开学第一天班主任的发言稿(通用4篇)
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开学第一天班主任讲话稿【第一篇】
尊敬的各位领导、老师、亲爱的新同学们:
大家好!
在这个xx的季节里,同学们的到来,给我们美丽的校园又增添了一片蓬勃的朝气,带来了青春的活力。在这里,我代表辽xx学院的全体教师,向你们的到来表示热烈的欢迎!
同学们,社会、学校、家长都对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。从现在开始,同学们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生,才是积极的人生,才能飞得更高、更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。
人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,在大学的学习生活中,一定会有很多困难。对于每位同学来说,大学的学习意义重大,然而大学生活又不会像你想象的那么完美,你会发现大学的学习生活是朴实的、平凡的、甚至是艰辛的:也许原来你们向往的课程很乏味,大名鼎鼎的教师也很平常,期末考试的紧张和辛苦,甚至比高考还要累。但是,你也会发现,大学的学习生活是美好的、丰富的:上课、讲座、演出、比赛、科技活动、社会实践、同学聚会,如果你愿意,你们也会忙得不亦乐乎。作为教师,我们会本着“传道、授业、解惑”的宗旨,成为你学业上称职、合格的导师,也会努力成为你生活中的朋友,遇到困难时,老师们将会给你一份力量,也会跟你一起分担。获得成功时,请与老师们一道分享。
最后,我祝福同学们的大学学习生活是愉快的、幸福的,是你一生中,最骄傲和值得回忆的阶段。也期待着四年后,还是这个地方,毕业典礼上,见到硕果累累、更加成熟的你!
谢谢大家!
开学第一天班主任讲话稿【第二篇】
当我走进教室的时候,我立刻感受到一种压力,感觉肩膀上的担子不轻,我,承载着你们的期待,肩负着家长的希望,担负学校的重托。这节课,我谈谈我的设想和期待………………
首先,要打造属于我们的天堂。
有人和上帝讨论天堂和地狱的区别。上帝对他说:“来吧!我让你看看什么是地狱。”他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤,每个人都有一只长柄汤勺,但汤勺的柄比他们的手臂还长,自己没法把汤送进嘴里。每个人都是一脸饿相,瘦骨伶仃。“来吧!我再让你看看天堂。”上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同,一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺,但大家都身宽体胖,正在快乐地歌唱着幸福。“为什么?”这个人不解地问,“为什么地狱的人喝不到肉汤,而天堂的人却能喝到?”上帝微笑着说:“很简单,在这儿,他们都会喂别人。”
我想起一个盲人的故事:一个盲人,晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了,很是奇怪,就问他:“你又看不见,为什么还要提着灯笼走路?”那个盲人认真地回答说:“这个道理很简单,我提灯笼是为了让别人能看见我,这样既帮助了别人,又保护了自己。”同学们,从这里你体悟到什么?对于利益是分享还是独霸?对一起面对高中的同窗,是排斥还是包容?对同学,寻找优点还是只看见不足?对待学习的困难,是躲避还是积极的面对?
我再给大家讲一个发生在台湾的真实故事:
有一个人工管理的道口傍晚时分发生了重大的交通事故,有关单位开展调查。调查人员向巡守员问了三个重要的问题:“火车到达时是否在场执勤?”巡守员回答:“依照规定,在场执勤。”“是否提起警示灯左右摇晃警告来车?”巡守员回答:“警示灯确实左右摇晃。”
“警示灯点燃了吗?”此时巡守员犹豫了。巡守员一切依规定办事,但是他忘了点燃警示灯。与其说是缺少一盏点亮的灯,倒不如说是缺少一颗点亮的心。
说到这里,聪明的你一定会明白我的意思:先把心灯点亮,这是人生最要紧的一步!
同学们:每天要上不愿意听的课,每天要做不愿意做的作业,不能做自己喜欢做的事情,苦啊!玩不能尽兴的玩,学又没有认真的学,结果是一事无成。当别人高高兴兴领取大学录取通知书的时候,我们领取的是不尽的烦恼和终身的遗憾。
为打造属于我们的天堂,请用明亮的眼睛,发现同学身上的闪光点。
(下面布置作业:要求每人在班会上都发言,必须说出一个同学的优点,而且必须通过一件事情来表述,不可以用一句话就概括完事。当然,每个同学都要把自己最美好的一面展示出来,让大家发现。)
其次,永远不能不停下前进的脚步。
同学们可有这样的感受:一同走路时,你偶尔弯腰系了一下鞋带或者你方便了一下,等你直起腰或结束时,同伴已经远远在你的前途了。这时你要追上他,要费好大的劲和好多的时间。
火车的快车和慢车跑起来的速度其实是一样的,只是中途停车的次数和长短不同。求学何尝不是这样。有的同学是每星期一小站,好好“放松”一下;每学期一大站,“痛痛快快的玩个够”;初中升入高中,高中升入大学,更是人生的“大站”,不玩他个天昏地暗不算完。结果,他们就成了“慢车”。
你有现在的成绩,不是因为你这辆车跑得比别人快,而是因为你是一辆“快车”,不靠站,不停车,一直往前跑。今后的人生路上,是继续当一辆快车呢,还是改为慢车呢?就看你自己了!快车虽然舍弃了一些景观,但可以快捷地到达终点。如果处处都想仔细游览,结果一定会变成慢车。
为了自己的人生,我们需要的是提速,因为我们曾经停靠了过多的地方。
再次,没有规矩,不成方圆。
有个中国学生到日本留学,一边学习,一边打工,给老板洗盘子。日本餐馆规定,盘子、碗一定要洗七遍。久而久之,这位打工者心生一计,将七道工序减少到六道,然后减少到五道。后来被发现,自然被解雇。他到其他餐馆求职,人家一查他的资料,都断然拒绝。他在这个国度无法生存,只得黯然回国。任何游戏都有一定的规则。如果破坏了规则,短期内也许会占便宜,长远看,必将碰壁。
班级管理也是如此。规章制度一旦建立,短期内肯定对一些人有所限制,甚至伤害;但对集体以及个人的长远利益,绝对是有百利而无一害的。为了班级的整肃严谨,为了同学们长远的利益,老师难免会牺牲个别同学的利益。我希望同学们能够理解老师的苦心,千万不要以为老师是和你作对,我们的目标一致,没有任何冲突,我的职能就是为了管理好班级,让大家顺利的走进大学。今天,我向同学们表个态:为了同学能够学习生活在一个安静整肃和谐上进积极进取的环境里,我将不遗余力,勤勤恳恳,兢兢业业的为同学们服务。最后,给自己建造一座漂亮的房子。
有个老木匠告诉老板说要离开建筑行业,回家享受天伦之乐。老板问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。但是,大家都看出他已经是心不在焉,用料不讲究,干活不认真。房子建好了,老板把大门的钥匙递给他。“这是你的房子,”老板说,“这是送给你的礼物。”
他目瞪口呆,羞愧得无地自容。今后他只得住在一幢粗制滥造的房子里!我们又何尝不是这样。我们常常漫不经心地“建造”自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉时,早已困在自己建造的“房子里”了。
把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲击每一颗钉,精心地加上每一块板,精心竖起每一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得优美、高贵,墙上的铬牌上写着:“生活是自己创造的。”现在,我们就是在为自己的未来建造房子!面对今天,我们要分秒必争!展望明天,我们要信心百倍!
开学第一天班主任发言稿【第三篇】
各位老师、同学们:
大家好!
今天我很荣幸能够作为班主任代表在这里发言!
在过去的一学年里,八(2)班取得了优异的成绩,这离不开张校长的英明领导,让我对工作充满了热情与信心!离不开王校长的正确指导和八(2)班所有科任老师的辛勤付出!语文老师xxx认真上好每一节课,注重提高课堂效率,按时下课,不占用学生休息时间,深受学生喜爱!英语老师xxx,一心扑在工作上,成绩突出,展示了当代大学生老师的风采!物理老师xxx。
今春开学乍暖还寒,为了备好课、上好课,脱掉厚棉衣投入到工作中去,教学成绩让人真正体会到“姜还是老的辣”!政治老师xxx,“老骥伏枥,志在千里”,把学生当作孙子来爱护,教学成绩名列全县前列!历史老师xxx,一边是考大学的儿子,一边是全体学生,为了学生她没有耽误一节课!
儿子没有照顾好,学生的历史课却取得了可喜的成绩!地理老师xxx,教学技术高超,轻松取得了好成绩!生物老师xxx,八、九年级两不误,生物学科遥遥领先!敬爱的老师们,感谢你们昨日默默无闻的奉献,才让我拥有今天可喜的成绩!
此外,还有八(2)班全体学生的共同努力!在此,我想对原八(2)班全体学生说一声:同学们,付出总会有回报,我们的愿望终于实现了,我们拿下了第一!现在老师虽然不教你们了,但老师依然关注着你们,希望你们继续努力,考上重点高中,为学校争光,实现自己的梦想!
老师永远是你们的朋友,在原地等待你们的好消息!现七(2)班的`学生不要嫉妒,老师会像关爱原八(2)班学生一样的关爱你们!亲爱的同学们,如果我们选择了勤勉,也就选择了希望;选择了困难,也就选择了成熟;选择了拼搏,也就选择了成功!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,共同去创造美好的明天!
多年的班主任工作让我体会到:投入的做任何事都是一种享受!哪怕是无味的重复!淡泊名利,心中自会有一种轻松与洒脱!我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会有袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影;我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,让爱住我心,让激情燃烧在我所爱的教育事业之中!
最后,我还要感谢所有的领导和老师们对我的关心和支持!谢谢大家!
开学第一课班主任发言稿【第四篇】
亲爱的同学们:
大家好!今天是新学期开学第一天。老师发现暑假里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的安全知识。我们芹池中心学校有一流的办学条件,有一流的教师队伍,在这里同学们可以尽情地遨游在知识的海洋,充分吸取知识的营养,长知识,长才干,为实现自己的人生价值和远大理想,为创造美好的未� 在这里我想问问同学们,这一切的前提是什么?大家大声的告诉老师,是什么?对,是安全。
没有安全,一切都是空谈。在20xx年4月份频繁发生中小学校、幼儿园校园伤害事件后,教育部长讲了一句话,那就是“生命不保,何谈教育”。学校安全已� 安全不保,生命不保,何谈学习,何谈成才,何谈价值,何谈幸福。
据中国青少年研究中心的调查发现,我国每年大约有万名中小学生非正常死亡。涉及到大家生活和学习方面的安全隐患有2多种:如食物中毒、体育运动、网络交友、交通事故、火灾火险、打架斗殴、溺水、等等,这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,8%以上的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是青少年学生欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。因此对青少年进行安全教育的形势相当紧迫,安全关系到每一个人,安全关系到每一个家庭,安全工作是学校工作中的头等大事,做好安全工作,是我们每名师生的`责任。下面我就针对同学们在校园的实际活动特点,重点讲以下几方面问题。
一、做好课间活动的安全。
楼梯口是我们的'重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。
二、做好劳动活动时的安全。
学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。
三、注意交通安全。
马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;公休和放假时要按时回家,不在外逗留,不乘坐超载车和无牌无证车辆,过马路时要先观察两边车辆情况,主动避让机动车辆,不在公路上追逐打闹。我们要学会拒绝乘坐三无车辆。也要回家告诉自己的家长,不要把车辆开到校园里面来。
四、饮食安全。
不购买“三无”食品,不随便在外就餐,防止食物中毒;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品和过期食品,造成食物中毒。注意不喝生水,不要暴饮暴食。同时养成良好的个人卫生习惯。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。
五、消防安全。
近年来,学校着火事件时有发生。特别是我们有很多同学住校的情况下,要求大家认真学习消防知识,重点要注意用电安全,不私拉乱拉电线,不随意充电,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理,防止触电发生危险。在离开教室或宿舍时要关闭所有电源,不在宿舍内点蜡烛看书,不存放易燃易爆物品,如火柴、打火机、鞭炮等,以免发生火灾。我校寄宿生中也存在有违章使用电器的现象,请大家警醒!汲取这些血泪的教训。
六、网络、交友安全。
当今世界,网络化的信息技术日新月异,影响和改变着人们的工作、学习和生活。网络对青少年的思维方式、行为习惯、心理发展、价值观念和政治倾向等方面产生不可低估的影响。这种影响是双重的,积极的影响比如说催生了现代观念,拓宽了求知途径等。负面的影响一是过多的精力和时间投入网络,易使青少年的学习和身心健康受到影响。二是网上交流的无约束性、隐蔽性,易使青少年道德行为感弱化。有一部分人一发而不可收,沉溺于其中不能自拔,对自己的身心健康造成严重的损害。
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