学校防震演练总结讲话专业最新8篇

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通过此次防震演练,增强了师生的安全意识和应急能力,提升了应对突发事件的反应速度,确保了校园安全与稳定,为今后工作奠定了良好基础。以下是阿拉网友为您整理的学校防震演练总结讲话专业最新8篇优秀范例,供您学习参考,希望对您有帮助。

学校防震演练总结讲话【第一篇】

老师们、同学们:

大家早上好!

自“”汶川地震发生以来,我校为了进一步贯彻上级部门的有关文件精神,增强学生防震减灾意识,提高学生防震减灾自我救护能力。我校领导十分重视防震科普宣传,结合学校安全法制课,精心组织、周密安排,使防震科普知识成为我校校本课程的一项重要内容。既拓宽了学生的知识面又发挥了防震减灾科普宣传的社会功能,极大地促进了全校师生防震减灾意识的提高。通过多形式的宣传教育实践,取得了一定成效,现将活动总结如下:

1、成立由校长任组长的“防震减灾工作领导小组”,召开防震减灾专题会议,制定“防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。

2、成立学校防震减灾科普宣传领导小组,结合学校实际,逐步强化防震减灾科普宣传活动模拟演习与宣传教育工作。

(一)模拟地震情境,制定应急预案:

1、根据我校建筑物结构和人群分布特点,制定相应的防震应急预案,并组织师生认真学习。

2、责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一层楼楼梯口有两位教师负责指挥。

3、当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线和建筑物。

4、如果来不及,要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。

5月15日,我校组织了防震减灾演习活动,提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一次防震避险活动,增强了学生的安全自护自救能力。

(二)开展多形式的防震宣传教育:

采取了专题报告、科普橱窗、地震知识竞赛、黑板报等形式,强化了学生的安全自救意识,宣传了有关安全知识:

1、以班为单位组织全体学生进行了地震知识竞赛活动。

2、教导处组织安排了全校各班的防震宣传黑板报评比。

3、学校利用“国旗下讲话”、升旗仪式和校会等全校学生集合的时间,向学生介绍了地震的成因及过程,受到学生的欢迎,较好地宣传了防灾自救知识:

(1)不要急。破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,可以迅速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震。

(2)人多先找藏身处。学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥学生就地避震,决不可带头乱跑。

(3)远离危险。如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心宽敞一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖、陡坡、河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

(4)被埋要保存体力。如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

(三)制定学校防震减灾地震宣传活动的计划如下:

1、认真制定工作计划,并按照计划内容具体落实每一项工作。

2、每学期组织一次防震减灾专题知识讲座。

3、利用广播、板报等媒介进行宣传教育工作。

4、利用校会、班会等时间向学生开展防震减灾教育活动,内容主要是听讲座,学习有关知识。

5、定期组织相关内容的演习。

6、开展其他活动加强防灾宣传教育工作。

7、各组织成员要各负其责,认真完成各自工作。

8、平时开展各项活动及学习,加强对学生的教育,增强学生的防灾意识及防灾知识。

9、利用家长学校与学生家长进行交流,让家长协助学校对学生加强教育。

10、及时总结工作。

学校防震演练总结讲话【第二篇】

2008年四川汶川的特大地震,给我们提出了一个重要课题:学校应成为防止自然灾害的重要宣传基地。

为使大家了解防震、疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护的应变能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法,全校师生举行了多次地震逃生演练。演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,学生临危不惧、同心协力,师生同舟共济、众志成城,演练取得较好的效果。这主要表现在以下三个方面:

为了确保演练活动落到实处,学校成立了由校长任组长的领导小组,并召开全校教职工会议,部署演练工作。会上,校长要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,对学生进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的处置能力。校长还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,确保这次演练活动顺利进行。

在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的.具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不得再收拾物品;不得拥挤、推拉,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各司其职,各就各位,完成各自的任务。由于撤并校,在新学期有了更多的学生,为此,他们在开学初再多次举行演练,让学生尽快熟悉新环境。

三、安全有序,演练效果良好总指挥(校长)通过哨声下达命令:“全体师生请注意,防震演练现在开始。”接着大约过1分钟的紧急避险,然后安全撤离。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,向总指挥(校长)汇报。演练指挥小组坐阵统筹,驾驭全局。这次活动中心小学全部学生大约245人从教室撤离到操场只用了3分多钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。演练结束后,各班有秩序地回到教室,班主任、科任老师及时做好总结,巩固提高学生地震逃生演练的效果。

这几次演练活动是对我校《地震疏散演练应急方案》的实践检验活动,不仅落实了我校应对突发事件的防范措施,而且提高了我校应对和处置突发安全事件的实战能力,进一步增强了师生的安全意识,增进了师生患难与共的情感,掌握了在危险中迅速逃生,自救、互救的基本方法,达到了预期目的。

学校防震演练总结讲话【第三篇】

1、加强领导,周密部署。根据上级要求和学校的实际状况,我校成立了以校长为组长的逃命避险疏散演练小组,根据领导小组会议要求,我校拟定了《安全防震避险疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行,学校对这次演练的重要性在教师会议上特地做出了强调。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又召开了全体校委会、班主任、教研组长和后勤人员等会议,进一步明确了疏散集合地点、疏散顺序和留意事项,做到各个楼梯口都有值班老师把守,以防意外事故的发生。要求班主任教育学生,听到紧急疏散信号后,必需快速、安全地进行避险,然后疏散,要求各任课老师依据各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

2、秩序井然,看法端正。上午9点50分,学校逃命避险演练正式开始。活动中,每位老师都高度重视,各司其职,镇静引导;全部学生都能服从指挥,听从指令,快速、安全地进行疏散;全体师生都是本着认真负责的看法和团结合作的精神参加活动的。疏散期间全体学生基本做到冷静而有序,认真听取疏散老师的指教,反应快速,没有拥挤推攘现象发生,都能按指定路线快速撤离至目的.地,从教室撤离到操场(旗杆前)只用了1分钟多一点的时间。安全撤离后,各班班主任清点人数,报告安全防震避险疏散演练临时指挥部。杰出的完成了逃命避险疏散演练,到达了提高防范的要求,为以后的避险疏散演练提供了宝贵的阅历。

这次演练活动不仅是为了提高学生的防范意识,同时也是对我校《校内突发安全事件应急预案》的一次检验;不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置各种突发安全事件的能力,更进一步增添师生防震自救意识,真正把握了在危险中快速逃命、自救、互救的基本方法,提高了个人抵抗和应对紧急突发事件的水平。尤其是夏天接近,同学们要做好防交通、防溺水、防雷电、防火防盗等安全事件的发生,构筑了一道守护生命的绿色屏障,整个演练活动到达了预期目标。

学校防震演练总结讲话【第四篇】

老师们、同学们:

上午好!

2008年5月12日14时28分04秒,四川汶川县发生大地震。这是一个让所有中国人难以忘却的日子!汶川大地震造成六万多同胞遇难,两万多失踪,遇难和失踪的同胞8万多人,还有28万多人受伤。地震中四川省遇难和失踪的学生共计5335名,这是一组让我们深感沉痛的数字。

今天,我们学校组织抗震应急避险演练,目的是为了使大家进一步了解应急避险常识,提高面对突发事件的应变能力,帮助全体师生提高自救、自护的能力。同时我们也希望通过演练,大家能熟悉逃生疏散线路,一旦遭遇突发事件,及时应对。

今天的疏散演练,从响起紧急信号到撤离完毕仅用了,全体师生认识到位,行动迅速,能按预案要求严格组织,规范实施,有序开展,做到了全员参与,突出了演练的时效性,整个演练活动达到了预期效果。此次演练也存在一些问题:少部分师生对本次演练活动的重要性认识不足,存在拖沓、敷衍的现象;师生整体协调性,迅速反应能力还不十分强,在疏散,集结过程中显得有些乱;避险、疏散中还有不规范、不科学的地方。

大家知道,自然灾害的发生是人类无法抗拒的,但是人们可以通过有效的措施把自然灾害造成的损失降到最低限度。汶川大地震时,四川安县桑枣中学紧临着震灾最为惨烈的北川,却在这场举世震惊的特大地震中,学生无一伤亡,老师无一伤亡。因为该校从2005年开始,每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练,地震来时全校2200多名学生,上百名老师,仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们,平时重演练,震时无伤亡。

未雨绸缪,防范未然,是安全教育永恒不变的基石,保障生命、尊重生命是安全教育永恒不变的主题,同学们要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命权。当危险来临时,不能私自夺路而逃,要服从指挥、从容镇定、遵守秩序,让所有人用最短的时间撤离到安全的地方。

今天的这场疏散演练给我们学校的安全教育上了生动现实的一课。希望全体师生能以这次紧急疏散演练为契机,进一步做好学校的各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态,防患于未然。让我们用知识守护生命,用珍爱守护心灵,牢记安全教育,学会应急避险的常识和技巧,努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境!

学校防震演练总结讲话【第五篇】

老师们、同学们:上午好!

5月12日14时28分04秒,四川汶川县发生大地震。这是一个让所有中国人难以忘却的日子!汶川大地震造成六万多同胞遇难,两万多失踪,遇难和失踪的同胞8万多人,还有28万多人受伤。地震中四川省遇难和失踪的学生共计5335名,这是一组让我们深感沉痛的数字。

今天,我们学校组织抗震应急避险演练,目的是为了使大家进一步了解应急避险常识,提高面对突发事件的应变能力,帮助全体师生提高自救、自护的能力。同时我们也希望通过演练,大家能熟悉逃生疏散线路,一旦遭遇突发事件,及时应对。

今天的疏散演练,从响起紧急信号到撤离完毕仅用了,全体师生认识到位,行动迅速,能按预案要求严格组织,规范实施,有序开展,做到了全员参与,突出了演练的时效性,整个演练活动达到了预期效果。此次演练也存在一些问题:少部分师生对本次演练活动的.重要性认识不足,存在拖沓、敷衍的现象;师生整体协调性,迅速反应能力还不十分强,在疏散,集结过程中显得有些乱;避险、疏散中还有不规范、不科学的地方。

大家知道,自然灾害的发生是人类无法抗拒的,但是人们可以通过有效的措施把自然灾害造成的损失降到最低限度。汶川大地震时,四川安县桑枣中学紧临着震灾最为惨烈的北川,却在这场举世震惊的特大地震中,学生无一伤亡,老师无一伤亡。因为该校从开始,每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练,地震来时全校2200多名学生,上百名老师,仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们,平时重演练,震时无伤亡。

未雨绸缪,防范未然,是安全教育永恒不变的基石,保障生命、尊重生命是安全教育永恒不变的主题,同学们要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命权。当危险来临时,不能私自夺路而逃,要服从指挥、从容镇定、遵守秩序,让所有人用最短的时间撤离到安全的地方。

今天的这场疏散演练给我们学校的安全教育上了生动现实的一课。希望全体师生能以这次紧急疏散演练为契机,进一步做好学校的各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态,防患于未然。让我们用知识守护生命,用珍爱守护心灵,牢记安全教育,学会应急避险的常识和技巧,努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境!

学校防震演练总结讲话【第六篇】

老师、同学们:

大家好!

今天我国旗下演讲的主题是“防震减灾,警钟长鸣”。

2009年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自2009年起,每年5月12日为“防震减灾日”,今年5月12日是我国第七个防震减灾日。

08年汶川地震,房屋倒塌,一片废墟,死伤无数,刻骨铭心。现如今的建筑物普遍有一定的抗震能力,但我们心知肚明,当地震真正来临时,想依靠这些建筑是不现实的,只有做好保护自己的措施才是王道。因此,若不想让生命死于无知,便应当在平时多学习保护自己的措施。

第一,如果地震到来时我们正在学校上课,地震来了,同学们应迅速抱头,躲在自己的课桌旁边;或是将书包之类的物体顶在头上蹲下,保护住自己的头部。

第一次震感过后,也就是在几十秒钟后,应该在老师的指挥下迅速、有序的,抱头,撤离教室,在楼道里不要惊慌,不要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,以最快速度撤离到升旗广场。

第三,如果正在操场上上体育课,便可原地不动,蹲下或趴下,双手护着头部,注意避开高大建筑物。

第四,应该强调的是千万不要跳楼!也不要到走廊的护栏边上去。你既不是超人也不是某些小说中的主角,你跳下去既飞不起来也穿越不了,就别做傻事了。

如果在家的话,因为地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而室内房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间。室内易于形成三角空间的地方是:坚固家具附近;内墙墙根、墙角;厨房、厕所、储藏室等空间小的地方。

最后如果万一不幸被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;要往意保存体力,不要大喊求救,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。

同学们,地震无法预报,但能预防,这是一项长期而艰巨的任务。我们要珍惜生命、热爱生命,特别是要学习抗震救灾中展现出来的不屈不挠、克服困难、无私奉献、积极向上的精神,努力学习、提高本领,将来为国家、为社会做贡献。

最后,祝同学们健康成长,学业有成。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

学校防震演练总结讲话【第七篇】

为使大家了解防火、防震、疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法,20xx年5月10日全校师生举行了防震疏散逃生演练。这次演练搞得比较成功,具体做法主要表现在:

为了确保演练活动落到实处,学校专门成立了由校长任总指挥,各班主任为组员的演练活动领导小组,在演练期间明确职责,制定详细的演练实施方案;召开全体老师集中学习演练方案,要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识;各位班主任老师要以演练为契机,在学生中进行安全意识教育,提高应对紧急突发事件的能力。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。

在地震逃生实施方案中,就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。

为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任叮嘱学生,听到警报后,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求每位教师按照各自的分工职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、井然有序,演练效果良好。

今天的演练内容包括两项内容:

一是防震自救演练(发生大地震);

二是疏散防踩踏演练(发生小地震)。在演练活动,每位教师尽职尽责,确保了演练活动井然有序,演练效果良好。

第一次警报响起,总指挥校长下达开始防震自救演练的命令后,班主任立即组织学生进行防震自救演练。第三次警报响起,班主任立即组织学生进行疏散防踩踏演练,组织本班学生排队,听从楼层领导指挥,按疏散路线指导学生有秩序地迅速撤离;科任教师按分工要求,在指定位置,积极做好疏导工作。学生到达目的地后,各班主任马上清点人数,向校长汇报,整个演练活动井然有序。

这次活动全校共有246名师生参加,一层学生从教室撤离到操场只用了2分钟26秒,二层学生用了3分56秒,学前班用了4分16秒,整个演练过程严肃、认真、紧张、有序。整个演练活动达到了预期目标。

演练活动结束后,各班学生有秩序地回到教室,各位班主任及时做好总结,巩固提高学生地震逃生演练活动的效果。这次逃生疏散演练警示着全校师生时刻提高安全防范意识,促进了学校安全管理工作的完善,检验了全校师生安全疏散的有效程度,对加强学校的安全工作,是非常必要的、有益的。

但是,在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题:表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,撤离速度较慢。这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。全校师生要认真总结经验教训,着手建立长效机制,完善责任制度,确保校园安全。

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学校防震演练总结讲话【第八篇】

老师们、同学们:

在特大地震中,许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了,这次地震给人们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的,学校人群相对密集,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,攀枝花商贸电子职业技术学校都制订了“校园防震、消防安全疏散演练方案”,并于4月11日进行了实际演练。

为了确保演练活动落到实处,学校成立了校园防震演练小组,分别召开小组会议,部署演练工作。学校领导要求师生首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,学校要实行层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

各校为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对原有的演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生,听到演练组长的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,发扬互助精神,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

4月11日各校确定了时间,校园警报声长鸣,防震、消防逃生演习活动开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,报告演练组长。各班向演练组长汇报,演练组长对演习活动进行简要总结。演练组长宣布防震、消防逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

我校这次13个教学班全校500多名师生参加了这次演练活动,学生从教室撤离到操场(安全区域)用的时间短,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

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