个人(述职报告) 个人(述职报告)ppt免费【汇编4篇】
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个人述职报告 个人述职报告ppt免费【第一篇】
本人一年来,在党的教育路线指引下,做了一些该做的后勤工作。为了搞好后勤工作,保证学校的教育教学工作顺利地开展,我具体抓如下几项工作。
一。开学前,重点抓好课桌椅的配备工作。我根据今年在校学生人数配备,当配备不足时,就订购课桌100张,凳子150张,还组织职工维修50套,做到按时按量配足。同时组织人员整修教学大楼的教室、黑板,采购教师用的各种教学用具用品,完善教学设备,并做好安排人员报名、收费等工作,使学校的开学工作顺利地开展。
二。开学初,抓紧制订各项规章制度。在后勤工作方面有《行政领导工作职责》、《师生员工的考勤制度》、《学校财物管理制度》、《学生的住宿管理制度》、《学生的食堂、摊点管理制度》、《学生爱护公物管理制度》等等。做到按制度办事,以制度管人。
三。根据学校的工作进程,针对性地配合学校领导班子对学校教育教学工作的管理。一至二周认真做好新生的入学教育工作,对基础较好的班级做好提高巩固工作,发挥这些班级在学校各项工作中骨干带头作用。对基础较差的班级,加强力量,认真抓好,严防出乱班。接着抓学风,通过多种途径对学生进行学习目的教育,培养学生良好的学习习惯和坚韧的学习品质。
四。加强对师生生活的管理。开学初,先做好住校生住宿和开膳的安排,接着做好学生的食堂、摊点管理工作,严格要求食堂、摊点要做好饮食卫生,食堂环境卫生始终要保持干净,校领导经常深入食堂检查监督,发现问题及时解决。师生的宿舍门窗坏了,就组织人员维修。浴处、小便处不足,就组织人员再扩建,现在基本上满足师生的需要。目前干旱季节,师生的用水紧缺,我们严禁他人从井里抽水,如果发现从严处理。为了方便师生用水,我们在大井上面建筑一个水池,并安排人员每天从大井里抽水放进池里供师生利用,解决了师生的实际困难。
五。抓校园环境整治工作。校园环境的整治与美化非常重要,校园环境优美,空气清新阳光充足,清净整洁,师生能以轻松愉快的心情学习、工作。因此,我们在环境整治中,把学校整个环境卫生区划分包干给各班,严格要求各班始终要保持干净。规定总务处每周三检查一次,好的表扬,不好的批评,并强调及时搞好。年终总评,并把总评结果列为政绩考核内容。我们还按规划整治学校的场地,体育运动场,种树、种花、种果,绿化学校环境。
六。加强卫生安全工作。为了做好学校的卫生安全工作,我对学校的饮食卫生安全工作进行全面检查,认真检查了学校的食堂,以及学校周边的小炒小卖。还深入教室、实验室、图书室、师生宿舍查看电路。实验物品和走廊栏杆等安全防范设施。并严格要求学生食堂、小卖部的摊点要提高安全警惕,严把购菜关等易引起食物中毒的瓜菜。在重点抓好食物中毒的同时,还加大宣传教育力度,通过健康常识课等途径对全体学生进行饮食卫生和预防食物中毒常识教育,提高学生自我防范能力,确保学生健康成长。
七。加强对住校生的管理。为了做好对住校生的管理工作,我除了安排校警人员轮流值班外,学校领导还经常深入学生宿舍检查监督,严格管理,不允许住校生上课时间在宿舍里闲聊、睡觉或聚众赌博;不许在休息时间大声喧哗,扰乱他人休息;不许损坏学校的门窗、睡床或在墙上乱刻、乱涂、乱画、乱钉;不得在宿舍里擅自拉电、安装插座,使用电炉煮饭等等,如果发现从严处理。
一年来,虽然做了这些工作,取得了一点成绩,但与党的要求还相差很远,现在还存在了一些问题。
1.学校的校容校貌整治尚未符合要求。
2.学校的水井还不够,干旱季节师生用水紧缺。
3.大便所不符合要求。
为了把上述问题解决好①要靠上级领导的重视和支持。②就要靠全体教职员工的共同努力。
个人述职报告 个人述职报告ppt免费【第二篇】
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本人自20xx年2月进入公司以来,任职xx项目园林工程师。期间我认真学习公司的各类规章制度、员工手册等并严格遵守。在日常工作当中我认真、务实,主动学习各类规范、图集、验收标准等,做到熟悉现场、熟悉图纸;坚持现场监督检查施工过程中的每一个环节,并在业余时间主动扩展相关专业知识,力争提升自己的各方面能力。在公司领导和同事们的关心、指导与帮助下,基本较圆满的完成了各项工作任务。自己各方面能力得到了一定的提升,也为今后的工作奠定了一些的基础。现针对从事工作以来的自己工作情况进行述职如下:
一、20xx年完成的主要工作及取得的成绩
xx在建项目室外园林绿化工程的甲方工程师。
根据公司安排任职xx在建项目室外园林绿化工程的甲方工程师。即代表xxx房地产公司对公司在建工程项目中室外软景部分实行管理和监督。完成的主要工作包括:
1-1、熟悉方案图、审查软景施工图纸、提出合理化建议。
1-2、统计各项目软景工程工作量、核对苗木规格、数量以及栽植区域、汇总苗木进场计划并及时上报集团公司苗木采购部。
1-3、审查施工单位进度计划和施工方案,做好施工前期准备工作。
1-4、监督施工单位严格遵守合同、按规范及标准施工,及时处理并上报施工中存在的问题。
1-5、根据施工规范要求对进场种植土进行验收及抽样复检。
1-6、根据图纸设计规格要求验收进场苗木。
1-7、控制软景工程进度和质量,检查安全文明施工工作。
1-8、要求施工单位制订合理的养护管理方案并监督实施。
1-9、认真审核工程签证。
1-10、整理施工中存在的问题,形成周、月软景工程检查报告。
1-11、整理合同文件和各类资料。
1-12、协调各相关单位、公司各相关配合部门之间的关系。
二、工作中存在的问题和不足以及今后努力的方向
我工作中还有很多处置不当的缺点和不足,很多方面都还需要学习,更加需要公司领导与同事的帮助、指导和支持,具体表现为以下一些方面:
1、工作中主动与事前控制能力有待提升: 主要表现为对软景施工图纸确定前的控制能力不强
园林景观工程与相关专业交叉施工部位多,有时因设计部门各专业设计师未能及时沟通,导致园林景观工程施工图纸在施工过程中出现诸多问题,如:①各专业管线埋设在园林施工作业面下的位置存在不合理情况(部分管线埋设位置刚好在绿化种植大型苗木下方),发现时只能调整大型苗木种植位置,影响植物配置的合理性,使得最终的景观效果达不到设计要求。②由于相关专业设计标高的变更,园林又未做相应调整,施工到此部位时才发现问题,最后只能进行小范围设计变更调整,致使园林施工作业面收口不完美,影响景观效果。③园林绿化种植苗木的配置设计未考虑植物的生长特性——
a、阳生植物和阴生植物设计种植位置不合理,影响植物正常生长;
b、有些带刺的植物设计种植位置过于靠近行人能接近的园路、休息平台等部位,给行人易造成伤害、尤其是小孩;
c、灌木丛的配置设计中相对长势快的灌木种植区域与草坪直接衔接,高差过大,使得现场植物配置显得混乱。上述是今年的软景施工过程中出现的比较常见的问题,如果在我的工作中仔细核对软景施工图纸、对存在不合理和矛盾的设计问题及时提出处理方案,就可以提前完善软景专业施工图纸,形成优良的景观效果。在今后的工作中还要进一步提升自己各个方面的学习力,避免类似现象再次发生。
2、在工程质量管理、进度管理、安全管理方面能力还需进一步提升
在质量管理方面:为确保绿化工程的施工质量和效果,应更加严格把控材料关。严格验收,所有进场的苗木必须满足设计要求才能进场种植,对已选定的苗木因在运输过程中造成枝条折损影响外观的,不允许进场种植,对不符规格的苗木一律清退。在绿化种植施工前,现场回填的土方必须满足种植规范要求,不达标部分一律做退场处理。
严格按设计以及规范要求,对种植土进行沉降、平整、堆坡造型等工作。绿化种植施工也存在特殊性,完全按设计图纸进行施工可能最终的景观效果会不尽人意,所以我们应该参照设计施工图,并事前同专业设计师沟通,在保证最终景观效果的前提下,根据植物的生长特性,以及现场建筑物的布局及地形,对部分苗木的种植位置进行现场调配。为确保种植效果,栽植大乔木、关键节点植物种植前,还应根据其树形选择好的观赏面后才确定种植。
在进度管理方面应积极督促施工单位“抢”工作面进行施工,对现场需协调处理的有关问题,及时同部门相关专业工程师进行沟通,使园林景观工程的施工进度计划得到保障,同时要求施工单位根据现场的施工情况积极组织劳动力和施工用材料的进场;在工程施工中对需设计明确的工程施工部分,急需处理的及时同专业设计师沟通,确定后按设计意图通知施工单位先行进行现场施工,同时按正常程序上报文件,确保工程施工有条不紊的进行。
在安全文明施工管理方面要求进入现场的每一个施工人员必须按要求佩戴安全帽,并做好现场施工的安全防护,消除一切可能存在的安全隐患,并做到工完场净,文明施工。3、应根据实际情况主动提出图纸优化建议
在方案设计中,设计师往往会设计超大规格的乔木树种作为景观的焦点,但这往往实际并达不到设计师的预想效果。由于特大树木本身在栽移过程中的再生能力差,栽种后甚至会出现萎缩现象,景观效果不佳;有时为了提升成活率进行强修剪,势必破坏了树木本身原有的姿态姿貌,栽种后的姿态差强人意。一旦遇上水土不服和管理不善导致大树死亡,还浪费了宝贵的自然资源。碰到此种现象,我们会建议设计师选用胸径15-20厘米的中壮龄的大树更适宜,此类树正处在生长旺盛期,已在不仅对它的损伤影响小,而且树木本身恢复生长快、易成活,也不会出现诸如上述现象。
有时设计师由于过分追求景观的形式美,忽视了植物本身的生物学特性和生态习性。没将形式美和生态美很好的结合,如将喜光不耐寒的树木栽植在建筑的北侧;建筑之间通风处栽种不耐寒的植物种类等,在这种立地条件下的植物生长不良,还不能开花造景。植物种类的搭配上有时只考虑近期结果,如建筑的基础栽种,靠墙角栽种的植物种类比外沿栽种的植物种类生长速度慢,一二年后,外沿的掩盖住靠墙角的,当初层次感的设计立意不能实现。
以上问题应及时和设计师进行沟通,提出图纸优化建议。
三、20xx年工作计划及重点工作安排
1、配合项目工程部完成xx小区景观绿化种植工作。
熟悉设计师方案图、体会设计意图、认真查看施工图纸,精心组织施工,尽力完善景观效果。在工作中注重细节,精于细部施工,尽力提升工程品质。监督施工单位严格遵守合同、按图纸、规范及标准施工,及时处理施工中存在的问题。积极协调各相关单位、公司各相关配合部门之间的关系,力争在20xx年4月底完成xx小区乔木栽植工作的90%。
2、认真学习、努力工作、积极完成公司领导交办的其它工作。
经过时间的洗礼,工作的锻炼,我的工作能力有了一定的提升,也清楚的认识到自己的缺点和不足之处。在今后的工作当中,我会严以律己,以工作为己任,将积极响应公司的领导,与公司同仁密切配合,针对工程中存在问题和遇到的挫折及时调整,并不断总结经验教训,利用业余时间加强专业知识、技能的学习,并争取在其他专业上得到扩展,提升自己的工作能力,踏踏实实的去完成每一项工作,为公司的发展贡献自己最大的力量。
述职人:
20xx年xx月xx日
个人述职报告 个人述职报告ppt免费【第三篇】
(一)机动部
我三月底到机动部工作,六月底离开,在3个月的时间里,我的主要工作内容有:
1 陪兄弟们一起出差采访,一起写稿子。帮兄弟们树立信心,鼓舞斗志。
2 扩展选题思路,个人认为,机动部的选题范围不仅仅是深度报道,有意思的事件、有争议的话题、人物的另一面等等,凡是能引起阅读兴趣的题材都是我们报道的范围。
3 地震发生后,本报先后派出8位记者。这个月,我的主要工作就是给前方的兄弟做好服务。由于8位记者分散在不同地方,当时余震不断地发生,我每天做的最多的不是统筹稿件,而是确定同志们的安全和具体位置,传达报社领导对兄弟们的关心,告诉大家,对报社最重要的不是稿子,而是他们的安全。其次,我这个月的重点工作就是统筹稿件,及时传递最新信息给前方记者,尽量提供采访思路,然后汇总前线的稿件,与夜班对接。
4 机动部只有4名记者,我在这个部门也只做了3个月,但受到的感动却很多很多。这个部门要求记者经常出差,对记者的业务水平、社会经验和心里素质都是很大的挑战。我记得地震时,好几次听到高高大大的胡志强在电话那头哭泣,但无论我怎么劝,他都不肯回来,他说再辛苦也心甘;有一个月,王向前只有4天时间在家里,剩下的都在外出差,但从来没听他说过一个累字;卢艳艳一个小女孩,背着相机跑到陌生的城市,自掏腰包打的满城采访,回到报社,稿子一遍通不过,写第二遍,不行,再写,不行,再改……1篇3000字的稿子背后,她可能要写一万多字,但她从来没有放弃,每次改稿,她都会说这是收获。赖海芳怀着孩子也一直坚持采访写稿,已经是写稿高手的她,对新闻有着洁癖般的执着,经常自己推翻一个版的稿子(我们都认为已经很不错的文本)再重写。即便自己不方便外出采访,她也会义务帮大家找线索……
由于陌生的原因,我是充满恐惧地来到这个部门,但离开这帮兄弟的时候,我满怀感激与不舍。
(二)本地部
我七月份来到本地新闻部,在4个月的时间里,主要做了以下几项工作。
1 打破以往的各种限制,尝试口语化、轻松的标题风格。
2 确立编辑“救稿而非毙稿”的工作思路,鼓励大家尽量从常规新闻中找出不同点,从小事中发现趣味点,在原有的稿子基础上找出发散点和延伸的方向,尽量配合采访挖掘新闻。
3 鼓励编辑工作前移,从被动的编稿走向主动策划。4个月的时间里,本部门每位编辑每个月至少会做一个策划方案。最终操作成功的有:李飞的“不只是记录”、孙任渊的“让公交安全进站”、郑筱倩的“麻辣教师”、彭珍玲的“这个七夕遇见爱情”、“你节约我送钱”、“爱在中秋”等策划。其中。“爱在中秋”配合广告部,为报社至少带来6万元的广告收入,麻辣教师也带来万元的收入。
4 努力实现采编“无缝对接”,加强编辑记者的沟通,多次联合采访部门举办出游、看电影等活动,提供编辑记者互相了解的机会。
5 加强部门内部的学习氛围,利用本部门的网络空间,建立学习的平台,提供各大报刊的评论、标题、策划思路、稿件风格等材料,供大家讨论和学习。
个人述职报告 个人述职报告ppt免费【第四篇】
一年来,在上级部门的领导下,全体管理团队的通力合作,以及广大教师同志们的共同奋斗,本人得以顺利地开展
教学
管理工作,圆满完成岗位任务。本学年我们实践理念更新化、信息数字化、管理服务化、执行团队化的四化管理。下面做具体阐述:一、理念更新化、信息数字化
作为协助校长主管教学的副校长,要能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。今年瓯海区开展了轰轰烈烈的“有效学习”的课堂变革试点工程,我校也围绕课改内容组织全体教师进行学习并积极实践。根据“以学为中心”的精神,制定本校教学计划,组织本校的教学工作。工作以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,开展各项工作。
随着信息时代的到来,媒体传播的新知识和高科技带来的新事物正深刻地改变了人们的生活方式、学习方式,作为一线的教育工作者本人更是端正思想,学习在前,树立终身学习理念,关注优质的教育微信公众平台和文章,不断更新教育理念,坚持研读大量相关教育专著,做好读书笔记、
心得体会
。在教科研上,本人坚持科研兴校,鼓励老师们进行课题研究,自己也能积极参与教改科研,开展符合校情的课题研究。今年本人也积极参与了市级课题《用网络技术构建青春期网上教育平台的研究》的研究。在教学管理的信息数字化上,我们的信息技术处做了大量工作并富有成效,通过了数字化台帐的验收。例如,网上政务公开,包括初一新生的招生报名、初三学生中考网上报名,按时上报义务教育相关期初报表。日常工作流程,全面使用协同oa办公系统,学籍成长档案管理,大部分老师实施了电子备课,及时上传教案,共享资源。部分教师参加了远程培训。下塘中学网站的建设和更新维护,成为师生每日离不开的自家网站。
二、管理服务化、执行团队化
经历多年的教学管理工作,深刻体会到做管理不在“管”,而是更多的“理”,理什么?“理制度、理措施、理关系、理落实”,所以大部分时间我要做的就是教学工作中做策略规划和具体协调的角色。
教育教学是学校工作中心,教学质量是教育生命线,所有的管理制度和各项措施规定都是服务于这个核心,服务于每一位在教育一线的教师。比如,常规教学检查,做到检查有结果,注重实效性;集体备课制度,使教学相长、集思广益;再比如,教研组活动,注重教学活动的效益,立足教师岗位和适应未来发展需求确定研修内容。真正从制约新课实施、制约有效教学和制约教师成长的问题入手,突出问题的研究与解决,提高教师教学的有效性,使研修的成效体现在课堂教学中,落实到每位学生的身上。
还有邀请专家来学校进行专业引领对校本研修起到导向作用:上学期区英语教研员来校共听取4节随堂课并一一予以指导。本学期邀请市教育教学研究院朱跃跃做《走进学生学习的真实世界—学情分析、诊断方法漫谈》讲座,区语文教研员来校专门对九年级复习课教学进行指导,共听取3位老师的课并加以分析研判,区英语教研员针对2节任务型教学课做了全面点评,区社会教研员对赴上海学习回来老师的问题导学落实情况做了专业引领等等,教师收获很大。
本学期期初校长专门召开35周岁以下教师会议,鼓励学校这批生力军,充分发挥出他们的青春活力。透过青蓝工程,借助区团体赛课、新苗评比等活动,不仅可以以老带新,还能充分调动教师的团队精神。
所有的计划最后都需要执行,最好的执行方式是团队。今年我们在团队建设上也有一定的心得体会。学校教学管理团队由教学副校长牵头、教导处、教学科研处、信息技术处、各教研组长、备课组长组成,我们共开了三次组长会议,所有研修活动全赖大家的共同努力,在这里也要感谢总务处提供课本、教研资料等方面的保障支持。
特别要提一下,以各班班主任为核心各科教师配合搭建而成的教学团队是非常默契和谐,也是我们塘中最根本的核心竞争力,在此,请允许我表达对大家的敬意和对我工作大力支持的感谢!本学期我校的教坛新苗获得者z老师,她的胜利果实中包含了一大批英语组老教师的团队智慧和劳动付出。我个人非常希望我们在研修活动、团队赛课、课题研究中能涌现出富有战斗力的团队,希望骨干教师能够在团队建设中发挥示范、领军作用,希望大家都能找到属于自己的团队,提供正能量的团队。
三、成绩之现状反思和再实践
“一份耕耘就有一份收获”今年学校取得了喜人的成绩,教学质量得到上级领导的肯定,在当地社会也获得一致的好评。
首先,20xx年中考我校取得了非常优异的成绩,各方面的数据均居全区前列。
其次,在教科研方面取得了丰硕的成果。课题立项,区级课题1项;课题结题,获奖区三等2项,区级结题2项;团体赛课区二等1项;教师命题区级5项其中一等1项、二等4项;论文案例评比,教师论文市级1项其中一等1项,教师论文区级6项其中一等1项、二等2项、三等3项,区教坛新苗1项,区学科骨干3项。可以说本年度教师荣誉真是硕果累累,希望接下来,我们能够再接再厉,取得更好的成绩。
再次,学生参加各类竞赛,获得市级荣誉12人次;区级荣誉64人次,这也说明了我校在素质教育方面取得了可喜的成绩。
面对教学四化管理,本人觉得这是个努力的大方向,而我们永远在学习和前进的路上。就象这篇总结,是个人工作的一次梳理,更为了接下来有更好的提升,反思是为了更好地去实践。我们做到了很多,做不到的也很多,应付检查的现象、校本教研活动表面化、以及职业倦殆、教师身心健康问题需要解决;如何激发教师教学教研两手抓、工作生活两不误,需要更多激励机制的出台和人力资源的深度开发及调配,教师个人专业发展长期规划、个人教学风格的形成、学校办学特色的战略部署、学校核心竞争力聚焦等都亟待进一步的优化提升。
我相信我们不仅有工作量的承担,更有质的飞跃;不仅有个人的努力,更有团队的力量;透过所有人的努力,更将形成百花齐放的良好局面。
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