领导情况汇报报告【通用5篇】

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领导情况汇报报告【第一篇】

根据《浦口区2013-民主评议政风行风工作实施意见》和《关于认真做好20全区参评行业述职评议大会工作的通知》要求,为了认真解决人民群众关注的教育热点问题,强化师德师风,改变工作作风,进一步优化教育行业风气,不断提高学校领导班子勤政廉洁、务实踏实的工作作风,提高学校依法行政、依法执教的水平,我校制订了《沿江中学民主评议政风行风工作实施方案》,深入有序地开展了学校行风建设工作,并取得了一定的成效,现将工作情况向各位家长、行风监督员汇报如下:

一、学校自然情况:

南京市沿江中学是江苏省示范初中,位于浦口区沿江街道所在地,与江苏教院浦口校区相邻。学校现有14个教学班,在校生587名。学校占地面积23亩,建筑总面积5322平方米。学校图书馆、阅览室藏书近万册。学校建有校园网站,各功能室、办公室、教室等均可连接上网。配有2个多媒体功能室,6台多媒体视屏投影设备。有标准的理、化、生实验室3个,音乐舞蹈室、美术室、心理咨询室各1个,计算机室3个,教师电脑70台,其中笔记本电脑60台,生机比:1。有200米环型跑道塑胶运动场1个。优良的办学条件,现代化的教育教学设施,为学校可持续发展,为社会提供优质教育资源,办沿江人民满意初中,提供了重要基础。

学校现有教职工65名,专任教师52人,本科学历41人,其中研究生学历5人,在读3人;中学高级教师22人,中学一级教师23人。全国、省优秀教师各1人,区级以上优秀教师、学科带头人、优秀青年教师,骨干教师有20多人次。有10多人次在区级以上开设各类公开课、示范课、研究课和讲座,均受到同行与专家的好评。

二、行风建设的做法、特点和成效。

1.依法办学情况:

学校坚持全面彻党的教育方针,全面落实素质教育要求,依法办学,依法施教,积极构建人文和谐校园,不断营造学校文化,关注和促进师生主动、生动全面发展,优化科学合理的评价激励机制,常规管理精细化,全面提升教育质量。

近三年来,学校师生艰苦拼搏,实现了三年三大步的目标,2013年中考总均分超过区均分,四门学科超市均,四门学科超区均,为市、区三星以上省重点校输送了近80名优秀学生。学校特色运动——定向运动,连续三年参加江苏省定向运动锦标赛暨全国定向运动拉练赛,学校代表队荣获初中级别全国、省团体第一名17个奖杯。学校被南京市教育局命名为:南京市中学生定向运动活动基地。一批学生在全国及省、市、区竞赛中获奖。

学校先后荣获浦口区学校综合考核二等奖,浦口区沿江街道先进党支部,南京市模范职工之家,南京市示范实验室、图书馆;市优秀校医室,南京市合格学校心理咨询室,南京市规范收费学校,浦口区b级食堂等。学校几年来的长足进步,赢得了社会和家长的广泛赞誉。

2.规范收费情况:

学校收费是社会关注的热点问题,我校非常重视收费工作,严格按照区教育局的要求操作,避免出现任何差错。学校每学期开学后都能做到公开教育收费政策、公开教育收费项目、公开教育收费标准,将南京市教育局下发的收费政策、标准通过班主任向学生做广泛宣传,并在校务公示栏公示。为保证困难弱势群体子女能接受义务教育,学校对于家庭条件困难的学生免收任何费用,使老百姓真正享受到公共财政的阳光,感受到政府的关怀和温暖,受到了学生家长的好评。xx年年学校被评为南京市规范收费学校。

3.师德师风建设情况:

建立一支师德高尚、业务精湛的教师队伍是提高教育教学质量的关键,为提高我校教育教学质量,满足人民群众对优质教育的渴求,学校狠抓师德、师风建设,倡导爱岗敬业,服务学生,奉献教育的职业道德。近年来,学校利用周三下午政治学习时间组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《义务教育法》等与教育教学相关的法律知识,通过知识竞赛、考试等形式,增强教师法律意识,规范教师育人行为。

还开展了“爱生一例”“假如我是后进生”“我身边的好教师”等征文活动,学习抗震救灾中涌现出的英雄教师群体,学习吴大观等师德先进典型活动,不断提升教师师德水平。今年四月二十三日,第十五个世界读书日,学校又开展了“读经典、诵名篇、为人师”教师阅读主题活动,本学期结合学习实践科学发展观活动,学校开展了学习身边好教师活动,将近几年荣获国家、省市区各级各类先进的教师事迹制成展板,号召全校师生学习,通过一系列活动努力打造一支师德高尚、业务精湛,具有较高理论素养和人文精神的高素质教师队伍。

4.校纪校风情况:

学校树立全员育人、全方位育人、全过程育人的思想,在以人为本,以爱育人的教育理念指导下,广大教师把育人放在第一位。班主任及各学科教师以身作则,关爱后进生。

学校充分利用社会力量,开辟校内外结合的育人渠道或基地,我校先后和沿江派出所、高新消防中队、交警九大队、南京大学青年志愿者协会、南大软件学院、江苏教育学院等建立了共建关系。学校充分利用各种资源加强对学生的爱国主义教育、安全教育、法制教育、劳动实践教育。德育处、团委、少先队充分利用黑板报、橱窗和校园广播站等宣传工具,营造良好的校园文化环境。配合学校的各阶段工作重点,举办了“交通安全”、“珍爱生命、远离毒品”、“崇尚科学、反对迷信”、“反邪教”等专题宣传。心理咨询室自编了《心灵芳草地报》,宣传心理健康知识,指导培养学生良好的心理品质。学校加强德育常规的建设和检查。加强对校园环境卫生、出勤、自行车摆放、早读、班级纪律、课间操、眼保健操、学生仪容仪表等常规工作的整顿和检查,进一步完善德育常规制度,近几年,学校校容校貌有了较大的进步,为形成健康文明、高雅向上的校园奠定了基础。

5.校务公开情况:

校务公开是促进教育体制改革,提高教育管理水平,加强学校党风廉政建设得重要措施。对进一步凝聚学校办学力量,规范学校办学行为,提高依法办学水平起着极其重要的作用。学校长期以来一直坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。根据区教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,学校坚持“公开、公平、公正”的原则,通过校务公示栏、通知栏、教职工大会、校园网等形式向全校教职工公开学校党建、职评、评先、考核、福利、教学、培训、后勤、收费、招生等各方面情况。

同时分别召开师生座谈会,倾听全校师生对学校工作的'意见和建议。目前,我校“校务公示栏”已办到第二十期,受到全体师生的好评。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面、深入的了解,充分调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

三、存在问题。

开展行风评议工作有助于推动学校依法治校,促进行业作风转变,为教育发展营造良好的环境,是维护和保障群众根本利益的重要措施,是推进学校党风廉政建设和行风建设的重要手段,是促进教育事业发展的重要保证。目前,在自查自评中,发现尚存在以下问题:

1、部分教职工不重视自身的业务学习和自身素质的提高,忙于事务,累于杂务,苦于家务,学习“充电”的时间无法保证,缺乏积极的进取心。

2、部分中老年教师现代教育技术欠缺,部分中青年教师存在工作时间炒股、聊天、玩游戏的现象。

3、个别教师对学生不能从生活、学习、心理等方面进行细致耐心关怀,还存在着对学生讽刺、挖苦的现象。

4、个别教师只关心学生的成绩,单纯以分数评价学生。

四、整改主要措施:

通过开展民主评议行风活动,我校依法办学、依法施教情况在原有基础上有所进步,教职工师德水平有了进一步提高。但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务,我校将正视行风评议过程中所反映出来的突出问题,认真加以总结,全面实施整改,真正落到实处。

1、认真组织全体教职工深入学习践行科学发展观,深入开展师德师风学习活动,加强师德师风建设。

2、把评议工作做为一项经常性的重要任务,周密安排,抓出实效。

3、全体教师要进行深入的剖析,制定整改方案,对学校在行风建设方面存在的问题,扎扎实实进行整改。

4、加强社会监督作用,做到公开透明,努力办沿江人民满意的教育。

行风评议工作任重道远,由于行评工作涉及面广、要求高、任务重,行评工作绝不是一蹴而就、一劳永逸的,也绝不会立竿见影、药到病除。因此,需要我们作长期不懈的努力,着力抓好师德师风建设、抓好校务公开工作,推进依法办学、依法施教进程,完善制度,做到事事,人人有章可循。今后我校将进一步加强行风建设,不断提高我校教师队伍业务素质和师德水平,把学校行风建设当作教育教学工作的重要组成部分常抓不懈。

为贯彻落实市、区行风建设工作精神,根据市教育局《全市教育系统开展民主评议行风工作实施办法》和《民主评议政风行风工作实施意见》精神,我校把民主评议行风活动贯穿始终,并在广泛征求意见、问卷调查、座谈的基础上,立足解决存在问题,着眼建立长效机制,圆满完成了各阶段的各项任务,现总结如下:

一、工作情况。

(一)领导重视,健全机构。

根据区教育局行评工作的统一部署,我校把民主评议行风工作摆上行政班子的重要议事日程,召开班子会议,讨论和制定学校相关的行评工作。成立了学校行风评议工作领导小组;制定了《爱达花园小学度民主评议行风工作实施方案》;召开了全校教职员工的民主评议行风工作动员大会。与此同时,我们也积极快速的营造出校内外的行评氛围,悬挂宣传横幅,向每一位家长发放了《致家长一封信》,张贴了“教育服务十项承诺”,悬挂了意见箱,公布了监督意见电话。我们还以学校网站为载体,及时更新行评工作动态,及时反映学校行风建设情况。

(二)自查自纠,开门纳谏。

为了落实民主评议阶段的工作要求,我校通过走访调研、召开家长座谈会、教师座谈会、退席教师座谈会、问卷调查、意见箱等形式,广泛征求社区、家长和教师们对学校工作的意见和建议,由专人对收集到的意见和建议进行梳理,并专门召开行政例会研究、剖析存在的问题,商讨解决问题的办法。

(三)认真梳理,全面整改。

学校行评办公室针对收集到的意见和建议,研究制定了整改方案,并召开全体教师会议,全面部署整改任务,要求将整改内容落实到部门,细化到人,一把手校长亲自抓,对各部门整改情况进行督促检查。学校针对评议意见和自查自纠出来的问题,特别是群众反映强烈的突出问题,认真进行了梳理,逐条进行了整改。如,家长反映放学时对各班是否放学不清楚,造成家长进校找学生,不利于学校的管理。我们就专门制作了一块黑板放在校门口,公布学生在校和放学的信息,服务家长。

学校通过自查自纠,发现学校青年教师的培养力度还需加强,分管校长立即制定切实可行的青年教师培养计划,签订师徒结对协议,并召开青年教师的座谈会。学校个别教师的师德师风存在问题,学校便加大师德教育的力度。由党支部组织全体教师学习“中小学教师职业道德规范”、“三要八不准规定”、观看师德标兵先进事迹电教片,学校与全体教师签订师德承诺书,并制定师德考核方等。做到边评边改,以改促建。对于一时难以解决的校园基础建设和技术装备方面的问题,学校也制定了计划,争取上级教育部门的支持。

二、存在的问题与不足。

在开展一系列工作的过程中,我校找出了学校本身存在的问题与不足,主要有:

2、校务公开的内容、范围、形式还需多样化,要更深入、更细致。

3、学校的硬件设施、基础设施较薄弱,知名度不高,学区内生源有较多流失。

4、学校要多开展素质教育活动,给学生多提供社会实践的机会。

三、整改措施。

为了进一步改善学校工作作风,丰富办学内涵,提高全体家长对学校办学的满意度,真正做到为学生发展服务,在全社会树立良好的办学形象,针对我校行风评议中查找出的问题,特别是针对区行风评议监督员所反馈的意见及建议,采取有效的措施,认真地进行整改,逐条逐项抓好落实,做到事事有着落,件件有回音。

1、整改目标。

我校行风评议整改的重点目标是努力做到四个“坚持”。一是坚持校务公开,民主管理,主动接受社会监督;二是坚持以教师发展为主线,提高学校的办学水平;三是坚持以学生的全面发展为导向,全面实施素质教育;四是坚持以服务社区,服务家长为宗旨,关注教育民生。努力深化我校行风建设,强化管理干部和全体教师的责任意识和师表意识,精心策划,周密部署,狠抓落实,为推动我校的发展创造更加优良的环境。

2、整改任务。

围绕整改目标,学校决定有针对性地抓好五个方面的工作。

(1)加强师德师风建设,结合我校小班化的特点和学校的办学文化,教育教师关心爱护每一个学生,让每一个孩子都能够的得到最理想的发展。以规范中小学办学五严的规定为契机,严格遵守教学五认真,努力提高课堂教育教学质量,切实减轻学生课业负担。

(2)加强教师队伍建设,做好教师的分层培训,建好教师发展梯队。从教师的业务培训着手,创造条件,采取有力的措施,促进教师发展,打造本校的优秀教师群体。

(3)进一步做好教育服务工作,继续规范办学行为,加强学校和家长的沟通,形成教育合力。加大学校的宣传力度,提高学校工作的透明度,学校重大事项要向家长公布,主动接受社会及家长的监督。

(4)进一步抓好安全管理,认真落实上级有关安全管理规定和学校安全管理制度,采取扎实有效的工作措施,把学校安全工作做深、做细、努力营造一个安全稳定的育人环境。

(5)进一步转变观念,以学生的全面发展为目标,坚持以人为本,遵循教育规律,尊重学生个性特点,通过开展形式多样的活动,为学生创造更多的学习、锻炼、体验的平台,达到让每一名学生都能够得到最有效的发展。

3、具体措施。

(1)抓好学习,统一思想,提高认识。

把行评工作和深入学习实践科学发展活动紧密结合起来,定期召开干部培训会,全体党员培训会和全校教师培训会。通过干部培训会,提高干部的思想素质、业务素质,增进干部参与行评整改工作的积极性,激发创造性,推进部门的工作;通过全体党员的培训会,让全校党员在行评整改工作中率先垂范,做出表率,发挥党员的先锋模范作用,推动学校行评整改工作的深入开展;通过全校教师培训会,营造氛围,明确责任,增强老师的危机意识,强化教师的师风师德建设,通过交流和相互学习,提高教师的业务素质,为学校今后进一步的发展奠定良好的思想基础。

(2)标本兼治,从源头上加强行风建设。

学校实行“分级负责,条块整合”的工作机制和责任制,层层落实,找准症结所在,从源头上整改。

在依法治教方面:以义务教育绩效工资改革为契机,进一步修订和完善学校各项管理制度,规范以绩效为主导的收入分配制度,充分调动教师工作积极性。在广泛征求意见的基础上,讨论通过各项制度和考核方案,充分发扬民主,增强教师参与学校管理的积极性,提高工作的透明度。规范政务管理,深入推进依法治校和校务公开制度。

在队伍建设方面:强化干部队伍和教师队伍职业道德建设,加大对干部、教师培训力度,加强检查考核,奖优罚劣,以赛促学,进一步健全竞争激励机制,重视青年教师的培养工作,建设一支勤政廉洁、爱岗敬业、务实创新的干部、教师队伍。校内继续抓好青蓝结对工作,促进三年内的教师更快更好地发展。校内骨干教师在帮助年轻教师的基础上,制定三至五年的发展目标,争当优秀教师。学校创造机会,请进来,走出去,邀请教育专家引领教师发展。

在素质教育方面:更新教育观念,转变教育思想,进一步改进和加强德育工作,加快课程改革、学生评价制度改革,加快教育信息技术现代化进程,切实减轻学生过重课业负责,重视培养学生的创新精神和实践能力,不断提高教育质量,促进学生全面发展。

在教育惠民方面:为了办好让人民满意的教育,学校要开门办学,广泛听取各方面的意见及建议,加强学校和家长,学校和社区的联系,发现问题积极整改,注重落实,努力创造一流行风,促进学校教育发展。定期召开家长行风监督员座谈会,一方面学校领导向他们通报学校的发展情况和行风整改情况,另一方面主动听取他们的意见和建议。学校要努力为社区服务,做到资源共享,让社区居民得到实惠,提高社区居民对学校的满意度。

(3)强化教师师德师风建设。

我校按照教育活动坚持边学、边评、边改的基本要求,加强理论和业务学习两条线。一是认真做好全校性和教研组的每周一次理论、业务学习工作,及时向教师宣传党和国家的政策法规和上级有关文件精神;二是抓好教师继续教育学习管理,做好相关读书学习的材料管理,不断提高教师理论和业务水平。

加强和改进教师师德师风建设,以“学为人师,行为世范”为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,引导教师树立正确的职业理想,正确处理各种关系,把本职工作、个人理想与祖国的繁荣富强紧密联系在一起,爱岗敬业、忠于职守、乐于奉献、主动工作,为培养德智体美全面发展的学生做出新贡献。我校制定了《教师师德考核方案》,并把师德规范作为绩效考核的重中之重,学校党支部和全体教师签订了师德承诺,以此树立教师的师表意识。

学校以“达爱”教育文化的标识要求教师充分关爱每一个学生,构建新型的师生关系,树立为学生服务的意识,公平公正对待每一位学生,尊重学生人格,全面关心学生成长,主动与学生家长联系,自觉地履行教书育人的神圣职责,以高尚的情操引导学生全面发展。

我们要以此次民主评议行风工作为契机,全面贯彻落实科学发展观,振奋精神,开拓创新,不折不扣地抓好民主评议政风行风各项整改措施的落实,促进教育系统行风建设工作,努力办好人民满意的教育,为构建社会主义和谐社会做出更大的贡献。

领导情况汇报报告【第二篇】

医院认真贯彻落实卫生局关于纠风工作的指示精神搞好医院的行风建设促进医疗服务质量、管理水平的进一步提高为广大患者提供良好的就医环境现将全年工作总结如下:

一、深入执行国家药品基本药物制度和零差率销售工作,降低医疗费用,减轻病人负担。

为抑制医疗费用不合理上涨,降低药品价格,我院着。

重抓好药品采购工作、降低药品收入占业务收入的比例及门诊人次平均费用和住院病人人次平均费用的工作,严格执行“收支两条线”,把好药品购销和调价工作,最大限度地减少购药成本,从源头上堵住药品回扣的渠道,医院对所有药品进行零差率销售,解决职工群众看病难、看病贵的问题。严格执行“收支两条线”,今年认真把好药品购销和调价工作,做好财务预算、报帐、“每日清单”和日清月结工作。认真执行国家基本药物制度,所有基本药物及非基本药物均按照发改委、卫生局的规定,由配送企业进行配送,与供货单位100%签订药品质量保证协议书,药品购进凭证完整真实。同时加强医院医务人员对基本药物临床应用的学习,及时对接国家基药政策,鼓励医务人员使用基本药物、宣传基本药物,坚持做到合理使用抗生素,实行抗菌药物分级管理,指导医师合理使用抗菌药物,保证患者用药安全。实行收费价格公开、透明,坚决落实“一日清单”制度,切实抓好规范医疗服务收费,杜绝无据收费,分解收费,重复收费,自立项目收费,坚决查处乱收费的情况,要切实解决群众看病贵的问题。

二、强化医疗质量监控,提高医疗服务能力。

为加强医疗质量监控,严抓医院医疗质量,我院积极组织医疗文书的书写、质控、归档、医护人员的业务培训、考核工作,提高医护人员的业务水平,完善了医生外出会诊、参加学习、培训、进修的管理制度,健全了医院核心管理制度,加大对各项医疗制度执行情况的监督检查力度。以《中华人民共和国执业医师法》、《中华人民共和国药品管理法》、《中华人民共和国护士管理办法》和《医疗机构管理条理》、《医疗事故处理条例》等为基本教材,加强卫生法律法规的学习教育活动,使医务人员熟知卫生法律法规的内容,切实增强法律观念和纪律观念,全年共组织学习三次。

三、加强医德医风建设,改进服务态度,提高服务水平加强医德医风建设,强化服务意识,转变服务观念,医院党支部经研究通过了新的《医德医风考核细则》,细化医德医风考核标准,规范医务人员行为。年初召开全院职工大会,要求所有医务人员从自身做起,从行医的一点一滴做起,共同维护“白衣天使”形象,带头遏制医疗行业不正之风,杜绝“红包”“回扣”“开单费”的发生,要求医护人员向病人作出不受礼、不吃请、不收红包的承诺,自觉抵制不正之风的影响,并与医护人员签订责任书,凡发现违规者,将根据医院制定的相关制度处理。同时,加大对病人的宣传力度,通过入院介绍、致住院病人书等形式,让病人知道在我院不送红包同样能得到优质服务,形成一种病人不送,医生不收的氛围和风气。努力改变“脸难看”“惜话如金”的现象,开展“百日无差错”红旗台、“每月服务明星评比”等工作,在全院形成比、学、赶、帮、超的良好风气,变被动服务为主动服务,变单一服务为全方位服务。

四、狠抓纠风工作的执行和落实,健全廉洁行医监督机制。

医院在医德医风、服务质量方面继续贯彻“谁主管谁负责”和管行业必须管行风的原则,坚持党政主要领导“一岗双责”的领导格局;规范医疗服务项目和诊疗行为,公开承诺规范服务项目和诊疗行为的“十必须”和“十不要”;继续开展诚信守诺服务,深化以满足患者知情同意权为主要内容的医务公开工作,建立体现医患双方平等、维护医患双方权益的沟通制度,聘请为社会行风监督员,定期召开行风监督员会议,请监督员进行行风医德医风测评,测评结果做为医务人员奖励的重要条件之一。对举报一经查实,处理决不手软。设监督投诉电话:,专门处理行风问题的来电来访等,使医务人员树立刻苦钻研业务、全心全意为患者服务的思想。

领导情况汇报报告【第三篇】

根据《浦口区2010-民主评议政风行风工作实施意见》和《关于认真做好20全区参评行业述职评议大会工作的通知》要求,为了认真解决人民群众关注的教育热点问题,强化师德师风,改变工作作风,进一步优化教育行业风气,不断提高学校领导班子勤政廉洁、务实踏实的工作作风,提高学校依法行政、依法执教的水平,我校制订了《沿江中学民主评议政风行风工作实施方案》,深入有序地开展了学校行风建设工作,并取得了一定的成效,现将工作情况向各位家长、行风监督员汇报如下:

一、学校自然情况:

南京市沿江中学是江苏省示范初中,位于浦口区沿江街道所在地,与江苏教院浦口校区相邻,行风评议述职报告。学校现有14个教学班,在校生587名。学校占地面积23亩,建筑总面积5322平方米。学校图书馆、阅览室藏书近万册。学校建有校园网站,各功能室、办公室、教室等均可连接上网。配有2个多媒体功能室,6台多媒体视屏投影设备。有标准的理、化、生实验室3个,音乐舞蹈室、美术室、心理咨询室各1个,计算机室3个,教师电脑70台,其中笔记本电脑60台,生机比:1。有200米环型跑道塑胶运动场1个。优良的办学条件,现代化的教育教学设施,为学校可持续发展,为社会提供优质教育资源,办沿江人民满意初中,提供了重要基础。

学校现有教职工65名,专任教师52人,本科学历41人,其中研究生学历5人,在读3人;中学高级教师22人,中学一级教师23人。全国、省优秀教师各1人,区级以上优秀教师、学科带头人、优秀青年教师,骨干教师有20多人次。有10多人次在区级以上开设各类公开课、示范课、研究课和讲座,均受到同行与专家的好评。

二、行风建设的做法、特点和成效。

1.依法办学情况:

学校坚持全面彻党的教育方针,全面落实素质教育要求,依法办学,依法施教,积极构建人文和谐校园,不断营造学校文化,关注和促进师生主动、生动全面发展,优化科学合理的评价激励机制,常规管理精细化,全面提升教育质量。

近三年来,学校师生艰苦拼搏,实现了三年三大步的目标,2010年中考总均分超过区均分,四门学科超市均,四门学科超区均,为市、区三星以上省重点校输送了近80名优秀学生。学校特色运动——定向运动,连续三年参加江苏省定向运动锦标赛暨全国定向运动拉练赛,学校代表队荣获初中级别全国、省团体第一名17个奖杯。学校被南京市教育局命名为:南京市中学生定向运动活动基地。一批学生在全国及省、市、区竞赛中获奖。

学校先后荣获浦口区学校综合考核二等奖,浦口区沿江街道先进党支部,南京市模范职工之家,南京市示范实验室、图书馆;市优秀校医室,南京市合格学校心理咨询室,南京市规范收费学校,浦口区b级食堂等,述职报告《行风评议述职报告》。学校几年来的长足进步,赢得了社会和家长的广泛赞誉。

2.规范收费情况:

学校收费是社会关注的热点问题,我校非常重视收费工作,严格按照区教育局的要求操作,避免出现任何差错。学校每学期开学后都能做到公开教育收费政策、公开教育收费项目、公开教育收费标准,将南京市教育局下发的收费政策、标准通过班主任向学生做广泛宣传,并在校务公示栏公示。为保证困难弱势群体子女能接受义务教育,学校对于家庭条件困难的学生免收任何费用,使老百姓真正享受到公共财政的阳光,感受到政府的关怀和温暖,受到了学生家长的好评。xx年年学校被评为南京市规范收费学校。

3.师德师风建设情况:

建立一支师德高尚、业务精湛的教师队伍是提高教育教学质量的关键,为提高我校教育教学质量,满足人民群众对优质教育的渴求,学校狠抓师德、师风建设,倡导爱岗敬业,服务学生,奉献教育的职业道德。近年来,学校利用周三下午政治学习时间组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《义务教育法》等与教育教学相关的法律知识,通过知识竞赛、考试等形式,增强教师法律意识,规范教师育人行为。还开展了“爱生一例”“假如我是后进生”“我身边的好教师”等征文活动,学习抗震救灾中涌现出的英雄教师群体,学习吴大观等师德先进典型活动,不断提升教师师德水平。今年四月二十三日,第十五个世界读书日,学校又开展了“读经典、诵名篇、为人师”教师阅读主题活动,本学期结合学习实践科学发展观活动,学校开展了学习身边好教师活动,将近几年荣获国家、省市区各级各类先进的教师事迹制成展板,号召全校师生学习,通过一系列活动努力打造一支师德高尚、业务精湛,具有较高理论素养和人文精神的`高素质教师队伍。

4.校纪校风情况:

学校树立全员育人、全方位育人、全过程育人的思想,在以人为本,以爱育人的教育理念指导下,广大教师把育人放在第一位。班主任及各学科教师以身作则,关爱后进生。

学校充分利用社会力量,开辟校内外结合的育人渠道或基地,我校先后和沿江派出所、高新消防中队、交警九大队、南京大学青年志愿者协会、南大软件学院、江苏教育学院等建立了共建关系。学校充分利用各种资源加强对学生的爱国主义教育、安全教育、法制教育、劳动实践教育。德育处、团委、少先队充分利用黑板报、橱窗和校园广播站等宣传工具,营造良好的校园文化环境。配合学校的各阶段工作重点,举办了“交通安全”、“珍爱生命、远离毒品”、“崇尚科学、反对迷信”、“反邪教”等专题宣传。心理咨询室自编了《心灵芳草地报》,宣传心理健康知识,指导培养学生良好的心理品质。学校加强德育常规的建设和检查。加强对校园环境卫生、出勤、自行车摆放、早读、班级纪律、课间操、眼保健操、学生仪容仪表等常规工作的整顿和检查,进一步完善德育常规制度,近几年,学校校容校貌有了较大的进步,为形成健康文明、高雅向上的校园奠定了基础。

领导情况汇报报告【第四篇】

围绕队伍革命化、正规化、专业化、职业化要求,以班子自身建设为龙头,切实抓好全院党建、能力建设、党风廉政建设。

坚持严守标准,规范干部选任。始终坚持德才兼备、以德为先的选任用人原则和新时期好干部标准,严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》等规定,做好干部选拔任用工作。结合我院实际,制定《**区人民法院选任部分中层干部工作方案》,成立领导小组,明确干部选拔任用条件和程序。在干部选任过程中,按章办事、按程序办事,严把干部选任关,做到坚持原则不动摇,执行标准不走样,履行程序不变通。将民主民意和党组意见相结合,根据工作需要、职位需求、个人特点等情况,确定任职人选。纪检组监察室全程监督,着力营造风清气正的选人用人环境。2020年以来选拔任用中层干部9名,其中中层正职4人,中层副职5人。

强化能力建设,强化业务培训。突出实战实用实效导向。以民法典等学习培训为重点,加快干警知识更新、能力培训、实践锻炼。推进学习型法院建设,不断提升法官法律适用、庭审驾驭、诉讼调解、文书说理、判后答疑和案件执行等专业能力和群众工作能力。常态化开展“走基层、提质效”活动,加强对基层法院审判业务的精准指导。持续开展优秀裁判文书、庭审、案例和优秀法官、办案标兵评选活动,激励干警创先争优,争做行家里手。全面加强信息化深度应用,提升干警信息化履职能力。

强化科技赋能,实现文化兴院。打造特色党员组织生活馆。将前沿科技巧妙融入,建立泰州首家集动画、投影、感应于一体的“步步生莲”智能感应走廊。将学习融入云端,日常学教见“细功”,打造新时代宣传思想工作的创新引擎。利用办公楼显示屏播放《记忆100》《百炼成钢》等党史纪录片,通过公众号推送党史小知识、党史小故事,做到党史故事天天听、党史知识日日学。

反思一年来的工作,还存在以下几个主要问题:一是推动全院争先创优的举措不够有力,争创的氛围还不够浓厚;二是解决业务工作短板的方法还不多,有影响力的典型案例数量不足;三是加强队伍素能建设的长效机制不够完善,人员专业化水平需要进一步提高。

在今后的工作中,院党组班子将带头扛起主城担当,努力在开拓创新中走在前列,在创先争优中实现赶超。一是进一步调优工作目标,深刻分析制约法院工作发展的瓶颈问题,深入调研分析,拿出过硬举措。二是进一步提升工作标准,对如何围绕中心更好服务大局、增强主责主业质效、提高法律监督水平等加强研究,打造更多**法院特色和亮点。三是进一步夯实发展基础,发挥好模范表率作用,将从严治党落实到法院工作各环节,提升政治力、组织力、学习力、廉政力,推进法院队伍司法作风、业务能力和队伍形象的整体提升,为全区的高质量发展作出更大的贡献。

领导情况汇报报告【第五篇】

根据特区关于开好领导班子专题民主生活会的具体要求,现将今年以来全乡工作推进情况、班子的整体情况、个人工作情况及工作中存在问题汇报如下:

1、工作推进情况。

围绕区委、区政府确定的目标任务,乡党委、政府一班人始终坚持党的领导,坚持“以人为本、执政为民”的理念,切实转变工作作风,为加快实现六枝经济社会又好又快、更好更快发展工作目标。毛口乡党委、政府一班人高举“团结、奋斗、发展”的旗帜,坚决贯彻落实省委、省政府提出的“加快发展、加快转型、推动跨越”主基调,结合毛口乡实际,全乡上下,特别是党政班子认真谋划,理清思路,充分发挥江资源优势,以提高农民收入为工作的根本出发点和落脚点,在区委、区政府的关心支持下,在全区各部办委局的指导帮助下,努力培育乡新的经济增长点以推进全乡各项事业全面进步,各项工作取得了明显成效。

(1)坚持党的领导,加强乡村干部队伍建设。

我们始终坚持党的领导,充分发挥乡党委的政治核心作用,支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用,不断提高党组织的凝聚力和战斗力。一是支部换届后,乡党委指派专人对各支部书记进行了任前谈话,完善对支部的考核机制,增强支部书记的责任心、责任感,为乡开展各项工作提供了组织保证;二是加强对党员和支部书记的培训,乡党委、政府在财力紧张的情况下挤出资金壹万伍仟余元组织全乡六个行政村的支部书记到华西村进行考察学习,开拓了视野,转变了发展理念,思想上进一步得到解放,增强了发展的信心。同时对全乡党员进行了上党课培训;三是不断吸收党的新鲜血液,我们把培养经济能人和农村中的先进青年、妇女作为党组织的骨干力量培养,今年我乡发展党员9名,确定为非党积极分子36名。四是建立和完善考核机制,乡机关完善了“机关干部责任制”,进一步明确了职责,规范了办事程序,严肃了纪律,促进了机关工作作风的根本转变。

(2)突出毛口乡特色优势,努力培育新的经济增长点。

我们始终坚持以经济建设为中心,结合毛口乡高峡出**的自然优势,努力培育新的经济增长点。一是积极配合市特旅游局搞好毛口乡旅游详规,积极协调配合省体育局搞好老王山的生态型国家级多梯度运动员训练基地的项目申报工作,配合上级宣传部门做好凉都消夏文化节、毛口乡全国性滑翔伞大赛、全省旅发大会的各项准备工作,为下步开发江旅游业打下夯实的基础;二是努力争取各种项目资金发展特色种植业,毛口乡发展旅游的薄弱环节是生态脆弱。为此,乡党委、政府一班人积极向上级争取绿化项目。

(三)发展社会事业,加强精神文明建设。

重视加强计划生育、综治、安全生产等工作的领导,始终坚持主要领导亲自抓,分管领导具体抓,部门干部合力抓,切实采取行之有效的措施,狠抓落实。

计划生育工作机制力度加大,各项指标都控制在目标范围内,超额完成手术任务,市彻查、督查、区彻查、督查未出现大问题,目前计划生育工作处于全区上等水平。

防汛、抗旱、森林防火、村寨防火措施有力。()到目前为止,全乡人畜饮水虽然仍有大冲、石板、木城等部分村组出现困难,但乡党委、政府及时采取了措施,未出现无水喝现象。全乡范围内未发生森林火灾及村寨失火等现象。

维护稳定、安全生产高度重视。到目前为止全乡境内未发生偷牛盗马案件,未出现赴省进京上访事件,只有到市信访件2件,都已及时处理,全乡境内没有发生安全事故,由于乡党委政府重视,加强乡村、组三级调解,乡村干部职责明确,从而有力维护了社会稳定,确保了安全生产。

教育、科技、文化、卫生等工作扎实推进,乡中学狠抓教育管理,今年中考,综合成绩在同类乡镇中名列第二,成效明显。乡农业服务中心,社保所合力开展农村实用技术,农民工创业等培训,超额完成特区下达任务,不断提高农民的生产技能和综合素质,新型农村参保人数在全区名列第二。

(四)重视民生工程,推进新农村建设。

我们重视加强了民生工程的领导,加大了对农村基础设施的投入,有力地推进了新农村建设。一是争取资金80万无,解决和完善大冲村、**村、村十一个村民组2600余人的人饮工程。该工程已接近尾声。争取资金280多万元,修建半坡村老虎窝至苗寨公里的通组水泥路硬化,工程现已完工。争取资金万元,改造了毛口中学对外连接沥青路。三是向移民局争取项目早日实施毛口乡三个集中安置点的宅前道路硬化和毛口集镇的地灾处理,工程正在招投标中;四是积极配合特区移民局向省移民局争取毛口乡境内三个移民安置点缺项、漏项资金,早日完善移民安置点的基础设施建设;五是全力抓好毛口乡移民集体资产的兑付工作,此项工作正在紧张有序开展,移民情绪稳定,六是争取资金40余万元建成一个卫生院建设任务,投入资金50余万元建农民健身场,完成30万元的邮政储蓄所修建,目前已全部完工;七是完成了500余户的“四在农家”建设任务和65的危房改造工程。通过项目的实施,进一步完善基础设施建设,扎实推进了新农村建设。

乡党委、人大、政府班子领导共14人,本科以上学历7人,高中1人。都是在农村工作有能力有经验的同志,其中40岁以下7人,40岁以上7人,能够大胆工作,朝气蓬勃,富有事业心,综合素质较好。

1、讲政治,顾大局识大体,注重团结,班子成员始终围绕毛口乡经济社会发展大局,自觉维护党委决议,团结统一,富有核心力、凝聚力和战斗力。

2、苦干实干作表率,乡党政领导根据自己分工要求,不怕吃苦,敢抓敢管,狠抓分管工作的落实,同时在工作中严格要求自己,尊纪守法、靠前指挥,率先垂范,注重履行职责,认真执行党委会研究的各项规章制度。在工作实践中廉洁从政,不断加强机关干部队伍建设。

3、谈不足,促整改。班子在分管工作中,也存在着许多问题。一是班子的`整体管理能力有待提高;二是投入学习精力不够。三是理论联系实际不够,抓工作不能灵活把握,工作效率不高。四是主动性的勇气不够。五是抢抓机遇意识不够;六是副职之间交流不够,分工后合作主动性差;七是有做“老好人”现象,特别是在重大问题把关上,有的把关不严,要吸取教训,引以为戒。

4、廉政建设方面。乡党政领导班子成员都能遵守自律若干规定,都能坚持廉洁从政,无违法违纪行为。

5、认真开展了“创先争优”、“基层组织建设年”、“四帮四促”活动,乡党政领导班子成员根据文件精神的指示,查找不足,并加以整改,有效提高了思想认识,焕发了精神面容,转变了机关和干部作风,增强了服务理念,提升了服务水平和办事能力,营造了干事创业的良好氛围。

三、本人的工作情况。

下面针对个在工作中严格对照《准则》自我剖析如下:

1、自身建设系统不全,层次不高,理论学习还不够深入,缺乏系统性和全面性;

2、基层组织建设工作抓得还不不衡,党建工作典型带动作用未充分发挥;

3、下基层调研不够,驻村时间少,导致有些工作安排缺乏针对性;

5、工作安排、督办、查办、落实不够到位,导致工作有些效率不高;

6、作风有待进一步转变,作风实万事兴,在市委、区委开展作风大整顿以来,本人虽能做到以身作则,率先垂范,但也存在不足,主要表现在:走出去对外协调争资立项跑得少,直接下到村组农户和了解民情民意少;与干部职工直接面对面交流少,关心不够到位,十个手指没有能有效地弹好钢琴。

在这次乡镇党委换届中,我将严于律己,率先垂范,带头遵守换届工作纪律。一是严守党的政治纪律并带头遵守,严格遵守换届的各项要求和规定,特别是五个严禁、十七个不准和五个一律;二是坚决贯彻区委换届要求,正确面对去留,服从换届人事方面安排;三是做好班子成员的思想工作,引导班子成员正确对待个人的进退留转,确保换届工作顺利进行,圆满成功。

4、努力方向及举措。

6、加大工作督促、检查、落实力度。同时经常抽时间到村组、农户家中座谈调研、了解民情、调查民意、力求做到工作安排有针对性,工作推进有实效性。

我作为班长,非常感谢乡党委班子的各位同志、全乡干部职工和村干部的全力支持,使本人在具体工作中从满信心。同时对我思想及工作中存在的问题和不足也拜请在座的各位给予批评指正,在下步工作中我将认真整改,加以落实,以“为官一任、造福一方”的理念,以扎扎实实为人民干事业的精神对待所有的工作,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,以实际行动带领广大干部群众为毛口乡的经济发展和社会各项事业的共同进步贡献自身力量。

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