上学期学校的工作总结【优推5篇】
上学期学校各项工作有序推进,教学质量提升明显,师生互动频繁,校园文化活动丰富,整体氛围积极向上。下面是阿拉网友整理编辑的上学期学校的工作总结相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
上学期学校的工作总结 篇1
学校办公室是学校的综合管理部门,是校领导的参谋助手,综合承接上级部门指示,综合协调处理学校行政事务,是学校运转的中枢,是校领导和各职能部门的中介,是学校的窗口。一学年来,在学校领导的正确领导下,我们按照学校工作计划,进一步解放思想、克服困难、求真务实、开拓进取、创新工作,充分发挥职能作用,较好的完成了20xx--20xx学年度上学期的工作任务,取得了一些成效,现将主要工作情况,总结如下:
一、做好接待,强化服务意识
作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力发挥了最大效益。办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能在现有人力资源和办公条件下,实现效益的最大化,从而最大限度地实现我们为教学科研服务的工作宗旨。在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。办公室人员也通过自学和参加各种形式的会议,加强对学校整体发展思路的理解,加深对学校领导工作思路的理解;通过学习,把握工作方向,开拓工作思路,执行好学校各项重要方针政策,与学校保持高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,要求本部门的人员做到:礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为领导、教师、学生服务,跟外界往来过程中做好桥梁作用。
二、 加强组织协调能力,顾全大局,保障学校各项工作顺利开展
服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。我们要求每位办公室工作人员必须树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。我们通过认真学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调,明确提出了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,同时更加注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通,从而保障了各项重大活动的顺利进行。
三、强化责任意识,工作落实到人
办公室工作能否创造出一流的业绩,关键在于办公室人员是否具有强烈的事业心,责任感。因此,我们积极引导办公室同志树立责任意识,发扬高度负责的精神,对自己工作勇于负责,敢于负责,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,扎扎实实,创造性地开展工作。为此,办公室人员进行了工作分工,责任到人,互相提醒,定期检查,使得各项工作有条不紊地开展。
四、强化奉献意识,切实做好各项工作
甘于奉献,诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性,经常加班加点,没有无私奉献,是难以胜任办公室工作的。因此,我们通过宣传教育、典型示范,使办公室每位同志都能做到爱岗敬业,不计名利,不辞劳苦,无私奉献。本学年各项工作更加顺利开展。
上学期学校的工作总结 篇2
学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益,我校认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,以争创“平安先行学校”为创建目标,根据<福建省中小学幼儿园“平安先行学校”创建及考评验收办法(试行)>和《<福建省中小学幼儿园“平安先行学校”考评标准及计分办法(试行)>的通知》的精神,结合我校实际情况,积极开展“平安先行学校”创建活动,积极创建平安和谐校园,措施得力,并取得了初步的成效。现将我校20xx年创建工作总结如下:
一、思想认识到位,责任落实到位。
成立创建“平安先行学校”工作领导小组。责任落实到人,校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作,又要切实做好挂段及的安全工作;学校与教师个人签订了《学校教育教学综合治理目标管理责任书》,建立和完善了学校制度,各项工作职责到人、责任上墙、责任到位。根据学校的特点,认真研究和部署安全工作,保卫科与各班级签订学校安全工作责任书,建立了家庭与学校之间,学校与部门之间层层安全责任网络和具体的责任范围。在常规管理工作过程中,学校安全工作领导小组经常研究分析校园安全动态,及时部署学校安全工作,及时消除校园安全隐患,做到“警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。
二、依法建章立制,依章规范管理。
建立健全学校安全工作管理规章制度。我们制订出台了学校安全工作的一系列管理规章,并制定了各种预防学生受伤害的预案,进一步健全学校安全管理的规章制度,进一步明确校园安全、部门工作安全、教育教学活动中各环节的安全责任,落实责任制,从源头上有效遏止学校安全隐患,严格遵守国家颁布的安全管理法规,切实树立依法治校的观念,严格执行教育部门制定的安全管理规章。
1、落实学习制度。及时学习上级有关的指示精神,把握好内涵,领会好实质,增强工作的主动性和自觉性。
2、落实监督检查制度。成立由校长为组长,行政人员为组员的监督检查小组。定期召开例会,汇总情况,研究解决办法,提出具体要求。检查工作中坚持“三结合”:综合检查和专项检查相结合,突击检查和日常检查相结合,抽查和自查相结合,确保学校安全工作无疏漏、无死角。
3、落实信息反馈制度。学校确定保卫科为信息联络员。学校严格执行安全工作信息反馈制度和信息通报制度,发现问题及时向上级区局汇报,向全校师生通报情况。
4、落实宣传制度。学校利用主题班(队)会、校会、升旗仪式、手抄报、宣传栏、校园广播等途径,做好对学校安全工作的宣传。通过宣传,营造一种全员参与,齐心协力,共建安全有序校园的良好氛围。
5、落实家长联络制度。进一步加强与学生家长的沟通与联系,对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控,发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用公开信或电话等形式,将采取的措施和要求及时向家长通报,争取家长的配合与支持。
6、落实责任追究制度。对疏于职守,思想不重视,工作不落实,措施不到位的;对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度,推诿扯皮的;对缓报、瞒报和漏报工作实情的;对造谣传谣,迷惑人心,影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。
三、落实安全教育和管理,努力创建“平安先行学校”
1、加强对全校师生的正面宣传。明确创建“平安先行学校”的重大意义,增强师生的安全防范意识。
2、落实宣传教育,提高安全自防能力。学校充分利用红领巾广播、宣传窗、黑板报、国旗下讲话等宣传阵地,结合讲座、主题班会、学生实践等活动,认真开展安全教育周、11·9消防日、5·12防震教育、禁毒宣传教育、卫生防疫教育。如今年聘请了三元司法局的吴群红律师到校作了“关爱明天,普法先行”的主题讲座;法制副校长到校作了“如何提高自我保护能力”的讲座:国家三级心理咨询师尹红作“撑起青春的伞”女生专题讲座等等。
3、开展安全实践活动,提高全体师生自救能力。今年安全教育日,组织全体学生举行了“平安建设,人人有责”安全教育日签字仪式。3月份,举办了“铁路安全知识图片”展活动,三明铁路派出所的肖警官来到我校进行铁路安全知识的现场讲解,分班级轮流观看了图片;3月24日举行了长安小学紧急疏散演练活动。
4、加强校舍和消防安全管理。学校保卫科、总务处经常性开展校舍、消防安全大检查,及时修理开关、栏杆、门窗、电扇等各种不安全隐患设施,总务处还定期维护更新消防设施,确保消防器材完好,学校各楼中每一层都配备必要的消防设施,确保学校安全。
5、加强交通安全管理。一方面学校利用国旗下讲话,主题班会、校园广播台等途径,邀请派出所干警为学生进行交通安全知识讲座,学校还制定了交通安全突发事件预案,使突发事件处理有序进行,使学生伤害以最快、最优的途径得以救治。
7、加强学校安全保卫。学校制定了外来人员和车辆出入登记制度,外来人员一律不得随意进出校园,教师对安全满意度高。
8、抓好德育工作,促进“平安先行学校”创建
1)、加强思想道德建设,20xx年通过三明市级德育先进校。
2)、抓学生日常行为规范为基础的养成性教育,学校今年被评为区平安校园先进校。
3)、积极开展“文明与我同行”、“学弟子规、做文明人”“创建平安校园”“关爱明天、普法先行”主题教育,我校在三元区“关爱明天、普法先行”知识竞赛中得了一等奖,提升了学校形象,培养了学生健康的情感。
4)、加强心理健康指导服务和做好特殊生、留守儿童的帮教工作。
四、积极开展综合整治工作。
1、切实抓好学校安全常规的“五有”工作。即“有计划、有布置、有专题、有落实、有效果”。在日常视导和督查工作中,做到“五结合”即“常规教育教学工作紧密与安全工作相结合;定时检查与随机抽查相结合;日常安全教育与专题安全教育相结合;校园与社会、家庭的安全教育紧密结合;表扬与批评相结合”。
2、把握学校安全工作的动态。学校安全工作存在于学校的教育教学的每个环节中,校园的安全与社会环境息息相关,要主动把握学校安全工作的动态,及时消除校园安全隐患,就必须调动一切积极因素,齐抓共管,以综合治理作为学校安全的扫描器,主动地扫除在学校整体工作中,各个环节存在的安全隐患,建立相应的安全防范措施,使校园的安全工作管理网络不断地完善和延伸。近年以来,我们在排查与整改的同时,主动与交通、消防、公安等部门建立了警校共建安全文明的工作关系,充分发挥了社会职能部门的作用,在不断整治校园环境的同时,不断地完善校园内外的安全管理体系,不断地优化育人环境,不断地拓展学校师生参与社区活动的阵地。
3、加大安全法规和安全防护技能的宣传教育和培训工作。结合素质教育的内涵拓展,立足于发挥学校教育功能作用,教育广大师生牢固树立安全意识和掌握安全基本技能。结合安全教育活动的专题,有步骤地系列推介和实施专题安全教育和培训计划,并注意总结经验,讲求宣传教育的实效性。
4、营造校内和外和谐的育人环境。坚决杜绝黑暗社会势力向校园的侵扰,整治一切不利于学校开展正常教育教学工作的内外环境因素。以创建安全文明小区为提升和维系学校安全的平台,加强辖区警校共建工作,争取多方支持,突出校园创建的固有特色。
总之,我校在上级部门的正确领导下,通过提高认识,完善落实制度,严密防范,加强对广大师生的法制教育。使安全工作不断加强。推进了学校各项工作的开展。在今后的工作中,将进一步发挥广大师生加强社会治安的积极性,努力使我校平安创建工作再上新台阶。
上学期学校的工作总结 篇3
时光荏苒,光阴似箭,转眼间,一学期的工作就戛然而止。从20--年9月起,由于学校领导非常重视对年轻教师的培养,我俩虽然才刚刚参加工作,但是却能参与校团委学生会的管理工作,在这里对学校的施校长和周书记以及团委书记毕老师表示感谢,感谢你们给我们搭建的这个平台。
在学校领导特别是周书记的带领下,弥勒一中团委学生会逐渐成为学校的一支有特色的团队,一支有极强战斗力的团队。期间和学生会全体成员共同成长,其中有过成功,也有挫折,但大家都挺过来了。下面就本学期工作作出总结。
一、工作回顾
1.高一学生会的组建
开学伊始,高一各班推荐1-2位同学进入学生会,然后先跟着高二、高三学生会成员先熟悉基本工作。三周后通过演讲的方式,对高一主席团和各部门部长进行民主投票选举,最终确定了以李思瑾为主席,朱彦吉、邹林娟为副主席的高一学生会领导核心,并最终选定各部门的部长和副部长。至此基本完成高一学生会的组建工作。
2.校园环境卫生整治工作
弥勒一中在施校长和周书记的带领下,除了提倡培养学生的自主学习能力,还要培养学生的自主管理能力。自主管理能力就从校园环境卫生的清扫开始。学校把公共区、教学楼的卫生间、教室承包到年级,年级又分配到各班。从打扫卫生这样的小事做起,培养学生的自主管理能力,使他们养成良好的行为习惯,争取让弥勒一中每个学子都成为高素质的公民。
而学生会成员的职责就是监督各班卫生完成情况,并打分。早上七点前检查一次,下午五点四十检查一次,通过检查来督促各班的工作。每天计算总分,算出平均分,得出表扬和批评的班级,并把成绩贴到各年级公示栏,坚持“公平、公正、负责、坚持到底”的原则。并且学生会的同学还坚持每天八点十分在其他学生吃早餐的必经路站岗,为的是监督那些有乱扔垃圾习惯的学生。在大家的共同努力下,校园环境焕然一新。
3.参加弥勒一中第__届中学生体育节
在12月20日,弥勒一中的第__届中学生体育节中冬季运动会开幕,学生会成员担当了很重要的职责,他们参与到裁判、会场纪律的维持、各个项目的工作人员等等,可以说,只要哪里有需要,哪里就有学生会成员的身影,起到了“万金油”的作用。
4.废品回收
这是学校的另一个特色之一。为了培养学生的节约意识和树立学生的理财意识,学校在周书记的大力支持下开始收购各班的废品。最主要是以塑料瓶为主。这些都是有学生会成员一手操办,虽然只卖了一次,但是效果和反响比较好,有待改进。
5.其他工作
学生会还有每天的眼保健操检查、课间操检查、黑板报检查,这些都需要用表格打分送交德育处作为各班文明班级评选的重要依据。
另外,到了十一月,学校成立了信息中心后开始编制校园简讯,学生会负责每周各年级各班校园简讯的收取。
二、工作的不足
通过一个学期的摸索,我们认识到我们工作中存在许多不足的地方:
1.学生会各年级内部沟通过少,这样在大型活动的时候战斗力明显不够,不能做到一加一等于二或大于二的效果。这一方面是学生会本身的原因,更重要的是我们两个缺乏管理经验,没有统一调度,使得他们看起来比较散乱,这以后在学校大型活动时就必须调整。
2.对学生会的监管力度不够。很多工作都放手让学生自己去做,但是缺乏监督,也高估了学生自己的管理能力,最终导致了高一年级学生会出现大股“退会潮”,这是在以后工作中必须要避免的。
3.跟班主任和年级领导沟通不够。在实行卫生大整顿之初,有些班主任对自己班级卫生成绩有意见,我们没有及时跟他们交流沟通,造成了一些不必要的麻烦,使得学生会工作举步维艰。以后一定要加强跟班主任和各年级领导的交流和沟通。
4.学生会成员分工还不够明确。眼保健操表、黑板报表等经常被德育处老师催,就是因为我们没有把这些工作具体落实到各人。因此,新学期把具体工作都落实到具体负责人,提高工作效率。
三、新学期工作的展望与希望
新学期当然也希望有新气象,学生会工作也要更上一层楼。
1.学生会内部成员素质再提高点。上学期出现了少部分学生会成员违纪的行为,希望以后每个学生会成员都以身作则,高标准、高要求约束自己。
2.班主任再多点支持。希望各班班主任对学生会工作再多理解与支持,不要横加阻拦。
3.上级部门安排到学生会的工作请再细致点,我们希望职责明确,最好把具体工作安排到各人,增加效率。
上学期学校的工作总结 篇4
一、求真务实,加强了学校教学常规工作的管理
抓好常规管理是办好学校的基础。抓好教学常规管理是顺利地进行教学改革的前提。开学初,要求每位教师制定工作目标,明确工作任务;期末,对达到目标的教师进行奖励,树立了教学榜样,增强了教师间的竞争意识。每学期要求教师开学有计划,期末有总结,全学期有学生成绩记载和试卷分析。业务学习,备课、上课、辅导、作业的布置与批改以及听课、评课、考查,均是教学管理的一部分,本学期,我校规范了教师的教学行为,建立良好的教学秩序,推动了课改的发展。
1、一学期来,开学前学校领导便根据新课程标准和教材要求,制定出本学期切实可行的教育教学工作计划,开学就组织全体教师学习、讨论,使全体教师在具体的教育教学工作中做到心中有数,有的放矢。
2、在备、讲、辅、批、改、评、考七个教学环节上对教师的要求及监督检查,都作了明确而且具体的规定,规范了教师的教学行为,使每个教师认真做到教学纪律严明,教学行为严谨,教学秩序严格。促使学校教师认真备课、认真上课、认真辅导、认真批改、认真组织考评。
3、规范了教师的教学行为,学校坚持每周检查各科组教师的工作计划落实情况,规范了教师的备课,要求教师提前备课,遵守课堂教学要求,杜绝了教师在教学上的盲目性和随意性。
二、注重实效,提高教学质量
教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。本学期,学校通过对各班各科进行中段检测的方式摸底,深入分析各班现状。根据各班教学质量的实际情况,找出存在的问题,分析问题的根源,增强教师的质量意识,寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。再通过教师对单元检测的反思全面了解常规教学中存在的问题。同时举行期中自查表彰,对有进步的班级及学生进行表彰。学校进行了两次备课、作业等常规的教学检查,全方位了解教师的教学情况。加大了力度,让“质量是生命线"的口号深入人心,把教学质量与评优、考核联系起来,加强教师的质量意识和责任意识。
三、开展各类活动,重视学生素质培养。
为了使学生各方面都得到全面发展,我校下大力气加强对学生素质的`培养,9月份开展了“爱心捐赠”、“经典诵读”等活动以及培养学生知识技能的各项竞赛,从人力到物力,我们做了大量的工作,老师们也付出了辛勤的劳动,取得的成绩有目共睹,教师们士气高涨,学校的教学风气焕然一新。
当然,成绩只能说明过去,我们再肯定成绩的同时,更看到了存在的差异和不足。教师的自身素质和综合能力参差不齐,教师资源的分配不尽合理,个别班个别科的教学质量还有待提高。在今后的`工作中,我们还必须努力,发扬优点,正视不足,克服困难,迎难而上,努力把教学工作做得更好更扎实。相信有上级领导的关心和支持,有全体老师的协力配合,我们的目标一定实现,今后,我们将一如既往勤勉,务实地工作,为教育事业谱写出新的篇章!
上学期学校的工作总结 篇5
本学期,我校在中峰镇中心学校的正确领导下,紧紧围绕提高教育教学质量这一中心,以师德建设和师能提升为重点,以质量意识、服务意识、法制意识、安全意识为统领,经过全体师生的共同努力,圆满完成了各项工作任务,学校的教育教学质量、管理水平和社会声誉进一步提高,各项工作取得了可喜的成绩,现对本学期工作情况总结如下:
一、主要的工作成绩和做法:
(一)、以师德师风建设和学生思想道德建设为中心,以社会主义荣辱观教育为重点,以创办人民满意学校为目标,扎实做好全校师生的思想政治工作。
本学期,我们在做好常规工作的同时,不断加强环保、革命传统,平安奥运,仪表服饰等教育、向抗震救灾爱心捐款,开展了以抗震救灾、安全卫生为主题的黑板报评比,受到了家长的好评;引导学生牢固树立安全第一意识。开展了学生先进个人和学习标兵的评选表彰工作,认真开展学生艺术、体育教育活动,取得了可喜成绩。我校积极推进班级工作量化考核,深入开展优秀卫生教室、卫生区的创建活动,逐步探索班级管理的科学化、规范化,班级管理与主任津贴直接挂钩,有力的促进了班主任管理工作的积极性。班级管理取得了可喜的成绩。
(二)、以提高教学质量为中心,以教学常规管理为保证,以教育科研为支撑,认真做好教务工作。
本学期,全校教学秩序井然,广大教师爱岗敬业、乐于奉献,出色的完成了各自的教学任务。学校严格执行国家的办学要求,努力减轻学生的课业负担,充分发挥每个学生的个性特点,为学生创造个性张扬提供了舞台和空间。部分教师在完成教学任务的同时,刻苦钻研教法和探索课程改革,并总结出自己的体会,写出相应的教育教学论文。在县、市级论文评选中获奖。我校以教研组为依托,开展了丰富多彩的学科竞赛活动:“迎奥运、颂祖国”诗文朗诵会,国情知识竞赛、同学们在实践中增长了知识和才干,受到了教育和感染。
(三)、以开源节流为重点,进一步增强服务意识,努力为全校师生员工提供一流的服务。
学校总务处紧紧围绕学校的中心工作,规范总务管理,坚持勤俭节约原则,把务实、高效、清廉的'工作作风落到实处,克服了人手少,阶段性工作任务重等困难,有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了学校教育、教学工作的顺利开展。开学初组织人手,搬运教材、购置物品,并及时发放教育、教学中的日常必须用品,确保了新学期工作的正常进行;日常服务管理发生明显的变化,在水、电、门窗维修方面基本上做到及时、快捷,未造成影响教学的现象发生;努力创造条件改善师生的学习与生活环境:对学校教学用房房顶进行维修,完成了房屋维修、教学装备添置等申报工作;坚持“一费制”,严格收费制度,坚决杜绝乱收费现象。加强开源节流工作,管好学校每一点财力、物力:一方面加大巡查力度,做好学校节水、节电管理;另一方面做好学校财物的出入管理,确保物品领取的审核,做到按需供应、按需借用,及时发放和回收;做好清产核资、财务预算工作,保证学校财物、资金科学利用,提高教学装备的完好率和使用率,为教育、教学和全校师生提供了优质的服务。
(四)、以校务公开为突破口,努力提高全校教职工的参与意识,积极为全校教职工谋福利。
1、加强制度建设,切实落实教代会各项职权。我校将教代会建设、校务公开等工作纳入年学校教育目标考核,广大教职工和代表的积极参与为我校的教育教学改革方案、物品的采购、民主评议干部、加强学校依法治校、民主治校建设起到了积极促进作用。
2、创新机制,进一步完善校务公开工作。本学期学校把校务公开工作纳入学校的重点工作之一,
3、关注教职工的身心健康,努力为教职工做好事、办实事。本学期走访慰问了红白喜事、伤病的教职工数十人次;
4、积极开展向社会现爱心活动。学校工会不仅开展好自身各项工作和活动,还努力做好向社会现爱心活动,仅向汶川灾区捐款就数千元。
5、丰富文体活动,加强校园文化建设。学校坚持每周一期黑板报,充分利用黑板报对学生加强安全、卫生教育。组织了卫生监督小组对教室、走廊、卫生区每天2次的监督检查并对检查情况做好记录,每周对检查记录进行打印公示,保证了校园内外干净整洁。
(五)、加强资料建设,规范工作流程,努力加强各部门工作的协调与配合。
1、本学期,我校按照镇中心学校的要求,认真完成了教师工资套改、教师年度考核、教师资格认定、教师职评等工作。
2、本学期,我校重点解决学校工作中干多干少一个样,干与不干一个样的问题,学校出台了教职工请假管理办法,对请假做出严格限定。另外,学校还对在教学教研工作中取得优秀成绩的给予一定的奖励。进一步激发教师的工作热情。
3、我校认真做好计划生育工作。
4、本学期,我校扎实推进校园治安综合治理工作,把维护校园安全放在学校工作的重要位置。积极开展普法和安全知识宣传教育,加强治安管理和防范,保护学校财产安全不受损失,为学校创造安定和谐的环境奠定了坚实的基础。一年来学校没有发生重大安全事故,没有出现交通安全事故和因教学设施造成的安全事故,校园稳定、秩序良好。
二、存在的主要问题及改进措施:
1、少数教职工工作懈怠
教务处监督不到位,仍有部分学科的优秀生的培养工作开展不实:教研组的活动流于形式。工作中今后要加大对学生不满意教师的教学设计、课堂教学等的监督和指导,提高他们的教学水平。注重教研组活动的实效性和目标性,要求教研组的每次活动要有目标、有过程、有总结,细化“优秀生培养”的措施、实施步骤、培养目标。
2、工作作风不够扎实
学校一些工作流于形式,缺乏实质性内容,学校管理工作有些漂浮,执行力度不够;很多工作没有落到实处,
今后工作中要进一步建立健全工作的考核机制,努力建立健全各项工作的长效机制,做到责任明确,层层负责,力争把学校各项工作做细做实。
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