学生宿舍管理规章制度细则(优质5篇)

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学生宿舍管理制度【第一篇】

实用性为了确保学生有一个优美的学习和生活环境,让学生有充沛的精力,全心投入到学习中去,根据学校的实际情况和学校管理的要求,特对学生宿舍的管理作如下规定,每一位学生必须遵守:

一、学生必须爱护宿舍楼和寝室内的各种公物,若损坏必须照价赔偿。

二、讲究清洁卫生,不准随地吐痰,乱丢瓜果皮和纸屑等,养成良好的卫生习惯,严禁将饭菜和零食带入宿舍。

三、节约用水、用电,做到人走关水、关电,不浪费。

四、室内物品摆放、床铺整理等必须按要求,做到整齐有序,保持整洁。

五、严禁将易燃易爆和管制刀具等危险物品和玩具带入宿舍,不得在熄灯后使用照明工具,在老师指导下使用蚊香等物品。

六、严禁留宿外来人员,放假期间不准逗留在宿舍内,确有需要中途回家的必须请假,并由班主任签字后,交传达室保安。

七、发生紧急事故,首先向寝管老师报告,不慌张,不起哄。

八、不准在宿舍内高声喧哗、吵闹和串门,影响他人学习和休息。

九、不准在寝室内打架斗殴、赌博,做危险性动作。

十、严格遵守作息时间,按时就寝、起床。

学生宿舍管理制度【第二篇】

一、宿舍内外必须保持整洁,要求做到:

1、各宿舍要建立值日生制度,每天清扫一次,每周大扫除一次。

2、学生起床后必须整理好自己的床铺,叠好被子,统一安放,床单要拉平,床上的物品要整齐。被褥要经常洗涤,保持清洁。

5、各种物品要保持清洁,摆放整齐美观,肥皂盒、热水瓶、毛巾、牙刷、杯子、书、鞋子等,按线状排列。

4、不准向窗外倒水或乱抛果壳、纸屑。

5、人人重视公共场所的清洁卫生,走廊、楼梯等做到不堆积垃圾、无纸屑、无果壳、无痰迹。厕所、盥洗室保持整洁,水槽里不倒杂物。

6、不准在宿舍里就餐。(病员除外)

二、严格遵守作息制度,上课及自习不得回宿舍。

特殊情况需要回宿舍,必须有班主任批条。

三、节约用水,水龙头用后立即关好;

室内一切设备不得擅自拆装或随意搬到室外;假日、节日最后离开宿舍时必须关好门窗、电灯,门要上锁;爱护公共财产,损坏公物照价赔偿。

四、学生必须按舍务教师安排的宿舍与铺位就寝,未经学校舍务教师同意,不得自行调换宿舍与铺位。

五、学生一律不得留客住宿,有特殊情况必须经宿舍管理教师的同意,不得擅自在宿舍内接待客人。

六、学生携带大件物品出校,须凭宿舍管理人员签发的出门条。

七、学生贵重物品(含钱、包)要妥善保管,不得存放在宿舍内,防止失窃。

八、宿舍内不得烧煤油炉,点煤油灯,不准私接电源和使用电器,以防失火。

九、男女同学不得随意进入对方宿舍。

住宿生一般不能请宿假。如遇特殊情况需回家,凭家长请假单事先向班主任请假。各舍长在每晚睡觉前点名,将缺席名单交值班老师,节假日应按学校规定准时回校归宿。

十、住宿同学要互相爱护,互相帮助,决不允许老生欺负新生。

新生也要尊重老生,互相学习,共同进步。

___小学

____年___月

学生宿舍管理制度【第三篇】

一、校内寄宿学生管理

1、严管校园进出通道。所有校园一律实行封闭式管理,学生原则上不能提前返校,返校学生要经值班人员检测体温正常后才能进入校园。学生进校后,一般不得离开校园,如确需离校须向班主任请假并凭请假条进出,请假条中要明确学生去向、返回时间等。对于私自进出或强行进出的,视情节轻重给予处分。

2、实行划区划片管理。各校校园要实行划区划片管理,学生公寓实行封闭管理,严格控制公寓住宿人数,减少聚集,严格执行一人一铺原则,能不寄宿的学生提倡不寄宿。对校园内有教职工宿舍区的,能分隔的要分隔开,确不能分隔的要按照社区防控管理模式,严格居住人员健康摸排、进出登记、体温检测及应急处置等管理。寝室应设立寝室长负责室友健康观察与报病工作,并做好寝室的通风和卫生整洁。

3、落实体温检测制度。各校要严格落实学生开学返校后的晨午检制度,寄宿生要增加一次晚检并做好记录,建立体测台账。班主任每晚在学生就寝时到学生宿舍进行检查。

学校要设立校内临时隔离观察室,避免利用学生公寓与非隔离观察学生混住。所有进出宿舍区域人员均要按要求登记并佩戴口罩,积极配合测量体温及询问。非住宿学生禁止进入学生宿舍区;住宿学生人员如有发烧、咳嗽等症状立即报告,询问和观察要点为:新冠肺炎相关症状,如发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。发现可疑症状者,在体温测试确定后,应立即引导至校内临时隔离观察室,并通知其家长,联系定点医院发热门诊,尽早就诊治疗。

4、开展环境消毒工作。各校在春季开学前,要以疫情防控为重点,对学生公寓室内外环境卫生进行全方位清整。开学后,各校要全面开展爱国卫生运动,对师生办公、学习、活动和生活的教室、办公室、食堂、宿舍、厕所、实验室、计算机室、图书室、阅览室、体育场馆等公共场所、重点部位进行通风和消毒,特别对师生经常触摸之处,如:扶手、门窗、电梯等使用频率较高区域和设施设备等进行250mg/L—500mg/L有效氯(溴)消毒溶液进行喷洒消毒,并做好消毒记录,张贴消毒标记,注明消毒时间。向学生提供个人消毒及防护宣传品,督促学生每日进行自我消毒。妥善处理使用后的口罩等有害垃圾。学校公共浴室要分时段、分批次开放,每使用一个批次全面消毒一次。在校内公共场所入口醒目位置放置快速免洗手消毒液,并设醒目标识提示进入时进行手部消毒。各相关场所应根据疫情防控的需要调整清洁和消毒的频率,应按照“学校消毒技术参考要点”开展预防性消毒工作。

5、加强防疫物资保障。各校要优先保障学生公寓疫情防控物资充足,按照学生公寓住宿规模储备一定数量的口罩、体温计、洗手液、消毒剂等防疫必备品,尤其是红外体温测量仪要根据学校规模,每个寝室1个的要求配足。同时满足公寓一线工作人员的防护需要,并培训指导其学习掌握科学规范的防护知识和技能,消除恐慌心理。配置充足的洗手和饮水设施,配备足够的洗手消毒液、免洗手消毒液和肥皂供师生使用,保证师生饮水安全。

二、校外租住学生管理

1、加强安全教育。通过“开学第一课”、安全知识讲座、晨会、班会等形式,充分利用校园广播、宣传橱窗、板报等载体,将学生校园周边出租房安全问题作为重要内容进行广泛深入教育。对学生进行用电、用气、用火等消防安全教育,不能在出租屋内集中使用液化气;教育学生重视食品卫生安全,随时关注出租屋房屋安全,提醒学生不去人员密集场所,进出佩戴口罩,每日检测体温,注意个人卫生和环境消毒,提高安全防范意识。

2、全面排查建档。各校要对每个寄宿的学生做到“三查”、“三通”、“三清”。“三查”:即对学生租住房合同或住宿证明进行核查;对学生租住房进行实地核查;对学生租住地方存在的安全隐患进行核查。“三通”:即与学生家长通电话,了解家长是否知情;与租住房东通电话,了解学生情况;与学生本人沟通,了解学生的'生活和安全状况;“三清”:即清楚在校园周边出租屋住宿学生的人数,清楚校园周边出租屋住宿学生的详细地址,清楚校园周边出租屋住宿学生的情况。

全面核查后,各寄宿制学校要对校园周边出租屋住宿的学生逐一分类登记建档,填写《宿松县校园周边出租屋排查摸底情况表》(附件2),同时建立并保存学生校外住宿申请表、租房合同或住宿证明、学生和家长签字的安全承诺书等材料备案。

3、定期检查处置。学校要对学生校外住宿情况一月一查,并做好检查记录。发现学生出租屋住宿地方存在严重安全隐患的,责令学生改换居住地方或回学校学生寝室住宿。学生要自觉接受学校组织的对校外住宿生住宿情况的检查,并如实向班主任报告自己校外住宿的生活、安全等情况。学生更改租住地点,应当在三日内将新的租住房合同或协议、住房详细地址和联系方式等交学校(政教处)备案,同时学校要实地进行安全核查。

4、严格责任落实。学校要对校园周边出租屋住宿生做到情况明、底子清,并适时对租住点进行检查,确保监管不缺位。未办理申请手续学生申请时需提供《学生校外住宿申请表》(附件1)并附租房合同或住宿证明、学生和家长签字的安全承诺书或申请未获批准的学生,不得擅自在校外住宿。擅自在校外住宿学生在校外产生的一切后果由其本人自负,学校不承担任何责任。

各乡镇要确定专人负责,组织对校园周边出租屋开展集中整治活动,加强对校园周边出租房屋的管理,按照社区防控管理模式,严格居住人员健康摸排、进出登记、体温检测及应急处置等管理;房屋出租者必须落实出租房管理主体责任,严控出租房租住人数,对出租房定期消毒;各校要加强对承租家长和学生的管理。近期多部门将联合对校园周边出租屋进行检查,对违法违纪现象进行执法问责,请各单位加强自查自纠,彻底消除安全隐患。

请各校于开学后15日内把《宿松县校园周边出租屋排查摸底情况表》(附件2)电子稿报教育局法安股(邮箱:),同时把纸质稿(盖章)报当地人民政府。

学生宿舍管理制度【第四篇】

一、指导思想

学生宿舍信息员是在会计系团总支直接领导下,为系部宿舍管理服务工作提供信息参考的大学生群体。主要从事宿舍一线管理、服务、信息的收集及反馈工作,为系部宿舍管理工作提供有价值的意见和建议,以便协调管理与服务,加强宿舍管理,提高服务质量。

二、信息员聘任条件

1、思想品德优良,学习态度端正,成绩优秀,善于思考,有较强的观察、综合、分析能力和信息处理能力以及较好的文字表达能力。

2、具有较强的责任心和参与宿舍管理服务的积极性,秉公办事,敢于反映宿舍实际情况。

3、有较强的沟通协作能力,善于联系老师和同学,能够客观公正地反映问题。

三、信息员职责与权限

1、宿舍思想政治教育阵地的维护人:宿舍信息员应积极响应学院、系部有关宿舍管理工作政策,带领本班级宿舍开展各项活动,及时准确反映本班级宿舍存在的各种问题,及时沟通,及时上报,对系部负责,对同学负责,搭建好系部与学生之间的桥梁。

2、宿舍安全责任人:宿舍信息员是本班级宿舍安全责任人,关心所负责宿舍的安全问题,包括财产、人生等安全,及时向老师反映情况,并与系部签订宿舍安全责任状。

3、宿舍卫生环境建设责任人:宿舍信息员是本班级宿舍卫生环境责任人,主动与班主任、班委、舍长、自管会成员沟通,营造良好的宿舍卫生环境。

4、宿舍管理工作监督人:宿舍信息员代表本班级宿舍监督系部宿舍管理工作,收集、汇总学生对宿舍服务工作中的意见和建议,利用大学生宿舍论坛等渠道及时反映问题。

四、信息员的管理

1、学生宿舍信息员管理工作由会计系团总支直接负责,由会计系大学生自律管理委员主席团具体负责。

2、学生宿舍信息员聘任工作一般每年10月进行一次,由班级推荐、自主报名两种方式选聘,学生毕业时自动解聘。并填写《江苏财经职业技术学院会计系学生宿舍信息员情况登记表》,发放聘书,报系部备案,毕业时进入个人档案。

3、学生宿舍信息员按班级、宿舍产生,每班2人(1女1男)。设年级宿舍信息员组长2名,负责本年级宿舍信息的收集、整理、上报及宿舍信息员的日常管理工作。

4、系部根据工作需要,每月组织召开1—2次学生宿舍信息员会议,以大学生宿舍论坛活动为主要形式,提出工作要求,总结与交流工作情况,集中反馈学生意见与建议的处理情况。根据实际情况及时召开宿舍信息员会议,采取切实可行的措施,将工作落到实处。

5、学生宿舍信息员纳入学生干部队伍考核,每学期进行总结表彰,根据现实表现,给予适当加分。对违反学院、系部相关规定的,不能有效履行职责的宿舍信息员,将给予全系通报批评,并解聘。对表现出色、成绩突出的学生信息员授予“优秀学生宿舍信息员”称号,颁发荣誉证书并给予适当的奖励。“优秀学生宿舍信息员”每学期评选一次。

学生宿舍管理制度【第五篇】

为了给同学们营造一个安全、卫生、舒适的生活环境,同时使学生们养成良好的社会道德,特制定大学信息学院学生宿舍管理制度:

一、住宿管理

1.学生住宿由公寓中心统一安排,学生不得私自调整宿舍。如因特殊情况确实需要调宿舍者,必须向公寓中心提出申请,由中心根据情况予以调整,任何单位或个人未经公寓中心同意,不得随意调整宿舍。

2.不准在学生宿舍会客或留宿人员,为给学生亲友来校探亲提供方便,公寓中心设有接待室给予安排会客和休息。

3.学生宿舍内务卫生,由学生自行负责,要本着干净、文雅、舒适、优美的原则进行布置。

4.学生宿舍是学生集体生活的地方,必须讲究文明住宿,保持居住区的安静,任何人不得在楼道、宿舍打架、斗殴、聚众赌博;不准在楼内踢球、拍球、大声喧哗。

5.自觉遵守作息制度,按时起床、就寝,特殊情况晚归宿者,要出示学生证、住宿证并进行登记,方可入楼。

6.学生在宿舍安置、使用计算机等大件物品,应办理审批手续,使用计算机网络应符合国家的有关规定,应养成良好的、文明的上网习惯,不得影响他人正常休息。

7.学生公寓实施苑区化管理,各苑区设指导员,苑区主任1名,苑区副主任1名,苑区主管1名,管理人员若干名,负责楼内事务工作,管理员进行管理时,住宿学生应给予大力协助。

8.寒暑假期间,学生原则上不准留校住宿,如有特殊情况,需报各院系开具证明提出申请,经批准后方可留校住宿,但需服从学校统一安排。

二、公物管理

1.住宿学生必须爱护楼道和室内配备的各种家具、设施,不准随意挪动、拆卸、改变其原貌,损坏公物必须照价赔偿。对故意损坏或偷拿公共设施的要加倍处罚。

2.不准在墙壁、门窗、家具、床铺上乱钉钉子,乱贴纸张,床上不准挂床帘。

3.窗扇开启时,应挂好风钩,关闭时应关严,插好插销,窗户扇上严禁凉晒衣物。

三、卫生管理

1.每宿舍选举舍长一人,每天派值日生一人,轮流值日,负责内务卫生。

2.宿舍应每日按时清扫,不准在楼道内或从窗口向外倒垃圾、扔酒瓶、丢纸屑、泼污水;不准随地吐痰,乱扔瓜皮果核。

3.不准在墙壁、门窗、顶棚上乱涂乱画,甩墨水、抹污垢;严禁在楼道内停放自行车及燃烧废纸等杂物。

四、安全规定

1.任何人不准将社会上的闲杂人员领入学生宿舍楼。

2.不准私自撬门锁。门锁损坏,要及时向公寓中心申请维修、更换。

3.室内无人时要随手锁门,以防被盗。

4.不准在室内乱拉灯线,私安电灯和插座,不准在电线上挂衣物。

5.严禁在室内使用电褥子、电炉子、电热杯、电热壶、热水器等,不得燃放烟花、炮竹,禁止燃烧杂物。严禁携带易燃、易爆、有毒物品进入宿舍违者除没收其用具外,按学校有关规定给予处罚;

6.严禁在宿舍内喂养狗、猫等宠物。

7.严禁翻越阳台、围墙。

8.学生应遵守治安、消防等法律、法规,维护宿舍的安全。学生应提高警惕,出入关门,配合管理部门做好防盗,防火、防破坏、防治安灾害事故的工作,发现可疑情况应当及时报告宿舍管理部门和保卫处。

9.进出学生公寓区的机动车辆,实行验证登记制度,所有车辆须停放在指定区域(包括自行车),严禁乱停乱放,严禁的士进入。

10.宿舍内电热水器严格按照说明书使用。

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