社区活动总结技巧实用【精彩10篇】
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社区活动总结技巧【第一篇】
根据郊桥办党工[2xxx]24号关于《举办桥南办第七届“读书节”活动的通知》文件精神,隆门社区结合自身实际情况,扎扎实实开展读书活动。现将工作情况汇报如下:
一、成立组织,营造气氛。
社区党委成员以书记为组长的“读书节”活动领导小组,召开会议,学习文件、挂出横幅、营造氛围、突出“激发读书激情,共建和谐隆门”主题活动,让书香进社区、进支部、进家庭,营造健康向上的.学习气氛。
二、“读书节”活动做到四个结合。
一是集中学与自学相结合。
二是与本职工作相结合,多读与本职工作相关的书籍,转变工作作风,提升工作标杆。
三是与创建国家文明城市中心工作相结合。
四是与打击传销、反邪教、维稳相结合。
三是组织人员参加办事处知识竞赛,并在竞赛的8支队伍中获得一等奖。
社区通过开展读书活动丰富大家知识,提高了自身素质,为促进和谐社区建设的提供了保证。我们将会一如既往举办读书活动,不断创新活动载体,丰富活动内容,将读书活动开展得更有特色,更符合社区居民的需求。
社区活动总结技巧【第二篇】
今天下午,我和几名小学同学,在我的小区开展了社区公益劳动有5名同学参加,活动内容分为几项,活动内容如下:
或许我们每天从信箱中拿到所订阅的报纸,不曾尝试过自己去发报纸的感觉,厚厚一叠的报纸,要一份一份的送到不同居民楼,每个信箱中去,虽然不是很难,但是真的做起来还是需要认真和耐心的,我们的同学很细心认真的完成了这项工作,证明了自己是一名优秀团员,不辱使命!
分二组,一组负责清扫街道,清扫街道这样的任务当然难不到我们的同学,他们互相配合,在不怕苦,不怕累,不怕脏的精神作用下,他们很出色的完成了这项工作。经过同学们清扫过的街道,显得特别的干净,整洁!另外一组同学负责,清理社区草坪上有的垃圾、杂物。经过同学们的辛勤劳动,使社区草坪上的环境明显得到改善,一眼望去,一片绿色。
我认为这次活动是我们同学团队精神和文明素质的体现,做为一名学生我们应该到培养自己的精神文明程度,这一点对于我们中学生来说是更有必要的。通过这样一种活动的方式同学们的文明素质得到了很好的体现和发扬的机会。有了一个很好的开始我们一定会在以后的社区活动中再接再厉,争取一个别一个做的更好!
希望从以后我们能坚持不懈,继续努力,真正地能体会到作为中学生该履行的义务和责任,真正地为他人服务,为社会多做贡献!
社区活动总结技巧【第三篇】
紧密围绕学校中心工作,切实做好学生减负工作。学校德育处在放暑假前认真研究了本校实际情况,联系社区,精心制定了暑期学生进社区实践活动方案、活动登记表和活动反馈表等表册。统计了我校学区内四大社区(东大、新街、泗湾、中大)和东港街道学生人数、所在班级、联系电话等信息。把每班学生根据所属社区分成5-8个活动小组,各设组长一名。学校德育处在暑假前走访或电话联系了上述各个社区,与社区干部取得联系,了解了我校学生在社区中的表现,及社区对我校学生的暑期活动要求。并把我校自己设计的暑期社区实践活动计划、制度和表册交于社区干部,受到了社区干部的欢迎。
暑假期间,学生在社区干部和学校指导老师的带领下,主要举办了初一段学生春假“三人制”篮球比赛,参加了社区组织的宣传教育活动,参观人武部武器弹药展示,听国防教育讲座,帮助社区干部分发宣传传单,到社区出黑板报,整理社区管理档案,制作电脑宣传小报,布置社区活动室,布置社区宣传窗,打扫社区卫生死角,参加社区法制讲座,参加“先进性”学习教育,经统计,共有1500名左右参加了进社区的各项活动。三(8)班朱博韬、二(2)班郑瑶等5位同学被评为区级爱心小公民,另有30多位同学被评为校级爱心小公民。具体活动如下:
活动一:为新街社区出科技、科普小报20份,“法律与生活”报4份,打扫楼道卫生,进行税法宣传,慰问年迈老人,打扫肯德基附近的居民楼道,写“我爱社区”文章50篇。
活动二:为东港街道安康社区打扫楼道,出黑板报10块,发传单。为莲安社区的福利院老人送去一箱梨、表演节目慰问老人。打扫楼层卫生。清理绿化带,擦拭电话亭。为中昌社区的部分绿化带进行清理,对市一建、二建部分居民楼楼道和扶手进行清理。打扫颐景园楼道。参加7月26日举行的“绿色小天使”活动。为灵秀社区的边防大队官兵送鸡蛋,参观舰船、寝室,拍照留念。
活动三:为中大社区打扫大街、出《公民道德规范》黑板报10块、发宣传单。清除“黑色”小广告。慰问两位年迈老人。
活动四:组织60余名学生参加泗湾社区国防知识教育。观看军事图片展、认识各种枪支实物。出电脑小报。参加先进性教育活动(听讲座)。为泗湾社区打扫楼道,擦拭社区楼下的宣传窗,拔草。
活动五:在东大社区学习“反分裂国家法”,观看艾滋病教育影片《爱在阳光下》,学习《人民防空防灾手册》知识。写“我爱社区”文章,帮忙整理社区档案,打字、抄写文本。
活动六:在学校学区外的其他社区和居住地进行打扫楼道、分发传单,出黑板报,参加社区组织的一些讲座等。
如:在明珠花园捡“白色垃圾”,宣传环保意识,保护绿化带。家住朱家尖的同学慰问孤寡老人。
活动七:组织初一21位同学到桃花中学进行为期10天的少年军校训练和练习。
活动八:组织普陀二中18位师生到澳大利亚进行为期15天的夏令营活动。
经过暑期社区实践活动的开展,广大青年学生亲身体验基层社区工作的辛勤,培养了学生独立开展工作的能力,锻炼了学生一定的社交能力,提高了学生的动手和创新能力,本次活动受到了部分社区干部的好评。
社区活动总结技巧【第四篇】
根据新课程改革要求,为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力,结合我校实际,我班开展了学生社区服务活动,拓展学校素质教育领域。
通过社区服务活动,整合了社会各方力量,配合学校做好学生的教育管理工作。
通过自主探究和实践,培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。
深入社会、了解社会、增强社会责任感。
全班同学。
1、分成若干活动小组,选出组长,走进社区,开展社区服务活
动。
各活动小组的组长带领组员密切合作,自主开展社区服务活动。
主动联系活动单位,简要制定了活动计划,在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。
2、以学生社团为单位,由学生干部自主参加社会公益活动,进一步培养和提高了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。
双休日、“五一”长假、“十一”长假、寒暑假。
1、参与社区管理,参加义工等活动。协助村、居委会出墙报,开展协助社区管理的各项工作,参加力所能及的社区劳动,开展植绿护绿、清洁楼道、拾捡垃圾等活动。
2、开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。
3、发扬助人精神,在敬老院、福利院等地开展敬老爱幼活动,深入社区开展“送温暖,重晚情”活动。
4、开展读书学习互助活动,主要是同学间的相互帮助和指导社区内的中小学生开展读书学习。
5、开展社会调查活动。
6、普法宣传。宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,宣传《劳动法》,宣传与工人农民和生产生活密切相关的法律、法规和政策知识等。
7、参加学校学生假期安全值班工作。
8、参加爱心义卖活动。
1、各班同学人人参与。
2、组组有活动记录、活动成果(、论文小结、心得体会等)。
社区活动总结技巧【第五篇】
自开展科教、文体、法律、卫生"四进社区"活动以来,我县坚持以人为本,以提高市民科学文化素质为重点,突出抓了"科教进社区"工作,呈现出整体推进、深入发展的良好态势,在促进城市经济社会全面协调可持续发展,提高群众生活质量,提升城市文明程度等方面发挥了重要作用,受到了社区干部群众的广泛欢迎。
我们的做法主要有以下三点:
第一,从思想上重视。社区是城市经济和社会生活的基本单元,社区和谐是社会和谐的基础。而科学知识的普及和市民素质的提高,则是和谐社区建设的支撑。"科教进社区"是提高广大市民科学素质的重要途径,是科技发展成果惠及人民群众的有效举措,是创建文明城市的有力抓手。托克托县委、县政府把"科教进社区"工作摆上重要位置,列入议事日程。明确要求:"城市科普要以讲科学生活、建文明社区为主题,滤布重点抓好面向社区广大居民的科普教育和科普示范城区、科普示范楼院、社区科普大学的创建活动。"县委、县政府将"科教进社区"工作纳入创建全国文明城市考核指标,专门研究,具体部署,检查督导。
第二,从组织上保证。县里成立了由县委副书记任组长的"科教进社区"工作领导小组,并要求各镇由一名副书记或副镇长负责"科教进社区"工作,全县各街道办事处全部建立街道科协,由主管精神文明建设工作的副书记或副主任兼任科协主席;在社区建立科普协会;在楼院组建科普兴趣小组、爱好者协会等科普组织。并对各职能部门实施任务分解,形成了党委政府领导,宣传部、文明办牵头,科协具体抓,相关部门配合,压滤机滤布社会力量支持,市民广泛参与的工作体系。
第三,从资金上支持。几年来,我县通过财政支持、部门赞助等途径,加大对社区的投入,建设了一批科普设施,为"科教进社区"提供了物质保障。20xx年县政府支出科普经费1万元。今年又有新的增长,城市人均科普经费达到元以上,几年来,社会各界赞助科普资金达到10万以上。
第四,从资源上整合。科教进社区是系统工程,必须动员社会力量,齐抓共建,整体推进。一是分工负责。宣传、民政、卫生、教育、文化、体育、科协等部门按照县委县政府的统一部署,各自承担工作任务。二是协调配合。部门与部门之间密切协作,分工不分家,工作一起抓,社区同建,资源共享,部门的协作,形成了科教进社区的合力。
第五,从制度上落实。为了把科教进社区工作落到实处,全县自上而下建立了四项制度,一是定期汇报制度,二是联席会议制度,三是检查督导制度,四是参与活动制度,使科普工作走上了制度化、规范化轨道。此外,在社区还建设了三支队伍:一是由社区干部、楼院小组长组成的督导员队伍;二是由离退休老干部、老专家、老教师、老模范等参加的辅导员队伍;三是由科技工作者、社区各界人士参加的科普志愿者队伍。这三支队伍成为科教进社区工作的依靠力量。
硬件建设是开展科教进社区的前提和基础,是市民参与科教活动的阵地和舞台,在科教进社区工作中,我县为广大市民建设了参与科普的五大载体。
一是社区科普学校。二是科普画廊。三是科普大课堂。四是科技馆。五是科普宣传角。此外,还改造了县博物馆,建设了一批科普文化广场,开辟了媒体宣传栏目,为广大市民走近科普、参与科普架起了桥梁,开辟了更加广阔的天地。
活动是科教进社区的灵魂。几年来,全县推出六大类型科普活动,实现了百场讲座进社区、百场电影进社区、百场演出进社区,让广大市民参与其中。实现科普活动的社会化、群众化和经常化。六大类型科教活动分别是节日型、季节型、竞赛型、文艺型、展教型、咨询型,以上六大类型活动主题鲜明、常年不断,为广大市民参与科普搭起了平台,营造了学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围。
为增强科普活动实效,我们在工作中注意坚持"四个贴近"搞好"四个延伸"。在"四个贴近"方面,首先是贴近群众需求,增强科教活动的针对性,其次是贴近文明城市建设,增强科教活动的有效性,第三是贴近公众兴趣,增强科教活动的参与性,第四是贴近形势发展,增强科普活动的时代性。在"四个延伸"方面,一是向楼院延伸。规定每个社区科普工作做到五个一,即:有一个科普小组、一所科普学校、一条科普画廊、一个科普示范楼、一个科普活动品牌。二是向街道延伸。创建科普示范街道,规定达到"五进":科普知识进街道、进商店、进机关、进学校、进企业。三是向家庭延伸。广泛开展争创科普示范家庭活动,要求各家成员积极争当科普志愿者,积极参加科普大学学习,积极参与科普宣传活动,保护环境,邻里互助,远离,反对迷信。四是向特殊群体延伸。加强对青少年、残疾人和下岗职工的科普工作,开辟青少年工作室,残疾人和下岗职工科普知识培训班。通过抓"四个延伸"使科普工作向广度、深度进军。
"科教进社区"把市民求学、求乐、求美、求健康的希望落到实处,它丰富了社区群众生活,提升了人们的精神境界,提高了社区的文明程度,营造了广大市民守望相助的人际氛围与和谐相处的人文环境,讲科学生活,建文明社区成为广大市民的追求。实践使我们体会到:城市发展靠市民、市民文明靠素质、提高素质靠科教。随着全国科教进社区活动现场会的召开,城市科普工作将拥有新的翅膀,我们要借大会东风,把科教进社区工作提高到新水平。
社区活动总结技巧【第六篇】
今年暑期,我社区围绕世博主题组织开展各项活动,积极探索青少年暑期教育工作新思路,凝聚青少年在社区的向心力,举行了“红色的记忆,绿色的家园”、“观世博,看世界,老少同乐书画大赛”,并开展了一系列颇有特色的活动。
本次暑期活动自7月起至8月中旬结束。在这为期近一个月的活动中,社区青少年参与其中,组织学生观看爱国教育影片,参加区少科站活动,组织青少年志愿者参加公益劳动,这一系列活动引导青少年为构建和谐社区作贡献。此次暑期活动赢得青少年喜爱以及家长的支持和广泛的好评。具体情况总结如下:
1、社区是我家,整洁靠大家。7月20日,社区组织15名青少年环保志愿者开展了一次“绿化家园,美化心灵”的活动。学生们顶着烈日,活跃在小区各个绿化带和公共场所。他们用自己的汗水换来了小区的整洁,用实际行动证明了自己的“主人翁”精神。
2、8月10日,“小使者进社区”志愿者再次行动,上海小使者俱乐部的小朋友们从全市各地、各省冒着炎热到我们象山小区为社区居民派发报纸。年纪虽小但表现出来的却是一种极强的责任心。
本次暑假期间,社区市民学校专为学生和老人开设了暑期活动。7月末,暑期中旬,社区邀请同学及老人参与此活动。弘扬传承中华民族传统文化,老一辈将自己所学所会交给下一代形成老少同乐场景,正所谓“青出于蓝而胜于蓝”
并且开展了个书画比赛,个居委会中小学生踊跃参加,其中有街道宝艺书画社的老师打分综合评定,对于富有创意和有一定书法能力的作品进行评比、奖励。
今年的暑期活动较往年而言,在内容上更丰富,主题更明确,受到学生和家长的欢迎,让学生真正体验到了快乐、健康、有益的暑期生活。暑期活动拉近了学生与社区之间的距离,提高了青少年的协作和沟通能力,“小手牵大手”,由学生引线,搭起了与社区居民之间的桥梁.
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为了响应学校的号召,同样也为了锻炼自己,公共管理学院大学生进社区暑期实践活动于7月15日正式启动。一个月已经过去了,公共管理学院的暑期实践活动也已经结束。但是这一个月之中,大家收获到了在课堂上所学不到的东西。
大学生进社区暑期实践活动受到了各级领导的关怀与支持,在各方面的关注下,他们结合自身优势,发挥专业特长,把大学生的青春活力带进社区,推动社区的党团建设,围绕社区的党政活动中心,为社区贡献一份自己的力量。在社区,同学们走进每一位居民家里,了解情况,替困难居民打扫卫生、排忧解难,他们尽自己最大的努力,真正走进社区,开展求真务实的活动,切实体会社区工作。当然,社区生活也让同学们品味了辛苦,享受了团队精神。在社区中,每天忙得都是些琐碎的事情,但是他们却乐此不疲。同学们有汗水但没有泪水,有微笑但没有怨言,有付出但没有计较,因为他们知道,他们的辛苦换来的是受用一生享之不尽的财富。而且,为了丰富同学们的生活,实践营专门组织同学们去博物馆听学术讲座、打羽毛球、共同探讨社区情况等,这在无形中培养了他们的团队精神。虽然辛苦,但是社区群众温暖的话语,给予了他们更加努力的强大的动力。虽然辛苦,但是团队精神给与了他们极大的振奋。再多的辛苦在肯定的目光面前也是显得那么苍白无力,辛苦化成了世界上最美丽的糖果。
在社区里,社区干部处理问题的技巧,与人沟通的技巧,都让同学们受益匪浅。一个月,同学们提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对大家的学习、生活和工作都有很大的启发。
走完全程,不要在内心留下什么遗憾,学会在点滴感动中成长。因为在进社区中你没有机会经历大彻大悟,只有点滴的细微的感触,但是这将是你人生中最宝贵的财富。如果在活动中你不把这些想法保留下来才将是你莫大的遗憾。
此次实践活动让同学们看到了自己的成绩,也看到了自己存在的不足。在曲折中前进,在挫折中成长,相信只要细心观察生活,我们每一天都是有收获的,我们每一天总是在进步。让我们对未来微笑,对明天微笑,我们期待——明天会更好。
社区活动总结技巧【第七篇】
活动前期,我们进行了详细而周密的准备工作。我们10化二全体成员齐心协力,在各组组长的带领下,努力搜寻资料,并寻求各方帮助,包括向我院实验室借取实验的相关药品、用具等,准备活动有条不紊,使得我们活动取得圆满成功。本次活动形式新颖,内容丰富。同学们主要分为三个小组,分别负责宣传“食品的安全搭配”、“生活小化学”常识竞答和“化学实验现场演示”。此外还有家教信息小组、我校化学化工学院介绍小组等。
此次活动密切联系生活,话题贴切民众,活动现场聚集大量社区居民,引来了许多过往的路人。家长们认真听取学生们的讲解,学习了许多近在身边而前所未知的生活中的化学知识,并以此教育自己的孩子。然而,最吸引人的还是神秘而又有趣的实验演示。在同学们的操作中,各种奇特现象呈现群众眼前,家长孩子们都驻足实验桌前,有好奇居民甚至加入实验、动手实践,现场一幅人声鼎沸的欢悦场面。活动期间,我们还遇到了前来桂林旅游的外国友人,我们详细向他们介绍了我们的活动,他们对我们的活动也大加赞赏,并开心地与我们合影留念。此外,当天《桂林日报》的一名记者也来到我们的活动现场,了解了我们的`整个活动,并在20xx年x月x日的《桂林日报》第三版上的社会生活上刊登了我们的活动,给我们的活动极大的肯定。
此次活动是由我们10化学二团支部自行组织开展的公益性科普知识宣传活动,我们走出校园,与居民面对面零距离接触,将所学的化学知识融入日常生活之中,丰富了群众的知识,引导群众追求绿色生活,使“健康饮食、快乐生活”的意识,深入民心。而在丰富我们课余生活的同时,我们的实践能力也得到了极大的锻炼。
实验。本次实验演示主要是以有颜色变化的实验为主,包括变色喷泉实验、白纸变色、溶液变色等比较直观、孩子们比较感兴趣的实验为主。实验过程中,我们通过实验讲解、提问、邀请小朋友动手实验来调动他们的积极性。活动过程中,孩子们表现积极,积极参与到我们的实验中来。本次活动,我们在演示趣味实验的同时,加强了我们的动手能力与口头表达能力,也让小朋友们了解到化学的趣味性,科学的奇妙。此外,我们都是化学教育的学生,将来我们大多数同学都要走上教师这个舞台,这样的活动能充分展示我们的专业特色,从大一开始就有目的的培养加强我们的教师技能。
社区活动总结技巧【第八篇】
重庆社区卫生服务中心为庆祝“六一”国际儿童节期,根据朝阳区卫生局文件相关精神,主动开展健康教育宣传活动,提高辖区广大儿童的健康水平,努力构建幸福朝阳、平安朝阳、健康朝阳,现将活动总结如下:
一、领导重视,主动开展义诊和宣传活动。
中心领导高度重视,投入经费,副院长亲自部署,组织各部门认真落实。儿保科加强0-6儿童健康管理,认真筛查新生儿疾病。为了配合“六一”国际儿童节健康宣传工作,中心特从儿童医院请来口腔科主任和儿童保健科主任在预防接种日到中心义诊,学者们现场为孩子们免费体检,做健康咨询,宣传儿童常见病和多发病的防治知识,指导儿童父母采取正确的健康干预措施,受到儿童父母的欢迎和好评。
“六一”国际儿童节前夕,中心还组织医务人员到繁华街路、人流密集的重庆路沃尔玛超市门前宣传,我们悬挂条幅,发放宣传单,做健康咨询,把儿童保健知识送到百姓手中。
二、关注民生,主动开展贫困残疾儿童的医疗关怀。
中心关注民生工作,在“六一”国际儿童节来临之际,为残疾儿童免费体检,了解他们的健康状况,切实帮助他们解决实际困难。同时对贫困家庭、残疾儿童进行慰问,并赠送了节日礼物等,向残疾儿童和贫困儿童传递党和人民的温暖和关爱。
三、发挥辐射作用,认真做好托幼机构卫生保健管理。
为了充分发挥社区卫生服务的辐射作用,中心定期召开会议,对辖区托幼机构和学校的校医进行培训,内容有《托儿所幼儿园卫生保健管理措施》的宣传,各类传染病的防控,园区和校区的日常消毒等,同时加强对辖区内托儿所幼儿园的卫生保健监督管理,指导保健医(员)做好儿童传染病防治、营养膳食和对儿童常见病、多发病的防治工作。
社区活动总结技巧【第九篇】
这学期学院为迎接中国共产党建党90周年,辛亥革命100周年,西藏和平解放60周年,全面开拓大学生的视野,传承弘扬中医国粹文化,我院团委特此举办第六届“弘扬中医国粹文化,献礼建党九十周年”中医节。
(1)中医节开幕式暨名医讲座。
(2)“健康校园,活力青春”全民健身校园活动(主办:策划部)。
新能力,像这种跟中医文化关系比较进又有趣味的活动,在以后的活动策划中还是有比较好的借鉴价值的。这个活动的现场气氛也比较活跃,我觉得他们安排的主持人不错,善于调节现场气氛和观众的互动,而且应变能力比较强。当然了也有不足之处,就是评分的节奏没把握好,导致观众等的比较久,还好主持应变转移观众的注意力!
总的来说这学期的学到的知识还是比较多的,虽然我们由于某些原因未举办活动,但是经过总结我也认识到了真正想学东西无处不在只要我们积极点,我们都有眼睛,都有嘴巴,别的社团搞活动我们都可以去学去问!所以和别的社团的部员交流很重要!说到积极,我要对我进行检讨,这些期我表现得不是很积极,对待活动也不是很认真,这主要和个人的情绪因素有关,相信在以后的工作中我会尽量避免情绪对动作的影响!认真对待每次活动和工作。
经过这一学期的活动部员们都学到了一些东西,也都长大了许多,希望我们绿协的明天会更好,我们的爱心社会更团结强大!
社区活动总结技巧【第十篇】
20xx年新春期间,五里庙社区围绕“我们的节日-春节”主题,认真制定《五里庙社区“我们的节日-春节”活动方案》,做实传承和发扬中华传统节日―春节的各方面工作。通过系列活动,使社区广大市民度过了一个安全健康的新春佳节。现将活动开展情况总结如下:
春节是我国传统的佳节,是人民群众最为看重的一个节日。如何让社区居民过上一个喜庆祥和的佳节,引导和推动全社区文明过节,健康过节、安全过节,是我们社区本阶段的主要工作。通过精心策划,科学分工,确保了“我们的节日-春节”活动有序开展。
(一)开展扶贫慰问活动。春节前,社区走访贫困低保户20户,特殊困难户5户,计生困难户2户,送去肉、油、白面、大米、白糖等春节慰问品。
年对社区工作的要求。
和父母不能回乡过春节的流动人口儿童,号召居民和他们一起过年。
(四)开展送春联活动。春节期间,我们老年委的书法爱好者义务写春联给向贫困低保户、残疾人、老党员等送上春联和慰问年画,给他们送去了党的温暖和社区祝愿。
春节年前,社区发动社区“两委”成员、社区居民、保洁人员对辖区内大街小巷的卫生死角、“牛皮癣”、排污管道等进行彻底的“扫尘”。使辖区街面焕然一新、社区居民的居住环境得到了明显的改善,为他们提供了一个整洁、卫生的节日环境,营造良好的节日氛围。
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