展览会策划方案(实例)【推荐5篇】

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展览活动方案【第一篇】

一、活动目的

众所周知,三八国际妇女节是为了纪念世界各国劳动妇女为争取和平民主、妇女解放而斗争的节日。一个世纪以来,各国妇女为争取自身的权利做出了不懈的努力。

又是一年春暖花开时,为了活跃校园文化氛围,迎接妇女节,为了彰显女性风采,展示女性的魅力;为了提高广大女性的“自尊、自信、自立、自强”精神;在学校领导的支持下,通过“红暖妇女情”展览活动以关怀我校广大女性,增进男女生交流的主旨,提升女性自身的修养、内涵,为广大学生学生提供一个互相交流学习丰富知识的平台。

二、活动时间

20xx年3月8日

三、活动地点

东苑食堂旁

四、活动内容

(一)三八妇女展

1、三八妇女节的由来

2、魅力女性展

3、女性健康知识展

(二)女性健康知识现场咨询

(三)爱的传送-给母亲写一封信

(四)礼轻情意重-送给女性老师及管理员的礼物

五、活动流程

(一)收集相关资料

1、三八妇女节的来历

2、国际优秀女性的成功事例6例

3、女性健康知识10个

(二)前期准备

(三)前期宣传

1、东区广播站在6号7号进行广播宣传;

2、日宣中心6号7号的展板海、报宣传,在美术学院、服装学院、文理学院均要展示;

(四)活动开展

1、本次活动大以展板展览的形式举行,在东苑食堂旁的空地展示。把收集好的相关资料给日宣部门,由日宣部门制作好“三八妇女节的由来展”“魅力女性展”“女性健康知识展”的展板,在活动当天展示。

2、聘请妇女健康知识方面的专家在现场讲座,可进行现场咨询。

3、准备一个大信箱,以及信封信纸;在活动当天放在一个大的桌面上,供学生给自己的母亲写一封信表达节日的问候:问候信8号收集好,9号由我们部门送去邮局送出。

4、同样准备一个大桌面,准备大量的花和贺卡以供学生给自己的老师管理员送上节日的祝福。

(五)部门工作

1、学习部门在活动前期准备中需要收集活动相关的资料,做好与各部门的交流工作;并且要邀请专家参加讲座。

2、由于活动需要大量的展板,因此需要宣传部门的大力支持和积极的配合,宣传活动,制作展板海报等;

3、礼仪部门在展览过程中的引导和交流;

(六)总流程表

1、3月7日借助所需工具;

2、3月6-7日场地申请;

3、3月1-7日的宣传,海报宣传(至8日),派传单、男女生宿舍区宣传;

4、8日活动开始各成果展示以及交流会等;3月8日晚归还展板及展品。

展览活动方案【第二篇】

“书籍是人类的朋友,是人类的进步阶梯。”读书是人们取得知识和技能的重要途径,是传承文明弘扬文化的重要通道。读书笔记则是对所读书籍记录、赏析和思考,以将知识批判性吸收、内化,从而提升读者的素质涵养。

为了营造“多读书,乐读书,读好书”的书香氛围,决定开展“书香校园”读书笔记接力展览活动,以让书香弥漫校园,让阅读伴学生成长,引导学生培养浓厚的读书兴趣,养成良好的读书习惯,树立正确的读书观,从而扩大学生知识面,夯实学生文化底蕴,为学生的健康成长提供精神营养。

一、总体安排

1、活动主题:让书香弥漫校园,让阅读伴我成长。

2、总体要求:全校师生应在校领导的指导下,高度重视本次活动,积极参与,认真完成相应的工作。

3、时间安排:5月中旬

二、活动安排

(一)活动规则

1、以班级为单位,由各班班主任负责监督、组织。

2、每班一块展板。按照三年级——四年级——五年级——六年级的顺序,每个班级负责主办一次读书笔记展览。每个班级展览时间为一天。

3、各班级主办时,自行策划整体布局和空间分配,允许张贴其他类型作品作为装饰,如图画等。但应突出展览主题,并且保证每次展览的读书笔记不得少于15本。

(二)活动要求

1、依托图书馆的图书资源,学生通过借阅书籍,赏析、思考其中的内容,从而形成读书笔记,且可一人多篇。

2、学生可以根据自己的需要选择读书笔记的类型:

(1)摘要式,即将书中或文章中一些重要观点、精彩警辟语句、重点段落等摘抄下来。

(2)心得式,即读后感,是读书或读文章后写出的自己的感想、体会和启发。

3、读书笔记需注明班级、姓名。

三、指导措施

为了提高活动水平,激发参与热情,现规定,在活动期间,各班级应积极开展相关指导工作,以帮助学生更好地阅读书籍、写读书笔记。

1、指导老师:各班级的语文科目教师。

2、实施要求:利用班会课或者语文课,在课堂上进行公开指导,引领学生养成良好的读书习惯,树立正确的读书观,并对读书笔记的类型及其作用做充分的分析、说明。

四、评选规则

以“公平、公正、公开”为基本原则,在具体操作上以下列细则为标准。

1、优秀展览班级的评选由评委采取打分制,满分10分。

2、优秀读书笔记的评选,由语文老师评奖级为最佳读书笔记和优秀读书笔记,名额分别为3和7。

五、奖励方案

为树立榜样,激励全体学生好读书,本次活动共设立四个奖项,分别是:

1、展览奖项,以班级为对象,奖级为最佳展览班级、优秀展览班级、积极参与奖和鼓励奖,名额各为1-2-3。

2、读书笔记奖项,以学生为对象,奖级为最佳读书笔记和优秀读书笔记,名额分别为3和7。

3、奖级为最佳展览指导教师、优秀展览指导教师。

4、最佳读书笔记辅导教师、优秀读书笔记辅导教师。学生奖品:文具盒笔记本笔奖状。3份

笔记本笔奖状。7份

教师奖品:奖状水杯每人一份共9份

六、组织机构

本次活动,在校领导集体的指导下,全面统筹各项安排,协同各班班主任以及指导老师等开展相应工作。为确保达到预期效果,现成立活动小组,名单如下:

组长:

副组长:

指导老师:

评委:

经费预算:【第三篇】

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

艺术展览策划方案【第四篇】

一、指导思想:

进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养审美能力,发掘个性特长,推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

二、宗旨:

以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、 展示一技之长、培育一代新人。

三、主题:

构建和谐校园展示青春风采

四、活动时间及参赛对象:

时间:20xx年5月1 日—20xx年6月1日

对象:全体学生。

五、活动内容:

①书画、手工制作、三小制作展览

②“学会感恩、与爱同行”征文比赛

③文艺汇演

六、参赛节目类型及要求

(一)艺术表演类

以“歌唱青春、歌唱祖国”为分主题

1、声乐节目:

声乐分为独唱、重唱、小合唱三项进行:曲目要求以音乐课本或校园歌曲为主,教职工曲目不限。内容必须健康向上。(重唱人数不超过5人,小合唱不得超过15人)自带伴奏。 (伴奏带碟必须写清曲目序号和面向,统一交到戚东兴老师处)

2、器乐节目:

小合奏:人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超过6分钟。

独 奏:可有伴奏1人,演出时间不超过5分钟。

3、舞蹈节目:

双人舞或集体舞:演出时间不超过6分钟。

独舞:演出时间不超过5分钟。

4、校园剧(课本剧)节目:形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。

5、曲艺类:包含小品、相声、快板、等形式,每个节目人数不得超过4人,演出时间不得超过8分钟。

6语言类:以配乐诗朗诵为主(倡导创作)。

(二)艺术作品类

1、绘画作品

国画、水彩/水粉画(丙烯画)版画,或其他画钟:尺寸均不超过对开。

卡通画:单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格尺寸为16开。

2、书法、篆刻作品

书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。

3、摄影作品

单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸最小为七寸,不得进行电脑制作和暗房技术处理。

(三)征文类:要求以观看感恩教育节目为主题,以观后感形式进行创作,主题鲜明,内容健康,情感朴实,字数在800字以内。

六、实施步骤:

第一阶段:发动准备阶段(5月1日—5月10日)

各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动,鼓励广大同学积极参与艺术节各项活动。

第二阶段:组织实施及总结表彰阶段(5月10日—6月2日)

在个人准备、班级选拔的基础上,分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁给予物质和荣誉奖。

七、奖项设置

1、优秀组织奖:4名

2、艺术表演类和展览类及征文类分类设单项奖

文艺表演类:一等奖 1名;二等奖3名;三等奖5名。

艺术展出类:一等奖3名;二等奖5名;三等奖7名。

评奖办法:组织奖依据班级各类活动获奖数量和质量积分取前4名,给予奖金和荣誉奖。单项奖依据评委组评分结果取相应名次。

八、组织工作:

(一)成立文化艺术节组委会

主 任:景战胜

副主任:胡元平 卜建峰(常务)

委 员: 史向虎 戚东兴 张剑星 马俊涛 曹静

各班班主任

(二)职能部门

组委会下设宣传组、后勤组、联络协调组、安全保卫组、评委组、活动竞赛组负责日常事务和具体工作。

1、 活动竞赛组

组长:

组员:

2、宣传组

职责:准备徽标;布置活动场地;宣传报道及活动所有文字资料。

组长:

组员:

3、联络协调组

职责:联系各职能组,协调人员调配、时间安排,保障各项活动和赛事顺利进行。

组长:

组员:

4、后勤保障组

职责:负责物品的供应与购置;供电及其它服务。

组长:

组员:

5、安全保卫组

职责:负责维护校园秩序和治安保卫。

组长:

组员:

6、音响、摄像组:

音响:戚东兴

摄影:张小华 张剑星

7、评委组:

①文艺汇演组:

②展览组:

展览会策划方案【第五篇】

一、活动背景:

时光飞逝,弹指之间。大一时光的一段记忆,转眼已经是一年前的旧事,光阴是有故事的,在春天的花开夏天的风以及冬天的落阳的时节,让我们拿起画笔,弹起岁月的吉他,将青春的脆弱与忧伤当作琴弦,轻轻拨动。

二、活动目的:

记录曾经的欢笑,展现班级风貌,展现我班同学的风采与集体魅力。

三、活动名称:

工商101照片展

四、活动主题:

五、活动时间:

20XX年9月24日

六、活动地点:

南区雕塑广场

七、活动对象:

江西农业大学全体人员

八、活动内容:

展示在20XX至20XX学年度里,我班自行组织的主要班级活动照片和暑假同学生活照并加上相应简介和注释。

九、活动流程:

1、活动前期准备阶段:班长主持召开班委会议,讨论照片展摆放形式,个人负责的板块设计和具体的分工情况。

2、活动举行阶段(9月24日8:00至18:00):

(1)活动当天早上7点至8点在南区雕塑广场摆放物品和活动设施及摆设照片。

(2)活动举行期间由班委安排人手看护,并对前来观看的同学做介绍,介绍照片内容等。

3、活动结束阶段:活动结束后各班委及同学留下收拾地方,打扫卫生。

附:活动当天天气状况不定,需做好一切防范准备工作。

十、活动预期效果:

1、起到了宣传本班及我院的效果。

2、展现了我经贸学院学生的风采。

3、帮助同学建立积极向上的学习生活态度。

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