精编个人发言稿(样稿)精彩4篇

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优秀个人发言稿【第一篇】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

老师们同学们，我们就要离开我们的母校了，结束小学阶段的生活，走进初中……尚未离别，我们已经依依难舍了！我的心在微微颤动，因为那终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那，我曾经的期盼，而今的万般不舍。激动，惶惑；畅笑，沮丧；变调的喉音，欢快的步伐，动人的歌声都融入了我们的心田。

难道真的要离别了吗？美好的校园情是那么长又那么清晰，一幅幅老师辛勤为我们奉献的画面，一幕幕同学情的流淌，这些让我们从昨天的幼稚走向今天的懂事的长长之路，我又怎么能忘记？回忆往昔，在宽阔的操场上，在那温馨的教室里，我时时仰望蓝天、白云，美丽的校园在阳光中幻成溢光流金的图案是那么的美；校园里的风儿，曾经多少次柔柔撩起我们的发丝，校园的欢歌笑语让我们心田永远丰泽。我美丽的校园啊，就是这样，如一卷佳画，浩月当空，月光星光，灯光，宛如由银子砌成，炫出梦幻般诱人的色彩。

六年如流水般瞬间即逝，小学生活即将结束，我们即将扬起中学的风帆，在中学更深的知识海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒。但最终，我们都走过了这一段学习之路。舒展的月季，从我的头顶飘落，正在空中打着旋；阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别了，美丽的校园，告别了，敬爱的老师；告别了，可爱的同学。一点一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时，我那在胸前如火焰般跳动的红领巾，朗读着书本。老师走来，扶过我的肩头，语重心长，指着猎猎飞扬的红旗，谆谆叮嘱我。说不尽的话语里裹着无尽的关爱，搅起了我心中万顷情潮。

真的要离别了吗？美丽的校园给予了我们无尽的欢乐，希望，歌声，花香……即将成为一名中学生了，我们要为之而努力。

只为了通向终点，才在路上通行；只为取得的成功，才在最难最难的路上走。

先进个人发言稿【第二篇】

各位领导、同仁们：

受镇教育办领导抬爱与各位老师的支持，今天我给大家有缘走到一起来。领导安排我演讲，实在愧不敢当。因为我只是一名普普通通的教师，也不知道给大家讲些什么，只能讲讲自己的成长之路，讲数学教学感悟，还有自己的心情与体验。我反思了自己，感觉自己更多地像是用心情在走路。

我叫 任教于鹤城区黄金坳小学，年年承担班主任工作，在农村从教十几年了。曾多次被评为区优秀教师，区专业发展先进个人，区教学能手，市优秀班主任，市课改标兵等荣誉称号。

回顾自己的成长之路，我想主要是区委、区政府对教师的关心，使我们教师能留在农村安心教学，扎根农村教育舞台。近年来，区委、区政府重视教育重视教师，从改善教师工作生活环境、提高教师待遇、帮助教师成长等方面入手，建立了"来得了、留得住、教得好"的教师保障机制，极大地提升了教师的素质，促进了教育的发展。此外，区、镇还实施了"名师名校长培养工程"、"优秀班主任培养工程"、"优秀教师培养工程"等教师激励机制，专门设立了奖励基金，重点用于对优秀教师的奖励，从城区引进的骨干教师也受到了大力度的奖励。

大学毕业后，带着对教育事业的一腔炽爱，我走上了教书育人的工作岗位，自从踏上三尺讲台的那一刻起，我就把自己的一生与党的教育事业连在了一起，我也把自己的一生和我的学生们融合在了一起。我始终把"一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生"作为我勤奋工作、教书育人的座右铭。为了学生，我愿做"红烛"，燃尽自己，照亮别人；为了学生，我愿做"人梯"，双肩擎起他们稚嫩的身躯，让他们去拥抱更美、更灿、更为广阔的人生；为了学生，我愿做"春蚕"，吐丝到死丝不断，留作他人御风寒。时光荏苒，岁月流逝，几年来，我矢志不渝，爱洒教坛，用自己的实际行动和工作实绩，时时都在演绎着一位普通的乡村教师如何无愧于人民教师这一光荣称号的点点滴滴，时时都在诠释着一位普通的乡村教师如何做一名学生喜欢的教师的滴滴点点！

父亲在我刚走上讲台的时候这样对我说：做一个称职的人民教师，就要把党的教育事业当作自己的事业，什么时候都不要忘了用一个永远的好教师的标准来要求和衡量自己。就是这句话使我明白不做一个好教师，就不配被学生叫自己老师。从那一天起，我每写一节教案，每上一堂课，每辅导一个学生，都做到对自己负责，对学生负责，对家长负责。不管是周末在家里，还是身在学校，我总要几时地总结一下，想一想：昨天教得怎么样，今天怎样教，明天应该怎样改进。 在课程改革10余年的日子，我们大家头脑风暴了很多先进的教学理念与思想，"以教师为主导，以学生为主体"，"要建立和谐、民主、平等的师生关系""多元智能教育理论等等"。我们关注教学质量，关注习惯与能力，关注个性与创新，关注学生的思想品德，关注孩子们快乐充实每一天，那么我们就要关注我们实施教育教学的方式方法，而数学学科教学更注重方法与策略。论语言："取乎其上，得乎

其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，则无所得矣。"学生是有差异的，所以我们更需要探寻有效的教学途径，让学生舒展那紧缩的眉头，解放痛苦的思索。

我带的是小学数学，在数学教学中，怎样让学生快乐参与，快乐思考，快乐成长是值得我们探讨的问题。我追求的数学课是有活力的课才是真正的好课，学生思维在温馨愉悦地空间里流动，在教师恰当的引导和机智的点拨下，探究的力量和智慧的火花燃起至升腾，触动心灵，师变成了生，生变成了师，与知识、智慧融为一体。教育方法永远是此时，此情，此景，此学生的现代进行时，不必"照搬"，适合自己的才是最好的。在备课的时候，我主要备好学生的知识点与兴趣点，选择学生感兴趣的素材创设问题情境，激发学生的求知欲与好奇心。教材中有些的例子不符合学生生活实际，尤其青岛版的数学教材很多是大海边的问题情境，离学生的生活很远，因此我们要选择学生身边的素材，这也是数学应用价值的体现。陶行知先生说"生活即教育"，《数学课程标准》也指出："数学教育应该努力激发学生的学习情感，将数学与学生的生活、学习联系起来。数学学习要学习有活力的、活生生的数学。"所以我们要把生活请进数学，创设现实生活情境，找准现实生活的切入点，强化感性认识，让学生感到数学就在他们身边。

在教学中，我经常改编教材的例题素材，改编身边熟悉的小事为问题情境；或引用时事或大家非常关注的问题；或用数学家或数学故事引入，探寻数学本身的魅力；或用有趣的故事或童话引出问题。我还通过各种情境的设置，创设具有启发性的外界刺激，引导学生积极思维，从而产生强烈的求知欲望，自觉地去探究知识。学生的学习过程也是一个探究过程，教师的指导作用是潜在而深远的，学生的主体作用是外显而巨大的。要强调研究过程，放手让他们自己去尝试、探究、猜想、思考，留下足够的思维空间，重视学生精彩纷呈的回答表现，重视培养学生"如何学会学习"，如何听，如何讲，如何思，如何辩，如何对待问题，如何对待作业等，所以课堂上有了五敢"敢问、敢言、敢想、敢辩（争辩是思维最好的触媒剂）、敢做"，三挑战"勇于挑战问题、勇于挑战老师、勇于挑战自己"。常常鼓励他们要有自信，在学生中，也有三不"一定不要说消极话，不要遇到问题就退后，不要没自信"。探索，往往是要走弯路的，但是毕竟是学生亲自经历和体验了学习过程这就是他们用自己理解的方式实现数学的"再创造"。

我做班主任工作十几年，班主任给予学生得很多很多，更多的是精神上的关爱，是人生道路的引领。每个孩子在心灵成长的历程中，我们把爱传递给他们，为学生铺上一条阳光心路，让他们感受更多的美好，让他们更愉悦地健康成长。

爱一个优秀生容易，爱一个有困难的孩子需要用心，爱每个有差异的孩子更要全心全意，而尊重是爱的起点。珍爱每一颗心灵，用心去教育每一个孩子，爱的行动会让每一颗珍珠都发出璀璨的光芒。关注全体学生，尊重优秀的学生，呵护正在努力的中等生，更要尊重那些需要特别关注的后进生，不是"我的眼里只有你"，而是"每一个人都住在老师的心窝窝里"。 苏霍姆林斯基倡导"让每一个学生抬起头来。"一个班主任不会让一个学生从自己的视线中消失，不会让一个学生从自己的眼神中看到冷漠。尊重曾被鼓励和拒绝的学生，尊重有过错的学生，尊重和教师意见步调不一致的学生。公平公正地对待每一个孩子，保护他们那幼小且脆弱的自尊心，用最真实的情感来抚慰每一颗幼稚而单纯的心灵，用温暖的掌心来熨平无数紊乱的皱褶，把学生面前未知的惶恐抚平成对今后人生的从容。

教师是一份荣誉，也是一份责任，更是一份希望。为了对得起这个称号，在今后的工作中，我一定要学会选择，学会创新，学会等待，学会分享，学会宽容。教师是知识的重要传播者和创造者，连接着文明进步的历史、现在和未来，应该与时俱进，不断以新的'知识充实自己，成为热爱学习、学会学习、终身学习的楷模。我将集中精力把自己岗位所要求的工作干出色，这就是对人民最好的回报，就是最好的师德。

成绩只能说明过去，今后我要走的路更长，我会百尺竿头，更进一步，励志不悔，矢志不渝，为了我心中的追求--用心情去走路，做一个学生永远喜欢的教师，为党的教育事业再献自己的一份光和热！

先进个人代表发言稿简短【第三篇】

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！非常荣幸我能作为先进个人代表在此发言。首先，请允许我代表所有受先进表彰的同事，向一直以来关心和帮助我们的领导和同事们表示深深的感谢。

坦白说能被评为公司的先进个人我非常意外，因为我感觉身边有很多同事都非常的优秀，值得我去学习。外面跑市场的同事能够为了促进项目，一个月二十五六天甚至一个多月才回家一次；在工地上工作的同事，能够为了赶工程进度，冒着风雪深夜赶工，从不说苦；还有同事为了将客户陪好，在身体条件不允许的情况下还是喝了很多酒；还有为了促进项目回款，作为销售人员可以担当技术角色，去想尽办法来解决工程中遇到的问题，等等等等。我想这些事儿虽然小，但都体现了一种敬业精神，正是有了这些种种将敬业精神落地的敬业行为，才保证了我们公司的信息获取、客户关系的维护、合同签订、项目实施、项目回款等工作的顺利推进，为公司各项指标的完成提供了有力保障。所以我想我只是一个有着敬业精神的先进团队中的一员。今后我还是要继续向他们学习，更准确的说应该是我们还会继续相互学习、支持和帮助，去不断进步，成为一个凝聚力和战斗力越来越强的团队。在公司领导的带领下，去想尽办法、竭尽全力完成公司的各项指标，为公司的发展壮大贡献每个人的力量。

20xx年无论对国家还是集团都是充满机遇和挑战的一年，在这个特殊时期，我更深切的感受到，身在这么一个优秀的爱岗敬业的集体中是多么的幸运，我相信在公司领导的带领下，我们这个团队一定能够抓住机遇，战胜一个个挑战，实现逆势突破。

最后，祝愿工程公司各个板块特别是节能工程板块能够顺利实现或超额完成公司的各项指标，公司和集团能够越来越壮大，发展的越来越好。新年来临之际，也祝愿在座的各位领导和同事以及家人，猴年大吉，幸福安康！

谢谢大家！

先进个人发言稿【第四篇】

尊敬的各位领导、同事们：

大家好！

我叫xxx，是保安服务有限公司的一名保安员，今天能站在这里作为先进个人代表发言，我感到非常荣幸，同时也由衷的自豪。

作为保安公司的一名保安员，当得知我们公司将携手另外五家兄弟单位共同负责“汤尤杯”安保任务时，我感到非常荣幸，同时也做好了充分的思想准备，身为一名中国共产党员，我下定决心一定要以身作则，坚决高标准完成此次安保任务。

在整个“汤尤杯”安保工作期间，我主要负责现场督查、安保支援、突发情况应急处置等工作，在工作中我严格要求自己，高标准执行各项任务，准时准点到岗，讲原则讲方法。工作期间，让我最难忘得莫过于一起工作的同事了，无论是自己公司的同事，还是兄弟单位一起执勤的保安兄弟，在每天长达18个小时的工作时间里，我没有看到一位兄弟因为辛苦而退出，大家都默默坚守在自己的岗位上，齐心协力共同完成了这次安保任务。我依然记得博立的兄弟们在风雨中依然军姿挺拔的守护在警戒线上，依然记得在朗洁和大金盾的兄弟们在烈日炙烤的马路上穿梭在车流中，用他们标准的手势指挥疏导交通，依然记得苏安的兄弟们在静谧的黑夜里守护在场馆周围，保护场馆安全，依然记得少同的姑娘们不畏辛苦奋斗在安检第一线，正是在这些战斗在第一线的同志们的共同的努力下，让“汤尤杯”圆满顺利的落下了帷幕。

“汤尤杯”虽然已经结束，但在汤尤杯期间让我学到了很多东西，尤其是那份迎难而上、团结互助的精神将激励我在今后的工作中不断前行，正是这种精神，向全国乃至全世界展现了我们昆山保安员的风采。

最后，作为一名保安员，在今后的工作中，我会继续加强学习，提升职业素养，恪守职业道德，爱岗敬业，为保安行业的发展贡献自己的力量。

谢谢大家！

发言人：xxx

日期：20xx年x月x日