全民阅读的主题活动总结
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全民阅读的主题活动总结1
为贯彻落实市20xx年宣传思想文化工作要求和文明办《20xx年全民阅读活动方案》文件精神,进一步提高我社区大干部、群众的文化素质,营造全民读书的良好氛围,根据街道部署要求,结合本社区实际,制定了《20xx年全民阅读活动实施方案》组织并开展了丰富的'全院读书活动,现将读书活动开展情况总结如下:
一、领导重视,组织有序
成立社区内全民阅读活动领导小组,办公室负责方案的制定、督促及全社区性活动的组织工作,由各部门别牵头负责相应部门的阅读组织工作。
二、主题鲜明,内容丰富
1、以“学习业务知识,提高服务人民水平,增强个人文化素质”为中心,号召全社区工作人员开展自我阅读活动。
2、开展全民荐书活动。面向社会征集优秀阅读书目,筛选后确定阅读推荐书目。
3、开展“书香伴我行”青年读书活动。依托共青团组织,在青年干部、青年学生中,广泛开展读书活动及演讲、知识竞赛等活动。
4、社区读书节活动。悬挂标语、张贴海报、发放宣传单,通过举办各具特色的读书会、读书经验交流会、读书讲座等主题活动,利用共享工程向辖区居民免费提供绿色上网坏境。
三、硕果累累,成效显著
1、本次阅读活动,内容涉及各个领域,丰富了相关专业知识,增加了阅历,能在今后的工作中更好地为群众服务。
2、在工作学习的同时,全社区职工积极响应号召,倡导健康业余生活,多读书、读好书,通过阅读优秀文学作品,提高了个人思想道德水平和文化素养。
全民阅读的主题活动总结2
在创建书香校园的过程中,我校充分关注社情、校情、生情,加强各项资源的整合,按照“思考启动—营造氛围—开发资源—策略研究”的思路,将课外阅读活动不断向纵深推进,“开卷有益,乐在其中”的校风悄然形成。阅读,逐渐成为师生的一种习惯,书香校园品牌逐步彰显。
我校语文科组进行了“课外识字—课外阅读—自主习作”发展性评价系列研究。我们见证了实验班同学在课外识字、课外阅读活动中逐渐爱上读书后的可喜变化,不仅语文能力在潜滋暗长,而且整个人的综合素养也在悄悄提升。长期广泛的阅读积累,可以为孩子搭建起成长进步的阶梯,使孩子获得道德上、精神上、情感上的文化浸润,促其成长为一个“大写”的人。
活动开展后,学校成立了“读书工作领导小组”,制定“读书养成”系列活动方案,由少先队牵头,向全体师生发出《倡议书》,学校召开“读书与养成教育”活动动员大会,提出活动的要求和任务:师生共同参与。
此外,教室墙壁悬挂上了读书名言,各班建立了班级图书角,各个年级开辟了读书长廊,各班墙报内布置了读书手抄报,少先队大队部展示栏里悬挂着孩子们自制的写着读书名言的'书签。
同时,学校先后开展了“读书明礼”“乐在书中”“献一读百”“我是故事大王”“好书伴我成长”等系列活动,以拉动读书活动的开展,吸引更多同学投身阅读活动,把全校的阅读氛围进一步推向高潮。
全民阅读的主题活动总结3
自市委市政府部署开展全民阅读活动以来,我街高度重视,精心组织,以“组织推动、社会支持、全民参与、讲求实效”为活动原则,在全街范围内开展全民读书活动,形成了“读好书、好读书、读书好”的良好氛围和文明风尚,现就我街开展活动情况总结如下:
一、高度重视,广泛宣传,营造全民阅读活动的良好氛围。
街道党工委高度重视,成立了全民阅读活动领导小组,印发了《西山街道关于开展全民阅读活动方案的通知》,向辖区居民发放活动倡议书,并要求各党总(支)部、村、社区、街直各单位和企业在活动期间开展专项读书活动,悬挂活动标语,营造良好的活动氛围。
二、加强领导,精心组织,确保读书活动顺利开展。
为确保全民阅读活动有效、规范、深入、有序开展,街道全民阅读活动办公室根据活动方案,组织各部门层层落实工作任务,确保了活动的顺利实施,在全街上下营造出读书尚学的文化氛围。
三、开展内容丰富、形式多样的`活动,效果显著。
1、在机关干部中开展“每日自学、每周导学、每月互学”活动。机关干部每人自学,读一本好书;结合中心组理论学习活动,每周四开展“领导讲课”活动;机关党总支以支部为单位开展学习交流活动,支部成员轮流讲一次学习心得。
2、向街道居民发放倡议书,号召每人读一本好书。
3、在社区图书室和村农家书屋开展优秀图书推荐活动,对到室读者进行读书宣传和阅读指导。
4、开展“书香西山·全面阅读”赠书活动。组织机关干部每人向青少年赠送一本好书,提高辖区青少年的读书热情。
5、开展“传统经典进校园”活动。在各中小学校开展传统经典书籍阅读和中华经典诵读活动,弘扬中华优秀传统文化,传承民族精神,使中小学生加深对中华优秀传统文化的了解和热爱,增强学生诵读古文的兴趣,培养学生勤于读书、独立思考的能力。
6、利用街办的信息共享平台,发送党史知识、励志短语和廉政教育知识等短信开展学习。
7、开展女职工礼仪素质教育大讲堂活动。组织女职工学习、礼仪等相关知识,增强法律意识,引导女职工不断学习知识、提高技能、健康生活。
8、在企业开展“全面阅读进企业”活动,向企业职工推荐阅读书目,开展学习知识、阅读征文、劳动竞赛和技能交流活动,通过阅读学习知识,交流阅读经验提高职工职业技能和团队意识,形成良好的企业文化。
全民阅读的主题活动总结4
为进一步贯彻落实“党的群众路线”主题教育活动,按照“全民关注、全民参与、全民受益”原则,我镇结合自身实际,多方并举深入贯彻落实全民阅读活动,形成了良好的学习氛围和文明风尚,为全面提高全民思想道德素质和科学文化素质提供了精神动力、思想保证和智力支持。
一、基本情况
全民阅读活动组织健全,逐层深入,落实到位,形成“党委领导、政府推动、部门承办、媒体宣传、全民参与、资源整合、上下联动、左右推进”的全民阅读活动举办网络体系。辅之以形式多样、内容丰富的读书活动,寓教于乐,极大地提高了群众的'阅读兴趣与阅读积极性。
二、主要做法及特点
1、开展专项主题阅读活动,大力营造活动氛围。我镇及时向各镇直单位、部门、党支部等印发《镇全民阅读活动实施方案》,要求各部门,悬挂、书写活动标语。利用本地论坛,开设专题专栏,运用文字稿、图片等形式,介绍、宣传和展示活动中涌现出来的好典型、好经验、好做法,多方面引导广大网民积极投身到全民阅读活动中来。
2、“全民阅读进机关”系列读书活动。由镇党政综合办、镇纪委、镇档案室牵头,提能增效”和“学党史、知党情、跟党走”主题开展读书活动,推进学习型机关建设。
3、“全民阅读进学校”系列读书活动。围绕“健康成长”主题开展青少年爱国主义读书活动,推进青少年阅读基地建设。
4、“全民阅读进村组”系列读书活动。由镇文化站牵头,充分利用“农家书屋”平台,围绕“读书致富,改变生活”主题开展读书活动,并与“争创优秀农家书屋,争当优秀管理员”活动结合起来,建立“农家书屋”长效运行机制。
三、活动体会及成效
全民读书系列活动是一项综合性工作,涉及面广,持续时间长。要使“全民阅读”活动成为党的群众路线教育实践活动中一道靓丽的风景线,必须做到以下四个坚持:
1、坚持自觉参与。每个公民都应自觉参与,按照活动要求,结合自身实际,多读书、读好书,培养读书乐趣,让读书成为习惯,不断武装头脑,增强才干,规范言行,提高素质。广大党员特别是党员领导干部在活动中要以身作则,率先垂范,严格要求,带头读书,形成领导带干部、党员带群众、机关带社会的良好局面。
2、坚持联系实际。要把读书活动同学习实践科学发展观紧密结合起来,同推进当前经济社会发展的重点工作结合起来,同广大人民群众的生产、生活紧密结合,贴近实际、贴近群众、贴近生活,努力营造尊重事实、崇尚文化、追求文明的社会氛围。
3、坚持资源整合。统筹整合全区各类阅读活动,广泛开发和利用社会资源,努力形成广大人民自觉参与、社会各界齐抓共管的良好态势,形成一个持久性的、基础性的文化活动载体和品牌,确保全民阅读活动取得实实在在的效果。
4、坚持常抓不懈。读书活动重在深入,贵在坚持。要把活动作为提高公民素质的一项重要基础性工作,持之以恒,常抓不懈,不断创新活动内容,积极探索和建立活动的长效机制,深入持久地开展全民阅读活动。
通过此次全民阅读活动的举行,广大干部群众在学风上有了新转变、观念上有了新突破、文明素质上有了新提高、工作上有了新成效,拓展了沔城开发建设新思路,成为大力推进镇建设的有效载体。
全民阅读的主题活动总结5
根据xx省图书馆学会转发国家图书馆学会《关于开展20xx年“全民阅读”活动的通知》要求,全面贯彻领导人提出的“倡导全民阅读,建设书香社会”、促进“全民阅读”的工作部署,深入推进全民阅读活动和精神文明创建活动,不断提高全民阅读水平,提升我县市民文化素质,构建基层图书馆现代公共文化服务体系,发挥示范引领作用,xx县图书馆举办了“20xx年全民阅读”活动。
活动紧紧围绕“阅读的力量:经典阅读——弘扬优秀传统文化”的主题,以建设华夏文明传承创新为契机,以“世界读书日”、“图书馆服务宣传周”等活动为依托,在全县开展全民阅读活动,努力倡导阅读学习风尚,提高城市的文化内涵和文化品位,使广大居民群众和未成年人的.政治觉悟、思想道德水平和科学文化知识水平在读书学习中得到进一步升华和提高,充分享受到读书的快乐,充实文化生活。现将具体情况总结如下:
一、安排部署
馆领导及时召集全馆人员进行动员,对活动周密安排,制订了详细可行的活动方案,下发各部门,落实责任,提高工作效率
二、广泛宣传,营造氛围
在图书馆外悬挂宣传条幅,馆内张贴宣传海报、印制宣传资料,组织馆员在机关单位、学校,社区等读者密集地,发放宣传单、制作宣传牌发布活动内容、活动时间及主题内容,让到馆读者人人知晓,并广泛参与到全民阅读月活动中来。
同时,利用新闻媒体大力宣传图书馆,及时向媒体和上级部门通报活动情况,提供相关新闻线索与采访素材,做好宣传工作,让广大群众更好地了解公共图书馆、享受公共图书馆服务。
三、精心组织,内容丰富
1.世界读书日宣传活动
xx县图书馆为倡导全民阅读,营造阅读氛围,突出推广宣传“全国少年儿童阅读年”活动,经过精心策划,举办了以“经典阅读,弘扬优秀传统文化;点燃读书热情,共建书香县城”为主题的“世界读书日”读者活动。
x月22日,在文化城北门,悬挂横幅、布置宣传展牌,在学校、社区、街道发放宣传传单,在图书馆内张贴推广阅读宣传海报,营造了活动氛围,吸引读者参与活动,活动中邀请了新闻媒体作宣传报道。邀请新城小学学生178人到图书馆进行阅读体验。被邀请者来到图书馆,在图书馆馆员的指导下,阅读图书馆馆员精心挑选的精品图书,体会读书的快乐。活动期间,为到馆的读者每人赠送图书一册。
在馆藏书目中精心挑选出文学类、社科类、少儿类、历史文献、地方文献、优秀期刊120种,设立精品图书推荐专架,将书目制作为宣传单,为广大读者做专题推荐。利用文化信息资源共享工程服务平台,为读者提供信息阅览,精品资源欣赏等活动。
为鼓励读者多读书,读好书,正式启动第一届“读书杯”有奖征文活动,活动主题为“影响我一生的一本书”。
2.实施“阅读推广人培育”计划,夯实农村全民阅读推广基础,召开了全县农家书屋管理员业务知识培训会。
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