学习唱歌的体会汇聚精彩8篇

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学习唱歌的体会【第一篇】

唱歌是一种让人随着旋律抒发情感的表达方式,它不仅可以让我们释放压力,也可以让我们感受到音乐的魅力。在我多年的唱歌探索中,我不仅提高了自己的音乐素养,也深深感受到了唱歌给予我内心的满足。在这篇文章中,我将分享我对唱歌的心得体会,以及我认为怎样才能唱得更好。

首先,我认为唱歌最重要的是有正确的姿势和呼吸。一个良好的姿势可以帮助我们更好地运用气息,发出更加饱满的音准。站立时,我们的身体应该挺直,双脚分开与肩同宽,然后放松双臂。另外,我们的呼吸也非常重要。在唱歌时,我们需要通过深呼吸来补充足够的气息。同时,我们还需要学会通过膈肌来控制呼吸,以确保声音的稳定和持久。

其次,要唱好歌必须要有正确的发声技巧。我们需要从喉咙的正常发声位置出发,将声音传到口腔中,最后通过舌头、唇等口腔器官来调整嘴型,控制音准和发音。正确的发声技巧可以帮助我们发出更加纯净、自然的音准,也能防止声音的疲劳和损伤。

除了姿势和呼吸、发声技巧外,唱歌的表情和情感也是不可忽视的要素。唱歌是一种情感的宣泄,我们应该通过歌曲的歌词和旋律来表达自己的情感和感受。在演唱时,我们需要将自己融入到歌曲中,用声音传达出心中的情感。只有真实表达自己的情感,才能触动听众的心灵。

此外,要成为一名优秀的歌手,我们需要不断地练习和探索。唱歌不仅仅是一种天赋,更是一门技艺。只有不断地练习,我们才能完善自己的音色和唱功。每天坚持练习,磨炼自己的喉咙和声音,我们才能逐渐成长为一名优秀的歌手。此外,我们还要多听多读,尤其是关于音乐的知识。了解不同类型的音乐、不同歌曲的风格和唱法,在唱歌时可以更有深度和表达力。

最后,唱歌也需要有舞台表现力。在表演时,我们需要注意我们的形象和动作,使自己更加与众不同。通过舞台表演,我们可以让观众更好地参与其中,增添视觉和情感上的享受。舞台表现力也可以帮助我们更好地传达歌曲的意境和情感。

总之,唱歌是一种美妙的艺术形式,它能够让我们忘却烦恼,找到内心的平静和宁静。通过正确的姿势和呼吸,发声技巧的掌握,表情和情感的表达,不断的练习和探索,以及舞台上的表现力,我们可以变得更加出色,成为一名优秀的歌手。无论是在家里独自唱歌,还是在舞台上演唱,唱歌都是一种让我们与世界连接的方式,让我们更加自由和真实地表达自己。让我们一起享受音乐,用歌声去传递我们的情感和爱!

学习唱歌的体会【第二篇】

唱歌是一门艺术,也是一种情感的表达方式。在日常生活中,我们经常会唱歌来舒缓心情、减轻压力或表达情感。我一直很喜欢唱歌,所以我决定去上唱歌课,希望能够提高自己的音乐素养、技巧和情感表达能力。

第二段:唱歌课的内容。

在唱歌课上,老师教了我们一系列的唱歌技巧和理论知识,如呼吸方法、发声技巧、喉咙的保护等。这些知识让我重新认识了唱歌的本质,唱歌不仅仅是靠嗓子发声,也需要掌握科学的唱歌技巧来保护嗓子和提升声音的质量。此外,老师还教会了我们如何正确运用情感来表达歌曲的内涵,包括情感诠释、语法理解和情感投入等。

第三段:唱歌课的收获。

在唱歌课上,我不仅仅学到了唱歌技巧和理论知识,更重要的是学会了如何用情感去演绎歌曲、去感受歌曲中蕴含的情感。我发现,在唱歌的过程中,激发情感并将其融入唱歌中,可以让音乐和歌曲更加生动,使听众能够更好地感受到歌曲的含义和情感。同时,在唱歌课上,我还结交了一些志同道合的朋友,和他们一起探讨音乐和唱歌的过程是非常有趣和充实的。

第四段:唱歌课的挑战。

虽然唱歌课给我带来了很多收获和乐趣,但是在学唱歌的过程中,也遇到了一些挑战和困难。比如,练习高音时容易吃不准音高、唱歌时容易和声乐练习时的习惯相悖等等。但是,在老师和同学的鼓励下,我不断努力,不断挑战自己,最终渐渐掌握了更多的唱歌技巧和方法。

第五段:结语。

唱歌课的经历让我意识到唱歌是一项需要用心去学习和实践的艺术。在日常生活中,我们可以用自己的歌声来表达情感、让身心得到放松和愉悦。更重要的是,学唱歌可以帮助我们提高音乐性和情感表达能力,让我们更好地融入音乐世界,感受到音乐的魅力和力量。

学习唱歌的体会【第三篇】

练声是歌手发展技巧的途径。这一点对于已经具备良好发声技能的唱歌的歌手来说感受更深。下面本站网友整理了(*),供你阅读参考。

第一、口部训练。

1、口的开合练习。

张嘴象打哈欠,闭嘴如啃苹果。开口的动作要柔和,两嘴角向斜上方抬起,上下唇稍放松,舌头自然放平。做这个练习,克服口腔开度的问题。

2、咀嚼练习。

张口咀嚼与闭口咀嚼结合进行,舌头自然放平。

3、双唇练习(这个练习还有助于女孩子美唇啊,呵呵)。

双唇闭拢向前、后、左、右、上、下,以及左右转圈双唇达响。

4、舌头练习。

舌尖顶下齿,舌面逐渐上翘。

舌尖在口内左右顶口腔壁,在门牙上下转圈。

舌尖伸出口外向前伸,向左右、上下伸。

舌在口腔内左右立起。

舌尖的弹练,弹硬腭、弹口唇。

舌尖与上齿龈接触打响。

舌根与软腭接触打响。

第二、气息控制训练。

没有气息,声带不能颤动发声。但只是声带发出声音是不够的。想要嗓音富于弹性、耐久,需要的是源源不断供给声带气流。我在这里给大家介绍一些气息控制的方法,帮助大家控制气流,进而控制声音。

一、胸腹联合呼吸法。

吸气后两肋扩大,横膈膜下降,小腹微收。

胸腹联合呼吸法是朗读时应该掌握的方法。这种呼吸活动范围大、伸缩性强,可以使气息均匀平衡。理想的状态是做到“吸气一大片、呼气一条线;气断情不断,声断意不断”。练习方法:

1、慢吸慢呼。

总体的要求——站稳,双目平视前方,头正,肩放松,象在旷野呼吸花香一样,慢慢吸足气。要感觉到腰腹之间充气膨胀,气入丹田,但是要收小腹。保持几秒后,轻缓呼出。可以在呼气的时候加入以下练习:呼气时练iaolan(拼音小兰),一声声渐渐远去;或者数数1、2、3、4„„,嘴上用力,发音之间不要闭住声门,不要跑气换气,数得越多越好。

2、快吸慢呼。

快速短促地吸气,并保持气息;呼气时缓缓呼出,配合声音,平稳均匀。

二、强控制练习。

要求气要吸得深并保持一定量,呼气要均匀、通畅、灵活。

三、弱控制练习。

1、吸气深呼气匀。缓慢持续地发出aiuaiuangiang四个音。

2、夸大声调,延长发音,控制气息。

花红柳绿h--uah—ongl—iul—v(发音时,声母和韵母之间气息拉长,要均匀、不断气)。

3、通过夸大连续,控制气息,扩展音域。

气息控制训练可以把握“深、通、匀、活”四字方针,注意气息和内容的结合。单纯的语音、气息训练效果并不好,需要大家在实际朗读过程中不断体会、运用。

唱歌的基本方法。

一:姿势。

二:呼吸...(呼吸方法有多种...我们应曲风而异)。

1.锁骨呼吸法2.胸式呼吸法3.腹式呼吸法4.胸腹式联合呼吸法。

(一般我国的美声唱法多才用与第4种:胸腹失联合呼吸法....通俗就较为随意点了)。

练习呼吸的方法:。

(一)可分无声呼吸练习:1.快吸快呼2.快吸慢呼3.慢吸慢呼。

(二)发声呼吸练习..顿音.连音或连顿结合的练习。

第一,要防止用过多和过猛的气息去冲击声带.

第二.要防止声带过于松垮,不积极*拢闭合去挡气。

第三,要防止起音时喉头挤,卡,压,使喉头失去弹性.

起音时,一定要做到发生自然,气息柔和,打开喉咙,稳定喉头,声音流动,并将打哈欠,放下喉头,空气通过声门而吹的三个动作,在同一时间完成.同时还要掌握好气息,声带.共鸣的协调配合速度.

闭合哼鸣的练习方法:。

1.正确站立的歌唱姿势和积极兴奋的歌唱状态。

2.用口鼻垂直吸气,鼻孔兴奋张开.哼唱时,要有流鼻涕的感觉,要均匀.柔和地从鼻腔向外叹气,一定要有叹气感.通畅感.横膈膜有各显的支持点.

3.哼唱时,嘴似闭非闭,上下齿不要咬死,舌头平放,舌头舔在下牙床上,喉头下沉轻轻提气.

4.哼唱时,声音是从上口盖以上发出的,眉心和鼻深处有轻微的振动感,而且每个音都是从同一位置上哼出来的.

学习唱歌的体会【第四篇】

作为一个歌手,如果连你都对自己没有信心的话,也没有人会相信你。你要用你的真情实意去演绎自己的音乐,但如果你想唱得够好,你要有足够的信心。有自信的声音听起来会更加富有感染力和吸引力。想象一下即便是在ktv里遇到五音不全的朋友完全投入唱一首歌的时候你都会被他的节奏带走而忘记正确的应该怎么唱,就知道自信的重要性了。

2张开嘴巴,放开喉咙。

如果你不尽量张开你的嘴巴,你真正能发挥的声音是没有得到体现的。你要保证当你开口唱歌的时候能给出足够的空间将你的声音完全释放出来,但你怎么知道自己做的是对的吗?你在电视上看那些歌手唱歌的时候,他们尽情放开自己的喉咙,都把嘴巴张得大大的。

下面有一个练习可以帮到你调节嘴巴和下巴到一个正确的位置,利用“a”这个音节进行练习:

(1)对着镜子检查你开口的程度,然后将音节发中音,调节到适宜的音调。

(2)用下列有关“a”音节的字进行练习:巴拔把爸低答底大。

(3)记得要把元音拖长几秒。

(4)当你反复练习每个音节时,开始是不能操之过急。先将字词读好,慢慢控制自己的速度到你可以熟读自如。

3控制呼吸。

腹式呼吸或横膈膜呼吸是挖掘你声音的最好方法。当你开始发声时,空气会使发出的声音产生振动,并持续下去直到你撑不住为止。如果你只使用肺部上面的地方进行呼吸,不仅要不断地换气,而且在你唱歌时所发出的的声音不够丰满和浑厚。

下面的方法是腹式呼吸法的练习:

(1)躺在地上,膝盖曲起,脚板平放在地板上。

(2)在你的肚子中间位置横放一本比较轻的书(你也可以放一本厚点的,自己衡量吧)。

(3)全身放松,用你肚子的力量把书本迅速“挪”开,然后再放上。

(4)重复5-15分钟。

(5)现在,将力度放缓,并开口唱歌(什么都行)。

(6)重复练习这个动作几次。

(7)练习多了之后,你会发现你可以更好地控制你的呼吸和增加你的肺活量,唱歌时就能不费劲地挑战你想唱的歌。

(8)呼吸的时候尽量同时用鼻子和嘴。

(9)当你掌握了腹部呼吸法,尝试用站立的姿势练习。这时就不能用书本了,用你的手放在低于胸腔和腰的位置。

(10)呼吸时,保持肩膀平衡和全身放松。

4激活你的共鸣腔。

当你唱歌的时候,你激活你的共鸣器官!这包括你的嘴巴,鼻道,胸腔和头部。想要你所发出的来声音够“震撼”的话,就要在唱歌时音调不同的地方也要产生共鸣。

首先,发“ee”音进行练习,当你发这个音节时能在产生共鸣的地区更容易感受到振动。如果想避免“吞音”,你可以增加其他初级或二级等元音。

当你听到共鸣器官,胸音等,这些专业名词都是厂牌们方便在音乐人练歌时用来描述发音的所属位置。

所属位置是用来描述在练歌时技术指导下的振动和共振的专业术语。这些位置通常指胸部,脸,鼻子和头部。

5选好你的“舒适区”

这个对你来说是十分重要的,即使你唱得声嘶力竭,够卖力的,但过后你的声带就会收到伤害,严重的话会直接影响到你以后唱歌的发挥,所以你要选好适合你的音域范围,在“舒适区”中唱歌。

有些歌手很容易飙高音,对他们来说就是小菜一碟;而有些歌手只适合唱中音,或者是低音,这样才能凸显他们声音的特点。如果你是女高音,你最好的声音会在高音音域,唱中音的可以在中音音域或者低音音域也能发挥的很好。而男声还是最好选好自己的音域,以免损坏声带。

当你找到合适的音域,就是你的“舒适区”时,就不要尝试超出你的“舒适区”的音域范围,刚开始你可能不以为然,但慢慢地你会发现这对你的声带是很有害的。但你怎么知道你超出了这个范围呢?每当你唱歌时感到有点力不从心,紧张等时,你就要马上意识到你在飙高音或者你进入了一个你从来没有接触到的音域,所以你应该马上停止或慢慢放缓到你的“舒适区”。

如果你想唱某首歌,但它并不适合你的所唱的音域内(过高或过低),那你可是尝试用别的风格演绎这首歌,让它调整到你的“舒适区”里去。你看很多歌手都会翻唱一些经典或与他们的曲风格格不入的歌曲,但你会发觉很多时候他们所唱的版本和原版本是不一样的,这就是原因了。

6有感情的歌唱。

当你唱歌时,将每一句歌词都要倾注你的感情。唱歌其实一种通讯的方式,你的欲望,激情,需求,希望,恐惧,欢乐,祈祷,爱,孤独,愤怒…人类所有的感情都会在歌中的旋律,节奏,歌词等,你的歌声更能传递出更多的信息。但注意不要过分戏剧化,尝试用你的经历或经验将歌中更深层的情感从你的歌声中带出。

学习唱歌的体会【第五篇】

唱歌是一种表达情感的方式,也是一种展现才艺的方式。在唱歌节上,每个人都积极参与,展示自己的才华。我也参加了这次唱歌节,并从中收获了许多。以下是我对唱歌节的心得体会。

首先,唱歌节给我提供了展示才华的机会。在平时,我对唱歌很感兴趣,经常在家里和朋友们唱歌。但是,在唱歌节上能够有机会在舞台上展示自己的歌唱才华,让我感到非常兴奋。当我站在舞台上,面对观众的注视,我感到自己一切紧张都烟消云散,全身充满自信和激情。这种展示才华的机会对于我来说意义非凡,让我更加坚定了我对唱歌的热爱。

其次,唱歌节让我学会了团队合作。在唱歌节上,每个人都是一个小组,一起准备并演唱一首歌曲。在这个过程中,每个人都有自己的任务和责任。通过大家的共同努力,我们成功地在舞台上呈现了一场精彩绝伦的表演。这个过程让我明白了团队合作的重要性,也增强了我和他人合作的能力。在团队合作中,每个人都要发挥自己的优势,同时也要倾听他人的建议和意见。只有大家通力合作,才能让表演更加出色。

再次,唱歌节带给我了快乐和成就感。在参加唱歌节的过程中,我收获了许多快乐。在排练和演出的过程中,我享受到了与团队一起努力的愉悦,更重要的是,在表演结束后,观众们热烈的掌声和赞美让我感到非常满足。这份快乐和成就感使我更加热爱唱歌,也激发了我不断努力提升自己的动力。

此外,唱歌节也让我明白了努力不懈的重要性。在参加唱歌节之前,我并不是一个非常优秀的歌手。但是,通过这次经历,我认识到只有不断努力,不断练习,才能够取得进步。在唱歌节上,我看到了许多优秀的歌手,他们的歌声令人陶醉。这让我明白,只有通过不断的练习和努力,才能够达到他们的水平。因此,我决心在以后的日子里,更加努力地练习和学习,不断提升自己的歌唱能力。

总结起来,参加唱歌节给我带来了许多收获和体验。通过这次经历,我不仅展示了自己的才艺,学会了团队合作,而且收获了快乐和成就感。更重要的是,唱歌节让我明白了只有通过不懈的努力,才能够取得进步。我相信,这次唱歌节的经历将会成为我人生中宝贵的财富,也将激励我在未来的道路上继续前行。

学习唱歌的体会【第六篇】

近日,我参加了一场极具触动力的活动——“唱歌节”。这是一次由学校组织的校际比赛,旨在展现同学们的唱歌才艺和激发他们的音乐热情。参加这次活动不仅让我有机会展示自己的歌喉,还让我深刻体会到了唱歌的乐趣和对心灵的疗愈作用。

第二段:准备与紧张。

参加唱歌节之前,我投入了大量精力来准备。首先,我挑选了一首我热爱的歌曲作为演唱的曲目。接着,我花费了数周的时间来进行训练,提高自己的唱歌技巧和表现能力。尽管我做了充分的准备,但当比赛的日子到来时,我还是感到了一丝紧张。在舞台上展示自己不仅是一种挑战,也是一种机会,而这正是唱歌节所提供给我和其他参赛者的。

第三段:欢乐与分享。

当比赛开始时,观众们的掌声和欢呼声充斥着整个会场,这种气氛让我感到无比振奋。我深呼吸,收拢身心,迈上舞台。随着音乐的响起,我开始唱歌。这是我第一次在如此多人面前演唱,但在音乐的鼓舞下,我的表演得到了观众们的认可和赞赏。结束后,我看到很多人向我竖起大拇指,他们的笑容让我感到非常满足和快乐。与其他参赛者的互动和交流,使我意识到唱歌不仅是一项个人才艺的展示,更是一种快乐和分享的方式。

第四段:心灵的疗愈。

参与唱歌节的过程中,我深刻体会到了唱歌对心灵的疗愈作用。唱歌可以让我忘却一切烦恼和压力,只专注在音乐的世界中。在演唱时,我能够完全释放内心的情感,借助歌声表达自己无法用语言表达的情绪。唱歌的过程不仅给予了我自信和力量,还让我感到更加平静和安宁。唱歌节让我明白了音乐的魅力和它对心灵的力量。

第五段:收获与展望。

通过参加唱歌节,我不仅锻炼了自己的歌唱技巧,还结识了许多志同道合的朋友。这次经历让我深刻意识到音乐在生活中的重要性,并激发了我更多学习和探索音乐的欲望。以后,我会继续用心唱歌,并积极参与更多的音乐活动,与更多的人分享音乐的快乐和美妙。我相信,通过这个过程,我的音乐才华将得到更充分的展现和提升。

在这次唱歌节中,我不仅仅是参赛者之一,更是一位音乐的传播者和倾听者。唱歌的过程为我带来了无尽的欢乐和心灵的疗愈,让我更加坚定了追求音乐的决心。这次经历将永远留在我的记忆中,成为我人生中不可磨灭的一段珍贵经历。

学习唱歌的体会【第七篇】

第一段:引入爱唱歌的背景和动机(200字)。

对于我来说,唱歌是一种自我表达的方式。从小到大,我就喜欢唱歌,那时唱得并不好,但却能带给我快乐和满足感。唱歌使我忘记烦恼的事情,让我感受到了情感的释放和自我成长。每当遇到难过或困惑的时候,我就会找个安静的地方,放上我最喜欢的歌曲,尽情地唱。通过演唱一首首歌曲,我能够感受到自己的情绪和内心状态的变化,这让我更加热爱唱歌。

第二段:唱歌带给我的乐趣和满足感(200字)。

唱歌给我带来的乐趣是无法言喻的。当我置身于音乐的世界中,唱着喜欢的歌曲,我感受到全身每个细胞在跳动,沉浸其中。唱歌让我忘记一切烦恼和压力,只专注于音乐的表达和传递。那种忘我的状态让我感到非常舒畅和开心。与此同时,唱歌也给我带来了满足感。当我成功地演唱一首难度较高的歌曲时,我会感到无比自豪和自信。这使我意识到,只要付出努力,就能够获得成就感和满足感。

第三段:通过唱歌我培养的能力和品质(200字)。

唱歌不仅仅只是一种娱乐,它还培养了我许多重要的能力和品质。首先,唱歌让我学会了耐心和毅力。只有不断地重复练习,我才能不断提高自己的唱功。其次,唱歌也锻炼了我的音乐感知和表达能力。通过不断的听、模仿和演唱,我能够更好地理解和传达歌曲中的情感和意境。此外,唱歌也提高了我的自信心和舞台表演能力。每次站在舞台上演唱,我都能够克服自己的紧张和害怕,敢于面对观众的眼神,展现自己的才华。

第四段:唱歌带给我的成长和收获(200字)。

通过唱歌,我不仅仅得到了乐趣和满足感,更重要的是,它使我得到了成长和收获。首先,唱歌让我更加了解自己。通过不断唱歌,我逐渐发现了自己的音域和风格,找到了适合自己的歌曲,并且能够更加自如地表达歌词中的情感。其次,唱歌也拓宽了我的视野。通过接触不同风格和语言的歌曲,我了解了各种不同的音乐文化和表达方式。这不仅拓宽了我的音乐知识,也对世界有了更深的认识。最重要的是,唱歌培养了我对音乐的认识和欣赏能力,提升了我的审美品味。

第五段:结尾总结和对未来的展望(200字)。

通过爱唱歌,我不仅仅获得了乐趣和满足感,还培养了许多重要的能力和品质。唱歌让我忘记烦恼,释放情感,培养耐心和毅力,提高自信心和舞台表演能力。通过唱歌,我成长了许多,收获也很多。未来,我希望能够继续唱歌,提升自己的唱功和表演水平。无论是在家里独自演唱,还是站在舞台上与观众分享音乐,我都希望能够用自己的声音传递情感,感染他人。唱歌这个爱好对于我来说,是一种精神寄托和情感宣泄的方式,也是我实现自我价值和成就梦想的途径。

学习唱歌的体会【第八篇】

二:呼吸...(呼吸方法有多种...我们应曲风而异)。

1.锁骨呼吸法2.胸式呼吸法3.腹式呼吸法4.胸腹式联合呼吸法。

(一般我国的美声唱法多才用与第4种:胸腹失联合呼吸法....通俗就较为随意点了)。

练习呼吸的方法:。

(一)可分无声呼吸练习:1.快吸快呼2.快吸慢呼3.慢吸慢呼。

(二)发声呼吸练习..顿音.连音或连顿结合的练习。

第一,要防止用过多和过猛的气息去冲击声带.

第二.要防止声带过于松垮,不积极*拢闭合去挡气。

第三,要防止起音时喉头挤,卡,压,使喉头失去弹性.

起音时,一定要做到发生自然,气息柔和,打开喉咙,稳定喉头,声音流动,并将打哈欠,放下喉头,空气通过声门而吹的三个动作,在同一时间完成.同时还要掌握好气息,声带.共鸣的协调配合速度.

闭合哼鸣的练习方法:。

1.正确站立的歌唱姿势和积极兴奋的歌唱状态。

2.用口鼻垂直吸气,鼻孔兴奋张开.哼唱时,要有流鼻涕的感觉,要均匀.柔和地从鼻腔向外叹气,一定要有叹气感.通畅感.横膈膜有各显的支持点.

3.哼唱时,嘴似闭非闭,上下齿不要咬死,舌头平放,舌头舔在下牙床上,喉头下沉轻轻提气.

4.哼唱时,声音是从上口盖以上发出的,眉心和鼻深处有轻微的振动感,而且每个音都是从同一位置上哼出来的.

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