基层党建工作总结范文

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基层党建工作总结

按照会议安排,下面我将X党委基层党建工作情况总结如下:

一、主要做法及成效

今年以来,按照“整体推进、全面提升”的工作思路,全领域推进基层党建工作,为高质量发展提供了坚强组织保证。

(一)注重理论学习,强化思想政治教育。以党章党规和XXXXXX思想的常态学习、巩固提升为基础,年初制订《党支部学习计划》和《党员学习计划》,开展订单式学习,逐项列出学习内容,指明学习方向,梳理学习要点,整合学习强国等宣传媒介。同时,把舞台和话筒交给普通党员,请他们走上讲台、当起主角,谈自己的学习体会和心得,让党员听进去、学起来、做到位。通过开展丰富多彩的“三会一课”主题党日,进一步激励广大党员立足本职岗位,发挥先锋模范作用,以实际工作检验抓党员学习教育常态化制度化成效。

(二)建立健全制度,不断夯实党建基础。从责任落实、工作制度等方面加大力度。建立党建责任制。基层党组织逐级签订党建目标责任书,建立了党支部书记抓党建工作台账,实行订单销号,每季度末上报任务清单完成情况,把督促指导、跟踪问效、严格考核贯穿基层党建工作全过程。建立督查考核制度。通过建立季督查、半年和年终考核制度,督促党建目标任务完成,为基层党建工作创新提升提供保障。

(三)坚持示范引领,全面提升基层党建。按照“建点连线成片、形成区(带)”的工作思路,以创建农村、机关、社区、“两新”组织、学校等不同类型党建示范点为依托,着力打造沿X河、路党建示范区。精心打造X个基层党建示范点,且每个示范点都特色鲜明,充分发挥了党建示范点的辐射带动作用。

(四)丰富活动载体,优化党员队伍结构。始终把发展党员及党员的教育管理工作,作为加强基层组织建设的基础性工作来抓,不断创新党员教育管理模式,从严落实发展党员工作机制,全面加强党员队伍建设。通过党建服务平台,创新“三会一课”会议形式,把线下教育动员与线上线下交流结合起来,进一步拓宽党员学习教育渠道。严格党员日常管理。按照发展党员总体要求,把好关口、畅通出口,广泛开展在职党员到社区报到、无职党员设岗定责等活动,使党员先锋模范作用得到有效发挥。

二、存在问题及不足

今年以来,在X委的正确领导下,在X各级党组织的共同努力下,取得了一定成效,但工作中仍然存在一些问题和不足。

一是党建工作力量有待加强。部分机关党组织书记对抓党建工作思想认识上有偏差,存在着重业务轻党建工作的思想,存在着支部建设说起来重要,干起来次要,忙起来不要的问题。

二是各领域党建水平参差不齐。比如对于规范较小的企业和新社会组织党员人数少且流动性大,企业党务工作者大多身兼数职,从事党务工作的时间、精力得不到有效保证。

三是组织生活制度落实有差距。党支部会议记录不规范,有的支部落实“三会一课”制度不严格,有的支部党员老龄化严重,流动性较大,开展党内组织活动等方面难以做到协调统一。

针对以上存在的问题,下一步我们将认真研究解决。

三、下一步工作

(一)压实支部主体责任。党支部始终把强化党员理想信念摆在首位,牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,把思想政治工作落到支部、把从严教育管理党员落到支部、把群众工作落到支部,真正推动全面从严治党向基层延伸。让党支部在基层工作中唱主角,成为教育党员的堡垒。各基层党组织要严格落实党内制度,落实“三会一课”、民主生活会、民主评议党员等党内政治生活各项制度,充分调动党支部的积极性主动性创造性。

(二)提升党建工作整体水平。党组书记和班子成员要带头参加双重组织生活、带头讲党课、带头落实“一岗双责”等制度落实。深入开展机关党员“亮身份、当先锋”活动,推出一批群众满意窗口、优质服务品牌、优秀服务标兵,真正让党徽亮出来,让党旗飘起来,让党员的形象树起来。

(三)夯实党员队伍建设。依托党建服务平台,推广组织关系接转、党员发展审核、三会一课记录的线上审核、线上办理,把线下教育动员与线上线下交流结合起来,进一步拓宽党员学习教育渠道。严格党员发展发展计划,把好关口、畅通出口,进一步优化党员队伍结构。

 

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