我的教室周记汇聚(精选8篇)
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我的教室周记【第一篇】
教室是我们学习的地方,我爱学习,也爱。
站在教室门口,可以看到里面摆满了,整整齐齐的课桌。正对面洁白的墙壁上张贴着同学们的学习目标和书法作品,那是一扇写满同学们学习决心和辉煌成绩的墙壁。抬头仰视,可以看到绿色的天花板上吊着几架风扇和几盏明亮的电灯。
走上讲台,面向课桌。身后是一块大大的黑板,在黑板里面又镶嵌着一台电子白板显示器。黑板的正上方是一面红艳艳的五星红旗。正前方是一块副黑版,那上面写满了同学们的学习方法。左右两边的墙壁上嵌着两扇大窗户,让教室显得格外明亮。低头俯视,可以看到一块块放的整整齐齐的白色地板,走在这洁白的地板上面,让人的心情也显得格外的好。
这就是——一个美丽的摇篮。
我的教室周记【第二篇】
我的学校坐落在一个环境优美的小区里。步入校园,迎面看到的是很多花坛,簇拥着一幢四层教学楼。它是口字型的,我无论向左走还是往右走,都能到达二楼。一眼望去,教室门上悬挂着一个小米粒娃娃的地方,就是三年级1班。
走进宽敞明亮的教室,首先映入眼帘的是一大块白板,值日生每天都把它擦得干干净净。每当上课的时候,这块白板就会来个华丽大转身,变得有声有色。老师用它来传授我们丰富的知识,带我们体会学习的快乐。白板的前面是一张高高的讲台,上面放着一台电脑和一叠资料,它是老师的魔术道具,不停地变出许多新奇有趣的内容。
教室的中间整整齐齐地摆放着六列课桌椅,它们是我和同学们学习和自修的地方。课桌椅的左面有几扇大玻璃窗,明晃晃的就像镜子。墙上还挂着几幅书法作品。课桌椅右边的墙上贴着各种评比表,有阅读、有行规这也是我们无声的竞技场。
课桌椅的后面是一排书包柜,柜门上贴着我们的学号,我是8号柜。柜顶上放着几盆淡雅的植物,有专人负责照料他们,盆盆都精神饱满。
植物的上方墙上就是我经常工作的地方黑板。我是班级的宣传委员,负责出黑板报。别看它平时总是黑着脸,默默无闻。一旦遇到学校举行重要活动,或者有国家大事的时候,它便会绽放出绚丽的色彩和优美的文字。它就像一块肥沃的黑土地,我就像一位辛勤的园丁,精心的呵护它。虽然每次出黑板报都会花去我很多的时间,甚至会变成一杯雪顶咖啡,但是每当听到同学们啧啧的赞叹声,我的疲劳立刻飞到了九霄云外去了。
今天我带你们走进了,并且给你们介绍了我经常工作的地方。小朋友们,你们觉得好吗?
我的教室周记【第三篇】
梅子老师笔下“雷夫的教室是以信任为基础的”,我也在反思,想让信任走进。处处留心,把身边教育的小事做得更精彩!
期中考试张老师监考一班。两节课后考试结束。
刚填好考后情况登记表,张老师满脸“怒气”地走近我:“我吵一班孩子了,某某考试时拿旁边男同学的试卷公然抄袭,太厉害了!”张老师的话像一颗巨石一样压到了我的心头,将信将疑地抛出了一句话:“平时一班的孩子小测验,挺安静的,连互相偷看两眼都没有过,今天怎么了?”但“事实”胜于雄辩,我还是很惭愧平时没有教导到位,连忙向班主任小辛求助:“小辛,某某真得好好批评她一顿。”这个话题就此打住,我的心却无法平静下来,整个就是打翻了“苦味瓶”:这孩子怎么能这样做呢?这不是给我往脸上抹黑吗,这不是给一班丢脸吗!抽时间一定要狠狠地批评她,一个女孩子,怎么连最起码的自尊心都没有呢?我甚至开始设想后面的情境:下课后我义正严辞地教训着某某,我有点像“法官”。
正当我沉迷其中时,“一个小会,必须抓紧时间去”,打断了我的“遐想”,也扼制了我“凶恶”的行径。
第三节课,一班体育课。我恰从站好的队前经过,一眼就看到了离我最远的某某。经体育老师批准后,我带走了某某。
看着一脸稚气的某某,我“法官”的气质一下子“蔫”了。
语气也平和下来:“知道我叫你,为什么事儿吗?”
孩子挺机灵:“老师,不是那样的,我同桌说他不会写钢笔的笔字,他把卷递过来让我给他写。”
“孩子,不会写的字,写拼音。多好的解决方法你没用上。还有,考场有考场的纪律,我们必须遵守。你和同桌之间肯定有交头接耳,来回递不属于自己的.卷子,这都是不正确的。我可以原谅你今天的做法,但孩子下次一定得注意。我会在班上用今天的事情,讲清考试的要求,让大家明白考试的纪律,可以吗?你不会生气吧!”
孩子点点头。
下午上课时,给孩子们讲考试。“从小学到初中,从初中到高中,从高中到大学前,每个学期有两次大的考试:期中和期末,如此算下来,你们将至少面对24次考试。每次考试,我们都应该正确面对。会的写好,不会的认真想,实在不会了,暂时丢下,考完了再努力把缺失的这块捡回来。你一样是最棒的。可千万别为了一时的高分,偷看别人两眼吧,偷看资料吧,那样你可能得了高分,但丢的却是你做人的尊严。我相信我们班的孩子都懂得考试的意义和规则。”孩子们正襟危坐。
当“信任”流动于教室时,温暖就涌入了孩子和老师的心田。
我的教室周记【第四篇】
当你走进北湖实验学校时,会看见一座高大的教学楼耸立在校园内,就在这栋楼第一层的最右边。当你来到教室门口时,请抬头往上看,你会发现门上有一块小小的牌子,上面写着:小班,这就是。
推开门,走进教室,会看见一个宽宽的大讲台,这可是老师的“大舞台”。每天,老师就在这个“大舞台”上绘声绘色地讲知识。讲台前方的墙上嵌着一块长方形的黑板,老师就是通过这块黑板传授更多知识给我们的。黑板的上方写着八个红红的大字:我们热爱伟大祖国。在八个字的正中间有一面鲜红的五星红旗,时时刻刻提醒我们,一定要努力学习,将来报答祖国,让祖国更加繁荣昌盛。讲台的下方摆放着整整齐齐的桌椅,这可是我们每个同学的小天地哦!教室后面墙上也有一块长长的黑板,上面画着美丽的图画:小鸟、池塘、太阳、国旗……给教室添加了一道风景,漂亮极了!教室四周墙壁的下半部分刷上了绿油漆,使教室充满生机。教室两旁分别有三扇窗户,当冬日里的阳光透过玻璃窗,洒落在教室里,教室顿时变得亮堂堂的,感觉温暖极了!
在这温暖又明亮的教室里,我和同学们相互学习、帮助,快乐极了!我爱,爱我的同学们。
我的教室周记【第五篇】
我是五(3)班的一员,我的教室在臻美楼第一个教室。一走进教室,首先映入眼帘的是东边一块长方的。
黑板报。
黑板报一共分为三大块板,左边用枫叶围成的长方形是“学习园地”,里边有我班许多同学的优秀。
作文。
下课时,同学们可以去看看里面优美的好词佳句,这一块是常常更换的,这样我们班的作文水平才会”蒸蒸日上”!中间是新学期畅想,里面有同学们在新学期里的打算右边贴着八个大字“读万卷书,行万里路”里边有许多读书。
名言。
和同学们的读书之乐。右下角是两面光荣的流动红旗。告诉你吧,我们班可是学校里唯一一个本周拿到两面流动红旗的哦!
黑板报的左边是一个图书柜,里面放满了图书,这些图书在我们垂头丧气的时候给我们信心,不高兴的时候使我们开环大笑,也能提高我们的作文水平。黑板报上方墙上是两张奖状,下面是各科本子的储物柜。
南北两面有六扇窗户,所以教室显得很宽敞明亮。窗台上有几盆植物,所以教室的空气特别清新。前两扇窗之间各有一块黑板,一块上面有英语短句来丰富我们的知识,另一块则是数学思考题要我们动脑。
教室西面墙上是大黑板,老师平时就在黑板前那个“大舞台”上教授我们知识,带领我们遨游知识的海洋。黑板后,还有一个小秘密,只要你轻轻推开右边的黑板就会看到一个大电视机,每班都有哦!黑板上方,有一面鲜红的五星红旗,左右还有八个字的班风。黑板左边有一个饮水机,口渴时,同学们就去取水。饮水机上方有一台空调与后面的一台空调遥遥相望,却无法拥抱,唉,我真替它们伤心!
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我的教室周记【第六篇】
盼望着,盼望着,寒假终于来了!
对我来说,这个寒假是兴奋的,因为我可以回到外公外婆身边了;这个寒假是特别的,因为这是我作为一名小学生的第一个寒假;这个寒假是惊喜的,因为我看到了我人生中的第一场雪;这个寒假是多彩的,因为发生了很多有趣的事。下面就让我跟大家分享一下寒假里让我印象最深刻的两件趣事吧!
第一件事:堆雪人。
对于南方人来说,雪是无比珍贵的,尤其是对于没有在冬天远足过的小朋友,雪更加的珍贵。在孩子的世界里,雪是和所有的快乐连接在一起的。那天傍晚,天空如期飘起了雪,我兴奋地手舞足蹈,尖叫声响彻整个村庄。外公外婆看着我,笑得前仰后合,孩子的快乐总是这么简单,我成功地感染了身边的人,大家都加入到了我狂欢的队伍。
雪下的真大啊!不足两个小时,地上就落了厚厚的雪,我拿出早已准备好的工具——铁锹、手套,全副武装准备堆雪人啦!虽然经验不足,但在舅舅的带领下我们还是像模像样的干了起来。先是给雪人打好底座,又圆又大又厚的底座结结实实的做好了。
接着,像是盖高楼一样,我们用手捧雪、用盆装雪,一点一点的给雪人加高,雪人就这样一点点地长高了,还露出了圆圆的肚子,看到她的肚子我想到了我们刚学过的课文《四季》里的一句话:“雪人大肚子一挺,它顽皮地说,我就是冬天。”接下来是最难的部分,那就是做雪人的头,舅舅真聪明,他先捏了一个小雪球,在地上滚来滚去,就这样不一会小雪球变声了大足球,雪人的头就造好了。
最后是我大显神威的时候啦!我来装扮雪人了,我用龙眼做出了雪人的眼睛,用胡萝卜做出了雪人的鼻子,用红辣椒做出了雪人的嘴巴,我还把妈妈的大红围巾给雪人当披风了呢!
就这样,英姿飒爽的雪人做好啦!你们觉得我的雪人漂不漂亮啊?
第二件事:爬山。
我爬过山,也很喜欢爬山。但这次爬山可是有点特别哦!因为是全家总动员呢!
听妈妈说,这里过年有一个风俗,大年初一登山祈求长寿,全家平安!这个寓意很好,于是在这一天,我们全家出动去“灯台架”景区爬山。我们大手牵小手,一路热热闹闹的。别看我是小孩子,力量可是不小呢,我不但没有拖后腿,而且遥遥领先呢。看来我还是一个擅长运动的小胖墩呢!
真想时间能够停住啊!把快乐的时光留住吧!这次寒假生活,我也明白了,没有什么是比一家人在一起更幸福的事情了,我要做一个天天向上的孩子,让爱我的家人都以我为荣;我要做一个勤奋的孩子,在最美好的小学生活里绽放光彩;我要做一个有爱的孩子,用一颗感恩的心回报身边所有爱我的人。你们也和我一起加油吧!
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我的教室周记【第七篇】
星期六我插了一盆花,妈妈夸我是个天才。
科技馆。
今天妈妈带我到科技馆去玩。我们到了“地壳探秘”,那里有很多矿石:有祖母绿、金刚石、红宝石等。那里还有体验地震的桥。地震刚开始的时候,我有些害怕,后来就觉得有趣了。
我们又来到“生物万象”,那里有蝙蝠洞和细菌等生物。
我觉得科技馆里有很多知识值得我们学习。
停水之后。
早上,我们家停水了。原来楼顶上的水箱要贴瓷砖。妈妈说:“为什么要在用水的时间贴瓷砖呢?”隔壁大妈妈说:“小区门口有取水的地方,咱们一起去取水吧。”妈妈同意了。
取好水上来,妈妈开始洗菜,洗着洗着水来了。这下可好了,可以喝水了,可以洗衣了,什么事都可以做了。
看来,缺水的问题真是严重啊!我们应该节约用水。
我的教室周记【第八篇】
我是五(3)班的一员,在臻美楼第一个教室。一走进教室,首先映入眼帘的是东边一块长方的黑板报。黑板报一共分为三大块板,左边用枫叶围成的长方形是“学习园地”,里边有我班许多同学的优秀作文。下课时,同学们可以去看看里面优美的好词佳句,这一块是常常更换的,这样我们班的作文水平才会”蒸蒸日上”!中间是新学期畅想,里面有同学们在新学期里的打算。右边贴着八个大字“读万卷书,行万里路”。里边有许多读书名言和同学们的读书之乐。右下角是两面光荣的流动红旗。告诉你吧,我们班可是学校里唯一一个本周拿到两面流动红旗的哦!
黑板报的左边是一个图书柜,里面放满了图书,这些图书在我们垂头丧气的时候给我们信心,不高兴的时候使我们开环大笑,也能提高我们的作文水平。黑板报上方墙上是两张奖状,下面是各科本子的储物柜。
南北两面有六扇窗户,所以教室显得很宽敞明亮。窗台上有几盆植物,所以教室的空气特别清新。前两扇窗之间各有一块黑板,一块上面有英语短句来丰富我们的知识,另一块则是数学思考题要我们动脑。
教室西面墙上是大黑板,老师平时就在黑板前那个“大舞台”上教授我们知识,带领我们遨游知识的海洋。黑板后,还有一个小秘密,只要你轻轻推开右边的黑板就会看到一个大电视机,每班都有哦!黑板上方,有一面鲜红的五星红旗,左右还有八个字的班风。黑板左边有一个饮水机,口渴时,同学们就去取水。饮水机上方有一台空调与后面的一台空调遥遥相望,却无法拥抱,唉,我真替它们伤心!
我的班级是一个团结向上、充满书香、和谐互助的大家庭,不信的话,你就来五(3)班教室瞧一瞧,看一看吧!
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