青春梦想励志的演讲题目优质5篇

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青春励志演讲题目【第一篇】

尊敬的各位领导，各位同学：

大家上午好！今天我要演讲的主题是，青春与梦想。

每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。

小学时，我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中的三分之一被禁锢在教室，很多时间在学习。上初中的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生；回到家能受到家人的表扬；在学校能受到老师们的肯定；在同学之间能有鹤立鸡群的表现。之后，我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家，真是又困又累，吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调，也许有时候想念许多小学同学，有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装，从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真的很短，孩子脾气真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。

今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想，——每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷，为着光明的未来而努力。

梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。试问，我们在座的同学们，谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢？我相信我不会，你们大家都不会。

有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高高的桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想这个过程中，我们是在成长。

它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。

我的演讲结束了，谢谢大家！

青春励志演讲题目【第二篇】

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！

又是一个温暖的三月，春风吹绿大江南北，阳春万物吐露芬芳。此时我们不免想起一个不朽的名字——雷锋。一个普普通通的解放军战士，全国上下学习的楷模。多少颗心为他而悸动，又有多少人把他的日记作为自己的座右铭，恪守一生。

今年3月5日是“向雷锋同志学习”题词发表47周年。四十七年来，雷锋不曾远去，他平凡而伟大的事迹闪烁着奇异的光芒，激励着一代又一代共和国的优秀儿女。作为新世纪的中学生，我们更应该把雷锋精神发扬光大。沿着雷锋的足迹，秉承雷锋精神，我向全校同学提出如下倡议：

一、学习雷锋“钉子精神”。努力学习，奋发求是，勇于创新，拼搏进取。像钉子那样有钻劲、有挤劲，努力掌握科学文化知识，刻苦钻研，提高自身素养，为祖国作贡献。

二、发扬雷锋助人为乐的奉献精神。热心帮助身边有困难的人们，从自我做起，从小事做起，从现在做起。不怕苦、不怕累，积极开展学雷锋活动，弘扬雷锋精神，让雷锋精神在校园闪光，展现当代青年风采。

三、弘扬雷锋克己奉公的集体主义精神。团结互助、维护集体利益。凡事从大局出发，为集体着想。把雷锋精神付诸实际，在实践中加深对雷锋精神的认识，在校园里掀起自觉践行雷锋精神的热潮。

人人可以学雷锋，人人也可以成为雷锋，雷锋精神是无时不在的：“对待同志，像春天般的温暖；对待工作，像夏天一样火热；对待个人主义，像秋风扫落叶一样；对待敌人，像严冬一样残酷无情。”雷锋精神也是无处不在的，雷锋精神在这里得到了彰显，雷锋精神在那里闪耀着光芒。

人最宝贵的是生命，可是人为什么活着？生命的意义在哪里？雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们，请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧：

人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的'事吧！同学们，让我们行动起来吧！树起实干的桅杆，扬起理想的风帆，做一名雷锋精神的继承者和发扬者，在三月的春风里与雷锋精神同行！

青春励志演讲题目【第三篇】

人才法则一世上3%的人有强烈的成功动机

在这个世界上，成功者的比例大概占3%，一般人占了97%。到底为什么有人会成功、成为这3%的人，有人会一辈子成为普通人，他成为97%?这两者的差别到底是在什么地方呢？

在过去17年当中，我拜访了一百位世界第一名，他们从奥运金牌、世界首富、畅销书作者，到国家的元首、总理等等。从他们身上，我发现这3%的人，或者甚至%的人，他们跟一般人最大的差别有三点。

这三点，第一点是：3%的这些人之所以会成功是因为他们有强烈的动机。什么叫做强烈的动机呢？强烈的动机就是拥有充分足够的理由。

人才法则二要成功就要跟成功者在一起

在四年前，有一个学生，叫做杰克，他上我的超级成功学课程，上完三天之后，他就非常兴奋，他说：“老师，我立志要当成一个世界级的人物！”

我说：“你要成为什么项目的世界级人物？”他说：“我准备参加奥林匹克比赛！”那我说：“你有没有曾经做过一些体能的训练？”他说没有。我说：“你准备参加什么项目？”他说：“老师我要参加奥林匹克的马拉松比赛！”我说：“你今年多少岁呀？”他说：“老师，我今年三十岁。”

就我所知道的奥运选手大概从五六岁开始练习，他们二十岁左右就已经成奥运金牌(获得者)，然而你今年已经三十岁了，你从来没有训练过！我说：“你有没有跑过马拉松？”他说：“老师，没有，但我感觉应该很有趣。”

我就笑了一下，我说：“杰克啊，世界上有很多事都有可能，但有一件事情不太可能，就是你个人不太可能参加这个马拉松奥运。”他说：“老师，你不是告诉我们凡事不要自我设限吗？你不是说凡事都有可能吗？”

我说：“你脑袋要想清楚，你已经三十岁了，等你要参加奥林匹克比赛，你可能已经三十四岁，我还没有见过三十四岁的人参加马拉松奥运成为比赛选手！”

他说：“老师，你不是说你是亚洲成功学权威吗？我想你一定可以教我如何成为奥运冠军。”我说：“我个人没有参加过奥运比赛，我也没有跑过马拉松，我个人能力有限，请你另请高明。”他说：“老师，你一定要帮助我！”

我看这个人这么渴望成功，就给他一个意见，我说：“杰克啊，要成功，就要跟成功者在一起。在这个世界上，有两种人可以帮助你参加奥林匹克比赛，第一个，就是奥运马拉松冠军的本身，因为他本身做到过；第二个，是奥运马拉松选手的教练，他可能可以给你一些意见。”

人才法则三成功者凡事主动出击

所以，后来隔了半个月他回来，他说：“报告老师，好消息！我找到奥运金牌选手，他住在非洲。”我说：“哇，杰克啊，那你就去非洲找他吧！”他立刻跟我讲，他说：“老师，但是我不认识他。”

我说成功者凡事要主动出击。他说：“老师，但是我没有钱。”我说：“我赞助你。”他说：“老师可是他为什么要教我跑马拉松？”我说：“成功者乐于助人。”他说：“老师可是我不会讲英文、也不会讲非洲土话。”我说：“想方法找翻译。”他说：“可是老师……”

人才法则四要成功就不要有借口要借口就难以成功

我说：“杰克！你这个人借口太多啦。成功与借口永远不会住在同一个屋檐下，选择成功就不能有借口，选择借口的人他肯定是不会成功！”我说，“你只要半年之内，没有跟奥运冠军一起练习，我没有看到你跟他的合影或是录像的训练，我就不承认你是我的学生。因为你这个人，只会说话，不会采取行动。”

结果后来，他就出去开始练习跑步。

关于青春梦想励志的演讲题目【第四篇】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！我演讲的题目是《行健不息，止于至善》。

我是一名大三的学生，在弥漫着的理想与追求的青春岁月中，在燃烧着热情与活力的师院校园里，我已经走过了近三载的历程。

回首我的大学生活，应该说是很充实的，有孜孜不倦的学习，有勤勤恳恳的工作，有丰富多彩的课余生活。这是难忘的三年，更是成长的三年。

三年来，鞭策我不断成长的除了有师长的教诲，同窗的鼓励，还有重要的一点便是优秀校友的榜样激励着我。

今晚，借此机会，我想与大家一同分享优秀校友的事迹带给我的思考与感悟。

大学时光应当怎样度过，这是常说常新的话题，不同的人会赋予它不同的答案，在得出属于我自己的答案的过程中，我也曾困惑迷茫，也曾彷徨失落，因为我曾一度看不清自己的方向。在重塑自我、找寻方向的过程中，我庆幸有这么多优秀的校友为我领航----

还记得刚进入师院时，我终日缅怀过去，为最初的梦想与残酷的现实之间的巨大落差而忧伤感怀，是中文系88级校友斯寒学姐的访谈录上让我寻找到了心灵的慰藉，同样是陷入无边的失落中，斯寒学姐却从未放弃，她始终为实现自己的梦想而不懈努力，她的坚强与乐观赋予了我的振作动力。我决心不再留恋昨日的风景，我要自己扶起自己，为了最初的梦想，为了曾经逐梦的脚步。

于是，我怀揣着沉甸甸的梦想开始了新的旅程，然而通往梦想的道路毕竟是曲折的。每天的忙碌似乎没个尽头，前行的路上也难免遭遇挫折与打击。疲惫不堪时，我会以政法系96级校友林莉学姐的话告戒自己：“在崎岖的人生道路上，要把握自己前进的方向，端正自己的目标，坚定不移的走下去，成功就会在眼前。”这番话总能使我的心中增加几缕阳光。的确，怎能因为一些事而羁绊了追求梦想的勇气，我们没有任何理由停止前行的步伐。

走过了大一时的消沉与失落，经历了大二时的冲动，转眼间，我来到了大三，是思索自己的发展方向的时候了。当我游弋在时光的消磨中而茫然困顿的时候，我读到了中文系80级校友严前海博士在不惑之年坚持考研的事迹，他的锲而为之，勇而为之的无悔追求深深地震撼了我，这是怎样的一种坚定与执着！他让我意识到身处在这个伟大的资讯时代，只有不断地充实自己，提升自己，才能真正自由地飞翔，在飞翔中收获人生的壮丽风景。

一段段经历，波澜壮阔，激励着我们；一种。种精神，穿越时空，辉映着未来。

成功者的风采已在学子心中长留。这，就是我们的优秀校友。一次次的解读，一次次的冥想；这是怎样的一种追求呢？这种锐意进取的姿态折射出了我院宽容博大的精神特质和独特的文化魅力；激励着我们年轻的学子富于梦想、开拓创新；引导着我们用心去欣赏师院的每一个回荡的声音。

虽然无缘与他们一同走过木棉花开，木棉花落；无缘面对面地领略他们对大学对人生的领悟与感怀，然而仅仅透过铅字，我就已经满载了一份美好而激越的情怀。这份情怀指引着我在不断的前行中净化自己的心境、升华自己的品格；这份收获和体会也将伴随我走过更长的路，迎向更远的未来。

青春励志演讲题目【第五篇】

有位先哲曾经说过：青春是一种心态，而不是局限于年龄。青春的界线将如何划定，各有不同。而我却将青春划定在进入初中后到进入大学前的这六年岁月。六载春秋，见证了我的努力，见证了我的成长，同时也将见证我的蜕变。走向成年，走向社会，走向生命的远方。

无知孩童，只晓游戏人间。

自幼随爷爷奶奶长大，父母疏于管教。进入初中后只知自己喜欢与讨厌。自小便喜欢阅读，觉得书中写尽人间事，抒尽红尘纷扰。生性敏感，又因接触太多古典讽刺小说，竟有了几分忧郁。

若说那时的自己便若一阵风，没有方向，没有目标，一切随心。

家中遭故，一夕间成长。

初二那年，家中逢故，很多东西发生巨变。自古便有早慧必早伤，情深不寿的说法。接连亲人离世，遭受打击。我有了几分抑郁。

走出打击的最好方式不是忘记而是逃避。于我而言此时的世界只剩灰白。我开始于假期中游走于各古镇之间。企图与三毛一般用行走来忘却伤痛。行走未让我忘记伤痛，却激励我走出灰白，让我明白自己想要何物，我内心珍惜的又将是什么。

明白所求，唯有努力奔跑。

周恩来于幼时便立志为中华之崛起而读书，张居正自小便立志成为尹伊一般的相才，楚霸王更是立志取代嬴政，一统天下。而我却没有如此雄心壮志，努力奔跑只为心中：不负父母期望，年迈时得以在膝前奉养的宏愿。

所有的开始都不会为时过晚，初三时，临近中考三个月我才下定决心考取高中。回想曾经多少个深夜人静时，还在书桌前刷题看书。苦心人，天不负，我将不可能变为可能，考入高中，只因不想父母失望、伤心。

进入高中的我仿佛才长大。可长大的代价却太过悲伤。高中的学习是枯燥的，毫无基础的我值得处于劣势。如风般的性格有所收敛，我努力奔跑。高一，只为学习更进一步。高二，成绩上升。高三，青春的最后我想唯以拼搏走过，努力向前，追逐自己的梦想。两百七十多天我早已寻好方向，师大。不算高远，却是我的渴望。

青春于我而言，是一段悲伤成长的时光，本该拼搏的时光却因年少无知，或是难掩心中悲痛而一再耽误。可我却不后悔自己启程太晚，正是这般经历给我予成长，明白自己的方向，知晓自己的梦想。

高中起航，努力拼搏追逐梦想，一千个日夜，只待六月见证我的成长与蜕变。

逐梦的年华难掩伤痛，将其化为动力，努力向前！