2024年对自己的反思和总结大全最新8篇
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对自己的反思和总结【第一篇】
这学期我教的是小小班,看看孩子个个都活泼可爱,走路摇摇晃晃的样子,十分讨人喜欢。但要培养起良好的常规可不那么容易。
为了让他们知道每人一块毛巾,我们把他们自己的照片贴在毛巾挂钩的旁边做标记,引导孩子辨认,同时叮嘱他们“讲卫生的好宝宝用自己的毛巾擦手”但这些宝宝洗手后,根本不看照片洗手,有的甚至把自己的,别人的照片都撕下来。为什么两岁多的宝宝记不住自己的`毛巾呢?经过认真思考,我找到了原因——他们更喜欢具体形象的道理。于是,我们给宝宝编了故事《我的小手》,并声情并茂的给他们讲述。宝宝们听过以后,都把自己的小手举起来,大声说着:“老师,我喜欢自己,用自己的毛巾”以后他们都会找自己的照片,拿自己的毛巾擦手。我用这种方法,引导宝宝拿自己的杯子喝水。在老师的鼓励下,孩子都学会了爱自己。
对自己的反思和总结【第二篇】
应当从孩子的实际角度出发,自然的真实的,而不是教师眼里的,办公室里的,这样的情《我喜欢我自己》以培养学生的自信心,发现自己的长处,以及激发对自己的喜爱之情作为教学活动的目标,首先以魔镜的形式让学生明白自己是最棒的游戏讲述开始,然后利用动画片《孔雀和朱娜》故事引起学生的兴趣。
故事中的孔雀和夜莺各有自己的长处。就像我们身边的一些孩子,既亲切又熟悉,他们有点自卑,却是真实可爱的。其实,每个人都有自己的优点和特点,每个人都有别人不可替代的长处,每个人都应该为自己的特点和长处感到骄傲和自豪。一个人对自己的认识,对自己的信心很重要,只有当他意识到自己与众不同时,他就会奋力向前、向远方奔。所以,作为老师,我们要用教育的敏感和机智来启发孩子的'自信、满足学生的情感体验。
每个孩子都有自己的性格特点,个体的差异也是不同的,让孩子通过观察和比较自己以及同伴,了解和发现自己以及同伴不一样的地方,感受到自己与别人的不同,以及其中的奇妙之处。教师的经验再丰富,设计活动也境是不真实的,应当多尊重孩子个性化,儿童化,不要成人化。孩子们需要发自内心的认可,不能够去灌输,孩子们也想在集体中得到认可,在同伴之间得到认可,每个人都需要有自己的价值体现。
对自己的反思和总结【第三篇】
本文记叙了我国著名数学家华罗庚先生一个感人的故事。当年,身在美国的华罗庚得知祖国解放的消息后,心情异常激动,带领妻子和孩子毅然登上回国的轮船,准备把自己的学识献给祖国.
由于课前准备不充分导致课堂上出现了众多的不足之处。在课堂中应该提供给学生们的相关资料和图片竟然忘记出示了。对于文章的理解不够深入,更不要提学生的配合了,整堂课下来觉的乱糟糟的。
对自己的反思和总结【第四篇】
如果把星星比作我们的人生,然而有的升入空中璨璨发光,有的升入空中黯淡无光,两种完全不同的未来,就是由日常中的细节决定,细节决定一切,这句话并不是骇人听闻,而是经过事实证明。
如何成功?又如何把握细节?在日常生活,学习中难免有些不可避免的错误,然而我们应该学会在我们犯的错误,从各个方面反省自己,学习一些在错误中明白的事理,将这次错误牢记心中,犹如金钟,时刻在心中敲响。不然在下一次,你还会犯同样的错误,使你坠入悬崖,无法回头,摔的铭心刻骨,但我们可以尽量避免这些错误发生,这些错误完全可以记录在本中,每天看一遍,不让自己犯第二次,养成一个习惯,这对你进入社会应该会有利的。虽然你犯第二次错误,会让你刻骨铭心,深刻记录的心中,但是对你的成长不利,让你害怕错误,不敢去担当。
说,大家都会,毕竟事在人为,光说不做,还是徒劳无功的。接下来就可以向大家传授一下我的经历。
在一次的自习课中,我私自的调换了座位,与同学说话,这无疑已经造成了严重的后果,不仅影响的课堂纪律,而且还耽误了大家的正常学习秩序,我心中后悔不已。可我认真地在心中想了想,光后悔,根本没用。应该用实际行动来表达我的决心,我在本中书上记录了我犯下的错误,并写了检查,每天翻看一遍,并思考我错误的原因,以及后果。
小小的错误也有可能在你心中成为一个萌芽,早晚成长,而我们要做的是在错误中反省自己,将错误消灭于萌芽之中。
光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一年,新的学期,又有新的工作等着我们来学,等我们来消化,去理解.
要整装待发,要以一个全新的我去迎接这个学期的起点站,奋发图强,永不停步。
这是一种很好的学习方法。
所要讲的课,做好一个预习的准备。
要是作业有弄不明白的地方可以问同学老师,也可以恩爸爸妈妈。
我会在这个学期里好好学习,争取用优秀的成绩汇报爸爸妈妈。
对自己的反思和总结【第五篇】
一、我会组词:
坐()诚()花()植()。
座()城()华()值()。
二、我会填。
()地喊()地说()地站起来。
()地笑()地跑()地握着。
三、我会加标点。
(1)我们怎么办()。
(3)我是一个中国人()我要为祖国尽力()。
四、课外收集华罗庚的图片和故事。
五、我会想。
假如你是一位生活在国外的中国小朋友,学了这篇课文,你有什么想法?可以说出来。也可以写下来或画出来。
对自己的反思和总结【第六篇】
成绩单在今天发了下来,我总以为会考得很好,可是,成绩发下来总让我惊讶得不知所措。
回到家里,我连自己的成绩都不敢告诉家长,我只好在房间里反思自己。难道是我自己认为每一次考试都很出色,所以骄傲吗?难道是我在考试前没有人在复习吗?难道是我对学习的态度不好吗?不,不是的。
经过我的反思,我终于找出了我失败的原因:
1、考前没有好好复习。临急抱佛脚。正如毛泽东所说,不打无准备之战。言外之意是没有准备过得事很难做好,而我却没有好好准备,导致失分了。
2、平时没有养成认真检查的习惯。答完卷之后,没有认真检查试卷,马马虎虎、粗心大意,导致失分严重。
考试后,我最关心的事莫过于各科的成绩了。成绩很不理想。其实分数只不过是检测我们对知识掌握了多少而已,不必耿耿于怀,而是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及时弥补。我们必须总结失分的原因,采取措施,加以补救。这次考试虽然没有考好,但是我相信,只要坚持,我的成绩一定有所提高。世上无难事,只怕有心人。
对自己的反思和总结【第七篇】
2.自知之明是最难得的知识。——西班牙。
3.当面怕你的人,背后一定恨你。——英国。
4.知错就改,永远是不嫌迟的。——莎士比亚。
5.给自己唱赞歌的人,听众只有一个。——日本。
6.最伟大的胜利,就是战胜自己。——高尔基。
7.最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲。
8.自己的饭量自己知道。——苏联。
9.莫笑别人背驼,自己把腰挺直。——苏联。
10.自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙。
11.反躬自省是通向美德和上帝的途径。——瓦茨。
12.越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰。
13.最困难的事情就是认识自己。——希腊。
14.每个人都知道鞋子挤脚的地方。——拉丁美洲。
15.濯清泉以自洁。——唐韩愈。
16.吾日三省吾身。——孔子。
17.要想了解自己,最好问问别人。——日本。
18.只有在人群中间,才能认识自己。——德国。
19.不会评价自己,就不会评价别人。——德国。
20.要让我写自己的历史,我就写我的错误。——周恩来。
21.只一自反,天下没有不可了之事。——清代教育家申居郧。
22.被人揭下面具是一种失败,自己揭下面具是一种胜利。——雨果。
23.每个人都会犯错,但是,只有愚人才会执过不改。——西塞罗。
24.功的起始点乃自我分析,成功的秘诀则是自我反省。——陈安之。
25.自满、自高自大和轻信,是人生的三大暗礁。——巴尔扎克。
27.如果你指挥不了自己,也就指挥不了别人。——美国。
28.天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见。——马来西亚。
29.人不能没有批评和自我批评,那样一个人就不能进步。——毛泽东。
30.自重、自觉、自制,此三者可以引至生命的崇高境域。——丁尼生。
31.不会从失败中寻找教训的人,他们的成功之路是遥远的。——拿破仑。
32.成功的起始点乃自我分析,成功的秘诀则是自我反省。——陈安之。
33.只有自己深深痛过,才能体会别人的痛,于是难得自我反省。——席绢。
34.我们走过了很多弯路,企业的创业者和经营者对此都要深刻地反思。——王选。
36.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——曾子。
37.九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。——陈毅。
44.我们走过了很多弯路,企业的创业者和经营者对此都要深刻地反思。——王选。
45.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?———曾子。
46.要让我写自己的历史,我就写我的错误。——周恩来。
48.自满、自高自大和轻信,是人生的三大暗礁。———巴尔扎克。
49.越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰。
50.只有自己深深痛过,才能体会别人的痛,于是难得自我反省。——席绢《迷路》。
51.自满、自高自大和轻信,是人生的三大暗礁。——巴尔扎克。
52.自己的饭量自己知道。——苏联。
53.人生最困难的事情是认识自己。———特莱斯。
54.最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲。
55.反躬自省是通向美德和上帝的途径。———瓦茨。
56.被人揭下面具是一种失败,自己揭下面具是一种胜利。———雨果。
59.濯清泉以自洁。——韩愈。
60.只有在人群中间,才能认识自己。——德国。
61.在每个人身上,时刻有二种要求,一种向往上帝,一种向往撒旦。——波德莱尔。
62.反躬自省是通向美德和上帝的途径。——瓦茨。
63.不会评价自己,就不会评价别人。——德国。
64.莫笑别人背驼,自己把腰挺直。——苏联。
65.最困难的事情就是认识自己。——希腊。
66.每个人都知道鞋子挤脚的地方。——拉丁美洲。
67.自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙。
68.人之洗濯其心以去恶,如沐浴其身以去垢。——朱熹《四书集注·大学》。
69.如果你指挥不了自己,也就指挥不了别人。——美国。
70.每个人都会犯错,但是,只有愚人才会执过不改。———西塞罗。
71.人不能没有批评和自我批评,那样一个人就不能进步。———毛泽东。
72.吾日三省吾身。——孔子。
73.每个人都会犯错,但是,只有愚人才会执过不改。——西塞罗。
74.知错就改,永远是不嫌迟的。——莎士比亚。
75.濯清泉以自洁。——唐韩愈。
对自己的反思和总结【第八篇】
生活是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。
良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学时代乃至一生的的命运。美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”
同学们,金秋十月,是一个硕果累累的收获的季节,对于我们青少年朋友则是一个充满希望的播种季节。让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,用良好的习惯,奠基美好的人生,成就生命的精彩!
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