小学班级文化建设演讲稿范文(优质4篇)

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小学班级文化建设演讲稿【第一篇】

一说到文化,我们就会想到唐诗宋词,戏曲汉服,文房四宝,四大发明,太极长城,松竹民居……这说明中国文化博大精深。

牙牙学语时,奶奶经常叫我唐诗宋词,当我吃饭时我会想到:“谁是盘中餐,粒粒皆辛苦。”当我用功读书时会想到:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”当我每次穿上妈妈为我的新衣服时会想到:“慈母手中线,游子身上衣。”当我看到老师辛勤工作时会想到:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”~~唐诗宋词陪伴我走过了童年。

慢慢的我开始接触中国的历史,政治。秦扫六国,以血与火创建大秦国。成吉思汗以上帝之鞭横扫亚欧大陆~~接着就是列强侵略,资产阶级变革救国,抗日战争,解放战争~~战争与和平,近一念之间,尽量通过沟通与对话解决问题。对不能在当下解决的,可以留给未来解决。中国只有通过非战争的方式,才能立德立威与国际社会,也才能让亚洲成为和平之地,繁荣之地。

和平崛起的基础,其实是优先崛起国防。只有当国防强大了,这个国家才能安心强大科技与技术,经济与思想,教育与人才。一个民族的心理自信呢与安全感,才能激活一个民族的创造力与文明质量。

信仰的力量,首先体现在一个民族的精神追求与国家凝聚力上。一个没有信仰的民族是可怕的。中国传统社会儒道互补的人格结构,让中国人在言德立功立言三不朽的追求中,不断提升一个民族的道德规范与精神张力。、

当军事失败,万国入侵,百年积弱,我们终于沉不住气了,我们开始“西学东渐”,开始打倒“孔家店”,开始砸毁“四旧”,开始崇洋媚外,开始不断西化,开始产生文凭和汉奸~~我们的五千年文化底色丢了,我们的君子文化人格丢了,我们除了跟着西方人高唱希腊文明和西式文明,乃至叫嚣汉字拼音化之类的改革化,我们看不见文化意义上的中国追求了。

这是中国人的文化梦,也是我们精神崛起必须做的事情。

50年后,应该有崛起的中国文化,去“中化“世界,为世界文明作出贡献。

文化伴我成长,文化带领我走进知识殿堂,中国的文化让我充满热血。

小学班级文化建设演讲稿【第二篇】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

好的企业都有企业文化,优秀的企业文化能提高员工的文化素养和道德水 准,创造令人惊叹的价值。所以,我认为好的班级也应有自己的班级文化。 文化的作用,简而言之,就是化人,这种化,是同化,是潜移默化。班级文化分 为物质文化和非物质文化,物质文化就是教室布置,是班级的外在文化;非物质 文化主要指学生的价值取向、精神追求、舆论导向以及人与人之间的关系等,是 班级的内在文化。 回首上个学期, 我从以下几个方面着手进行了班级文化建设,主要指班级内在文化。

一、班会是建设班级文化的主阵地。

我觉得班会课和文化课一样,“教什么”比“怎样教”更重要,形式多样固 然不错,但有时形式往往会冲淡教育效果。所以,上学期我改变了五年级由学生 主持,我来打分的格局,变成我自己根据班级出现的情况临时确定主题,我亲自 选择切入点来主持。 有一段时间, 班里出现了几个孩子买名牌鞋互相攀比的现象,这对没有拥有 这种鞋子的同学无疑是一种诱惑,我又想到,我们成年人每天都在经受诱惑,孩 子们何尝不是呢?别人有的东西自己想要,这是一种诱惑;别人睡了,自己还有 很多作业没有完成,温暖的被窝是一种诱惑;打开电脑查资料,跳出来的大美人 或者网游是一种诱惑, 面对这形形色色的诱惑,孩子们知不知道该怎么办呢?为 了让同学们正视身边的诱惑,学会抵抗诱惑,我召开了《面对诱惑》主题班会, 通过这次班会, 孩子们知道了生活中的诱惑无处不在,关键看自己的心态和自制力。还有,现在的学生早熟,处于情窦初开的年纪,最应该告诉孩子们怎样和异 性交往,我选择在双十一那天开青春期教育主题班会,因为那天是光棍节,我首 先祝我班二十个男光棍和 18 个女光棍节日快乐,当然如果心灵上已经不是光棍 的同学可以不接受我的祝福。 孩子们大乐,于是我适时教给他们青春期与异性交 往的方法,并约定,明年光棍节我们要庆祝。

以上班会是选择契机开的,还有一些班会是定时开的,比如每到学期末,我 们必开一节“发现欣赏”的主题班会, 每人说说一学期以来你发现了身边哪些同学的成长和变化, 这个环节有助于孩子们见贤思齐;再说说自己有哪些成长和变 化,这个环节有助于孩子们欣赏自己,树立信心。学期末,我们也会开一节感动 班级十大人物颁奖大会,同学们投票选出人选和选择他的理由,我写颁奖词,颁 奖嘉宾由学生担任。 这些班会充分发掘了班级里的正能量,让每个同学都有可能 成为被别人欣赏的对象,让每个幕后英雄都能被发现。 这些班会有的及时,有的定时,不约而同地起到了答疑解惑,引领方向,塑 造人格的作用,对学生树立正确人生观,培养良好班风起到了关键作用。

二、活动是建设班级文化的催化剂

活动能锻炼孩子们创造力, 激发孩子们的团队意识和向心力。所以班主任要 认真对待集体活动。 在这之前有个圣诞节,以往圣诞节的热闹总是衬托出元旦的 冷清,可是圣诞节是洋节,送的是平安果之类的洋礼物,那些包装的塑料纸既浪 费又不环保。今年在我班我们不过圣诞节,只过元旦。我从网上订购了一些兔年 贺年卡, 每个同学采用自由投稿的方式给老师写颁奖词,颁奖词一经采用给小组 加五分。孩子们给老师评的奖项异彩纷呈,颇有创意。比如:书法老师——最字 如其人奖,微机老师——最善解人意奖,综合实践老师——最别具匠心奖等,每 个老师收到这样的新年礼物脸上都是笑盈盈的,心头都是暖洋洋的。这些活动提 高了学生的文化品味,也感受到人情的温暖,集体的力量。

三、小组是建设班级文化的单位。

我班有八个小组,这些小组的名字就很有文化,婉约、雅正、性灵、田园、 豪放。想当年,也就是去年刚建立小组要取名时,他们取得名字虽彰显个性但很 怪异,我取得这些名字他们不觉得好。但是现在,当我们学到《过故人庄》 ,我 很自然的告诉田园小组,孟浩然就是他们组的形象代言人;当学到纳兰性德,我 告诉婉约组,纳兰性德就是他们组的形象代言人。这回,孩子们更加喜爱自己小 组的名字了。每个小组都有自己的口号、宣言,比如豪放组的是“豪放豪放,当 仁不让”;雅正的是:“华迷人,酒醉人,超过雅正你是神。”另外,班级是个 大集体,小组是个小集体,小组既利于合作,又利于竞争。我班的小组竞争和谐 有趣,既激烈又心态平和,认赌服输,这经历了一个过程,但是毕竟到达了美好 的彼岸。

三、细节是建设班级文化的载体

在文学作品中,作品的主题往往通过一个个细节来揭示;班级管理中,唯有 细节最能打动人心,获得令人满意的教育效果。我的细节教育分别是:日记、书 信、评语和话聊。 文道统一,我充分利用学科优势走进了学生心灵,与学生进行心灵之约,日 记就是我及时与学生进行心灵沟通的舞台。孩子在日记里苦闷时,我会说“一念 天堂,一念地狱,孩子,事情的好坏其实在你的一念之间”;孩子在日记里关心 集体利益, 我会说我为班级里有你这样热心善良的孩子感到骄傲;孩子对前行的 目标模糊了,我会说“走一步,再走一步,转身时你会发现自己已经走了很远” 书信是我进行细节教育的另一种方式,有时长,有时短,最长的一次写了 3000 多字。那次是因为我那段时间我老跟学生发火,于是我诚恳地写了一封道歉信, 我希望孩子们能从我这里学到,善于反省,知错就改。 颁奖辞式评语是我对学生的特色评价,举两个例子李旺:不论晴雨,每天你 总是最后一个离开班级,锁门、检查门窗是你必做的功课;不管苦累,你总能微 笑着接受老师交代的任务,为班级服务是你不悔的选择。数学课上,你是旁征博 引的“小李老师”;班会课上,你是给大家带来快乐的“开心果”。你那几万字 的日记本,见证了一个具有钢铁般意志力的男子汉就是这样炼成的。温倩:外表 纤纤弱弱,举止斯斯文文,内心却红红火火。你敢用勤奋向年级第一挑战,你愿 用热情带动小组成员讨论。

作为班会课的主持人,你用心打造每个环节;作为我 班的数学课代表,你不仅协助老师收发作业,还能在老师不在时留作业。老师赋 予你的每一个角色, 你都很认真、 很用心的去扮演, 这种精神也将伴你走向成功。 当然,细节教育最常用的还是话聊,这也是每个班主任最常用的。我不仅对学生 进行话聊,也对家长进行话聊。因为我们这的家长打麻将比上班还要早,关心打 麻将的输赢比关心孩子的成绩严重。 现在,我班已经形成了团结、和谐、上进的班风。举个细节,在开学前一天, 我接到我班上学期最后一名金唯一同学的电话,她说,老师,我记得每学期开学 前都大扫除, 明天咱班扫除不?我说, 要是扫除老师明天先告诉你。 看她的成绩, 她显然不是合格的人才,但她已经是个合格的人了。不一定培养出人才,但一定 培养合格的人,这正是我的班级培养目标。

新学期,我会用更多努力换取孩子们的健康成长,但我也知道,智者千虑,必有一失,所以,我真诚期待各科任老师能够帮助我发现问题,解决问题,在这 说一声:谢谢你们,你们辛苦了。 还有一句话和大家共享:课堂,是我们安放身心的地方,与其虚度,不如绽 放;工作,是我们度过生命的方式,与其抱怨,不如享受,祝大家在新学期都能 享受工作。

小学班级文化建设演讲稿【第三篇】

大家好!迎到达聆花苑。我是,今日由我大家走初一(5)班。

走花园,第一映入眼帘的是我的班名——聆花苑。聆是听的意思。花,一是指我初一(5)班的70位同学犹如祖国的花,含苞待放,绽放生命;一是取“才”之意,希望我班里的每一位同学才横溢、腹。听花的心声,展现我的才,在知的殿堂里放生命。

这是我们的班徽:深蓝色的数字5代表着我们初一(5)班,它同时也是一只雄鹰,在一片祥和的蓝色的天空下展翅飞翔。操场上我

们兴致勃勃的样子记忆犹新,在比赛中我们较真的表情,我们不认输的性格都表现出我们坚韧不拔的信心和毅力。

接下来是我们的班级文化墙,第一映入眼帘的'是特别醒目的四个大字:“三人之师”,它取自于《论语述而》:“三人行必有我师焉,则其善者而从之,其不善者而改之。”这是由我们班的一位同学家长的亲笔题字,它充足表现了学生家长对我校工作的配合与鼎力支持。也借此希望我们班同学能够体验中国风,中国范。两边书写的是“倾

听花开的声音,理想从这里起航。”它寄望了老师对我们班里70位同学的深切希望,希望我们班的每一位同学都能够强健成长,建立起伟大的理想,并为此奋斗,展现出属于自己的出色的人生篇章。而后是这4个字“竞静敬净”。第一个竞是竞争的意思,表示我们班要和其余班做竞争;第二个静是寂静,说明我们班要有次序,有纪律,建立好优异的班风;第三个净是干净,象征我们不只要把学习,纪律等方面做好,还有保证卫生的整齐。再来是我们的背景:蔚蓝的天空下生长着蒲公英,花絮随风飘扬,象征着同学们的理想随风起航。在这里我们有了一个蒲公英的商定,包围着班歌“爱由于在心中”,它象征着我们初一五班是一个团结友善、互帮相助的班集体。接下来是照片,由于倡导元旦跳绳比赛获取二等奖的小组。书是人类的营养品,也是人类进步的阶梯。我们班同学博学多才,徜徉于书海的无尽享受。他们寂静阅读,收获每一份知识。这些是优异管理者所做的介绍,希望他们能够获得成功。最后用口号结尾:七五团结,破茧成蝶,气冲牛斗,笑傲苍穹。希望我们班同学能够更努力,更团结,获得好的成绩。

小学班级文化建设演讲稿【第四篇】

敬爱的老师、亲爱的同学们

大家晚上好!

凉爽的秋风送走了夏的燥热,在这个收获的季节里,我很荣幸地站在这里,和大家分享我们08B08班——一个充满激情与热情、洋溢青春和活力、力争第一永不言败的集体——一年来累累的硕果。

一年前,来自五湖四海的我们相聚在北邮国际学院,相聚在8班。不同的地域筑就了鲜明的个性,不同的生长环境让我们各有所长,我们中间,有获奖无数的英语高手,也有刻苦钻研的科技达人;有口若悬河的演讲大师,更有笔淌华章的风流才子……然而我们深知,一个优秀的班级更需要强大的凝聚力。对此,我们开展了一系列丰富多彩的活动。我们在校园里植树松土,体验劳动与付出的快乐;我们的班级游戏其乐多多;我们也曾一起外出郊游,放松身心;我们会一同唱起青春的乐章,会在篮球比赛时一起呐喊助威,也会一块儿在宏福幼儿园表演节目逗孩子们笑……这一切的一切构成了属于我们八班人珍贵的回忆,如今我可以骄傲的告诉大家,我们八班已经凝聚成为了一个牢不可破的集体!在这个集体中,我们乎帮互助,共同进步。我们以宿舍为单位,建立了学习互助小组,不让任何一个同学的功课落下;我们创建了启明学习资料共享平台,致力于同学们的提高进步。同样,在这个集体中,我们相互关爱,真诚待人。我们会及时疏导每一位同学心中的抑郁,也会及时为那些奋斗努力过的同学鼓掌。我们从不忘记任何一位同学的生日,来自全班同学的祝福,让那些远离家乡的同学也能感受到家的温暖。一年的努力,我们最大限度地升华了这个优秀集体的价值。一年的时间,更让我们深深体会到——我们八班是相亲相爱的一家人。

班级的成长离不开党团的建设。我们班先包括四名正式党员,党员人数在年级中位居第一。同时,我班党员认真践行作为党员的职责,积极融入班委会,并且帮助开展了班级的各项工作。这一年,在院团委的指示下,我班团支书积极带领班干部和各位党员,先后组织同学们深入学习了科学发展观以及__关于‘五四’精神的讲话。一系列的活动,让同学们加深了对党的认识,纷纷希望成为一名光荣的党员,并积极递交入党申请书。据统计,我班共有17名同学参加业余党校的学习并且已经顺利通过考核。同时,我们结合理论,积极实践。时逢国庆,在同学们的建议下,我班马治宇在全校范围内先后成功组织观看了爱国题材电影《南京!南京!》以及《建国大业》的活动,受到一致好评。此外,在精心策划的爱国主题班会上,同学们用饱蘸的热情,唱咏吟诗,歌颂祖国,接受爱国主义精神的洗礼。此外,学院组织的迎国庆合唱比赛中,我班同学纷纷相应,并于和兄弟班一同取得了全院第二名的优异成绩!同学们满怀爱国热情,积极进取,用思想做帆,以行动为桨,不断向党组织靠拢,在北邮的土地上书写满腔赤诚!

优秀的班风和党团,造就了学风建设上的巨大成功。数据不会说谎,大一期末,我班有两名同学进入年级前十,六名同学进入年级前10%,全班更是以的优异平均成绩,排名专业第二,并且和第一名的差距也缩小到了仅分。英语四级考试中,我班以100%的通过率独占鳌头。其中,600分以上九人,约占全班总人数的30%,500分以上26人,占全班总人数的八成。此外,我们八班在各项竞赛中也延续了专业课成绩的辉煌。在院级辩论赛中,我班辩论队从40只参赛队伍中脱颖而出,一举夺得全院第一并包揽最佳辩手称号。风采杯英语演讲比赛以及IET演讲比赛中国区比赛中,我班景与娜同学均获一等奖并即将代表北邮参加亚太地区的比赛。周睿,黎阳同学分获全国大学生英语英语能力竞赛一,二等奖。臧安迪同学获得北京市科技创新大赛,机器人大赛以及摄影大赛三个一等奖。一分耕耘一分收获,这些成绩的背后,有同学们刻苦钻研的汗水,更有同学们勇争第一的信念。我们八班,用坚韧与热情,踏实和努力挥洒北邮人的自信与潇洒,用“第一”来证明我们的价值——八班最棒!

我们的日常生活也是包罗万象,多姿多彩。无论是爱国主义班会,兄弟班联谊活动,还是心理健康月主题活动,同学们积极参加,为班级建设出谋划策;学期末的班会,全班同学更是深入总结,积极展望,为班级向更好的方向发展奠定了坚实的基础。此外,我们的社会实践形式多样,不仅有全班同学共同参与的“英语进社区”“校园植树护树”活动,还有以个人身份参与的支教,以及利用假期到中国移动、中国联通等公司的实习活动。我们班的文体活动也是丰富多彩,全校运动会上,黄胜兰同学获得跳高项目的第二名;在模仿秀比赛中,我们全班同学共同表演的“超级玛丽真人秀”获得一等奖以及最高人气奖两项“最佳”;5v5篮球赛中,我们一路过关斩将,杀入四强;今年,有我班四名同学参与的队伍在“国际杯”足球赛上,齐心协力,大放异彩最终进入四强!

这就是我们八班,一年的成长,我们更加深刻地感受到了集体的真谛,体会到了班级的温暖;同时,我们感受到了肩上的社会责任,更明白了前进的方向。我们洋溢着自信,因为我们坚信我们是最优秀班集体;我们充满自豪,不仅为过去的辉煌,也为了更加美好的明天!八班加油!

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