某党委书记在第二批主题教育调研成果交流会上的讲话稿
同志们：
今天我们召开第二批主题教育调研成果交流会。前期，按照第二批主题教育要求，我们在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实集团党委要求，立足大兴调研之风的基础上，依托学深悟透、找准症结、有的放矢，对准公司高质量发展主线，开展了卓有成效的调查研究。刚才，公司的部分同志对前期调研情况进行了依次介绍，展现了我们在选题、破题、解题中“见真章”的成果。下面，就本次调研情况，我再谈几点意见。
一、要充分总结好前期调研经验
习近平总书记指出，调查研究是获得真知灼见的源头活水，是做好工作的基本功。前期同志们立足把症结找准、把堵点找对、把痛点找出，捋顺公司高质量发展的“主脉络”，实现了调查研究的走深走细走实。
一是以“真貌”切入，能“细微之处见真章”。在本次调查研究中，同志们立足探寻查看问题最原本的面貌，敢于将短板暴露出来，把真实展现出来，从真实数据、真实情况和真切需求切入。例如，“数字西油”建设是公司的一项重点难点任务，前期，尽管我们在油气田数字化转型方面取得了一定成果，也得到了集团党委和上级的认可，然而成绩不足喜，短板依然在。调研的同志并没有因我们过往在油气田数字化转型上做出的成果而忽视问题存在，而是真刀真枪地深入问题核心，找出最关键的一环。正是我们这种“斤斤计较”，不看成绩看问题的作风，才让我们的调研能够原原本本地展现问题全貌，直指关键核心。
二是以“真声”突破，能“千锤百炼见真章”。调查研究不是看表演，有的调查研究中充满了“戏精”，按照提前安排的台词“侃侃而谈”、按照提前设置的路线佯装调研，甚至连“路人甲”都是安排好的群众演员。这种“预制式”调研就算表面再光鲜美丽，终究少了“原汁原味”，如肥皂泡一样一吹就破，经不起时间的考验和群众的检验。但是在本次调研中，同志们都是立足于听取最真实的声音，把这些声音一一“播放”、“记录”，把准问题脉象、找准解决良方。例如我们在对产改的落地进行积极探索调研中，同志们真正走到生产一线，走到工地最前沿，与工人们进行深入沟通交流，了解他们的所思所想，进而真正提炼出最可信、最有价值的“声音”。这是我们调研的宝贵经验，同志们务必要积极用好。
三是以“真招”落地，能“洗尽铅华见真章”。调查研究的一半是发现问题，另一半是解决问题，我们不仅要带着问题去、奔着真相去，还要奔着良策去，找到解决问题的“真招”。在本次调研中，同志们能够严谨细致对待调研，将问题找准、对策提实，真正把调研成果运用到实践当中，把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措。例如我们在对人才培养体系优化的调研当中，通过精准全面调查和深入分析研究，得出了公司的人才培养管理上存在技术、管理、操作三支队伍结构性缺员、操作队伍老龄化、技术发展不均衡等问题。进而，我们通过研究其他国企的人才培养先进经验，结合公司发展实际和未来目标，得出了要结合人才强企工程，建设具备专业特色、符合数字化转型智能化发展需求的人才培养体系。这样的对策符合公司的发展方向，具备可操作性和实践意义，既能解决短期内公司人才培养力度不足的问题，也能建立起长期的人才良性培养体系。
二、要充分运用好主题教育成果转化
调研是主题教育的一环，既是值得总结的经验，更是需要成为长期转化的成果。结合我们的调研成果，为了更好地推动主题教育走向深入，走向全面，在我，我为大家提三点建议：
一是在深学细研中擦亮政治底色，以“理论之强”夯“发展之基”。“学之愈深，知之愈明，行之愈笃”。理论学习是第二批主题教育的关键一环，更是夯实高质量发展的思想基础。同志们要将理论学习贯穿第二批主题教育始终，认真制定个人学习计划，摒弃小成即满、小进即安的浮躁心态，坚持以“归零心态”进入学习状态，认真研读《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等主题教育指定学习材料，全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义和实践要求，做到对党的创新理论入心见行、善思善用。要紧扣职能职责、结合工作实际，坚持“干什么就重点学什么、缺什么就重点补什么”的总原则，读在重点、看在精髓，不断增强学习针对性，努力提高学习实效性，在深化、内化、转化上聚力用劲，从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取实现高质量发展的智慧。要始终以党的创新理论武装头脑，坚持原原本本学、层层递进学、联系实际学，全面领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、丰富内涵、实践要求，学深想透、融会贯通，不仅要知道“是什么”，还要悟透“为什么”，不仅要解决“如何看”，还要思考“怎么办”，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。把学习焕发出来的工作热情转化为干事创业的内生动力，让理论学习与工作实践相结合，切实把学习成果转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量
二是在深耕细作中淬炼实干成色，以“调研之实”谋“发展之局”。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”没有调查就没有发言权，更没有决策权。与第一批主题教育相比，第二批主题教育层级下移，同群众的联系更为紧密、工作中面临的实际问题也更为复杂。因此，同志们必须继续用好调查研究这个推动工作高质量开展的强大引擎，坚持在习近平总书记指出的“深、实、细、准、效”五字诀上下功夫，坚持问题导向、目标导向和结果导向，到问题矛盾最突出、短板困难最集中、一线呼声最多的地方去，同一线的工人“坐在一条凳子上”，从“七嘴八舌的家长里短”中主动深挖阻碍推动高质量发展、提高公司转型升级的问题根源。要综合运用好创新思维，找准破解难题的办法和路径，及时把调研成果转化为工作实绩，真正干好实事、谋出实招、求得实效，继续以高质量调研助推高质量发展。
三是在深查细照中永葆初心本色，以“整改之效”清“发展之障”。习近平总书记指出，主题教育开展得好不好，还得看问题解决得怎么样，看党员、干部的精神面貌有没有焕然一新。抓好检视整改，是这次主题教育的一项重点措施，也是推动主题教育走深走实的必然举措。第二批主题教育单位在开展检视整改时，一方面要注重抓好衔接联动，坚持学查改贯通，对第一批主题教育查摆出来的跨层级问题，要一以贯之、一改到底，让主题教育检视整改做深做实；另一方面要坚持边学习、边对照、边检视、边整改的工作思路，坚持分类整改与集中整治相结合原则，充分汲取第一批主题教育的好做法好经验好机制，对标对表深入查摆不足，列出问题清单，制定整改措施，坚决破除“中梗阻”，提升党政制度效能。同时，要引导党员干部发扬自我革命精神，利用民主生活会、组织生活会等形式开展批评与自我批评，增强党员干部纪律意识、规矩意识，以严肃教育纯洁思想，以严格整顿纯洁组织，不断扫清发展障碍。要坚持边学习、边对照、边检视、边整改，用“放大镜”反复查找，用“聚光灯”深刻剖析，确保检视整改的力度不减、劲头不松、标准不降，坚决杜绝“雨过地皮湿”的形式主义，坚决摒弃逃避问题的“鸵鸟”心态、遮掩问题的“遮丑”心态，确保解决真问题、真解决问题。以问题清单、责任清单为抓手，立下“任务书”、绘好“施工图”，持续推进、紧盯不放。
同志们，当前我们正处在冲刺全年目标任务的关键期，更应当以主题教育为导向，用好用深用活调研成果，将问题整改到位，将对策推进到点。“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”希望同志们只争朝夕，奋勇前进，为公司完成全年目标，打造一流数字化企业而加速向前。
谢谢大家。