梦想的演讲稿范文【4篇】

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梦想演讲稿【第一篇】

各位评委老师：

大家好！

上二年级的时候，我们学了1篇课文，名字叫做《太空生活趣事多》。从这篇课文里，我学到了宇航员的很多知识，还知道了宇航员在太空会发生许多有趣的事情，比如：走路会都会飘在宇宙飞船中，所以他们只能穿带钩子的鞋，睡觉都要睡在睡袋里等等。而且，他们还能在太空中遨游，探索太空的奥秘。宇航员的生活真是太有趣了！从那时起，我就许下了一个美好的梦想，长大以后当一名伟大的宇航员。

每当我说起我的梦想的时候，妈妈就会告诉我：当一名宇航员不仅要有强壮的身体，良好的心理素质，还要有丰富的科学知识。听了妈妈的话，我想：原来当一名宇航员这么不容易呀！于是，我暗暗地下定决心：从现在开始，我要多看一些关于宇宙的科普书，帮我增长许多宇宙的知识；还要好好地吃饭，多多锻炼身体，争取让身体长得更强壮，发生困难的时候，心里不要紧张，用微笑去面对困难，这样，我就能当上宇航员了。

以前，我对科普书一点都不感兴趣，只喜欢沉浸在童话的世界里。但是现在，我会经常去看科普书，慢慢地，我发现科普书原来也那么有趣，比如：《西顿动物记》、《法布尔昆虫记》、《昆虫世界历险记》等等。科普书深深地吸引着我，我和科普书也成了形影不离的好朋友。

生活中处处有科学，我细心观察，认真思考，发现了很多有趣的科学知识，比如：蜂蜜会结晶、跳跳糖会跳舞、眼镜会“出汗”……我还经常和爸爸妈妈一起做一些有趣的小实验，比如：筷子提米杯、神奇的纸褶裙、会跳舞的米粒等等，这样不仅丰富了我的科学知识，还提高了我动手动脑的能力。在课堂上，我专心致志地听老师讲课，积极地举手回答问题，每次写作业，我都写得又快又好。每天吃完晚饭，我就和妈妈一起去公园锻炼身体。我有时跑步，有时骑自行车，有时跳绳，还有时跳QQ炫舞，天天坚持锻炼，现在我的身体越来越强壮了！

虽然我一直在努力，但是，我跟一名真正的宇航员相比，还差得很远呢！以后，我要保护好我的眼睛，天天坚持锻炼身体，多看科普书，不断增长自己的科学知识，还要好好学习，认真完成作业，用微笑去面对每一个困难，做好生活中的每一件事情，争取早日实现我美好的梦想，成为一名真正的宇航员！

梦想的演讲稿【第二篇】

亲爱的老师、同学们：

大家好！

在我们的生活中我们一定会遇到很多的困难与挫折，但当我们面对它时，我们不应该选择逃避与妥协，而应该愈挫愈勇，学会接受并解决生活所带给我们的难题。

说到这里，我想起了曾经看过的一部日本动画——《火影忍者》。相信这部动画很多与我同龄的学生们都看过吧，这部片子的主角——鸣人，相信他坚持不懈的精神也称打动过无数人吧！

但我今天要谈论的人物却不是这位广为人知的主角，而是一名叫“洛克·李”的配角。

他是一名忍者，但他却不会忍术。可他并没有因此而放弃成为忍者的梦想！他跟着“凯老师”每天努力地修炼体术，不断的强大自己，最终成为了一名不会忍术的忍者。

他的事迹很是让人感动，努力回想他与他的凯老师所弘扬的“青春梦想”是多么的艰难，他们这一路上不知克服了多少困难与坎坷。洛克·李的为自己的梦想而奋斗，并没把不会忍术这一点当做是自己的硬伤，反而用过硬的体术巧妙的替代了它。他每天努力奋斗，拼命让自己成为一个强者，渴望能够保护身边的每一个人，紧紧地追逐着鸣人的脚步。

说了这么多，你是不是也早已热血沸腾了呢？是不是也想为自己的梦想而去克服现实生活所带来的种种困难了呢？加油吧！为了自己的梦想而奋斗！在最后我想在此引用周杰伦的某一首歌曲里的一句歌词：“微笑吧，就算不断失败！”

梦想的演讲稿【第三篇】

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好，我今天演讲的题目是《我有一个梦想》！

我们为了共同的梦想聚在一起，我们传承着文学的血脉，我们背负着理想的背包。我们追求更美好的未来，我们追求智慧，我们歌颂自由，我们表达激情，我们用诗歌的语言洒下热血。

读一百本书，活一百条命。对于生活来说，没有什么比书籍更有力量了。书籍是孤独者的朋友，被遗弃者的伴侣，不幸者的快乐，绝望者的希望，沮丧者的快乐，无助者的帮助和梦想家的黎明。

今天，我有一个梦想。

我希望学生们拿起手中的彩笔，画出美丽的蓝图，从这里起飞，放飞你的梦想，像夸父一样一天天地追逐我们的梦想。

生活不能没有梦想。我们是时代的骄傲，是祖国的未来。希望我们能不断进步，超越自己，关爱世界。

希望每个学生都能在知识的海洋里畅游，在精神世界里自由搏击。沐浴圣贤的光辉思想，聆听仁者的谆谆教诲。

文学的殿堂是宏伟的。我们有一颗炽热的心和对文学的热爱。我们在这里，我们无所畏惧，因为没有实现的激情。

只要我们练习，只要我们热爱阅读，只要我们喜欢写作，我们的精神是自由的，我们的思想是开放的；只要我们努力，只要我们坚持不懈地追求，只要我们有坚定的信念，只要我们有探索的勇气，只要我们敢于行动，我想象我们的梦想会实现，我们的追求会得到回报。

我想！我做到了！我成功了！

今天，我有一个梦想！

我梦想未来的课堂是一个自由的精神家园，师生在知识的海洋中自由旅行。

我梦想将来成绩不再决定一切，我们的学生快乐自由地学习。

我梦想同学像兄弟一样，消除矛盾，充满博爱。

我梦想我们的学校是知识的殿堂，书海，人才的摇篮。

这是我的梦想。

然而，这一切都需要我们一个接一个的努力。我们不能等待上帝的眷顾。我们必须努力改造自己和人类社会。

东晋大诗人陶谦有句诗说：壮年不会再来，要及时行动力。

让我们一起描绘美好的未来，写下豪迈的誓言，创造一片未曾开垦的处女地。

让我们携手共进，放下梦想，为梦想而奋斗！

放飞梦想演讲稿【第四篇】

奋斗吧，有梦的青年！

每个人都有梦想，每个人的梦想都像一颗璀璨的星星，散发着夺目的光芒。每个人都有梦想，梦想就是人们心中美好的愿望。苏格拉底说过“世界上最快乐的事莫过于为了理想而奋斗”，梦想是一种追求，是一种渴望，一个有梦想的人生命里会充满灿烂阳光，一个有梦想的教师会点燃学生生命的潜在能量。教师是最应具有梦想的生命个体，因为教师手擎传递人类文明的火种，因为教师是以心灵塑造心灵的美好职业。美国总统维多威尔逊说：“我们因为梦想而伟大。所有的大人物都是梦想者。他们在春日的薄雾中，或是在漫长冬夜的熊熊炉火里，看到自己的梦想。我们当中有些人任由这些伟大的梦想消逝，而其他人努力地滋养和保护这些梦想，直到恶劣的日子过去，阳光普照，光明便会降临在那些坚信自己将会成功的人身上。”

做一个有梦想的教师一定会让教师体会到曲径通幽、柳暗花明的美妙。做一个有梦想的教师一定会有自己的奋斗方向。有梦想的教师不一定要有成为教育家的豪情，但一定有做好教书匠的勇气和坚守。方向决定路径和未来，方向决定专业化发展的效益和效率。对的方向越走路越宽，对的方向越走心越敞亮，反之，将会荆棘丛生，步履维艰。每一位教师都需要在赶路途中，适时停下匆忙的脚步，回望自己的人生地图，反思经年的教育得失，打点行装，收拾心情，明确前行的方向。

做一个有梦想的教师一定会是一个脚踏实地的教师。有梦想教师与无梦想教师的区别在于一种工作状态，有梦想的教师会躬身实践，以苦为乐，脚踏实地，把教学当成乐趣，把教育当成成长，以培育祖国栋梁为己任。他们善于发现教育的奥秘、走进学生的心灵，他们会将日复一日的繁复工作做出特色，就像将古老的青花瓷擦拭得光亮如新一样。他们不会仅仅满足于写写教案、抄抄笔记、批批作业、应付了事，反而他们会不辞辛劳，发现问题，总结经验，形成风格。他们是将自己的生命、热情、情怀都融入到教育过程中的。

我从不后悔选择了教师这个行当，我也一直认为最适合自己的职业依然是教师。我可以在教师的职业生涯中寻到人生的价值和意义，收获人生的成就与辉煌。为了这个梦，请每天告诫自己，奋斗吧，有梦的青年！