专业技术工作总结范文(8篇)

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专业技术个人工作总结【第一篇】

近两年来,我在厂部,车间及各级领导的工作指导下,始终服从组织的工作安排,在担任班长和政工班长期间、能较突出完成任务,坚持以热风炉的生产特点做好风温生产服务工作、经常深入生产岗位、现场了解掌握关键设备的运行状况、并解决生产上的难点和存在的问题、如在风温生产组织管理工作、根据现有条件、以及各炉的烧炉操作管理。

一:重点对热风炉控制项目:

1,燃烧控制。

2,热风炉送风风温控制。

3,助燃风机出口压力控制,采取三烧一送控制等。

二:热风炉的烧炉和送风的操作:

1,烧炉系统的操作,

2,烟道废气含氧调节。

3,炉顶温度调节。

4,烟道废气温度控制。

5,煤气压力调节。

6,富化焦炉煤气技术应用。

7,半自动烧炉程序应用。

8,残氧监控技术的应用。

三:送风系统的操作:

1,送风操作,

2,混风温度调节等、开展了320xx,420xx炉的风温,设备安全运行攻关项目:采用三烧一送,关控混风调节,助燃风机出口水封器改造,燃烧器改造、煤气放散改造,热风阀捡漏装置改造、预热器改造、冷风阀改造等。在不同时间向车间领导提出合理化推荐和设备改造项目实施,其中20xx年平均风温到达1145度比历年提高30度。

热风阀、燃烧阀限位装置,助燃风机排油装置,保安用水,热风阀溢流水等项目改造。大大减轻职工的劳动强度,在每次检修工作中发现热风阀漏水事故,及时第一时间向车间领导汇报,并作相应停用处理,避免因热风阀漏水事故影响高炉的正常生产。

320xx,420xx助燃风机、引风机、轴承油箱采用滴灌加油法改造控制:在设定320xx,420xx炉助燃风机、引风机轴承箱的油位标准,排油孔连接U型排油装置,调节油箱出口调节溢流油开度以持续轴承箱油位压力,平稳高速运行,在320xx,420xx热风炉的助燃风机房安装滴灌加油器将可能彻底解决长期困扰助燃风机因轴承箱端盖漏油而产生强烈震动而损坏轴承、电机、风机的问题、随着高炉强化冶炼规模扩大,所需配备设备不断变化,以及助燃风机轴承油箱端盖密封存在固有设计缺陷,热风炉在生产操作过程中会出现三烧一送、两烧两送、单烧或短时间停烧未能及时关掉或操作不规范时,会出现较严重的风机回压,生产强烈振动、出现油箱端盖漏油缺油时助燃风机不能平稳运行的问题,针对这些状况,深入生产现场,对风机工作原理探讨分析,经过自行反复设计实验,安装一种新型的助燃风机油箱滴灌加油器类型加油器与传统加油工作原理有所变化,是给油箱注入相对限位油位标准,利用加油器高低水平衡控制油溢流为点滴加油,改变传统风机高速运行时加油过多或过少的易滴漏现象,经过一个月的正常运行,说明这种滴灌加油技术足成功,在烧炉过程中助燃风机处在平稳状况下,助燃风机漏油、振动、轴承磨损,电机损坏事故为零。

320xx,420xx热风炉烟气余热回收利用改造操作:在320xx,420xx热风炉利用生产的二次能源烟气供煤粉车间作为干燥、供热量作为热气流作用。气流在热风炉内的行为引起热风炉工高度重视,为此做了模拟试验,今年来做了超多的工作:

1,在喷煤停机前先开320xx废气2阀,后开320xx废气1阀。透过操作法避免因喷煤停机过早造成320xx炉引风机气流回窜振动、影响热风炉顺行,或气流积压过高产生爆炸或损坏设备。

2,造喷煤要求开机先开320xx废气1阀,后开320xx废气2阀,透过操作法避免因320xx热风炉废气温度低,残氧高过10%影响喷煤车间工序安全运行。

3,在220xx热风炉停炉生产的120xx废气阀,220xx废气阀上盲板和废气管上盲板,关烟道大碟阀,解决因220xx炉停炉的管网连通产生残氧进入320xx炉烟道造成喷煤车间因残氧高列出贯标不合格的整改。透过改造操作方法使喷煤车间工序残氧量控制在7%至8%,满足安全生产要求和设备安全进行效率提高。

热风炉的烟气和冷风均配技术的应用:

热风炉蓄热室断面上冷风《送风期》与烟气《燃烧期》分布极不均匀。距理想状况甚远,对于顶燃式热风炉尤为严重在送风期,冷风以较大的动能从冷风管鼓入炉箅子下部空间小,由于惯性力和炉子的导向作用,构成复杂的涡流。导致在延烧室附近一侧进入球孔的气流偏高,另一侧偏低:在燃烧期烟气在拱顶空间回转180度构成回旋区,导致燃烧室附近一侧孔的气流量偏低:另一侧偏高。可见烟气流量小的区域在有限的送风期内,由于烟气带入的热量不足。不能将球砖加热到英有的温度。蓄热量不足。而此区正是冷风量大的区域,因此冷风不能充分加热。而烟气流量大的区域,虽然可将球砖加热到很高温度,但在送风期由于冷风流量小,球砖储蓄的热量不能有效防除,废气温度过高,这两种现象,严重恶化炉内的热交换,炉子热效率未能充分发挥,影响风温。

另外,由于气流分布不均,使蓄热室横断面上各区域球砖的温度差异很大,导致其温度分布严重不均。并且加剧球砖即冷即热的程度,球砖胀缩不一,加剧格砖错位,断裂,球孔堵塞,拱顶发红等现象,进一步恶化热交换,构成恶性循环,另缩短炉子寿命。

要解决热风炉气流分布不均的问题,有以下方法借鉴:

1。顶燃式热风炉的拱顶采用个性的冷风的烟气再分布的球砖,改善烟气的均匀分布。

2。设计采用烟气分布较为均匀的顶燃式结构形式

3。冷风入口设计成喇叭口,以减少冷风的冲击和惯性

4。在现混风管阀前,增加冷风入口的个数延伸炉顶各炉燃烧器作为冷风入口

务必在送风期启用冷风均配技术送风在学习上用心参加厂部、车间组织各种培训学习、不断提高管理工作水平和综合素质的提高,适应柳钢二次创业发展需求,以优质增效争取在今后加倍努力工作,做出自己应有贡献。

专业技术工作总结【第二篇】

20xx年对于我们xx房产来说是辉煌的一年,在这一年,公司取得了很大的收获,xx小区的开盘;xx的交付等等,诸多事件都证明了xx房产的成长及其辉煌的前景。在20xx年的七月,我很庆幸加入了xx房产项目部这个大家庭中,很荣�

在这一年多的时间里,本人积极努力完成各项领导交办的工作,始终本着认真负责的态度做好各项事情。在领导的关怀和信任以及同事们的支持和帮助下,我在工作上、思想上都有了很快的进步。下面是我工作一年来的小结:

进公司之初,本人学习了房产政策,销售技巧,参与整个xx项目工程建设,在部门工程师的指导下,不断的充实和完善自己,学习各项经验。而后随着工程的顺利进行,取得了商品房预售证后,本人参与了整个售房过程,包括负责客户的接待洽谈与签订售房合同,负责房源回笼,银行公积金按揭办理工作,负责客户的分析与客户异议的处理等。在开盘的当天就取得已售9成的好成绩,xx房产也在业界打起了响亮的名号!

在这段时间里,对我来说是受益匪浅,今后我将继续发挥自己的知识和长处,严格要求自己,不断的充实和完善自己,使自己的工作水平不断提高,力求把工作做得更好,在工作中磨砺意志,增长才干,与xx产同步腾飞。

我叫xxx,20xx年7月参加工作。先后任职于xxx公司及xxx。任职期间,主要从事工程造价工作。20xx年考取了全国造价员专业资格证书。从业以来一直从事建筑经济相关工作。

现对几年来的专业技术工作总结如下:

本人从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平,并根据日常工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。通过几年的努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。

在监理公司任职的时候为控制建筑成本提高经济效益,积极置身于建筑工程全过程控制行列中来,本人在潜心钻研专业技术知识的同时,还努力学习和研究电脑的软、硬件知识,能熟练应用广联达、殷雷、易达等工程造价软件。在评审中心工作之时,则努力学习相关法律法规和市区两级关于财政资金的有关规定,做到公平、公开、公正地为国家财政节省资金,充分发挥国有资金在财政投资中的重大作用。

虽然通过几年的工作、学习,使个人的专业技术能力得到了充实和提高,但也存在着很多有待提高的问题:专业技术和业务管理的能力和水平有待提高,开拓创新不够。在今后的工作中,我会更加努力学习,运用所学知识努力增强业务能力水平,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名全能的建设经济专业技术人员。

高级职称专业技术工作总结【第三篇】

一、 积极推广使用“四新”技术,营造建筑精品

__年12月,我在唐山一中第二教学楼工程项目部任技术负责人。工程质量是建筑施工企业的生命,而要想获得好的工程质量,就要求技术管理人员要具有创优良工程的先进意识,作为该工程的技术负责人,由我牵头,首先着手建立、健全项目部的有关技术、质量管理制度。按照项目工程施工方法,以我为首,将工程质量目标分解到各个专业技术岗位,在按照技术岗位的要求组织施工。先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。根据本工程大开间及混凝土浇筑量大的特点,模板支撑选用工具式快拆体系,配合使用覆塑竹胶合大模板,保证竹模板间隙不大于1mm;接缝高低差不大于1mm,表面平整度不大于2 mm,顶棚可取消抹灰工序,既可以节省水泥用量,又可以彻底根除顶棚抹灰空裂的质量隐患,取得了经济效益和社会效益的双丰收。内外墙瓷砖表面平整、洁净、色泽协调一致,

接缝填嵌密实、平直、宽窄一致,颜色一致;屋面防水层细部均经过精心处理,做法一致、美观;门窗表面洁净,无划痕、碰伤,涂胶表面光滑、平整、厚度均匀,无气孔;楼梯踏步相邻两步宽度和高度差不超过10mm,齿角整齐,防滑条顺直。施工过程中严格按照设计施工图和国家规范、规程和通用图集的要求施工,并按照创精品工程细部做法要求精心完成每一个分项工程,实现了“创高标准优质工程”的质量目标。通过对该工程技术工作的直接参与和控制,使该工程的质量、进度和效益都收到了较好的效果。唐山一中第二教学楼工程荣获__年度优质工程(金牌奖)及2001年度河北省优质工程奖。

二、 努力钻研专业技术业务,做好本职工作

自从到唐山现代建筑安装工程有限公司工作以来,各项工作干得更是出色。调任技术质量科科长之后,恰逢公司建立ISO9001质量管理体系,由于时间紧、任务重,该同志自愿放弃个人休息时间,一心铺于质量管理手册、程序文件以及作业指导书的编写和修改工作中,加班加点,毫无怨言,充分体现了一个青年专业技术人员应有的先锋模范作用。在总结我公司建立质量管理体系的相关经验,我形成了《浅析建筑质量管理体系》一文,并获得河北省建设系统科技技术论文一等奖。

在日常工作中,该同志凭借扎实的专业知识和理论基础,工作中如鱼得水,从施工现场的技术指导和质量检查验收到施工技术资料的核查和管理,各项工作样样精通。在工作中形成的技术性文件和各种申报资料做得结构严谨、术语规范、见解独特、论断精僻,送到市里交流的技术性文件多次受到唐山市建设局、唐山市质量监督检测站有关领导的表扬,为企业赢得了荣誉。 随着公司管理体制改革的逐步深入,公司领导决定启动OSHMS职业安全健康管理体系认证和ISO14001环境管理体系认证。在上述两个管理体系建立的过程中,该同志又一如既往地投入到体系文件编写、初始状态评价、重大危险和环境因素辨识、管理方案的制定等工作当中,为企业顺利通过注册认证作出了突出贡献。在参与建立企业质量管理体系、职业安全健康管理体系和环境管理体系的过程中,我个人也学到了国际通用的许多管理方面的知识,同时作为三个体系的内审员也时刻为三个管理体系的持续改进做出艰苦的努力。

三、 推行无纸化办公。

用高科技手段提高企业的经济效益 该同志在潜心钻研专业技术知识的同时,还努力探索和研究电脑的软、硬件知识,把微软Office系列办公软件和AutoCAD系列软件成功应用于日常施工管理之中,在不断地学习和实践中,努力推进工程管理资料的无纸化管理,应用Word完成字处理工作,打印各种记录表格以及文字材料;应用E_cel完成工程信息的存储和分析处理,为工程决策提供量化依据;应用PowerPoint制作培训用的电子幻灯片,运用现代化的多媒体形式,生动、活泼地讲解施工技术知识和施工构造常识,彻底改变了传统教育培训的方式,使高科技、现代化的技术手段真正服务于生产和质量管理。AutoCAD计算机辅助设计绘图软件在工作中的推广应用,使施工技术人员彻底甩掉了笨重的绘图板和铅笔手工作图的重担,使工程绘图变得异常轻松。 我通过学习和钻研计算机软、硬件知识,积极动手实践,完成了企业内部计算机局域网的建设,使各个科室的计算机实现了资源共享,除了共享数据以外,还能够共享诸如打印机、绘图仪等硬件设备,节省了大量宝贵资金,取得了良好的经济效益。至于更深层次的应用,如共享Internet连接上网,利用Netmeeting实现视频会议等连接手段的应用更是前景广阔。这一切都为最终企业内部的文件实现无纸化管理奠定了坚实的基础。为总结建筑业企业实现无纸化办公的经验,我写成了《建筑企业办公局域网-搭建实例》一文;为了适应企业科技技术文献检索的需要又写成了《用Web浏览器查询工程信息资源》一文,这两篇论文上报到河北省建设厅参加河北省建设系统科技论文评审,均荣获二等奖。

四、 适应时代发展的需要,不断学习、不断更新知识

现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,如果不及时补充新知识,不经常进行不间断的学习和交流,就不能适应企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。为此,我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。在助理工程师任职期间,先后参加有关部门组织的各种专题培训十余次,获得质检员、施工员、安全员、土建三级预算师、资料员等岗位资格证书;获得ISO9001质量管理体系内审员、ISO14001环境管理体系内审员、OSHMS职业安全健康管理体系内审员资格证书;获得河北省建设厅颁发的贰级项目经理资质证书。通过各种继续再教育培训班,使我始终保持着旺盛的求知欲,同时也让我本人的专业技术水平不断地得到提高。

以上是我近五年来从事的主要技术工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行。我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好。

专业技术工作总结【第四篇】

我自xxxx年取得小学高级教师以来,以“服务学生,培养学生各有所长”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。

一、思想、工作态度方面

始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并通过思想,学识水平,教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

二、教育教学方面

本在实际的教育中,积极转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论课和学生实训课,改进教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃发展,作为职业教育的教师,要与时俱进,要培养学生适应社会,适应经济发展,我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境,把获得知识结合在实操训练课上,提高学生的动手能力和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。目前学生的来源多渠道,思想复杂,素质水平差异很,给职业教育带来很高的难度,我根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的教师复听评,从研、讲、听、评中推敲完善理想的礁。

在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各种不同观念,不同要求,不同目的的学生,通过谈心,用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生,让师生之间的关系处于一种和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、关系,把学生引导到统一认识,对自己充满信心,对未来充满希望,立志自己成为有用之才,所以必须有一技之长而主动学习。

经过多番努力,终于取得一定的成就,在各项技能比赛中体现出来。20xx年学校举行的技能比赛中,我指导的0515班邓桂云、黄梅香分别获得电力拖动交流接触器正转一等奖和二等奖;指导的066班黄光营、王慧萍分别获得日光灯安装一等奖和三等奖。20xx年指导077班卢树全普车实操训练,参加自治区中职技能赛获得普通车床加工优秀奖;指导077班张焕健数车实操训练,参加自治区中职技能赛获得数控车加工优秀奖。xxxx年指导081班莫腾数车实操训练,参加自治区中职技能赛获得数控车床加工优秀奖;指导078班覃京理、084班廖辉龙数铣实操训练,参加自治区中职技能赛分别获得数控车床加工一等奖和三等奖,指导082班谢正模、李金沙普车实操训练,参加中职技能赛二人都获得普通车床加工优秀奖。

三、教学和继续教育方面

我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的'优质课,学习先进的教育理论,经常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交流,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法。

运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教,汲取他们的经验,在教育教学中发挥更好的效果,我积极参加教研组的教研活动,不论自己或是他人的公开课,我都参加集体备课活动,使教研组的每一节公开课都上得圆满成功,公开课后还参加评课活动,使我从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平,我还坚持进修学习,xxxx年xx月通过高等教育自学考试,取得学专科毕业学历,xxxx年x月通过高等教育自学考试,取得学本科毕业学历,通过专业技能的学习和训练,考取了多本技能操作证,使自己的教育教学水平不断提高,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。

四、德育教育工作

在任现职以来,自觉履行教师职责和职业道德,教书育人,教育学生热爱祖国,热爱集体,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。积极深入学生了解学生的思想状况,注重学生的个性发展和能力培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为一技之长的有用之人,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不歧视,不放弃,给予他们更多助和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步,在班主任工作中,深入了解学生,因材施教,调动他们的积极性,培养学生的集体荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺,千金不移”的工作。

作风滋润着学生的心田,身体力行,言传身教,为学生铺就通往成功的道路。

总之,我勤勤恳恳,任劳任怨,在教学、科研和学生思想工作等方面都取得很成绩,使很多学生走进社会后,成为现代建设的得力干将,为社会创造的了不少的财富,使我得到的安慰。今后,我将一如既往地继续努力,争取在工作和学校取得更的成绩和进步。

专业技术工作总结【第五篇】

本人xxxx年xx月毕业xxxxx大学本科自动化专业。xxxx年x月进人国网xxxx供电公司工作,xxxx成为正式共产党员,xxxx年取得电力工程助理工程师资格,xxxx年取得电力调度员高级工资格,现就职于电力调度控制中心,担任电力调控班副班长,同时担任调控中心党小组组织委员。

自参加工作以来,我严格遵守公司及所在部门的各项规章制度,认真贯彻执行公司文件及会议精神,坚决服从公司领导的各项工作安排,积极维护集体荣誉,圆满完成工作任务。思想上要求进步,工作上积极努力,任劳任怨,认真学习专业知识,不断充实完善自己。回顾过去几年的工作,有困难也有收获,经历了从学生到职工的转变,收获了做人做事以及工作的实践经验。现将这几年工作简要总结如下:

一、思想方面

专业技术工作总结优秀15篇

我努力地学习政治理论,积极参加单位组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。多年的政治学习和工作使我越来越认识到作为国家电网人肩负的责任,我时刻关注国家电网的发展,切身为公司和集体的利益着想,坚定公司会不断的发展壮大,对公司的未来充满了热情与期望。我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,持之以恒,尽心尽力,不断提高自己的岗位技能,脚踏实地的做好本职工作,为建设一个优秀企业贡献自己的绵薄之力。

二、组织管理能力

xxxx年我担任了调控中心副班长,从一名普通员工成长为一名基层管理者。调控班作为整个xx电网的指挥机构,调控班的正常运行对xx电网的安全运行起着至关重要的作用。我协助班长进行调控班的日常管理工作,编写了《调度正值岗位职责》《调度副值岗位职责》《监控员岗位职责》《调控班短信发送规范及汇报制度》《调控班交接班制度》等各项管理制度,有效规范了调控值班纪律。针对调控班新员工入职以后,短时间难以适应调控值班工作,组织编写了《xxxx电业公司调度运行培训手册》,自培训手册实施以后,调控班新员工的成长速度得到了显著的提高。

同时我还担任了调控中心党小组组织委员,参与管理调控中心的党员事务。在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。组织开展了调控中心“三亮三赛”活动,有效提高了调控中心员工工作的积极性。

三、业务能力和工作业绩

本人在工作中不断为自己加油充电,xxxx年顺利获得“电力调度员高级工”资格。在工作中我不断学习新知识,用理论指导实践,从实践中获取工作经验,以此来丰富自己的理论水平,取得了事半功倍的效果。

经过多年的锻炼,我已成长为技术骨干,参与了多项重大工程项目:

1、20xx年至20xx年,参与了“110kVxx变投运工作”、“110kVxx主变投运工作”、“xx变110kV、35kV、10kV母联备投投入工作”、“xxx变110kV备自投投入动作”、“xx变110kV备自投投入工作”等重要设备的投运工作。

2、20xx年至20xx年,参与了“35kVxxxx变投运工作”、等重要设备投运工作;编制了《20xx年xx电网迎峰渡冬重点事故预案》、《20xx年xx电网迎峰渡夏重点事故预案》等多项调控预案;作为执行人参与了“20xx迎峰渡冬反事故演练工作”。

四、荣誉与奖励

1、xxxx年参加国网xxxxx供电公司组织的“调度运行技能调考”个人第二名的成绩。

2、20xx年获得国网xxxx供电公司“20xx年度优秀共产党员”称号。

五、论文著作

1、20xx年10月在《xxxx》期刊发表文章“xxxxxx”。

2、20xx年7月在《xxxxxx》期刊发表文章“xxxxxxxx”。小结:为了能再上新台阶,本人热忱希望能够晋升中级工程师,以便能更好地开展本职工作,服务社会。尽管我工作认真负责,理论知识和业务水平提升较快,但是电力行业是一项学问颇深,涉及知识面很广的行业,我的能力还有待进一步提高。我将一如既往地坚持对工作一丝不苟,勤勤恳恳,努力地学习专业知识,对业务精益求精,勇于创新,不断努力丰富我的理论知识,提高我的工作能力,争取更大的进步。

专业技术工作总结【第六篇】

我于xxxx年参加工作,电工职务2年,1982年调入汽车队至今从事汽车修理、汽车驾驶及车辆管理已有近30个年头了。xxxx年担任汽车队队长,20xx年担任运输中心主任。本人热爱汽车驾驶工作,在工作岗位上认真学习,钻研技术。20xx年11月,经过自己的不断努力,现已成为一名汽车驾驶员指导技师。能熟练驾驶各种车型的车辆,有一定的维修技能和管理经验。

一、30年的工作经历使我基本上具备了本工种的职业能力,这一能力的熟练掌握是通过不断学习得来的。

在工作中,自己注意加强学习,勤学好问,不论是对汽车的新技术、新工艺,还是从事车辆维修保养工作,都有一种爱钻研的兴趣,这是提高自身职业能力的出发点。多年的驾驶经历,是我在汽车驾驶的技术上不仅能熟练驾驭,还能传授技艺,指导年轻的驾驶员如何掌握驾驶操作的基本要领,提高汽车驾驶技术。走上车辆管理岗位后,注意在干中学,边干边学。在工作中不论遇到什么样的难题,总是能够认真分析,查找原因,排除难题。并能虚心向兄弟单位学习。在车辆维修工作中,对运行车辆出现的一些问题,能够仔细查找原因,认真分析,从车辆故障现象找出问题的根本。学会抓住主要矛盾,解决主要问题。通过分析问题,找到发生问题的原因,从而彻底解决,排除故障。让车辆发挥出最大效益,尽可能的减少成本支出,满足用户用车的需要。在工作中敢于探索新的发展思路,寻求发展机遇,使单位的各项工作指标都能得到顺利的完成。通过不断的学习和努力,是我在本职工作中取得了许多可喜的成绩,同事也受到用户和领导的好评,在每年的年终考评中多次被评为优秀。

二、在这30年的工作时间里,工作经验告诉我,要想干好这项工作,首先要学好专业技术理论这门课程,学好专业技术理论是这一工作的最基本要求。

记得刚参加工作的时候。我还是一个年轻人,有着一种求学好问的热情。想对一部汽车有更多了解,每天跟着师傅不是问这就是问那,总是想把它一下子都学会。其实干任何一项工作只要爱这行,并对这一行有兴趣就会学好它和掌握它。在我从事这一工作中曾有过这样一件小事对我学习专业技术起到很大的教育作用。有一次我在刚刚学会驾驶车外出时,半路上车子发生了故障,由于是第一次单位驾驶外出,一时不知如何判断故障的原因。我从电路的源头开始查找,一步一步,很快找到了故障原因。从这一点小小的事情发生后,我对专业技术的理论学习就更加有兴趣了,同时还把书本上的理论知识结合到汽车驾驶的实际工作中,有了这些知识和实践经验,为今后的工作解决了很多技术上的难题。

三、经过30年学习工作,使自己在本工种上掌握了许多知识和经验。

特别是在管理工作中抓好中心的安全工作,对车辆进行定期检查,采取多种形式进行安全教育,在经济效益与安全工作冲突时,把安全工作放在首位。每年都能圆满地完成领导交给的各项任务。在工作中严格按IS9001标准指导工作,在学校各项大型活动中,本人身先士卒保证了活动的用车需求。在工作中有较强的服务意识和经验意识,今年来更新车辆多辆,配备车辆所需用品,尽量满足用户用车需求。对200公里以上长途用户进行回访。教育司机语言文明礼貌,请了礼仪老师给职工上课,顾客满意度不断得到提高。深化中心的改革工作,不断对运行机制进行调整,使之更加合理、更能调动职工积极性。针对中心正式职工多,成本不断增加的问题,及时对人员进行调整,确保全年经济指标任务的完成。知识和经验的不断更新和积累,也为在专业技术上教育职工起到帮助作用。有一年我单位招收一些汽车驾驶员,新来的汽车驾驶员在驾驶技术上还存在一些不足的地方,我就为他们传授我的一些开车经验。并为他们传授理论知识和实践经验。在传授知识的过程中,我还针对当时有些学校车辆进行个人承包,存在的问题提出自己的'一些看法,特别是车辆的维修保养工作的忽视,对新来驾驶员进行重点教育。还有就是驾驶员的职业道德教育,尤其是汽车驾驶工作更要具备很好的职业素养和职业道德,这是从事这项工作的必备条件。同事还要有一种较强的事业心和责任感,培养自己有一个良好的职业道德。在驾驶车辆的过程中注意遵章守纪、相互礼让,其实与人方便就是为己方便。在学习的过程中注意不断的总结,指导自己的工作。例如我汽车队增进汽车驾驶技术比赛,在比赛过程中,有许多驾驶员不能掌握S星倒车技巧,我便向他们讲解了基本要领,他们领悟后很快掌握了。这些工作业绩都是平时自己注意加强业务学习,工作中不断总结经验,所以可以在工作中熟练运用所学的理论和知识。

经过30年的努力工作,现本人已经能给胜任了这个岗位。30年的工作经历,也使我不仅有了岗位所需的实际工作经验,还有了更多的理论知识。不论在工作中遇到何种问题,都可以用学会的知识和实际经验加以解决。正是有了这些学到的知识和积累的经验,才使我在这个岗位上得心应手,展示才华,为学校的发展贡献了自己力量。

职称评定专业技术工作总结【第七篇】

我出生xx年4月,于xx年11月参加工作,生后在宜章六中,教师进修学校担任学校后勤管理从事食堂烹调工作。由于本人烹调技术和各方面表现好,xx年7月调入宜章县教育局工作,主管局机关食堂工作,xx年12月通过考核评定为中式烹调师高级工。xx年6月赴长沙参加省烹调师考试获中一级烹调师。回顾过去,工作总结如下:

一、政治思想上

我认真学习党的路线方针、政策,党和国家的教育政策、方针、教育法律法规不断提高自己的思想素质和政治理论水平。向来坚持以大局为重,服从组织安排,干一行爱一行从不讲价钱,虽然自己是工人,我从 保证教育局各项工作正常动转。

二、工作上

我担任局机关食堂主管兼食堂烹调工作。

1、保证干部职工饮水、用餐从不失职失误并在技术上不断提高自己的烹饪技术。在实践中我不断探索,根据湖南和粤北地区的饮食爱好,不断提高自己的刀功和烹调技术,配制有多套特色的菜谱,让全局干部职工和来往客人都能吃上香甜可口的饭菜。让干部职工吃的满意,生活安心。

2、我在食堂管理上狠抓了几个环节:

(1)、把好食堂原料进货关,我不怕远路,进市场,货比多家,选购各种营养丰富的食品原料,保证物美价廉,让干部职工吃得好,花钱少。

(2)、当好食堂食品保管员。保证食品及原料不腐烂,不变质,不浪费,节省食堂开支,近五年�

(3)、保证按时开餐,保证开水正常供应,平时我起早贪黑,甚至星期天不休息,作好下星期的后勤准备工作,自xx年以来,每年由教育局主持召开的教育行政工作会议,每月教育行政例会,每年的教职工、中学生篮球运动会和上、下级来往的有关工作人员的开餐和接待工作,都由我个人操办。

我也从不怕苦怕累,也不失职失误。由于食堂工作有特色,深受市、县领导及其他部门的好评,保证了局机关工作的`正常运转。在xx年至20xx年度考核评比中,被教育局评为先进工作者。我在搞好本职工作的同时,我又积极参加县教育局各项中心工作,历年的高考、成招、中考、自考等考务工作,每年的“五一”、“十一”春节长假,包括今年“非典”期间值夜班我都主动参加,不辞劳苦,任劳任怨,深受同志们好评。

三、学习上

注重学习,养成读书看报的良好习惯。关心时事政治,关注国家大事,做到头脑清醒,不落后于形势。

四、遵守劳动纪律,不缺勤,不旷工

今年来,我都是出满勤,甚至超满勤,做了些份外勤杂工作。

总之,近几年来,我忠于职守爱岗敬业,遵纪守法,廉洁奉公,取得了很好的成绩。为教育事业作出了自己的贡献。

专业技术工作总结报告【第八篇】

21年来,兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨、严谨治学,把自己的满腔热血奉献给了教育事业,为学生的全面发展辛勤工作,殚精竭虑。不断探索素质教育发展的新思路,努力钻研自己的业务,自觉地构筑适合素质教育发展的新的知识平台。从而掌握了素质教育的经验和方法,提高了自身的专业技术能力和水平,并取得了良好的成效。

下面,本人就自己任现职以来在专业技术工作上的具体情况。做以下总结,若有不妥之处,诚望评审小组给予指正。

一、爱岗敬业、忠于职守、教书育人

21年的教学生涯中,始终担任班主任和语文教学工作。通过复杂而富有创造性的辛勤耕耘,成功地塑造了几十个、几百个、上千个不断健康发展着的青少年的心灵。作为班主任和语文教师,忠于职守、治学严谨既教书又育人。用精雕细刻的匠心和独立思考的求索精神,不断教育和转化“双差生”,成功地开展个别指导教育活动,使一个又一个又差生走上了正确的人生轨迹,使某些特殊性格的学生浪子回头,成为一名好学生。

在思想政治方面

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”,认真学习在党的xx大做的报告,积极领会会议精神,贯穿于教育教学过程中。

在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。1996年,我光荣地加入了中国共产党。

在教育教学方面

教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。大概是因为很想对自己刻苦的学生时代有个交待,我把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏,任何时候,都不肯懈怠。一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,我都会欢欣鼓舞,反之,则萌生羞见江东父老的沮丧。细细想来,我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度,为此,我竭力回避那种自说自话的讲课方式,对唤醒学生积极参与的意识,启发他们独立思考的自觉,从而点燃他们对信息技术课程的兴趣,表现出了由衷的热情:

首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

其次,在上好自己所教学科的同时,主动与本学科组的老师联系,与本学科组老师共同制订并实施各种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,广泛联系教师,虚心学习好的教学方法和教学经验,提高自己教学水平。

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