2024年教师发言稿【精编5篇】
教育是培养未来的基石,教师肩负着传道授业的使命,需不断提升自身素养,关爱每位学生,激发他们的潜能,共同创造美好的明天。下面是可爱的小编为大家收集整理的2024年教师发言稿【精编5篇】优秀范文,欢迎阅读参考,希望对您有所帮助。
教师发言稿【第一篇】
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!非常荣幸,今天能够代表全体教师在开学典礼上发言。秋天,是个收获的季节,我校在20xx年高考中取得了令全校师生振奋,令社会惊讶的好成绩。我校今年高考录取人数创历史新高,本科实际录取184人,赢得了社会的广泛赞誉。秋天也是一个播种的季节,我们撒下汗水播种新的希望,期待明年新的辉煌!
高一的新同学们,我代表实验高中100多名教师,对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。你们的到来,为实验高中注入了新鲜的血液,希望你们尽快适应新的环境。高二高三的同学们,你们已经经历了一年或两年高中生活的历练,行为越来越规范,步伐越来越稳健。希望你们再接再厉,努力拼搏,认真把握好每一天,在日常学习和生活中为高一做好榜样!续写实验高中新的'辉煌!
望,不辜负家长的高度信任。力争在新的学期取得更大的成绩。在这里,我代表教师向同学们提几点新学期的建议:
1.提高学习的主动性与自觉性,学会充分利用时间,真正变”要我学”为“我要学”。高中学习任务繁重,需要同学们心无旁骛,充分利用时间,比如早自习、饭空、晚自习、周末,这些小块的时间需要同学们自己计划好,利用好,以便更好的纠偏补弱,提高学习成绩。
2.加强与老师的交流与沟通,建立良好的师生关系。在学习上不管你们碰到什么问题,老师都愿意为你们解疑答惑。在生活中你遇到了困惑,我们也愿意做你们的倾听者和引导者。我们是你们的老师,我们更希望成为你们一生的朋友。
3.正确处理好与异性同学的关系。人生的每个阶段都有自己的任务,你们十七八岁的年龄,正是学习的黄金时期。不表白,不打扰,尊重对方,是这个年龄处理感情问题的最好方式。高中阶段是人生的重要阶段,作为教师的我们将鞠躬尽瘁,努力奉献,投身教育,为每一个学生的发展和进步搭建平台,为每一个学生的奋飞插上坚硬的翅膀。在此,我郑重承诺:忠诚人民教育事业,依法履行教师职责,为人师表,敬业爱生,严谨治学,修身立德,启智求真,恪守有教无类,因材施教,注重创新发展。为科教兴国,上下求索,为民族复兴,广育英才!
最后祝各位领导、老师身体健康,工作顺利;祝同学们学习进步,茁壮成长!祝福我们实验高中越办越辉煌!
我的发言完毕,谢谢大家!
教师发言稿【第二篇】
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
时间过得真快,弹指间一学期紧张而又愉快的学习生活过去了,经过同学们的共同努力,学校的校风校纪发生了可喜的变化,校园环境得到了一定的改善,下面我把本学期的值周情况总结一下。
所谓安全第一,大部分同学做得很好。但是还有少部分同学还是把老师的话当成耳边风,还存在以下情况:上下楼梯匆匆忙忙,不靠右行;有部分同学还在靠着走楼的护栏往下滑,这非常危险。要常教育学生牢记《中学生日常行为规范》,要时刻用它来要求自己。特别是还存在以上行为的同学更要好好的反省一下自己。
学习上一些班级还没有到上早读就已经在教室里读书,但仍然有些班级早读铃声响了才不慌不忙或者陆陆续续进入教室,还有小部分学生不自觉,早上、下午都在玩耍,而且还要去影响其他同学学习。希望这部分同学在下一周改过自新,用心去学习,让知识来充实自己。
在卫生方面同学做得很好,大家在打扫时弄得非常的干净,按时打扫。只是在保持的力度上不够,这就要求同学要爱惜其他同学的劳动成果,不要乱扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。美丽的校园要靠同学位共同去维护与保持。
在值周期间,站队、入楼、课间做到有序无声,严格遵守学校的规章制度和纪律,做一名合格的中学生。跑操的时候,同学们往操场集中时的秩序不是很好,有的同学边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高,主要是动作不规范、不协调。升国旗时唱出来的国歌和广播音乐不合拍。不是快了就是慢了,总是找不到理想的感觉!希望班主任和科任老师引起重视,加强教育。
下面提几个建议:
1、不定期早读抓校外抄作业现象。
2、同学组成小组按时结伴回家,注意交通安全,在回家路上。
不能逗留、玩耍,应及时回家;回到家除了完成家庭作业与学习以外还要帮助父母做一些自己力所能及的家务活。
3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。
燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光,好的继续发扬,不好的及时纠正,努力把今天的每一件事做得比昨天更好!
教师发言稿【第三篇】
亲爱的老师,亲爱的小朋友们:
大家好!
今天我代表所有教师站到了这里,我的心里有开心。
小朋友,你们还记得我们刚刚进幼儿园的情景吗?当我们一边哭着一边叫着要妈妈的时候,是老师轻轻的.抚摸着我们,给了我们妈妈一样的感觉;傍晚了,吵闹了一天的我们被爸爸妈妈接走了,而老师们微笑的送走我们以后,又开始整理被我们弄得乱七八糟的教室。
你们长大了,你们将要离开,我们的小可爱,你们毕业后一定回来看我们。
小朋友,让我们抱抱你们,亲亲你们。
教师发言稿【第四篇】
20xx年是我参加工作的第三年,在过去的两年中,我学习到的东西比在校园里学习到的东西还要多,工作的经验和生活的磨砺使我成长了很多很多,回顾过往的点点滴滴,真诚的感谢各位领导同事的扶持,让我在教育教学工作中有了更多的收获。看到网络上征集年度热词,我也想用三个词语来形容我过去的一年。
对我来说,20xx年首先是变化的一年。在不断地实践中,我由由刚参加工作时的心惊胆颤、手忙脚乱慢慢的沉静下来,能够自如的应对课堂,常规以及各种问题,也能腾出更多的时间读书学习。一年中分别读了钱理群、孙邵振、余映潮等人的书籍,虽未能完全领会,但感慨颇多,也算是不求甚解吧。另外,在这一年中我觉得自己对待教学的态度也有了很大变化,初出校门时的我比较自负,踌躇满志,然而理想与现实的差距曾经让我一度受挫,曾经一度抱怨为什么心高气傲的自己会重回这样一个小城市,走着越来越狭窄的路,在世俗的目光下苟延残喘,但是两年多的老师当下来,我才明白我的天真浅薄,明白了自己的差距,明白了一位真正的老师应该做的不是抱怨、不是退缩而是要有思考、改变、行动!
20xx年工作上最重要的一件事情就是担任了教研组长,这是我没有想到的,意识到自己身上承担的责任,也深感压力之巨大,一直希望能做好这份工作,但是却发现远没有自己想象的那么简单,深感前段时间并没有做到理想状态,所以在以后会更努力,积淀自己,做好自己,带动大家,也希望各位领导能给予更多的关注,让语文组真正活起来。
另外我成长跟各位领导同事的关注帮助分不开,优秀的青年教师们,各有所长,一直是我学习的榜样,不想落后于他们所以会一直努力;师父平日里的关心帮助,还有刘校长、桑老师及时的点拨建议都让我能够在懈怠的时候重新拥有奋斗的勇气,在失落的时候有方向,在无助的时候有陪伴。自己以前会觉得相比同事之间的感情会更珍重友情,现在才发现同事之间的感情会更重要,因为他们与自己出了友情之外还会与自己共进退是一个团体。
这一年还有一个成长就是慢慢开始写随笔,我不喜欢那种必须得多少字,必须得一周几篇的任务式,喜欢自由自在的写作,自己欣赏,兴致高了就会转给大家看一看,在朋友的评价声里,寻求下小小的满足,当然希望自己的随笔会越写越好。
这一年中我利用一切机会外出学习,桓台的优质课,各地的公开课,各种教研活动,就是希望在这样的活动中不断地成长,不断地有所思考,长足发展,接触到那么多的名师,也充分的认识到光环背后始终如一的坚持,像于宪平校长的本色作文,牟维和老师的作文课等等感慨于自己讲那么多的时间浪费做着一些徒有其表的事情,他们不仅让我看到了作为老师的努力,更让我看到了退却浮华后的本色与坚持。这一年,让我深切明白的另外一个词语就是坚持,在无数次的患得患失中,我越来越明白这个词语的重要性,所以接下来的日子里,无论是教学、科研还是生活的方方面面,都希望自己能做到坚持,再也不会轻易地放手或者好高骛远,要相信,坚持之下总有一口水井会冒出汩汩清泉。
日子过得好快,20xx希望我所期许的会温柔以待。
教师发言稿【第五篇】
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!
今天,我能站在这作为教师的代表发言,感到无比的幸福和感激。我深知“优秀教师”这个荣誉称号的获得,以及我在工作中所取得的一切成绩,都是全体师生共同努力的结果,更是与各位领导的大力支持、热情帮助分不开.今天我带着四个感谢而来:
第一个感谢,要感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。
第二个感谢,感谢学校各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。
第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到管理班级,给我很多经验,让我能够这么快的成长.
第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢对我们老师工作的理解与支持。在这一过程中,你们成长成熟了,与此同时,也从另外的一个侧面帮助了我的成长。我今天的成绩,有你们的功劳,感谢你们,希望你们与我们老师一起,共同努力,开拓进取,为我们美好的明天而奋斗。
百年大计,教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。我走上教育岗位至今已有6年,也曾有过年轻气盛的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚、还有过不眠不休的焦虑,是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我力量,是同事们的微笑给了我鼓励,是家长的信任给了我信心,让我勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛经此种种,不知不觉之间自己早已对教师这个工作产生了深厚的感情,通过教学使学生掌握了相关的知识,看着自己付出的努力屡屡获得了回报,内心充满了成就感,这样更加地激励我向下一个更高目标迈进。虽然这一职业很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师,因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望,因为我深知:我不是栋梁,但我的事业是栋梁;我不是未来,但我的事业是未来!孩子,就是祖国的未来和希望。
跟在座的许多老师一样,我是一名普通的教师。每天,早起晚睡,忙备课,忙上课,忙学生,……忙的晕晕忽忽,忙的一塌糊涂。学生的成绩,班级的纪律,受挫的痛楚,单调的重复,日复一日,几乎成了生活的全部。其实在座的很多教师都很优秀,只是由于名额限制没有被评上。今天我们有幸获得了优秀教师荣誉,这既是对我们工作的肯定,又是对我们的`鼓励和鞭策。成绩只能代表过去,关键是如何面对未来。在今后我们要戒骄戒躁,再接再厉;要更新观念,开拓创新,做教学改革的实践者;要以身立教,为人师表,做崇高师德的立行者。 经常有人说教师是“太阳底下最光辉的职业”是“人类灵魂的工程师”,是春蚕是蜡烛是人梯,但我认为,我们教师,就是一些普通人,一些平常人。我们是爸妈的儿女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是儿女的爸妈,是有着许许多多琐碎事的平凡人。
如果说我取得了一些成绩,那么,我更想说,那是因为南圣中心学校有一批善于用放大镜放大教师优点,肯定教师付出的优秀的领导,是你们,总能够在我做了那么一点点工作,取得那么一点点成绩的时候,慷慨地送上你们的表扬和鼓励。我想说,工作在南圣中心学校,我是幸运的,是幸福的。
如果说我取得了一些成绩,那么,我还想说,那是因为我生活在南圣中心学校这个优秀的集体里,生活在南圣中心学校众多优秀的教师中。我的同事们,你们的敬业爱业,你们对学生的悉心教导、你们对工作的无私付出,无时无刻不在激励着我,鼓舞着我,鞭策着我,帮助着我。正是你们的优秀催着我追求优秀,催着我用优秀的标准来要求自己。我想说,做为南圣中心学校这个优秀团队的一员,我是幸运的,是幸福的。
泰戈尔曾经说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,那就让我从事叶的事业吧,因为叶总是垂着绿荫的。”我相信,在全校教师所组成的一片片绿荫下,我们南圣中学校这棵大树一定会更加茁壮成长、硕果累累!
最后再次感谢学校领导对我们的关爱与支持,祝愿我们南圣中 心学校的明天更美好!祝愿所有的教师身体健康!心想事成!天天快乐!
谢谢大家!
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