讲道德课演讲稿范文【精选5篇】

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讲道德课演讲稿【第一篇】

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,以《公民道德建设实施纲要》为基本要求,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范,不断提升广大师生的道德修养和文明程度,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”,为沿河教育事业科学发展,为实现争创全省文明城市工作目标,为建设幸福沿河奠定坚实的思想道德基础。

学校道德讲堂建设分为两个层面,教职工层面开设“师德讲。

堂”,学生层面开设“学生道德讲堂”,通过宣讲礼仪、规范、标准,开展主题实践活动等,引导广大师生崇尚道德,遵守公德,积极践行社会主义荣辱观,把社会主义核心价值体系的要求转化为广大师生的价值取向、愿望要求和自觉行为,构建“尊重、谦让、文明、诚信、和谐”的校园环境。

(一)“师德讲堂”建设的目标:

1.深刻理解新时期师德内涵,明确师德规范要求。以提高。

教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,引导教职工认识新时期师德的深刻内涵:“爱国守法”是教师职业的基本要求,“爱岗敬业”是教师职业的本质要求,“关爱学生”是师德的灵魂,“教书育人”是教师的天职,“为人师表”是教师职业的内在要求;“终身学习”是教师专业发展不竭的动力。

2.自觉践行新时期师德规范,形成良好师德风尚。坚持知。

行合一的道德实践准则,将先进的道德理念内化为群体意识,在行为上由“他律”转向“自律”,引导教职工在实践中“铸师魂”“炼师能”“凝师爱”,不断完善自我,提升综合素质,形成“团结协作、岗位建功、争先进位”的良好师德风尚。

(二)学生道德讲堂建设的目标:

1.自觉遵守社会公德。要以“礼仪”为核心,认真领会和。

践行社会公德,做到文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法,做有责任的社会公民。

2.模范践行职业道德。要以“忠诚”为核心,将“爱岗敬。

业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业理念植入学生内心,外化于行,为培养有担当、重责任的优秀人才奠定坚实基础。

3.大力倡导家庭美德。要以“和睦”为核心,做到尊敬长。

辈、友爱兄弟、和睦家庭、团结邻里,以自身模范行为带动影响邻里,营造良好社区环境,创造家庭幸福生活。

4.主动锤炼个人品德。要以“尊重”为核心,做到团结友。

善,正直宽容,明礼诚信,自立自强,积极进取,以践行道德规范引导学生提升综合素质,做品德高尚的中学生。

(一)师德讲堂。

1.开展师德宣讲。利用全校集中学习时间,开设“师德讲堂”。面向全体教职工,精心组织宣讲和点评;围绕宣讲主题和内容,开展好讨论交流活动。

2.选树师德典型。结合本校实际,选树、培育一批师德先进。

个人和先进团队典型代表,并将其作为师德讲堂的重要素材,形成崇尚师德典型、学习师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。

3.创设师德载体。除开设师德讲堂外,通过专家讲座、观看。

为今后长期加强师德建设的重要资料。

4.举行师德实践。开展“责任与道德”主题演讲、书画展等。

活动,弘扬中华传统美德,塑造当代教师的良好社会形象。

5.注重考核评估。定期对“师德讲堂”的讲义、教职工学习。

笔记、反思材料等进行检查评比。评选表彰“师德标兵”、“优秀师德讲堂宣讲员”,并与教职工年度考核、评先评优等挂钩。

(二)学生道德讲堂。

“学生道德讲堂”每周一次,由学校道德讲堂宣讲团成员主。

讲;以班级为单位利用班会时间或其他课堂自行组织的。以“我看、我听、我讲、我议、我唱、我行”为主要模式,按照“唱一首好歌,讲一个故事(看一部短片),诵一段经典、做一个承若,送一份吉祥”的“五个一流程”,引导学生在道德实践中实现自我教育、自我管理、自我评价、自我提升。

1.我看——围绕主题,组织观看一部道德建设先进人物事迹。

的短片。

2.我听——组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。利用。

国旗下讲话、校园广播站等一系列的主阵地,让学生细心听取身边人的道德故事,用身边的榜样感动自己。

3.我讲——利用道德讲堂的阵地,在国旗下讲话、校园广播。

站讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。

4.我议——听完道德故事后,评议身边好人好事,讲述心中。

感受,品悟道德力量,升华自身境界。

5.我唱——学唱一首道德、文明方面的歌曲。学习诵读一段。

中华传统经典语录或公民道德“三字经”。

6.我行——深入开展团员帮困助学活动,使所有学生都能自。

觉践行道德,做一个有道德的人,展示一阶段的讲堂成果。

班级道德讲堂,每周开展一次,每次一个主题,每学期形成。

一套内容详实、规范有序的资料(包括电子资料及纸质资料:体现每次活动要有计划、有方案、有活动记载、有总结,活动中注意收集照片、录像等影像资料,上交学校道德讲堂领导小组办公室备案)。

(一)健全组织,规范管理。

学校成立道德讲堂建设领导小组,校长任组长,分管校长任。

副组长,各科室主任为成员,明确分工,落实责任,形成主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构。

组长:兰显亮。

副组长:黄廷龙、陈智、朱文艺、杨承波、郝晋黔。

领导小组下设办公室,陈智任办公室主任,崔德洪、黎永科、肖军具体办公。

讲道德课演讲稿【第二篇】

大家上午好!

今天,我要演讲的题目是《讲文明讲礼貌讲道德》。

从电视上我们可以得知,现在的人越来越缺乏文明意识以及道德感了!

近日,我去外婆家走亲戚时,那儿的人满口脏话,我想上去劝阻,可妈妈说:“孩子,这些人不讲文明,不讲道德是该去劝劝!但是你一个小孩子家不能改变他们的'本性的!”我心想:虽然我是一个小孩子,可我也要尽自己的一份力量,为全社会的文明道德风尚奉献自己的心呀!这时,我连忙跑上前去对他们说:“叔叔,阿姨,请不要说脏话,现在提倡文明社会,道德社会!这样不仅显得您没有素质,还为社会抹了黑。”我刚说完,叔叔阿姨惭愧地低下了头。

这样的事例在我们这个社会还有很多很多,不胜枚举。

为什么我们这个社会会这么糟糕?那就是因为这个社会有太多的不法分子!

让我们大家使这些不法分子打倒吧!让我们一起维护美好家园,做一个讲文明、讲礼貌、讲道德的人吧!

谢谢大家!

我的演讲完毕!

讲道德课演讲稿【第三篇】

文明是一种美德,也是人必须具备的一种品德。如果人没有这种品德,那世界该多脏啊。在校园中,也必须有文明。

有些人就会乱丢垃圾,随意去踩踏花草树木,随便采花。把花丢在地上,不再把它捡起来。

再想想花草树木也有生命,不但花草树木有生命小动物们也有生命。那我们全都去捉小昆虫,那小昆虫迟早要灭绝。不要让地球只剩下人类。

如果没有了昆虫,那我们的庄稼已被蝗虫吃完了。我们就再也没有米饭吃了,如果没有动物,世界该多么单调。

因此,我们要好好遵守文明,不要把花草树木采下来和踩踏它们。它们也是有生命的。也不要随便捉小动物,捉它们来玩,最后把它们玩死。

文明是一种素质,文明是我们要有的一种品德,我们要看到垃圾就弯腰捡起来。要把垃圾丢到垃圾桶里。同学之间要互相帮忙,不要和同学吵架。

我们每个人都要文明,文明很重要。

讲道德课演讲稿【第四篇】

开头:亲爱的老师、同学们,大家好:今天我演讲的题目是迎奥运、讲文明、树新风。

一分文明好像一滴水,许多文明就是一片海。

一分文明好像一盏灯,照亮一个热情。

一分文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势。

一分文明,有时只是举手之劳;

一分文明,有时只是一张纸的厚度;

一分文明,有时只是一点点关爱。

这一点点关爱,也能让人感动,感到温馨。

讲文明,树新风,相信我。

讲文明、树新风也凸现重要了。其实文明离我们很近很近,站在1米线外等候时,文明就是一米远;停车在斑马线前,文明就是几厘米远。文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。文明很简单,只要我们从小事做起,从现在做起,从自我做起,相信“滴水汇成河,千河聚成海”,我们的社会自然就讲文明,自然就树起了新风,还营造了和谐社会的氛围。

要从具体的事情抓起,把“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动不断引向深入。从长远着眼,从现在做起。从小事做起,从自我做起。从日常的具体行为抓起。

抓好“十不”以改掉不良的恶习,养成良好的个人卫生习惯,即不随地吐痰便溺;不乱扔脏物废物;不说粗话脏话;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规则;不打架斗殴;不吸烟;不沾染黄、赌、毒。

要发挥好模范带头作用,通过开展“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动,倡导科学文明的生活方式,要加强科普和法制教育,深入学习宣传《管理守则》,《文明守则》等,不断提高文明道德水平,增加自我保护意识和遵纪守法意识。

要选准切入点,建立长效管理机制,使“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动贯穿在日常工作和生活之中,要把“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动与“文明行业”活动结合起来,做到相互促进,协调发展。

要从现在开始,从自我开始,要从一点一滴抓起,常抓不懈。一切遗风陋习要坚决改掉,一切高尚的道德风尚要大力弘扬。做为一名中学生,我们要不断提高自身素质。

要修身养性,让自己拥有一颗爱心。爱心能使自己高尚,快乐,能让别人愉悦,享受。要确立合适的积极的人生目标,让自己拥有一个通过努力可以达成的理想和目标。与社会共进,与集体相融,不孤傲也不丧失原则。了解自己,发现自己的兴趣和特点,确定自己独特的人生目标,然后在目标的指引下,一步步努力实现,不要操之过急,更不要总是追求“最好”,也不要模仿他人随便确定自己的目标,无论是为了求知,为了真情,还是为了影响力,财富,创新,道德等等,我们对自己要有正确定位。

大力宣传文明风尚、社会公德、文明礼仪、城市环境整治和奥林匹克精神。

其实,文明离我们很近很近很近,近得触手可既。比如,把没有盖好的窨井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,捡起地上的垃圾……等等,我们还可以开展了节约资源、保护环境,做保护地球小主人”宣传活动。围绕“绿色奥运、人文奥运”,从学生身边点滴小事做起,从“四个一”(节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米)抓起,争做“保护地球小主人”,培养良好习惯,扩大社会影响,用学生们的行动影响和带动更多的人参与到建设节约型社会中去,提高全民素质。

另外还开展“文明新城我先行”系列宣传教育实践活动。在中学生中开展“诚实守信我先行”、“遵规守法我先行”“文明举止我先行”等主题活动,通过宣传教育和实践活动,促使青少年从小养成良好的文明习惯,增强社会责任感。这些都是一个又一个文明的体现。文明很小很小,但是只要每一个人都做一件文明的好事,就能使社会迈出一大步,在社会上迈出的每一小步也许微不足道,但是用处却很大很大。每一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,在每一个人的心里萌发。

讲几个文明小故事

有一次,列宁下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这就是良好文明礼仪的体现。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄—国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

讲道德课演讲稿【第五篇】

作为一名党的干部,就要有把组织事业、把公道正派看得比生命还重的、崇高的精神境界,时刻牢记“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”的行为准则,时刻注重自身品德、品行、品格,做一名克己奉公、淡泊名利、爱岗敬业、公道正派的党员干部。

一、讲党性,要内修品德升华自我。

做“官”先做人。一个让党放心、让群众满意的干部,必然是一个明辨是非、严于律己、情趣健康的干部。由于身处的位置和具有的影响等因素,干部的言行举止对一个地方和部门的风气具有明显的示范引导作用。如果忽视了做人,不仅败坏社会风气,而且损害党的形象和威信。因此,一名党的干部必须切实加强思想道德修养,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,注意防微杜渐,拒绝灯红酒绿,坚持择善而交,坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀,积极培养健康的生活情趣和生活作风,以高尚追求树立良好形象,以实际行动促进社会和谐。

二、讲党性,要外修品行树立党员干部形象。

古人云:“德乃才之帅”。德才兼备是选拔干部的主要标准,其中德是第一位的,品行和能力相比,品行更为关键。品行如同人的影子,干部自己往往看不到,可周围群众却看得一清二楚,它不仅关系着干部的个人形象,而且关系着党在群众中的威信。重品行,就是要从公道正派、艰苦奋斗、家庭和睦等这些点点滴滴规范约束自己,严格要求自己,不断升华思想境界,完善自我品行。

三、讲党性,要重修品格忠于党的事业。

古人说“君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。作为党的干部身上一定要修炼具备甘为人梯的品格魅力。要淡泊名利,坚持事业第一,工作第一,不怕吃亏,不怕吃苦;要发扬甘为“人梯”、乐为“基石”、善为“伯乐”的精神,淡泊名利,无私奉献,为他人进步而高兴,为奉献自己而快乐;要甘当无名英雄,以平和的心态对待自己的得失,不争名、不揽功、不图利,时时刻刻服务党的事业和工作大局。

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