把鱼放生的小学生【参考10篇】

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把鱼放生的小学生【第一篇】

我的外婆很漂亮。一头乌黑的头发使她看起来比实际年龄要小许多。她的眉毛又浓又弯，炯炯有神的眼睛里盛满了慈爱，她的鼻子在饱经风霜后依然挺立而秀气。她的嘴巴已经失去了青春的颜色，能说会道的她性格却十分的温婉，老邻居们都说外婆是个很好相处的妇人。

外婆很能干，她佝偻的身躯里似乎有用不完的力气。我的表弟是一个出了名了淘气猫，家人看到他都恨不得躲得远远的，算是怕极了这个可爱的淘气鬼。可是外婆不怕，反而乐意的很。洗澡、喂饭、陪玩，一天到晚陪伴和照顾着表弟，乐不此彼。有一次我悄悄的问她：“外婆，您累吗？”，她摸着我的头眯着眼睛，满脸慈爱的说：“洋洋，外婆不累，能够看着、陪着你们长大，是做外婆最大的福分。”

外婆很勤劳，她枯枝般的双手就像是哈利波特的魔法笔。每天早上天还未大亮时，她就已经麻利的起床了。稍微收拾一下就会拎着一只灰色的布袋子去菜市场买菜，给大家准备一天的伙食。一天到晚，只要有一丁点儿空闲的时间，她都是在忙活着家务活中度过。要么拖地，要么擦窗户，要么做饭，要么洗衣服……我总觉得她拖过的地是最干净的，她擦过的窗户是最明亮的，她做的菜是天底下最香的美味，她付出的爱是人世间最伟大的。

外婆很温柔，她的眉眼里藏着世界最美好的温暖。有一次我因为顽皮把家里的花瓶给打碎了，正担心会这外婆责骂，没想到她却冲上前来握着我的手一边担心的问：“没事吧，手受伤了吗”。一边自言自语：“没事就好，没事就好”。我由原来的害怕渐渐转变成自责和感动，心里暗暗发誓，以后再也不顽皮了。

这就是我那能干、勤劳和温柔的外婆。我爱我的外婆。

把鱼放生的小学生【第二篇】

王子老师宣布，一年级二班的全体同学跳集体舞。这是学校在课间操之后新加的一项内容。同学们一下子兴奋起来。田大壮第一个站起来反对：“我才不想跳呢，男生跳舞多羞！”

“是男生和男生跳吗？”小豆豆最关心这个问题，因为他实在太讨厌黄美美了。“当然是男生和女生一起跳了，每个人都和自己的同桌跳。”王子老师笑了，小豆豆他们要学的集体舞很简单——《找朋友》。大家一边跳舞，一边数着节奏。

第一遍是女生围着男生跳，小豆豆把头扬的高高的，故意不看黄美美，黄美美向他行礼，他也不点头。轮到黄美美和他握手了，正好王子老师走过来，小豆豆才勉强伸出手来。

哎哟——小豆豆尖叫起来。原来，黄美美看小豆豆总不答理自己，就使出所有的力气在握手时狠狠地掐了小豆豆一下。

小豆豆决心报复黄美美。第二遍是男生围着女生跳，小豆豆已经攒好了力气，他准备在握手的时候把黄美美的手握断。没想到，黄美美根本不上当，好飞快地伸出手，碰了小豆豆的袖子一下，就像鱼一样游开了。

把鱼放生的小学生【第三篇】

童年像一棵小树，童年的事就是树上的叶子，有黄、有绿、有红......。现在，我就从树上摘一片叶子讲给你们听吧！

记得一次放学，我---路队长大摇大摆地走在队伍的前面，后面跟着一排“跟屁虫”。过了两个检查站，我继续往前走，突然运动鞋掉了。转身一看，原来是身后的罗务桢故意把我的运动鞋踩掉的。我并不在意，穿好鞋后，只是狠狠地看了他一眼，而他却得意洋洋地，一副了不起的样子。

我继续往前走，突然头上被人重重地拍了一下，我立刻转过头来，罗务桢却故意看着地板，好像什么事也没有发生似的。我气得暴跳如雷，大声吼道：“你干什么？”他则笑嘻嘻地说“没干什么呀。”我怒气冲天，抓住他的手，用力一甩，被这么一甩，他也发火了，把我的书包、作业散了一地，我气冲冲地迅速把书收进书包背好，便冲上前去，揪住他的衣领，两人便厮打起来，就这样你打我一下，我拍你一下，最后可想而知，两败俱伤——两人都生气地跑回家。

回到家，我终于忍不住哇哇大哭，爸爸回来了，看见我在地上哭，便把我扶到沙发上坐下，问我为什么哭，于是，我哭着把和罗务桢吵架的事一五一十地告诉爸爸。爸爸语重心长地说：“别哭了，人总是会遇到一些不顺心、难过的事，今天的事太微不足道了，你若要计较，今后不知要哭多少回呢？你不是看过《大海和小河》吗？小河给大海提出那么多意见，大海却心胸宽广，容纳百川，你要向大海学习啊！”

我听了爸爸的话，自己好象知道或者模模糊糊的懂得了，做人要有一颗宽容的心。

把鱼放生的小学生【第四篇】

爱，在我们的生活中无处不在。

我们，生活在一个充满爱的世界里。

在学校里，我骨折时，同学帮我装饭，帮我抄作业，这不也体现着浓浓的友爱，友谊？

地震时，老师为救学生，不顾自己的安危献出宝贵的生命，这不也体现着师生爱？

地震时，又有多少素不相识的人伸出援手，捐款捐物，这不也体现着爱？

爱，多么伟大！

让爱伴我们成长！

把鱼放生的小学生【第五篇】

上午，我做完了作业下楼去花园亭子里玩。当我走出亭子时，看到水池边有一个哥哥和两个姐姐在水池边捉鱼，我决定和她们一起玩。

我于是快步跑上楼拿了捉鱼工具来到水池边，脱了鞋站到水池子的石梯上等着小鱼游过来。一个哥哥也来帮我的忙，我们看到一条小鱼朝着我们游过来，只见哥哥灵活的弯下腰，用小渔网一下就把小鱼网住了，然后装进了旁边的瓶子里。我向哥哥投去了羡慕的眼光，可自己就是怎么也网不起来鱼，过了一会儿，哥哥姐姐们共网住了4条鱼，我确一无所获，正准备遗憾的离去，她们看到我空着手，就大方的给了我一条鱼，我端着鱼高高兴兴的回家了。

把鱼放生的小学生【第六篇】

一天，动物们举行了吃西瓜比赛，要评出谁吃西瓜最厉害。

比赛开始了。野猪用獠牙戳开瓜皮，“扑哧、扑哧”地吃起来。啄木鸟则先用嘴巴把西瓜啄成两半，再一口一口的吃起来。

“咦？”动物们发现毛毛虫不见了。原来，它在瓜皮上咬了一个洞，就钻到西瓜里面去啃了。

比赛结束了，野猪是吃得最快，它一共吃了10个西瓜。但是它把瓜皮撒了一地，全身上下都是西瓜汁。

啄木鸟虽然吃掉了两个西瓜，但是它的姿势雅。至于毛毛虫，它虽然吃掉了一个西瓜，但是那个西瓜吃完以后，瓜皮却是完好的，只有一个小洞。

那么，到底把奖颁给谁？小朋友，你说呢？

把鱼放生的小学生【第七篇】

我的妈妈中等个头，偏胖的身躯，由于长年操劳，头l已不知不觉地爬上了几根银丝，脸上也开始有些细细的皱纹，但目光却始终炯炯有神。

妈妈是位里里外外一把手的大能人。在工作上，妈妈苦心经营，使新港商店扭亏为盈；在家里，她整天忙做家务活，而且，妈妈能钩会织，还会做衣服。

一次，我穿着妈妈给我新做的裙子出去玩，由于淘气，裙子的前面被挂了一个洞。我哭丧着脸回家，心里直埋怨自己。妈妈见我这副模样，竟然没有骂我。可裙子要报销了，才穿了半天呢。只见妈妈从抽屉里取出绣花针，拿起我的破裙子，对着破洞飞针走线，一只手上下翻飞。过了一会儿，她说：“好了，又可以穿了，不过以后可要小心点呀！”我一看，破洞上绣了一只美丽的花蝴蝶，真是高兴极了，连声说：“妈妈好，妈妈真好！”

我妈妈不但能干，而且教导我也很有方法。记得我小时候很喜欢玩燕子。有一回，我捉了一只刚会飞的小燕子玩，妈妈看见了，便对我说：“军军，快把燕子放了，它是益鸟。”我说：“不嘛，我才不管它是什么鸟呢！”这时，老燕子在树上叽叽喳喳地叫着。妈妈抬起头望了望，又低头想了想，问我：“军军，妈妈不在，害怕吗？”我不假思索地回答：“当然啦。”妈妈马上说：“那小燕子没了妈妈，你想想看会怎样？多么可怜呀，快放了它吧！”我还有点犹豫，小燕子又凄惨地叫了起来，于是我一松手，把小燕子放了。妈妈笑着说：“这才是乖孩子，待会儿妈妈给你买玩具。”我又高兴起来。

这就是我勤劳能干而且又教导有方的好妈妈。虽然她没有美丽的容貌，光辉的业绩，却是我生活中的好榜样。

把鱼放生的小学生【第八篇】

母亲，您走了。留给女儿的是无休无止的思念。回忆您的点点滴滴，女儿常常潸然泪下，不能自己。母亲，您的一生充满了艰辛，那一段刻在心底的记忆，让不才的女儿，一直不知该用怎样的文字来叙述。多少次提笔未写完，皆因泪水模糊了双眼而中断。每每打开这尘封的记忆，都会让女儿的心，好痛好痛，痛到不能呼吸。

——题记。

是您把我带到这个世上。

从此我的童年梦就降生在。

挂满泪珠杂草丛中的小路。

是您用生命血的甘露，哺乳着。

微弱的小生命。

在您慈爱睇视的眼神中成长。

从咿呀学语的蹒跚学步。

到背上书包。

您用殷切的目光和千万个叮咛。

搀扶着我从人生的第一步启程。

穿过没有童话的童年。

您用柔弱疲惫不堪的身躯。

支撑着这个清贫的家。

让我风雨的童年，依然享受着。

您掌心里爱的温度。

母亲啊，五十个春秋，您走的匆忙。

还没等女儿用爱，搀扶您的鬓霜。

您却猝不及防的跌倒在一场风雪里。

任女儿怎样肝肠寸断的呼喊。

搀扶起您的，只有落在掌心里。

的一把惨白的雪花泪。

二十六个飘雪的季节。

每一朵雪花总会带着。

女儿的悲伤漫天飞舞。

每一朵晶莹的雪花泪，

都会思积成河，在女心涧。

缓缓流淌。

母亲啊!今夜又一场飞雪降临。

女儿的灵魂，栖息您的时光深处。

泪眼模糊的看见了您。

拖着病弱的身子，深深浅浅。

的行走在雪地上。

步步踩疼在女儿的心口。

母亲啊！今晚就让女儿在雪花呢喃。

的童年梦里，紧紧的拥抱着您。

用一颗滚烫跳动的心，包裹着您。

躯寒的身体，轻轻的搀扶您。

走进女儿洒满泪水的诗行。

把鱼放生的小学生【第九篇】

周六下午，我和邻居家的哥哥姐姐一起去小河里捉鱼。

我们悄悄地走进水里，水里有许多毛毛鱼。“嘘，不要说话，我看见鱼啦！”我用双手慢慢一捞，捞到了一条毛毛鱼。我高兴地大叫起来：“我捉到鱼啦！”因为这个地方太小了，三个人太挤了，根本站不下，只好一个接一个捉。

最后，我们每个人捉了几条小鱼，大家高高兴兴地回家了。

把鱼放生的小学生【第十篇】

薛霏：你是个令人佩服的女孩！每天早上，你总是第一个走进教室；每次作业，你都能有始有终地完成。你对人有礼貌，值日工作认真负责。要是你能在写字时再细心一些就会更好！

尤奇：你对人有礼貌，能与同学较和睦地相处。在数学上，你有着较高的领悟能力，因而你作业速度快，正确率高。我相信：你在语文上也有同样的潜力！当然，你首先应该在汉语拼音上下功夫。

杨玉燕：你的轻言细语，让我想到了“春燕呢喃”。但我觉得你比春燕更令人喜爱，因为你在课堂上敢于响亮地回答问题。值日工作特别负责的你若能少吃零食、努力把字写好，会显得更加可爱！

唐丽娜：一句“goodmorningteacher”的问候，让我第一个就认识了对人有礼貌的你。病假半个月后的你，顺利地通过了汉语拼音过关测试，让我更加佩服。我相信：在学习的道路上，你会主动探索，稳步前进！

杨蒙：你不仅对人有礼貌，而且乐意帮助别人。你团结同学，积极参加课间活动，能主动与他人交流自己的感受，。关心集体的你值日工作认真负责，作业从不拖拉。我深信：你会很主动地对待学习。

包江平：一双亮亮的眼睛时时透露出灵气，这是你认真听讲的证明。因此，你在课堂上能积极举手发言。你能坚持按时到校，积极参加课间活动。若能在书写时注意方法，你的字会像你的人一样漂亮。

尤阳：你虽然不善言谈，却能主动与别人打招呼，说明你很有礼貌。你还能在课堂上大声发言，课后积极参加活动，说明你也有活泼的一面。你在学习数学上已掌握了一定的方法，因此你有了进步，希你能灵活运用所学的知识。

史心培：你写的字很清楚，这是你认真的结果。你回答问题较正确，这是你思考的结果。你对人有礼貌，能较负责地做好值日工作。我坚信：在师长的精心培育下，你会与小朋友和睦相处，会越来越明理！

陈海霞：你对人有礼貌，能与同学友好相处。你值日认真负责，能积极参加课间活动。在课堂上，你能大声响亮地回答问题；课后，你能主动与他人交流。我想：要是你能及时完成作业、认真写字，就会有更大的进步。

陈阳露：清秀可爱的你不仅能在课堂上积极举手发言，还能认真清楚地完成各项作业。你对人有礼貌，团结同学，能积极参加课间活动。若能在作业时加快速度，你的学习效率会有明显的提高。

张哲：课堂上，你能大胆响亮地回答问题；课间时，你能积极参加各项活动。你对人有礼貌，能认真负责地做好组长工作。接受能力较强的你若能在学习上再踏实、细心一些，就能取得更好的成绩。