

对象：中心学校班集体和九年制学校班集体。

方法：现场查看、学生座谈会。

工作呈现：调研报告。

时间：年3月。

工作意义：

为班主任专业化成长的策略研究提供现实依据。使我们明确研究的重点，确保研究的实效性。

工作要求：

1、各调研组制定工作实施方案，准备材料。

2、按规定时间完成调研任务。

3、及时拟写调研报告。

4、收集过程资料。

（二）文献法。

责任人：陈林志。

学习内容：

1、班主任工作职责。

2、班主任工作经验介绍，优秀班主任事迹。

3、班主任专业化成长的理论。

4、班主任素质培养的途径与策略。

人员：集中学习陈林志。

自学；全体教师。

时间：――。

学习呈现：学习心得汇集。汇总陈林志。

工作意义：

为课题提供理论支撑和方法引领。

工作要求：

1、集学：每周一次，每次1小时以上，每次确定学习主题、主学人、主讲人，拟定三个月集学计划。

2、自学：在集学的基础进行，全体教师必须坚持自学，拟写学习心得。

（三）行动研究法。

责任人：汪晓菊。

1、班主任自主发展研究。

人员全体课题组成员。

内容（1）安全教育策略研究。

负责人、陈博罗长安。

工作呈现：班主任安全教育方法集。

内容（2）评价激励方法研究。

负责人、汪晓菊罗长安。

工作呈现：班主任激励策略案例集。

内容（3）家访策略研究。

负责人、陈林志陈博。

工作呈现：班主任家访心得集。

内容（4）小助手的培养。

负责人、汪晓菊陈博。

工作呈现：班主任小助手培养案例集。

内容（5）学困生的转化。

负责人、陈博罗长安。

工作呈现：班主任学困生转化策略集。

内容（6）特长生的培养。

负责人、汪晓菊。

工作呈现：班主任特长学生培养策略集。

内容（7）心里辅导。

负责人、陈博罗长安。

工作呈现：班主任心理教育案例。

内容（8）班级文化建设。

负责人、陈博罗长安。

工作呈现：班级文化建设论文集。

内容（9）班级管理策略。

负责人、陈博罗长安。

工作呈现：班级管理建设论文集。

内容（10）留守儿童教育。

负责人、汪晓菊陈博。

工作呈现：留守儿童关爱教育集。

时间：2013年3月――2013年11月。

意义：通过班级工作的行动研究，使班主任教师在实际工作研究，在研究中成长，了解班级管理的重要性和班主任应具备的基本素质。

工作要求：

1、全体班主任教师和课题组老师必须完成每一项工作任务，积极撰写心得、案例和论文。

2、子课题负责人，要按时完成案例论文的收集、整理工作，并积极组织相关评选工作，选报优秀论文参加上级的.评审工作。

（四）实验法。

1、班主任专业发展的培训途径与方法的研究。

1、负责人：陈林志。

2、方法：开展多种方式的培训活动进行比较、分析。

工作呈现：形成班主任培训工作总结材料。

2、班主任任职条件研究。

1、负责人：陈林志陈博。

2、方法：根据班主任专业化发展要求及农村小学实际拟订《建民办中心校学校班主任任职条件》（试行草案），在实践中研究。

3、工作呈现：形成《建民办中心校班主任任职条件方案》。

3、班主任评价机制研究。

1、责任人：陈林志。

2、内容：探索班主任工作的评价内容、评价的主体、评价的方法、评价的作用。

3、工作呈现：制定班主任工作的评价方案。

4、班主任队伍管理研究。

1、责任人：陈博罗长安。

2、内容：研究班主任聘任方法、过程管理以及班主任队伍建设规划。

3、工作呈现：制定班主任队伍建设发展规划。、

（四）、研究的意义。

1、以此项课题研究，统摄我校的班主任工作，从“班主任专业化”新视角重新审视自己的工作、不断提高自己的综合素质和工作效能、提高学校的教育质量。

2、此项课题研究，将有可能为我校打造一批有一定知名度的班级管理与教育方面的专家型班主任队伍。

3、本课题研究成果将有利于学校班主任管理工作《班主任工作条例》的顺利对接。

单位。

审查。

意见。

（单位盖章）。

县（区）基础。

教育科研领导小组办公室审查意见。

（单位盖章）。

市基础教育。

科研领导小组办公室。

审查意见。

（单位盖章）。

注：1.申请课题教师必须在新浪开题博客；填写手机号、qq号、邮箱地址、博客地址；

2.课题组成员不得超过五人，且当年只能承担参与一项课题研究；

3.正文楷体小。