政协教师的个人述职述廉报告要点【推荐8篇】

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政协教师的个人述职述廉报告要点【第一篇】

工作上认真负责，一丝不苟，督办检查到位;贯彻落实上严肃对待，始终如一，执行规定到位。及时了解机关工作人员遵守纪律情况，经常征求基层干部群众的意见和建议，时刻关注本部门人员的工作作风。下面是分享的“政协教师的个人述职述廉报告要点【推荐8篇】”，欢迎阅读!

一年来，我严格执行中央和省、市委关于党风廉政建设的各项规定，认真学习有关文件精神，按照要求履行职责、开展工作、加强监督并接受监督，狠抓机关作风建设和自身建设，保证了各项工作的顺利开展。现将履行职责和廉政建设情况报告如下：

按照工作分工，我负责市政协常务和分管专委会等工作，积极协助主席认真抓好机关作风建设和廉政建设，落实廉正建设责任制。及时传达贯彻中央和省、市委有关反腐倡廉建设的文件和会议精神，特别是在群众路线教育实践活动中，组织机关干部积极参加教育活动。借活动契机加强机关干部的思想建设、制度建设和作风建设，持之以恒刹“四风”，坚决纠正损害群众利益行为，整治庸懒散奢和不作为、乱作为问题，以此促进政协各项工作的开展。

实行一岗双责，既要做好本职工作任务的落实，又要抓好本岗位的作风和廉政建设;既要管好自己，又要管好下属和身边工作人员。明确抓业务同时也必须抓好廉政建设，形成廉政建设一把手负总责、分管领导各负其责、班子成员齐抓共管的工作格局和氛围。结合群众路线教育实践活动，去年共召开廉政和作风建设专题会议4次，在学习、例会、协调会等逢会必讲。严格落实中央八项规定、市委十条规定并经常进行督促检查，确保了各项工作落到实处。三是严格履行党风廉政建设工作职责。坚持做到“三个到位”。即：思想上高度重视，防微杜渐，安排部署到位;工作上认真负责，一丝不苟，督办检查到位;贯彻落实上严肃对待，始终如一，执行规定到位。及时了解机关工作人员遵守纪律情况，经常征求基层干部群众的意见和建议，时刻关注本部门人员的工作作风。另外还设立举报电话、意见箱等。真正做到有部署，有督办，有检查，有落实。精简会议、活动。尽可能减少会议数量，可开可不开的会议一律不开。四是做好民进伊春市委的廉政建设。从认识上正确对待民主党派的廉政建设和作风建设，不因为是参政党就没有腐朽问题，就放松对自己的要求和标准。除了加强和发挥监督作用和做好自身工作以外，也要严格执行廉洁自律的有关规定，落实好廉政防范措施，确保民进市委和会员，在廉洁从政方面不出任何问题。

筑严廉洁从政的思想道德防线，进一步树立正确的价值观、权利观，保持思想上的崇高追求，激发干事创业的工作劲头。人的一生，贵在立德，难在养德。只有处处明于自察，时时自觉追求，事事严于律已，才能始终保持思想道德的纯洁性。以身作则，自觉做到政治上不说糊涂话、不做出格的事，与上级保持高度一致。对党和人民的事业充满信心，始终保持旺盛的工作热情，用领导干部的高标准经常要求、告诫自己，鞭策、激励自己，从不搞特殊化。

严格执行财经纪律和财务制度，从不利用职权到企业和有关单位核销应由本人及其家属、子女支付的个人费用，也没有借接待之便用公款进行高消费的娱乐、健身活动和外出旅游;把轻名利、正心态、重践行当作个人行为准则，凡要求下属做到的，自己首先带头做好;凡要求普通干部不能违反的，自己带头遵守。严格执行《廉政准则》，在办公用房、公务用车以及操办婚丧喜庆事宜方面严格执行有关规定;不插手工程建设和项目开发等市场经济活动;在干部问题上不参与拉票假选。在政治上做明白人，在生活上做廉洁人，在工作上做带头人。三是秉公尽职，做到廉洁勤政。面对各种诱惑，不随波逐流，不推波助澜，更不身陷其中，在思想道德观念上不失范，在思想道德操守上不失控。在有权能有一定利益关系的时候，能克制欲望，廉洁自律，自觉做到不借集体的利益去换取个人的私利。特别注意在金钱利益上，带头做到耐得住寂寞、防得住诱惑、管得住小节，不利用职权化公为私、收受礼金，也没有因公因私送礼贿赂，或者拿集体利益换取个人好处，把更多的精力用在如何做好工作上。

严格执行中央“八项规定”和省、市委有关规定，在参加接待时不搞铺张浪费，外出办事不忘节俭。在任何情况下都不收送礼金、有价证券和支付凭证，不跑x要x或帮其他人跑关系、谋私利，不在工作中借机敛财，配偶和子女都没有违规从业等问题。

回顾过去一年的履职尽责和廉政建设工作，在一些方面还存在一定的不足和问题。主要是对廉政建设和作风建设的有关理论学习重视不够，民主监督、参政议政的力度还需进一步加强，廉洁自律方面还有不到位的地方，个别时候和存在超标准接待的现象，对下属的要求还不是很严格。在今后的工作中，要努力学习，采取更加切实有效地措施，加以整改和纠正，把各项工作和廉洁自律提高到一个新水平。

工作成果及问题清单。

政协教师的个人述职述廉报告要点【第二篇】

一年来，本人热爱工作，坚持教育方针，忠诚教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱学生，热爱教育事业，把自己的精力，能力竭尽所能的用于学校的教学工作中，并能自觉遵守职业道德规范，在学生中树立了良好的教师形象。能够顾全大局，团结同事，顺利完成各项任务。政治学习中，我坚持从不漏缺，认真笔记，认真学习党的路线方针和政策，时刻以党的教育事业为首，并用先进思想武装自己，以便更好的投入工作中去。

本学年度我担任两个班的教学工作，我坚信认真努力是成长的途径。因此在领导的支持和厚爱下，在同事和师傅们的帮助下，我坚持多学、多问、多想、多听课，努力研究学习有关知识，按照学校要求，提前备课，超周备课，以便更好的完成教学任务。为了提高学生学习积极性，我广泛选取学生日常生活中、学生感兴趣的热点材料为教学背景，结合课堂教学，完善教学工作。

本学年，我每周x节课，满额，满工作量，满勤，准时上下班，积极参加各种学习活动，认真听课。此外，我还积极参加校级、区级、市级、全国级等的各类业务学习、教研活动等，并做好详尽的记录。从不因个人问题，耽误工作，不旷工、不旷课，课间认真辅导学生，认真做一个合格称职的'一线教师。

由于工作的不懈努力，本年度我曾获得市级论文3等奖一个，区级论文2等奖两个，说课比赛3等奖一个，课件制作大赛1等奖一个，我积极参与的两个课题也均顺利通过并获好评。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。

我时刻要求自己，多学生负责，对自己的操行负责。我常把孩子看成是自己的孩子，而孩子的成长需要我们得正确指引，无论是思想，还是精神。因此，在学校廉政建设工作中，我时刻做到自尊、自爱、自重，并进一步坚定信念，自觉与不正之风划清界限。

以上，是我这学期以来的工作总结。当然，我还有许多不足，在今后的教学工作中，我将一如既往，继续扬长避短，努力学习，争取尽快成长为一个更优秀的教育工作者。

政协教师的个人述职述廉报告要点【第三篇】

一年来在学习中提升自己，工作中转变思路，实践中探索创新，夯实常规德育基础，开拓特色德育工作。

1.以全局意识，做好常规工作。

以学生自主体验为主要途径，分年段、有侧重、创造性地开展各项活动：安全教育，行为规范教育，“中国梦我的梦”，以礼、义、仁、信为主题的“道德讲堂”活动，“我们的节日-清明”主题系列活动，以诚信教育为主题的“书画、诗歌、微语录、故事”征集，“孝行天下”美文征集，读经典写作文比赛，“创建文明城市”活动等。市教育局德育处、市文明办的领导来我校视察了“做一个有道德的人主题教育活动”，给予很高的评价。学部被确定为沈阳市五所“做一个有道德的人主题教育活动”国家级活动联系点之一，xx晚报、xx电视台对此进行了报道。

活动中育人，为学生特长发展，教研组活动、特色教师成长搭建平台。体育方面，组织开展运动会、队列广播操、趣味体育比赛等活动;音乐方面，神采飞扬展示活动，舞蹈队、合唱队、管乐团参加“沈阳市中小学生艺术展演”均获得一等奖，并参加了沈阳市第一届“少儿新年音乐会”，多家媒体进行报道、直播，育才的艺术教育特色在更大范围产生影响;美术方面，组织参加各级比赛、展示，陶艺小组在沈阳市艺术展演活动中获奖，并进行了现场展示;其它活动，中小学生才艺录像评比、“未来中国梦”沈阳地区海选、沈阳市古诗文大赛等均获得好成绩，我校被评为“沈阳市中小学中华优秀传统文化教育基地”。

2.以服务意识，为教师解决实际问题。

组织编写《学生教育指导读本》，方便老师、家长对新生进行教育，图文结合的学校介绍，朗朗上口的行为规范顺口溜，促进学生形成良好习惯。

实践中完善《学生奖惩制度》，规范《学生意外伤害事件处理办法》，为教师处理问题提供操作范本、政策依据和技术支持。

通过班主任例会、校园腾讯通交流、学年组研讨等不同层面进行教育理念、教育策略的交流、分阶段明确教育节点、重点，为班级教育导航;持续开展教育案例交流活动，交互中互相借鉴，提高德育队伍解决具体问题的教育技巧;学年组、学生发展指导处两个层面帮助教师进行具体教育实例的剖析研讨、约谈学生、约谈家长，有效帮助教师解决教育工作中的实际问题。

思想政治立场坚定，坚信只有共产党才能带领中国走向复兴之路，并在实际中做好自己应该做的和能做的。

道德品行方面，严格要求自己，为人师表，日行一善，做有道德的人。

遵守教师职业道德规范、廉洁从教、不谋私利。

很多教师由于年轻、经验不足等原因在教育工作中走弯路、遇到困难，自己应在原来基础上不断深入群众，帮老师解决更多的具体问题;应该不断加强学习、丰富自己，思想上、思维上不断提高，工作中才能更好的创新。

工作中，学生意外伤害牵扯较多的时间、精力，两千多人的小学，意外伤害事件在所难免，但类似网传的“学生在校被蚊子咬判赔五万”的事件，更需要拿出大量时间，在“学生、老师、家长”，“情、理、法”中斡旋，通过不断学习法律、医疗相关知识，越来越深地感受到这类事件中真正的弱势群体是“学校”，期盼有一天政策与法规更趋于合理，让德育工作者拿出更多的时间和精力做更有意义的教育，自己也将不断的努力学习，实践中提高应对此类事件的能力，更好的帮老师解决实际问题。

回顾一年来的工作，得到了领导的关心、指导，同事的支持、帮助，工作中取得了一些成绩，也存在一些不足。希望领导、同事继续支持我的工作，及时的给予我建议和帮助，我会更加努力!

述职人：

20xx年xx月xx日。

政协教师的个人述职述廉报告要点【第四篇】

在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下，无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。

一、思想方面：

本人能积极参加思想政治学习，关心国家大事，拥护党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结向志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;工作认真负责，关心学生，爱护学生，具有奉献精神。严格要求自己，无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面，处处都以为人师表的形象要求自己。希望以自己的实际行动来证明,自己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民教师。

二、工作方面：

工作上服从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。

教学工作，本学期本人担任初二年级语文科目教学。为了教好语文，本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习，并买来一些语文工具书籍。同时加强与其他语文老师的交流，认真研读他们的教案、教学心得。

经常抽空去听其他语文老师的课堂教学，并认真、详细地做好听课记录。对于学校的优秀语文教师，本人更是悉心向其请教，以尽快熟悉语文的教学。平时，本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志，将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。

对于语文科组的各项活动，本人都认真积极地参与，并做好记录、整理。在上每节课之前，本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料，结合本校学生情况，认真备好课，设计好教案。在进行课堂教学时常邀请一些语文教师来听课，课后虚心地接受他们的点评，同时也将这些意见记录下来，运用到今后的教学中。

同时，针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思，总结每节课的成功与不足之处，以方便今后的教学。总之，都是为了通过积累他人的经验和自己的教学体会，以提高自己的语文教学水平。经过一系列的努力，本人很快熟悉了语文教学的方法和技巧，这为本人的语文教学水平的提高奠定了坚实的基础。同时，在本学期的语文教学中也取得了明显的效果：

三、个人学习：

积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。努力学习英语，以适应当前教育的形式，给自已充电，我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

总之，本人时刻不忘自己是一个为人师表的老师。虽然经过努力取得一些进步，但由于参加工作的时间还短暂，在为人处世、待人接物、教学水平及经验上尚有很多的不足之处，仍须努力学习，从实际工作中提高自己的教学水平和工作能力。

政协教师的个人述职述廉报告要点【第五篇】

各位领导、各位老师：

“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消极情绪，从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生，全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生，在新课程背景下我努力转变观念，“没有爱就没有教育”，我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生，绝不以家庭出身分高低，以智力好坏定亲疏，以成绩好坏分优劣，以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。再者，能与周围人建立良好的人际关系，在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作，与人相处真诚热情。

作为一名教师，我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。一学期来，我读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》，魏书生的《教学工作漫谈》等教育专着，在网上我结识很多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。

在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的xx教学工作定下目标和方向，保证了整个学期的教学工作顺利完成.在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，认真贯彻《九年义务教育xx教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在中学xx教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

除了日常的教学工作之外，能够积极参加学校组织的各项活动.加强师德师风的学习.工作上不计酬劳，任劳任怨，通过和同事们的共同努力，按时保质地完成了工作,取得一定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。为我校素质教育的发展作出更大的贡献！

此致

敬礼

述职人：

20xx年x月x日

政协教师的个人述职述廉报告要点【第六篇】

尊敬的校领导：

一年来，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，现就将一年以来工作情况总结如下：

本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会，通过学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的 同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，论文多次获奖、发表。

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，通过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习，另外，还积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作，并在课堂中运用了所学。

此致

敬礼！

述职人:

20xx年x月x日

政协教师的个人述职述廉报告要点【第七篇】

--人行**支行：***。

2010年，作为支行班子成员，在工作上我能认真找准自己的工作位置，努力维护支行党组的权威，当好支行“一把手”的助手，尽力抓好本职工作，积极支持和配合支行班子其他成员一道搞好支行各项工作，努力为班子其他成员做好协调配合工作，为他们创造良好的工作环境，切实履行并做好本职工作，努力完成工作任务。在做好本职工作的同时，切实加强自身廉洁自律建设工作，自觉遵守廉洁自律各项规定，努力做好支行及自身分管职责范围内的党风廉政建设及反腐倡廉各项工作，全面完成了全年各项工作任务。现将本人一年来履行职责以及个人廉洁自律等各方面的情况作如下述职述廉。

利益关系，自觉做到个人利益服从集体和国家利益，局部利益服从整体利益。自觉遵守党纪政纪国法，自觉做到遵守各项规章制度，坚决做到令行禁止，没有违规违纪行为。

为切实做好支行干部职工政治思想和理论教育，积极协助支行认真制定了学习宣传教育计划，认真组织支行干部职工深入学习相关理论知识，组织开展对《案件选编》等资料的学习，组织支行干部职工和党员认真学习了“廉政准则”，并按规定和要求分别组织开展了知识测试海域，组织开展警示教育、案例教育和法纪教育和学习先进事迹先进人物教育活动。组织干部职工上好形势教育报告会形势党课教育。督促各部门按要求学习党风廉政建设相关文件资料，组织开展相关案例学习讨论活动等。配合支行党组加强对干部职工的思想教育，关注干部职工特别是要害岗位人员的思想动态，对支行续聘中层干部进行廉政谈话教育。

项工作的监督，重视加强对支行干部人事调整、后备干部选拔、大宗物品采购、基建工程招投标以及干部职工关心的重大问题的民主监督。配合有关部门完成了支行中层干部任职期满后的考核续聘工作，组织对考核续聘中层干部进行任前谈话；加强对支行党风廉政建设责任制监督检查工作，全年共对支行及分管部门开展监督检查15次，认真履行了监督职责，组织开展对支行各部门党风廉政建设及案件风险排查年度量化考核，促使支行党风廉政建设工作制度化、正常化和经常化，为确保支行党风廉政建设工作在中支年度考核中取得良好成绩奠定了基础。组织完成了支行行风纠风、政务公开以及依法行政总问卷调查及。

总结。

上报工作。加强对支行安全保卫工作的管理和经常性检查工作，加强对日常值班情况、枪支弹药使用管理维护情况、监控设施设备运行维护保养使用情况以及各类工作情况的监督检查，认真组织开展节假日期间安全教育和安全大检查工作，认真履行每周不少于两次的查班制度，全年进行查班达150次，组织开展和参与各项应急演练活动，提高了支行干部职工应对突发灾害事件的处置能力。对日常检查工作中发现的问题和不足及时对相关部门进行提醒提示，全年多次向各部门发出工作提示，并结合各项工作任务要求完成情况制定了《2010年支行各项年度常规性工作任务及完成时间要求情况一览表》下发支行各部门参照，对各部门有关存在的工作问题提出整改要求并加以督促整改，确保了支行全年“零案件”工作目标的实现。

关”的各项规定和要求，严格遵守上级行关于车辆使用的相关规定，没有违反《廉政准则》及其他勤政廉政规定的行为，能够严格按照有关精神要求自觉做好个人廉洁自律工作，没有存在利用职务上的便利谋取个人利益等情况，没有参与社会上的各种恶习活动。

一年来，虽然自己在工作上尽了自己的努力，工作上也取得了一定的成绩，但我自己也知道自己还存在着很多问题和不足，一是自己在学习上要求还不够严，学风还不够严谨，主动学习和自觉学习的积极性还不够好。二是个人工作积极性也还不够。三是同班子成员之间在工作相互沟通协调上还做得不够好。在今后的工作中，自己一定要吸取经验教训，多学别人的长处，努力克服自身不足，一切以工作为重，以大局为重，努力把自身本职工作做好。

政协教师的个人述职述廉报告要点【第八篇】

能积极参加上级主管部门和学校组织的各类政治学习活动，做一个政治上坚定、思想上清醒的教育人，忠诚于人民教育事业，教书育人，为人师表，遵纪守法，爱岗敬业，坚持用“仁爱之心”做教育，立德树人，关心爱护每一位学生。热衷于公益事业，先后被中国新教育基金会聘为“新教育实验志愿讲师”“新教育星火培养计划指导教师”，20xx年教师节，被西善桥街道表彰为“优秀教师”。学校同行满意度测评和学生满意度测评，满意率均在98%以上。

二、管理工作。

建章立制，牵头制定出台了一系列的教学管理方面的制度、和规范，起草出台了教师绩效考核方案、质量考评方案、教学人员课时工作量测算方案，交学校行政会、教代会表决通过，以制度管理促进学校教学管理的规范化。加强教研组、备课组建设，全面推行学科集体备课，努力提升备课质量，为课堂质量和效益的提升奠定基础。加强教学常规和学生学习常规管理的巡查和督导，开展课堂巡查、作业监控、测试反馈、问题提醒、交流谈心等工作，夯实教学的过程管理。积极组织开展教学研讨和校本研修活动，努力推进校本研修的常态化和规范化，促进青年教师的专业成长。聚焦核心素养，积极推进课程改革，学校教学质量显著提升。在区教育局组织的学期期中、期末调研测试中，三个年级整体进入雨花区第一方阵，优秀率、合格率都有较大提升，赢得了社会较高的赞誉。国学、书法、足球等校本课程逐步彰显特色，校园读书节、英语节、艺术节、体育节等富有学校特色的课程文化也正在形成。

三、教学工作。

能认真落实教学“五认真”的规范要求，坚持备好课、上好课，及时批改作业和对尖子生、学困生进行个别辅导、谈心交流。本年度春学期，本人所任教的八年级4班(在学校属于b类班级)语文学科成绩，在区举行的期中期末统一调研测试中列全区29位，班级均分超过区均分和校均分，列全区b类班级前列。秋学期，因为学校教师缺编，本人顾全大局，服从学校分工，担任九年级4班的语文教学工作，九(4)班是新组建的基础比较薄弱的班级，经过一学期的努力，学生学习习惯、学习品质明显改善，学习成绩较学期初也有了显著提升。期中、期末考试班级排全区47、48位，列全区c类班级前列。

四、教师培养。

20xx年，自本人到金中岱山学校工作以来，受聘担任学校语文组年青教师的指导教师，先后与杨波、张小花、武新云、薛琳等多位年青教师签约，进行青年教师的培养指导工作，过去的一年，能够坚持与语文组的青年教师一起学习课程理论，研究课改动态，解读教材、设计教案，指导青年教师上公开课、示范课和参加各类教学竞赛活动，全年累计听指导课60余节，为徒弟们开设指导课、示范课10多节。在本人的带领和引导下，学校语文学科教学质量稳中有进，学校语文组成功创建为“雨花区优秀教研组”，并被区教育局推荐选送参加南京市优秀教研组评比，《语文报》“百所名校”栏目对我校的语文学科建设成绩进行了专版的宣传报道。

五、专业示范。

本人全年累计开设校内公开课、示范课12节，为校内年青教师打磨公开课十多节，执教省级示范课1节，在国家、省、市、区级专题业务讲座5次，得到培训教师的一致好评。具体如下：7月，在镇江外国语学校，为全国“第二届新教育星火教师暑期研习班”教师做了《田野飘来“教研香”》的教师专业发展讲座;7月应陕西师范大学邀请，为《试题研究》杂志社编辑和全国各地中考试题研究者做了《核心素养背景的下的中考命题研究》的专题业务讲座;8月，在共青团路中学，为全区中学语文教师做了《漫谈作文教学的“道”与“术”》的写作教学讲座;9月，受省教研室委派，在南师附中新城初中(黄山路校区)为全省部编新教材培训班教师执教《散步》示范课，并做了《语文教师专业化的文本解读与教学设计》的专题讲座;12月，应盐城市教科院邀请，在盐城市神州路实验学校，为参加盐城市“语文课外阅读推进会”的教师做了《做一颗“读书的种子”，推进“1+x阅读”》的专题讲座。

六、教学研究。

积极开展课题研究，本人作为核心组成员参加的省级规划重点资助课题《以传统文化为课程资源提高学生语文素养的实践研究》，在中期评估中获得良好的评价，并于20xx年底顺利通过结题验收。全年累计在省级以上报刊发表教育教学论文和随笔9篇，其中《回眸与展望——兼评四十年高考作文命题的守正与创新》()《“碎片化阅读”的新学情亟需关注》()两篇发表在全国中文核心期刊《语文建设》上。

七、廉洁自律。

本人能够做到廉洁从教，自觉抵制有偿家教。外出学习、讲学不占用工作时间，不在学校报销差旅费用。

当然，回顾过去的一年，在取得一些成绩的同时，也还存在着不少不足，比如推进课程改革的力度还不够大，精品校本课程建设成果不够显著;再比如在教学管理的创新性、精细化、精致化方面也还有不少需要提高的方面。