新时代文明实践所范例【推荐10篇】

网友 分享 时间:

【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间,以下优秀范例“新时代文明实践所范例【推荐10篇】”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享,供您参考写作之用,希望下面内容对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

新时代文明实践所范文【第一篇】

一、组织领导。建立健全组织机构,成立“新时代文明实践站”领导小组,明确责任,分工负责。领导小组负责实践站建设的组织领导、指挥协调、监督检查、人员培训等工作,宣讲员负责活动组织和宣讲;管理员做好设备设施的日常维护工作。

二、活动计划。结合本单位工作实际制定详细工作计划,精心策划每一次活动,建立工作台账。

三、学员管理。学员以本单位干部、职工为主,要号召全体干部职工积极参与活动,推动党员干部群众坚定理想信念、提升文明素养、增强文化自信、强化法治意识,增强发展本领,进一步加强干部群众对新时代中国特色社会主义思想的政治认同。

四、资料留存。相关人员负责每次活动资料的收集整理归档保管。

五、信息公开。通过短信、微信群等渠道提前发布活动信息,吸引广大党员群众广泛参加。

六、考核激励。领导小组负责对实践站建设情况进行督查推进和考核评估,制定并落实奖惩措施,确保工作实效。

七、场所及人员要求。“新时代文明实践站”要做到整洁、有序、文明、和谐,成为党员、干部、职工理论学习、道德实践、文明提升的品牌活动阵地。宣讲员要专心备课,用心讲课、精心评课,努力提高传习效果。

新时代文明实践所范文【第二篇】

教育是一个系统工程,教育的核心问题是“学会做人、学会做事”,职业教育更是如此。由于种种原因,职业中学的生源综合素质普遍较低,后进生占相当比例。如何使他们进入职校后健康成长,如何把他们培养成为社会需要的合格人才,近年来,我校不断探索追求,在理论上和实践中找到了这一难题的金钥匙,那就是我校确立的“建设文明学校、培养文明学生”的办学理念、“求学先求做人、施教先施师德”的校训和“时刻不忘责任、始终充满爱心”的工作要求。

上学期,为了深入实践这把金钥匙,促进学生全面发展,推进学校各项工作全面进步,在全校范围内开展了“做文明学生、创文明班级、建文明学校”主题教育实践活动,成效显著。现将主要做法介绍如下:

一、宣传发动。层层落实。

1、为确保活动顺利进行,成立了本项活动领导小组,下设办公室、宣传组、督查组、金校长任组长,业务校长任常务副组长,做到人员落实,责任落实,为活动的顺利开展提供了组织保证。

2、制定了科学可行的活动方案,明确活动内容、活动要求和活动过程,及时下发至各处室、教研组和各班级。

3、分别召开了行政干部会议、班主任会议、全体教职工大会、全体学生大会,积极动员,层层落实,使主题教育实践活动深入人心。

4、利用主题班会、板报、宣传栏、校园网、广播等进行广泛宣传,为活动顺利开展营造了良好的舆论氛围。

二、精心实施。全面开展。

1、全面提高教师师德修养和综合素质,充分发挥教师的主导作用。

“善之本在教,教之本在师”,教师是教育活动的主导,为了提高全体教职工的创建意识和综合素质,学校坚持不懈地抓好教职工的教育培训工作。

(1)以师德教育为根本,全面提高师德水平。学校利用周五政治学习时间,运用多种形式,学习了教育法规、职业道德规范、教师礼仪,观看了中国人民大学金正昆教授的《教师礼仪》和全国著名教育改革家魏书生的《如何做好班主任》讲座光盘,增强教师依法执教意识和服务意识,树立科学的教育观和人才观。在抓好学习的同时,在全体教师中开展了“时刻不忘责任,始终充满爱心”为核心的“立高尚师德、树教育新风”师德教育活动,开展“铸师魂、练师功、树师表”师德建设系列活动,开展青年教师“师德标兵”评选,提高师德教育工作的针对性、实效性和主动性,让教师学有所得,思想与言行相辅相成,在自我反思的基础上塑造出新的形象,做出新的贡献。另外,为了提高师德教育的成效,建立全面有效的激励和督促机制,学校先后制定了《教师教学质量评估细则》、《师德师风评估细则》、《教育教学事故的认定及处理办法》、《班主任工作职责》等措施和制度,不断规范教师从教行为,并把师德放在教师综合评价的首位,与评优、评先、晋级、职称评聘挂钩,以此激励教师努力提高自身素质。

(2)以师资培训为核心,切实提高教师业务素质。学校把提高教师教书育人的能力和水平作为师资培训的重点,通过校本培训、自学、进修、岗位培训、教学基本功练习、公开教学、进厂培训等途径,提高教师学历层次和业务素质,不断丰富和完善教师的知识结构。2007年我校先后派出15名教师参加国家级省级骨干教师培训和其他各类培训,并聘请了大型企业的高级技师对我校实习指导教师进行培训。有计划地组织教师苦练教学基本功,开展说课、评课、课件制作比赛活动,构筑展示教学技能大平台。使教师的职业道德和业务水平及综合素质不断提高。每位教师都能努力克服消极的人格特征,做到处处是模范、事事皆表率,用自己的良好人格去影响和塑造学生的人格,真正做到“为人师表,施教先施师德”,有力地推动了主题教育实践活动深入开展。

2、加强班主任教育培训,充分发挥班主任的骨干作用。

班主任是学生管理工作的骨干力量,班主任的素质、责任心和工作成效将决定学生管理工作的质量,更直接影响到这次主题教育实践活动的效果。为了充分发挥班主任在这次活动中的骨干作用,我们通过真正选拨、培训了一支高素质、善管理的班主任队伍。

(1)把年轻的优秀教师推荐到班主任工作岗位上,使班主任队伍逐步年轻化,活力不断增强。

(2)充分发挥优秀老班主任的传帮带作用和示范作用,通过牵线搭桥,使他们与年轻班主任建立起密切联系,促进了年轻班主任迅速成长。

(3)认真做好班主任的培训工作,通过集中学习和班主任例会制度进行管理培训,使班主任的业务素质和师德水平不断提高。

(4)切实抓好班主任日常管理工作,通过班主任会议、每周一班会、平时出勤率、班级日常工作的考评来掌握每个班主任的工作状况。

(5)关心班主任,做班主任的朋友,为班主任排忧解难。在统一思想认识的基础上,各位班主任根据本班实际制定出本班“主题教育实践活动”的具体方案,发动学生积极投身到活动之中,并以量化考核为抓手,强化班级内部管理,培养学生自我管理能力,增强学生的集体荣誉感,教育学生自觉向不文明行为告别。随着活动的深入开展,学生的精神面貌及班风得到极大的改观,做文明学生、创文明班级已内化为学生的自觉行动。

3、积极发挥学生的主体作用,广泛开展丰富多彩的教育实践活动。

(1)强化文明礼仪教育。

文明礼仪是文明学生的基本素质要求,为了提高教育的实效,我们做到五个注重:注重强调教职工严以律己、以身作则、规范言行;注重加强校园文化建设,形成讲文明、讲礼貌的良好氛围;注重班主任与科任教师通力协作,发挥整体教育功能;注重引导学生走出校门,把良好的礼仪风貌带进家庭,带上社会;注重做好家长工作形成教育合力,发挥连锁效应。另外,引导学生依据活动方案要求,认真学习并自觉遵守《宿州一职高学生日常行为规范细则》,认真领会《宿州一职高班级量化考核标准》、《文明班级评选标准》、《文明宿舍评选标准》、《文明学生评选条件》的精神实质,从讲文明礼仪开始,把争优创先活动落到实处。

(2)强化行为规范的养成教育。

针对学生实际和学校特点,学校制定了各种学生管理制度和规范要求,用以规范学生的日常行为。为了使学生自觉养成良好的行为习惯,通过“校规校纪知识竞赛”、座谈、自查、自评、黑板报、宣传拦、广播站、国旗下讲话等形式,正面宣传,启发教育;通过校干值日制度、学生值日制度、文明学生和文明班级评选、班级量化考核、学生量化考核,加强外部约束;通过“纠正学生不良行为习惯”活动的开展,使学生逐步向不文明行为告别,从而弘扬了正气,抑制了歪风。

(3)深化德育常规教育资源。

学校精心设计了适合职业中等学生特点的教育载体,开办了学生业余党校,业余团校,积极发展学生党员、团员,壮大党团组织队伍,使先锋队的带头作用得到充分发挥。以升旗仪式为出发点,爱国教育常抓常新,组织学生学习《国旗法》,规范升旗仪式,坚持每周一升国旗,积极倡导和弘扬雷锋精神,长期开展学雷锋,树新风活动、培养学生关心他人,关心集体、关心社会、服务社会的意识和品德。青年志愿者活动有声有色,积极参加全市各类大型活动的志愿服务活动,每周都有部分学生到福利院帮助关心孤寡老人。有组织和引导学生参加丰富多彩的道德实践活动,使学生在实践体验中把做人做事的道理转化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,为养成“爱国守信、文明诚信,团结友善、勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范奠定了坚实的基础。

(4)开展心理健康教育。

开展心理健康教育过程中,我们切实做到三抓:一抓全员参与。师生同是心理健康教育的对象,在对学生进行心理健康教育的同时,通过读书随笔、座谈、讲座营造氛围,提倡教师的休闲活动,关心教师,体现教育、管理上的以人为本。每一位师生都是心理健康教育的主人,把心理健康教育融入到日常教学中,融入到学校各个工作和师生所有行为之中。二抓全程实施。根据学生的年龄特点,以预防、发展为目标,通过团体心理辅导、心理咨询、悄悄话小纸条、学科渗透,开设心理健康教育课,以课堂教学为主渠道,多种形式,多管齐下,形式网络。对个别存在心理问题或出现离心障碍的学生及时进行认真、耐心、科学的心理辅导。三抓以校为本。立足学校实际,一切为培养身心健康的学生为宗旨,竭力做到以学生为中心,根据不论年龄学生的爱好、能力、动机进行个性培养,探索切合职业中学实际的心理健康教育途径,为学生的健康成长提供切实保障。

(5)学校成立了多种学生社团,设立了学生记者站,开展了专业技能大赛、艺术节、校园舞比赛、卡拉ok大赛,充分调动了学生的主动性和创造性。

4、积极构建和谐校园文化创设文明向上的育人环境。

(1)以主题实践教育活动为契机,积极开创学校体育卫生工作新局面,学校认真贯彻体育卫生工作条例,做好体育锻炼和卫生保健工作,认真上好体育课,举行全校运动会及乒乓球、篮球、象棋、五子棋、拔河等体育单项竞赛,体育工作成效显著。学校广泛开展各种体育和健康教育活动,如:成立红十字会组织,对学生进行自救知识和技能训练,举办“卫生保健常识讲座”、“食品卫生安全讲座”、“艾滋病预防知识讲座”等并为全体学生建立健康档案。

(2)构建人文环境文化。重点抓好五大版块:一是教室环境版块;二是黑板报,宣传栏版块;三是横幅标语、警示牌版块;四是图书阅览版块;五是广播、多媒体教育版块。把环境文化作为创建文明学校的重要组成部分,让每一棵花草、每一堵墙壁都成为育人的工具,让德育融化于环境中,让环境蕴含着德育。

三、主题活动,成效显著。

这项“做文明学生、创文明班级、建文明学校”主题实践教育活动的深入开展,目前已取得了显著的成效,广大师生精神面貌焕然一新,学校三个文明建设又上一个新台阶。学校无刑事案件,无安全治安事故,无一人参加非法组织。学生流失率降到历史最低点。整个校园净化、绿化、美化、秩序井然,文明整洁。学校领导班子廉洁奉公,团结进取,开拓创新;教职工爱岗敬业,乐于奉献;学生理想信念坚定,学习风气向上,生活方式文明,思想道德高尚。

全校上下风正气顺,处处充满健康向上的文明气息。教育教学成绩显著:本学期有10篇论文获省市级大奖,一位老师获省级课件制作二等奖,一位老师获省优质课三等奖;在全国中等职校“文明风采”竞赛活动中,陈可和郑玉和两位教师辅导的学生分别获征文比赛一等奖和动漫制作比赛优秀奖;由樊长高、郑玉和、邵天祥三位教师参与编写的“二十一世纪中等职业教育系列教材”已由__教育出版社出版发行,代表了我市中等职校课堂编写的较高水平;我校美术教师张家骑、曹爱君创作的中国画《灵犀奇壁》和油画《午后》,被荣选为2007年宿州书画晋京作品,代表了宿州美术创作的最高水平;金泉同志被评为“__省职教先进个人”;吴雷同志被评为“__省先进教师”、“__省优秀德育课教师”;黄桂美老师被评为“__市先进教师”,于淼老师在市教育局举办的全市教师师德演讲比赛中荣获一等奖;李传文老师在全省第二届中等职校英语教师基本功大赛中荣获一个二等奖和一个三等奖;高琳琴,郑玉和老师在教学业务大练兵活动中表现突出,被推荐为市级教坛新星,郑玉和老师通过角逐在140名选手中脱颖而出,成为省级教坛新星等。学校各方面工作再上新台阶,取得了较好的成绩:学校被省教育厅命名为“全省教育系统先进单位”;学校党总支被市直机关党委评为“市直机关先进基层党组织”;学校被__市国防动员委员会评为“__市人民防空先进单位”;经__市公安局批准,我校被授予“20__年度安全保卫先进单位”;2007年学校作为“20__年度部门决算工作先进单位”受到市财政局表彰;我校被__省文明委命名为“__省未成年人思想道德建设示范学校”;学校被市直文明办公室评为“__市卫生先进单位”;我校红十字会被中国红十字会、教育部评为“全国红十字模范校”。

通过实践,我们觉得“做文明学生、创文明班级、建文明学校”这项主题教育实践活动是解决职业教育“如何培养人”这一难题的有效措施。我校将进一步总结经验,深入持续开展下去,以期取得更大的.成效。

新时代文明实践所范文【第三篇】

新时代文明实践中心座谈会汇报材料常熟市文广新局2018年7月6日,习近平主持召开中央全面深化改革委员会第三次会议并发表重要讲话。会议审议通过了多个文件,其中一个是《关于建设新时代文明实践中心试点工作的指导意见》。为此,我局专门在网上学习了一些相关的资料,从中了解到,建设新时代文明实践中心,是深入宣传习近平新时代中国特色社会主义思想的一个重要载体,着眼于凝聚群众、引导群众,以文化人、成风化俗,调动各方力量,整合各种资源,创新方式方法,动员和激励广大群众积极投身社会主义现代化建设。一、目前的情况1.有形阵地。目前共有八个,分别为常熟市文化馆、图书馆、博物馆、美术馆、翁同龢纪念馆、锡剧团、评弹艺术馆、文庙的国学大讲堂。

文化馆。春来戏曲大舞台是常熟市文化馆立足公益性文化服务,开展业余团队演出活动的一个交流平台,每周定期安排业余团队演出,每年配合常熟市重大活动的公益演出,例如江南文化艺术节,春节,元旦等,年均演出场次在250场左右;“情暖常熟”公益巡演采用“菜单式配送”机制,创新推出送戏下乡“点单式”服务,活动坚持高水平、全覆盖的原则,保证常熟每个乡镇、军营、大型企业都能覆盖,全年演出场次超过50场。

“小荷”、“小荧星”公益少儿艺术培训每年组织三期,开设舞蹈、音乐、美术、书法、文化等多个门类,共计300班次,培训人数2500人次以上。市民艺术讲堂每年6期邀请不同艺术门类的六名艺术家来馆讲演。

图书馆。除了图书借阅外,图书馆还有“市民课堂”周末讲座、公益展览、公益培训等专门的基地。为了更好地弘扬中华优秀传统文化,传承红色基因,10月,还专门打造了“红色读书台”。

博物馆。每年举办各类公益性展览约30次。近年来,常熟博物馆更加注重引进更多的精品文物展览,利用节假日经常推出特色展览和活动。

同时,为配套展览开展社会教育、展览服务、文博知识讲座等。

美术馆。

定期举办展览外,开展多样式的美术教育活动,提供导览讲解、艺术普及、审美培养等项目。

翁同龢纪念馆。重点打造了同和讲堂,以翁氏文化为“源”点,重点打造同和讲堂社科品牌,自2014年5月启动以来已连续举办了47期,已有百余名专家学者做客讲堂传播翁氏文化和江南文化。

今后将着力做好“翁氏家风学风”的传播,并结合“翁氏家风传习馆”开展传统家风的传承与弘扬的系列配套活动。锡剧团。推出“文化惠民村村行活动”,由传统戏曲、现代小戏、小品、歌舞组成;公共文化服务品牌——“百姓大舞台”,目前落户虞山大戏院,不定期邀请专业院团、优秀团队进行演出;与王庄中心小学达成共建,成立了“少儿锡剧传承基地”,在石梅小学、塔前小学、实验小学等学校每年定期进行“非遗锡剧进校园传承发展演出活动”。

与常熟市公安局对接,开展“‘锡剧进警营’共建活动”。

评弹艺术馆。目前主要展示与常熟评弹艺术相关的图片、实物等,另外常年设有虞山书场。

文庙。主要以言子书院为教学场地开展国学大讲堂,向未成年人讲授《论语》、《弟子规》等儒家经典内容,从普及教育入手广泛传播儒学文化,培养未成年人的传统文化意识。

2.无形阵地。目前主要的10多个,主要是文化常熟微信公众号、常熟文化馆网站、常熟市文化馆微信公众号、《小荷》微信公众号、图书馆网站、图书馆微信服务号、图书馆微信订阅号、美术馆网站、美术馆微信订阅号、翁同龢纪念馆网站、翁同龢纪念馆微信公众号、常熟文庙微信公众号、常熟文庙微官网。这些无形阵地,主要功能就是信息推送,以及图书借阅、活动报名、场馆导览等特色服务。

二、今后打算建设“新时代文明实践中心”并非要另起炉灶、另搞一套,而是要整合盘活各类文化资源,打通文化服务阵地,把原有的资源用好用足。调动各方力量,整合各种资源,创新方式方法,推动新时代文明实践中心建设,以此提高广大人民群众的思想觉悟、道德水准、文明素养、法治观念。

1.强化文明实践中心的服务功能。通过大走访、与社区结对等活动,对接基层群众的需求,以群众需求为导向,突出服务功能,通过面对面、心贴心、实打实的工作,让群众“看得见、听得懂、有认同、愿参与、真点赞”。

2.强化文明实践中心的阵地功能。突出文化优势,彰显地方特色,建立起多层次、分众化、互动式的综合性平台支撑。形成有形阵地和无形阵地相贯通、网上网下相叠加的传播覆盖扩大效应。

3.建设建强新时代文明实践志愿服务队伍。在原来文化志愿者的基础上,建好新时代文明实践志愿服务队伍,配备力量加强管理,让群众真正从志愿活动中有获得感,让“文明实践”活动有温度、有力度、有实际内容,实实在在不走形式。

新时代文明实践所范文【第四篇】

20__年以来,岭泉镇在县委县政府的坚强领导下,在县委宣传部的指导帮助下,大力弘扬“肩膀要硬敢担当、撸起袖子比实干、用心用情做公仆、纪律严明当铁军”的岭泉精神,按照“群众在哪里,文明实践就延伸到哪里”的工作要求,扎实做好新时代文明实践工作。

岭泉镇紧紧围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,调整充实宣传思想战线力量,盘活一切可用资源,以抓融合为突破口,建强阵地。

一是顺势而为,因地制宜。借助乡村振兴和美丽乡村建设,充分整合现有资源,积极拓展优势资源,打造1+6+27+n新时代文明实践阵地,着力打造3处新时代文明实践示范点,全面提升文明实践硬件基础。

二是整合资源,建好队伍。依托现有的农村公共文化服务体系,在原有庄户剧团、业余舞蹈队的基础上,整合机关事业单位、企业、农村的文化人才,按照专业+草根相互补充、专职+业余相互辅助的原则,不断发展壮大村级文明实践队伍、文艺演出队伍。目前,全镇已建立1+27支宣讲队伍、1+33支文艺演出队伍、3+5支志愿服务队伍。

一是强化领导,夯实组织保障。镇级成立新时代文明实践分中心,党委书记担任分中心主任,镇村两级分别成立文明实践工作领导小组,党组织书记负责牵头抓总,将文明实践工作摆上重要议事日程。通过理论中心组学习、文明实践讲堂、层层召开新时代文明实践工作会议等形式,让每一名党员干部成为新时代文明实践工作的明白人。

二是足额预算,夯实经费保障。统筹镇财政预算经费10万元,整合党建等活动经费,用于新时代文明实践站建设和各项活动开展;为突出特色,设立专项活动经费,用于新时代文明实践分中心在重要时间节点开展特色文明实践活动。

三是统筹推进,夯实机制保障。建立联席会议制度,实行每月一调度,定期对文明实践站试点工作进行督导,及时发现和解决问题。同时,将新时代文明实践工作纳入年终综合目标责任制考核,以考核促落实,以督办促实效。

自开展新时代文明实践工作以来,岭泉镇围绕“讲评帮乐庆”五种形式,开展了多种多样、内容丰富的文明实践活动,以期达到知行合一、成风化人的良好效果,助力乡村振兴,推动全面发展。

一是以理论宣讲为引领,让党的政策春风化雨。按照政策宣讲户户到、理论传播天天有、解疑答惑时时行的工作目标,形成了党员干部带头上党课、定期举办培训班、镇村干部入户宣讲、大讲堂等多种文明实践形式,传递党的好声音,切实提高各类政策的知晓率和群众满意度。

二是以我是岭泉人为主题,让行动的种子遍地开花。以开展“我是岭泉人”主题征文比赛为起点,着眼于践行新思想、提高文明素养,先后组织开展了演讲比赛、升旗仪式、文艺汇演等10余场主题实践活动,用活动感染群众,增强群众的认同感、归属感,汇聚起向上发展的强大精神动力。

三是以志愿服务为抓手,让文明的力量积沙成塔。创新组建了由镇党委领导干部、市科协第一书记工作组、县委党校教师、镇卫生院医护人员联合村党员、庄户剧团组成的5支特色志愿者队伍,积极开展理论政策宣传、社会文明带动、生产技术志指导、困难群众帮扶、人居环境改造等志愿服务活动。20__年以来,我镇已开展各项志愿活动20余次,参与志愿者达560余人次。

下一步,岭泉镇将继续总结经验,查找不足,紧紧围绕文明实践主题,着力在阵地建设标准化、管理运行制度化、志愿服务常态化等重点工作任务上下功夫,高标准建好、管好、用好各类新时代文明实践阵地,为习近平新时代中国特色社会主义思想在基层落地生根贡献岭泉力量。

新时代文明实践所范文【第五篇】

今年以来,xx把新时代文明实践中心建设作为一项重大政治任务,坚持县委书记亲自抓、宣传部门重点抓、全县上下合力抓,通过大力实施“六三三计划”,努力彰显新时代文明实践中心建设的规范性、实效性、多样性,让文明实践之花在x大地越开越艳。

一是有组织。建立三级组织体系。县委、县政府印发关于新时代文明实践中心(所、站)建设的实施意见》,高规格成立由县委书记亲自担任主任,常委宣传部长和两名副乡长担任副主任、25个部门和11个乡镇一把手为成员的县新时代文明实践中心,并选配10名工作人员进驻办公。镇成立由镇党委书记任所长的新时代文明实践所,配备工作人员2-3名。村(社区)成立村(社区)党组织负责人任站长的新时代文明实践站,配备专职指导员1-2名。二是有队伍。县组建新时代文明实践志愿服务总队,由县委书记任总队长。镇组建新时代文明实践志愿服务支队,由镇党委书记任支队长。村(社区)组建新时代文明实践志愿服务队,由村(社区)党组织负责人任队长。按照“中心有志愿服务专家库,所有志愿服务队伍,站有乡土人才志愿者”的基本思路,建立健全五大志愿服务队伍,即理论政策法规宣讲志愿服务队伍、文化志愿服务队伍、教育志愿服务队伍、科技科普志愿队伍、健康促进与体育志愿服务队伍。三是有阵地。镇、村(社区)因地制宜,合理利用资源,选择便民服务中心、党群服务中心、文化站等作为新时代文明实践所、站固定阵地。所、站有道德讲堂、志愿服务站、未成年人活动室、科普教育等功能室和室外文体广场。四是有制度。按照县统一模板,县、镇、村(社区)将文明实践中心(所、站)组成人员名单、工作职责、管理制度、志愿人员、活动菜单、各功能室制度等内容布置上墙,严格按照相关制度开展工作,确保不偏不漏。五是有流程。实行“菜单式”志愿服务,即在新时代文明实践活动供需平台上,将全县新时代文明实践志愿服务活动内容列成“菜单”,通过各志愿服务组织“备菜”,群众“点菜”,县镇调剂“配菜”,志愿者上门“送菜”,群众现场“品菜”,县镇财政“买单”6个流程,让群众像上饭店一样轻松选择文明实践活动“菜肴”,从而实现群众文明实践活动需求和志愿组织提供志愿服务项目的无缝对接。

六是有活动。把开展多形式的活动贯穿新时代文明实践中心建设始终。举办春晚、创业就业文艺晚会、第10届“激情八月活力xx”广场文化演出周暨灌河流域四市五县文化联谊、首届青年歌手大赛、广场舞大赛、优秀文化进校园等活动156次,组织送戏、送电影下乡、进校园1577场,组织开展“八礼四仪”系列活动60余场次,开展校园防欺凌讲座30余场,拍摄未成年人教育小视频7期,开展其它各类活动268场次,发放《留守儿童安全防范手册》500余本。全县县志愿x平台注册志愿者万人,志愿组织总数302个。

一是坚持分层推进。坚持早推进,早落实,按照省市有关文件精神,制订实施方案。县新时代文明实践中心按照体系要求,梳理县级层面的志愿服务项目。各镇制订镇级层面服务菜单,村级成立各具特色的互帮小组。二是坚持分批推进。选择部分试点镇、村(社区)挂牌。按边挂牌边整合资源边开展活动要求,同步开展文明实践工作。新时代文明实践中心(站、所)结合实际,在抓好规定动作同时,创造自身特色,全面开展各项文明实践工作。县对试点镇新时代文明实践(所、站)工作进行评估总结,在试点工作基础上,全面推开新时代文明实践中心建设工作。三是坚持分期推进。目前,新集镇、百禄镇、新安镇、北陈集镇已率先完成镇级层面的文明实践所建设,李集镇新民村等9个村率先完成村级试点工作,其它镇村陆续启动建设。

一是鼓励创新,不搞上下一样粗。在新时代文明实践中心建设过程中,各部门、各镇大胆创新,县卫健委创新改革外出务工人员医疗报销制度,在外务工人员住院的,只要通过手机注册,上传基本信息、医院就诊病历、发票等,就可以直接实现医保异地结算。县法院实行民事诉讼预先调解制度,利用“二线”老同志责任心强、经验丰富的.优势,组织他们做好民事诉讼预先调解工作,今年以来,有40多起民事诉讼案件经过调解撤诉,避免了民事审判带来的信访涉案案件。二是鼓励先行,不搞全县齐步走。要求各单位、各镇、村按照相关标准,全力推进新时代文明实践所站建设工作,鼓励部分条件好的单位和镇村当好排头兵,条件成熟一个,推动一个,建设一个。三是鼓励特色,不搞左右一个样。在新时代文明实践中心建设中,根据不同条件、不同群体和不同的文化现状,精心设计各具特色的项目和载体,鼓励各镇、各部门因地制宜、扬长避短,拿出拳头产品。如:张店镇大力弘扬传统的锣鼓文化,通过丰富多彩的文艺形式,唱响文明交响曲;汤沟镇大力弘扬民俗文化和酒文化,让特色古镇绽放现代文明之花;堆沟港镇大力弘扬灌河文化,在灌河序曲中,打造新时代文明实践的新高地。

在下一步工作中,我们将进一步认真贯彻落实上级精神、借鉴兄弟单位经验,边实践探索、边总结完善,重点做好四个方面:一是做细志愿服务菜单,只要群众有需求,志愿服务菜单就体现出来;二是做快志愿服务流程,简化群众点单环节,做到一张名片、一个留言、一个电话,志愿服务送到家;三是做全实服务内容,要把菜单设计的内容实实在在的安排到位,不搞假大空,不搞样子工程,不求面子好看;四是做严服务队伍,凡是参加志愿服务工作的人员,要严格管理,严格奖惩,营造一种“好人受追捧、爱心有好报”的社会风气。

新时代文明实践所范文【第六篇】

今年以来,我场按市新时代文明实践中心的工作要求,扎实开展文明实践站建设工作。从建立健全组织、大力宣传到开展活动等工作,稳步推进我场新时代文明实践工作建设,就我场扎实推进新时代文明实践站建设工作开展情况现总结如下:

一、领导重视、健全队伍。

为确保新时代文明实践工作有序开展能够取得成效,我场召开专题会议,明确要求把新时代文明实践活动摆首位,经研究决定,成立了以场长为站长的新时代文明实践站。整合现有资源建设宣讲室、图书室等按“六有”标准打造新时代文明实践站。

二、大力宣传,营造氛围。

我场积极通过广播、制作宣传横幅、宣传板、制作文化墙等形式广泛宣传,让居民了解新时代文明实践内容、开展形式和活动意义等。

三、多措并举,开展活动。

新时代文明实践站是宣传习近平新时代中国特色社会主义的重要阵地,也是宣传各项方针政策的重要阵地,是加强基层党建、党群干群关系的重要渠道、是培育和弘扬社会主义核心价值观和引领社会新风尚的重要平台。我场充分利用宣讲平台,通过学模范、讲政策、学法规、讲文明等多种举措开展活动。成立了以支部书记为队长的志愿服务队,通过扶贫送温暖、清理垃圾保护环境、组织居民学文化、讲文明等开展各种形式志愿活动。从而增强了群众的归属感,进一步促进文明和谐林场建设。

新时代文明实践所范文【第七篇】

根据每个社区的村史、资源、文化特色量身打造特色品牌。其中重点打造的5个新时代文明实践示范站,做到以点射面带动全街道新时代文明实践工作再上新台阶。下面是星星阅读网网友为您推荐街道党工委新时代文明实践年度工作总结。

今年以来,新时代文明实践工作在街道党工委、办事处的正确领导下,牢牢把握正确舆论导向,紧紧围绕学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届历次全会精神,以建设社会主义核心价值体系为主线;以志愿服务为基本形式,集思想引领、道德教化、文化传承、便民服务等功能于一体的综合平台,现就工作开展情况总结如下:

一、立足1个模式:党建引领+多元协同+志愿服务。

新时代文明实践工作,坚持“党建引领+多元协同+志愿服务”的工作模式;各社区利用已建成的党员志愿服务队伍开展各类文明实践活动,在实践中,突出党建引领、党员先锋作用。激发党员模范带头作用,发挥党员在乡风文明建设中的引领作用。统筹整合资源,与社会组织、物业、公安、商业、医院、社会治理等多个部门和单位,形成合力,发挥优势共同服务群众。完善、优化、提升志愿服务工作水平,把志愿服务作为培育践行社会主义核心价值观的重要平台和载体,用双手塑造美好,用智慧服务社会,用行动传播爱心。

二、结合实际打造文明实践特色品牌。

结合街道实际情况和特色,全力打造“公益小城镇·和美x”的文明实践品牌。围绕“12345”工作架构,通过社区特色“小切口”展现文明实践“大主题”。以阵地、队伍、试点、活动等为切入点,围绕讲评帮乐庆广泛开展特色文明实践活动,着力实现党建与新时代文明实践同频共振、同向发力、同步而行,切实推动宣传思想工作和精神文明建设走深走实,实现凝聚群众,引领群众;以文化人,成风化俗的目标,打通了宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的“最后一公里”,最终实现公益小城镇,和美x的文明实践新格局。

三、突出示范辐射作用。

根据每个社区的村史、资源、文化特色量身打造特色品牌。其中重点打造的5个新时代文明实践示范站,做到以点射面带动全街道新时代文明实践工作再上新台阶。坚持做到活动有亮点,活动有特色,活动接地气。

其中,重点打造5个品牌实践站主要有:

(一)x社区新时代文明实践站。实践站以“和睦家·礼孝行”为主题,突出和谐家庭、孝道文化,以讲堂宣讲、礼仪培训、道德模范评选、培育组建志愿服务队伍、乡村文明等为中心深入开展系列活动。例如:母亲节开展的“感恩母亲,以花传爱”活动、日常开展的垃圾分类宣传活动、父亲节、主题党日活动和公共卫生大讲堂等等,通过系列活动,调动社区居民参与的积极性,组建社区和睦家志愿服务队,深入群众了解需求,结合民之所需设计相应活动,打造和睦之家、孝礼社区。

(二)x社区新时代文明实践站。实践站以“老手艺·新风尚”为主题,突出社区文化保育、锣鼓、编织、手工花饽饽等传统手艺,探索新的方式,把这些老手艺与更加好玩、有趣、时尚的活动相结合,吸引社区更多的年轻人和孩子参加,感受传统文化的魅力,弘扬传统文化。助力社区居民文化的传承,例如:端午节除了包粽子外,让儿童参与学习编民俗五彩绳,并讲述其文化寓意;开展非遗传承手工花饽饽制作,让传统手艺进入年轻人的生活,提升群众乡村生活的认同感、获得感、幸福感,打造乡村活力人文,实现文化自信。

(三)x新时代文明实践站。小社区·大舞台,以社区大舞台为主题,围绕城市文明、邻里和谐、党群服务三个方面展开工作。例如:爱国卫生月开展我是党员我带头的社区卫生大整治活动,社区读书日活动,社区志愿者带头包粽子入户送给高龄老人,社区党委号召、社会组织联动、居民自发,层层深入,形成活动类型多样、活动内容丰富、活动全面覆盖、多种力量共同参与的多元主体共治的格局。

(四)x社区新时代文明实践站。以“乡土情·庭院美”为主题,积极引导妇女群众参与庭院美化、村居清洁和村容村貌整治,共建美丽家园。以庭院设计布局美、摆放有序整齐美、卫生整洁环境美、养花种树生态美、文明风尚和谐美,评选出传播文明新风,倡导健康向上生活理念的典型示范家庭和美丽庭院。

(五)x社区新时代文明实践站。以“好分类·为人人”为主题,把垃圾分类融入日常工作中,深入推进生活垃圾分类和减量工作,提高居民生活垃圾分类投放质量,让垃圾分类融入居民的生活,让居民切切实实了解垃圾分类。开展垃圾分类宣讲、小游戏,向居民讲解垃圾分类相关常识,告诉居民垃圾分类程序及分类后的垃圾归宿和用途,倡导更多社区居民参与到垃圾分类的队伍中来。

四、“线上+线下”结合,营造良好氛围,扩大宣传效果。

1.打造红色阵地。做实做强党建引领、道德讲堂、党员学习基地等红色阵地建设;持续开展党员主题日活动,依托文明实践阵地,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、教育群众、推动工作,让党的旗帜在珠山脚下高高飘扬。

2.丰富宣讲形式。对接外部资源,结合街道宣讲团深入社区、校园组织开展习近平新时代中国特色社会主义理论、党史、健康知识、政策宣讲等;培育百姓宣讲师,广泛宣讲党史、地方史,唤起乡愁记忆,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。

3.加强网络传播。通过学习强国app、爱在x公众号、社区微信群对疫情防控进行实时正面宣传,结合抖音平台开展惠民在线直播活动,组织开展线上瑜伽、线上烘焙、线上心理疏导等68次活动,不断拓展新媒体网络阵地建设,巩固拓展网络宣传宣讲阵地,进一步扩大习近平新时代中国特色社会主义思想在基层的受众面和影响力。

4.开展丰富多彩的线下活动。在做好疫情防控的前提下,积本着以分散化、小型化、不聚集的原则,积极开展各具特色的实践活动。如环保健步行、趣味运动会、垃圾分类有奖竞答、家风家训讲座、心理疏导、青少年成长加油站项目等,全年共组织开展次线下活动x余场。

五、积极培育推进志愿服务队伍建设。

结合社区实际情况和现有资源,通过社区推荐和活动发掘社区积极分子,培育社区自组织,例如:x自发成立爱心志愿服务队;x社区结合孝道文化服务品牌成立和睦家志愿服务队;黄埠岭社区结合垃圾分类成立绿主妇志愿服务队;引入山海情救援志愿服务队提高街道紧急救援能力,通过新途公益组织对社区志愿服务队进行专业培训和赋能指导,发挥其在社区的带头作用和影响力,动员群众力量更好的服务社区,为构建和美x贡献力量。

广泛开展志愿服务活动,重点加强与党建、社会治理、妇联、社会事务等部门的联系沟通,整合力量,形成合力,以我们的节日、移风易俗、理论宣讲等内容开展志愿者服务实践活动。一是着眼于讲文明、守规章、树新风开展志愿服务。二是助老爱幼开展志愿服务,弘扬我国传统孝老爱亲文化、助人为乐的传统美德。三是围绕传统节日等重大活动,组织志愿者投入普及文明风尚、整治公共环境、维护社会秩序等志愿服务。

六、下步工作计划。

以“公益小城镇·和美x”文明实践品牌为载体,普及公益理念,弘扬志愿精神,在专业化志愿服务队伍的带动和引领下,充分发动社区居民参与志愿行动。紧扣社区实际问题,紧贴居民自身需求。发挥新时代文明实践站作用,动员整合社会资源,解决群众“身边事”。真正做到思想引领、道德教化、文化传承,通过“讲评帮乐庆“等形式,把广大群众紧紧凝聚在党的周围。

1.志愿服务常态化。依托公益小镇,常态化开展公益课堂、志愿1+1、便民服务等多种形式的志愿服务活动,让群众深入了解新时代文明实践,愿意参与文明实践活动,让群众成为文明实践主体,促进其积极参与社区共建,形成人人为我,我为人人的良好社会风尚。

2.强化志愿队伍建设。以群众需求为导向,整合各类志愿服务资源,组建高效快捷的志愿服务联盟,培育壮大社区本土自组织,通过志愿者及时收集群众诉求,建立群众与政府相关部门的“连心桥”作用。

3.根植传统文化。深化拓展“我们的节日”主题活动,组织开展具有地域特色的民俗文化活动。用好非遗馆、家风馆、等场所设施,多渠道传播优秀传统文化,大力弘扬耕读文化、孝礼文化。

新时代文明实践所范文【第八篇】

“新时代文明实践所”具有新的内涵和功能,意味着基层干部群众在中国特色社会主义新时代有了稳定的学习活动场所和阵地。“新时代文明实践中心”一定能体现时代价值和实践价值,必将发挥更大的作用,激励广大干部群众用双手和智慧创造更加美好的生活,向着决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,建设幸福美好余干的宏伟目标迈进。

为深入贯彻落实十九大精神,深刻领会习十九大报告的科学内涵与实质,强化全体教职工知党爱党的政治意识,以党建统领学校的各项工作,促进学校教育教学工作稳步发展,办好人民满意的学校,我校特邀市委党校欧振宝教授来校为全体教职工作十九大报告专题辅导。

欧振宝教授《不忘初心,牢记使命》的专题辅导报告,主题明确,论证有力,见解独到,立意深远,为全体教职工清晰解读了十九大报告的科学内涵与实质,有效解答了教职工在学习十九大报告中遇到的问题,使大家如沐春风,如饮甘露,不再困惑和迷茫。欧振宝教授精辟独特、富有感染力和感召力的专题辅导,使学校每一位教职工倍受鼓舞,深受启发,获益匪浅。

新时代文明实践所范文【第九篇】

为推动习近平新时代中国特色社会主义思想更加深入人心,进一步加强基层宣传思想文化工作和精神文明建设,打通宣传、教育、关心、服务群众的“最后500米”,顾北村根顾山镇新时代文明实践工作部署要求,结合实际,推进新时代文明实践站建设工作:

在村级层面我们成立了顾北村新时代文明实践志愿服务队,由党总支书记赵玉龙担任队长,党员干部、青年代表带头参与志愿服务活动,按照“季季有主题,月月有活动”的要求,不断壮大新时代文明实践志愿服务分队,推动文明实践志愿服务常态化、规范化、专业化。

一、培育特色新时代文明实践志愿服务队。成立志愿服务分队,不断壮大党员志愿者队伍、青年志愿者队伍、巾帼志愿者队伍、平安志愿者队伍等特色志愿服务队,积极培育特色志愿服务队伍,将活动进一步延伸到群众身边。

二、培训活跃新时代文明实践志愿者。发挥村两委人员、党员干部的示范带头作用,进步一完善党员、团员、企业管理人员等注册成为志愿者,注重从先模人物、法律工作者、退休文化工作者、创业人员中招募志愿者,实现我村志愿者达到400名,其中,活跃志愿者保持在200名以上。

三、积极开展志愿者服务活动。顾北村党员和青年志愿者服务队于节日、不定期对社区低保人员、残疾人等特殊人群进行慰问关怀,平日里经常上门询问生活情况,发现困难,及时给予帮助;平安志愿者和巾帼志愿者服务队上门为村民宣传法律知识,为其提供法律援助,努力为社区育龄妇女提供满意服务,为她们和她们的家庭更多的了解计划生育政策和婚育新风的有关知识。

新时代文明实践所范文【第十篇】

为推动习近平新时代中国特色社会主义思想更加深入人心,进一步加强基层宣传思想文化工作和精神文明建设,打通宣传、教育、关心、服务群众的“最后500米”,顾北村根顾山镇新时代文明实践工作部署要求,结合实际,推进新时代文明实践站建设工作:

在村级层面我们成立了顾北村新时代文明实践志愿服务队,由党总支书记赵玉龙担任队长,党员干部、青年代表带头参与志愿服务活动,按照“季季有主题,月月有活动”的要求,不断壮大新时代文明实践志愿服务分队,推动文明实践志愿服务常态化、规范化、专业化。

一、培育特色新时代文明实践志愿服务队。成立志愿服务分队,不断壮大党员志愿者队伍、青年志愿者队伍、巾帼志愿者队伍、平安志愿者队伍等特色志愿服务队,积极培育特色志愿服务队伍,将活动进一步延伸到群众身边。

二、培训活跃新时代文明实践志愿者。发挥村两委人员、党员干部的示范带头作用,进步一完善党员、团员、企业管理人员等注册成为志愿者,注重从先模人物、法律工作者、退休文化工作者、创业人员中招募志愿者,实现我村志愿者达到400名,其中,活跃志愿者保持在200名以上。

三、积极开展志愿者服务活动。顾北村党员和青年志愿者服务队于节日、不定期对社区低保人员、残疾人等特殊人群进行慰问关怀,平日里经常上门询问生活情况,发现困难,及时给予帮助;平安志愿者和巾帼志愿者服务队上门为村民宣传法律知识,为其提供法律援助,努力为社区育龄妇女提供满意服务,为她们和她们的家庭更多的了解计划生育政策和婚育新风的有关知识。

“新时代文明实践所(站)”重要任务是思想引领,核心内容是传播普及习近平新时代中国特色社会主义思想。要牢牢把握这个主线,教育引导广大干群坚定信念信仰,把广大群众紧紧凝聚在党的周围。要从加强“两个坚决维护”核心思想、践行党的初心和使命的高度,提升政治站位,要把新时代文明实践中心工作摆在首位,坚持党管宣传、党管基层意识形态、党管新时代文明实践中心工作,把牢方向导向,强化意识形态工作责任制落实。统筹安排、周密部署、精心设计,切实把宣讲宣传贯彻工作抓紧抓实抓好。

一是注重实践让文明建设发挥更大效力。突出强调“农村”实践,补短板,提高农村文明建设的综合水平。事实上,我镇在农村文明建设中,已经探索不少成功的经验。比如,完善村规民约,引导农民自我教育、自我管理;抓好村风民俗建设、家庭美德建设、平安村建设、农家书屋建设等,引导村民树立正确的道德观、家庭观、消费观;营造敬老爱幼,邻里互助,团结和睦、崇尚向善的浓厚文明乡风。通过广泛开展文明创建活动,全面提升农民的“精气神”。在此基础上,抓好建设新时代文明实践中心建设,同样强调实践的作用,通过实践探索,让农民在文明创建中增强自豪感,增强自觉性,增强自信心,增强凝聚力,让广大农村真正焕发出加快发展的蓬勃朝气和强大的内生动力。

二是新时代文明实践应体现在提升农民素质上。农村精神文明建设的一项重要任务,就是全面提升农民科学文化素质,让传统农民转变为新时代的新型农民。这就需要把文明实践贯穿融入到农村生产生活之中,着力建设和拓展载体,组织开展好送理论、送科技、送论等活动,结合农村实际集中宣讲十九大精神和农民群众关心关切的热点问题,以期增强信心、凝聚共识。同时,注意虚功实做,广泛开展实用技术、职业技能培训,成立以现代农业产业体系专家为主的讲师团,指导基层开展全产业链培训服务。扶持农民适度规模经营,鼓励创建家庭农场,跟踪解决农民生产实际问题,不断增强文明实践的吸引力、凝聚力、向心力、影响力,进一步增强农民群众的获得感。

三是全面铺开,打造村级文明实践站。按照有场所、有队伍、有内容、有活动、有保障“五有”标准,通过整合村级服务中心、党员活动室等现有资源,村“两委”班子担任文明实践活动站工作人员,镇党委支持活动经费,在全镇13个村建立了村级文明实践站。

四是因地制宜,打造屯级文明实践点。要求有屯级文化综合楼的村屯的必须建立文明实践点,没有文化综合楼的村屯可以因地制宜在村级活动室或者人员集聚比较多的地方设立文明实践点,所需要的经费由镇、村两级提供。如我镇主力村就在群众经常集聚的村口小广场中设立了文明实践点,开展了各式各样的文明实践活动,有效扭转了屯里面聚众打牌、喝酒的风气。

“新时代文明传习所”是宣传宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想的重要阵地,是学习研究贯彻落实党的十九大精神,深入践行新发展理念,落实高质量发展的重要载体,是宣传宣讲各项方针政策、助推精准脱贫、乡村振兴、全面建成小康社会的重要抓手,是加强基层党建、密切党群干群关系的重要渠道,是培育和弘扬社会主义核心价值观、正确引领社会风尚的重要平台。通过建设“新时代文明传习所”,进一步提高城乡社会文明程度和基层社会治理水平,提升城乡群众生活品质,推动城市文明向全域文明转变,奋力建设创新人文宜居新镇。一突出政治引领。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,培育和践行社会主义核心价值观,筑牢共同思想基础,引领群众一起奋斗,推动城乡发展、乡村振兴,创造幸福生活。二坚持精准务实。始终以满足群众对美好生活的文化新需求、新期待为出发点和落脚点,做到供需精准、供给有效,真正为城乡群众提供高质量、常态化、受欢迎的文明传习志愿服务。三保持常态长效。建立完善长效工作机制,推动文明传习活动和传习队伍常态化,持续化,打造一支常驻群众身边的志愿服务队伍,把传习阵地建到群众家门口,实现人人都是“文明传习者”。四注重全面覆盖。采取“集中+分散”、“固定+流动”相结合原则,广泛开展文明传习活动和服务,提高群众思想道德水平、科学文化素养,助力乡村振兴,共建幸福家园。五着力补齐短板。把各种优质资源和公共服务有序、有效、持久地配送到农村,全力打造农村群众的精神家园和“富足、健康、快乐、时尚”的品质生活。探索形成一套适应新时代要求的农村精神文明建设思路、对策和方法,实现乡村精神文明从形式到内容的转变,补齐“精神短板”。

建设新时代文明实践中心,是推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心、落地生根的重大举措,是进一一步加强和改进基层思想政治工作的迫切需要,我们一定要把新时代文明实践中心建设作为一项基础性、战略性任务,发挥好镇一级的主体作用和枢纽功能,聚焦培养时代新人、弘扬时代新风,着力整体统筹工作内容、建立有效运行机制、科学统筹调配资源、层层压紧压实责任,积极探索、大胆创新,高标准、高质量进行新时代文明实践中心建设,为开创美好镇凝神聚力。

今年以来,在县委、县政府正确领导下,我区严格按照县文明实践中心统一部署和安排,结合实际,因地制宜,从建平台、建队伍、开展实践活动着手,大力开展我区新时代文明实践中心建设,取得了一定的成效,现总结如下:

一是整合资源,打造区级文明实践中心。为了确保区文明实践平台的搭建,我区党工委书记亲自挂帅,整合了区村社干部职工活动中心。同事,为了保障各项实践活动顺利开展,专题召开了班子会议研究通过了经费预算,并成立了文明实践所,专门负责全区文明实践活动。

二是全面铺开,打造村(社)级文明实践站。按照有场所、有队伍、有内容、有活动、有保障“五有”标准,通过整合村(社)级服务中心、党员活动室等现有资源,村社“两委”班子担任文明实践活动所工作人员,区党务支持活动经费,在全区四个村(社区)建立了村级文明实践站。

三是因地制宜,打造村级文明实践点。我区有四个村社,要求有村级文化综合楼的村必须建立文明实践点,没有文化在综合楼的村因地制宜在村级活动室或者人员聚集比较多的地方设立村文明实践点。如我区田家湖社区就经常在社区广场开展各式各样的文明实践活动,有效扭转了聚众打牌、喝酒的风气。

一是找核心,搭起志愿服务队伍框架。志愿服务队伍重点是志愿,关键在带头,我区精心筛选了一批热心参与公益事业的乡贤作为核心,并动员了一批干部职工,按照各自爱好不同,建立了农业生产、文化、治安巡逻、法制宣传等志愿服务队伍。提高站位,充分认识建设新时代文明实践中心的重大意义作用“新时代文明实践中心”重要任务是思想引领,核心内容是传播普及习近平新时代中国特色社会主义思想。要牢牢把握这个主线,教育引导广大干部群众坚定信念信仰,把广大群众紧紧凝聚在党的周围。要从加强“两个坚决维护”核心思想、践行党的初心和使命的高度,提升政治站位,要把新时代文明实践工作摆在首位,坚持党管宣传、党管基层意识形态、党管新时代文明实践中心工作,把牢方向导向,强化意识形态工作责任制落实。统筹安排、周密部署、精心设计,切实把宣讲宣传贯彻工作抓紧抓实抓牢。

二是注重实践文明建设发挥更大效力。《关于建设新时代文明实践中心试点工作的指导意见》突出强调“村社”实践,意在补短板,提高农村文明建设的综合水平。事实上,我区在不断探索文明建设工作中做了不少工作,比如:开展文明劝导、土地生劝导、植树造林、“治陋树新”、禁违治违、安全生产、人居环境整治劝导活动;开展清明扫墓禁明火劝导活动;开展困难党员慰问活动;开展退伍军人、军人家属慰问等系列活动。

一是提高认识,扎实开展工作。建设文明实践中心是一项全新的工作,没有标准答案,没有既定模板,也没有经验可循,必须在实干中不断累积好的经验,树立文明实践工作特色品牌。

二是抢抓机遇,创新工作举措。把文明实践工作建设工作作为一项重要的政治任务来抓。建设文明实践站,持续推进农村精神文明建设,改变部分群众迷信宗教,全面提升农民精神风貌。

三是提质增效,保证工作实效性。广泛开展形式多样的文明实践志愿服务活动,把党的关怀和温暖送到群众身边,通过抓活动,抓特色,抓实效,持续提升文明实践参与面。

35 1924670
");