在庆祝教师节暨表彰大会上讲话稿样例最新8篇

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在庆祝教师节暨表彰大会上讲话【第一篇】

尊敬的各位老师,同志们:

在第xx个教师节即将来临之际,今天我们在这里隆重集会,共同庆祝人民教师的节日,表彰奖励全县教育战线上涌现出的先进集体和先进个人,进一步推动全社会形成尊师重教的良好风尚。在此,我谨代表中共xx县委、县人大常委会、县人民政府、政协xx县委员会,向受到表彰的先进单位和优秀教师表示热烈祝贺!向全县广大教师和教育工作者致以诚挚的问候、崇高的敬意和衷心的感谢!

尊师重教是中华民族的优良传统。1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年9月10日定为教师节。教师节的设立,体现了党和国家对教育及教育工作者的重视,体现了广大群众对教师的尊重,体现了全社会对教师的关怀,体现了教师职业的崇高价值。县委、县政府历来高度重视教育工作,始终把教育摆在优先发展的战略位置,紧紧围绕“办好人民满意的教育”这一中心,牢牢把握促进公平与提高质量两大任务,持续深化教育改革,不断加大教育投入,着力改善办学条件,努力提升办学水平,举全县之力推进教育强县建设,全县教育事业得到了长足发展,为县域经济社会持续健康发展提供了强有力的人才保障,“xx教育”已成为我县对外宣传最响亮的品牌。

xx一中成功创建省级普通高中特色实验示范校;

全县有需求的行政村幼儿园实现全覆盖,适龄幼儿入园率从2012年的%提高到现在的%。三是办学条件持续改善。教育投入持续加大,2017年教育总支出达到亿元,占全县财政总支出的27%。实施了xx一中综合改善办学条件、县六中迁建、xx三中初中部、一中二中学生公寓楼、薄弱学校改造、教师周转房等一大批教育基础设施项目,义务教育阶段学校办学条件全部达到省定标准。四是教育改革扎实推进。教育扶贫政策全面落实,质量连片提升工程深入实施,新课程改革、校本课程开发、高效课堂打造、特色学校创建、“五进”校园等活动广泛开展,就近入学、划片招生、“均衡生”设置等招生制度改革纵深推进,全市农村边远地区小班化教学改革及专项课题指导培训现场会在我县召开。五是师资队伍不断优化。中小学校党建和师德师风建设不断加强,研讨交流、优质课评选、网上晒课等教研教改活动扎实有效,特岗计划、事业单位招聘、紧缺人才引进等工作稳步推进,教育质量奖励、教育安居工程、乡村教师补贴等政策全面落实,教师队伍活力明显增强。

有扎根农村、埋头苦干、兢兢业业的名老教师;

有初涉杏坛、勤奋好学、成绩突出的教坛新秀;

有爱岗敬业、乐于奉献、以德树人的师德模范。你们都有着潜心教书、精心育人的崇高信念,有着不计名利、甘为人梯的奉献精神,有着学为人师、行为世范的崇高境界,集中彰显了人民教师的优秀品质,展示了人民教师的时代风采。正是有了这样一批先进集体,有了这样一支优秀队伍,我县教育事业才得以健康发展、全面进步、不断提升!

在充分肯定成绩的同时,我们必须清醒地认识到,与新形势下教育改革发展的要求相比,与全县人民群众的期望相比,与周边地区强烈竞争的态势相比,我县教育工作仍面临许多困难和问题,推动教育事业持续健康发展的任务还十分艰巨。一是义务教育均衡发展的基础还不牢固,“乡村弱”和“城镇挤”的矛盾还没有彻底解决,大量农村生源向川城区流动,川城区学校“大班额”现象仍然存在,农村学校“空心化”问题比较突出。二是对基础教育的关注度不够高,高中强于初中、初中强于小学的问题一定程度存在,教育事业可持续发展的后劲还不足。三是学前教育城乡差距较大、高中教育亮点不够突出、职业教育竞争力不强、民办教育后劲不足的问题依然存在,教育体系还需进一步完善。四是教育投入相对不足,学校标准化建设水平不高,学生寄宿楼和教师周转宿舍建设较为滞后,教育装备短缺的问题比较突出。五是高中学校骨干教师数量较少,中小学教师学科结构不够合理,体音美专业教师、学前教育师资、职业教育“双师型”教师短缺等问题都较为突出。个别教师责任意识不强、师德师风不高,弃教从商、课外办班、有偿补课的现象不同程度存在。这些问题和差距,既是工作的压力,也是努力的方向,更是我们加强和改进工作的着力重点,必须引起高度重视,采取有效措施,认真加以解决。

习近平总书记强调,“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现,归根到底靠人才、靠教育。当前,我县正处于决战整县脱贫、决胜全面小康、厚植发展优势、加快转型发展的关键时期,迫切需要教育提供强有力的智力支撑和人才保障。全县上下要站在全局和战略的高度,牢固树立教育优先发展理念,加快推进我县教育事业改革发展,努力办好人民满意的教育,全面开创新时代我县教育事业发展的新局面。

下面,我就加快和提升全县教育事业发展,讲四个方面的意见。

一、聚焦内涵发展,全力办好人民满意的教育。

习近平总书记指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。当前和今后一个时期,要牢牢把握人民满意这一发展教育的宗旨,紧紧围绕内涵发展、高质量发展这一奋斗目标,全力以赴补齐短板、夯实基础、提升优势,加快建设教育强县,写好“奋进之笔”的xx篇章,努力让人民群众享受更加公平、更有质量的教育。

一要坚持立德树人导向。立德树人是教育的根本任务。要牢牢把握“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本性问题,始终坚持社会主义办学方向,全面推进素质教育,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要坚持把社会主义核心价值观融入教育全过程,把中国梦教育融入青少年成长全过程,引导广大学生坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。要树立科学的教育观,注重培养学生健康、乐观、向上的品格,教育广大学生自觉遵纪守法、维护秩序、节约资源、爱护环境、扶贫济困、助人为乐、尊老爱幼、明理包容,努力成长为有文化修养、有人文情怀、有社会担当的优秀人才。

二要健全完善教育体系。要按照“高中教育抓内涵、义务教育抓均衡、学前教育抓提升、职业教育抓拓展、民办教育抓规范”的思路,加快完善现代教育体系。高中教育发展上,要坚持普及与提升相结合、优质与特色相结合,以高中新课程改革为抓手,切实转变教育理念,优化教学过程,强化内部管理,努力打造一批名校、培养一批名师,持续巩固扩大高中教育发展的优势。县一中要高起点定位,在培养拔尖学生、名校学生上不断实现新突破。二中、三中、四中、六中要深挖潜力、狠抓管理、提升质量、乘势追赶,保持齐头并进态势。义务教育发展上,要优化教育资源配置,着力加强薄弱学校改造,加大农村学校实验室、图书室、体育器材等设施配备,加快教师周转房、学生寄宿楼、学校食堂等项目建设,推进义务教育由基本均衡向优质均衡迈进。学前教育发展上,要紧盯师资建设和规范管理两个重点,建立健全幼儿教师引进培养机制,采取公开招考、跟班培训、中小学教师划转等方式解决幼儿教师不足的问题。要健全完善学前教育认定、考核、评估和日常管理制度,促进公办幼儿园晋等升级、民办幼儿园规范运行。职业教育发展上,要把中职教育作为普及高中阶段教育的重点,在进一步巩固扩大中职生对口升学考试成果的同时,打造“拳头”专业,加强校企合作,促进产教融合,畅通就业渠道,做大做强县职校这一品牌。民办教育发展上,要全面落实鼓励民办教育发展的各项政策,着力在规范办学行为、提高教育质量上狠下功夫,积极构建以公办为主体、民办为补充的多元化办学格局。

只抓毕业年级、放松中低年级;

只抓高考会考科目、轻视其它科目的问题,真正把基础打牢,把底子夯实,切实增强教育持续发展的后劲。要加强教学管理,全面落实课程计划,优化课堂教学模式,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,着力打造高效课堂,向“45分钟”要质量,从优质课中求效益。要加强校园文化建设,积极推进“书法、武术、经典、礼乐、人物”进校园活动,促进学生身心健康、快乐成长、全面发展。要加强教学研究,充分发挥教育科研的先导性、基础性作用,加强教研队伍建设,常态化开展教育科研专项培训,及时了解教育科研前沿信息、先进经验和优质资源,推进教育科研上台阶、上水平。要加强信息化建设,加快“三通两平台”等信息基础设施建设,大力普及教育信息技术,加强优质教育资源互联共享,促进信息化建设与教育教学相融合,努力实现教育教学、教育管理、教育办公自动化。要加强督导管理,重视加强督导队伍建设,进一步完善督学、督政、监测三位一体的教育督导体系,完善中小学校责任督学挂牌督导制度,有效规范学校办学行为。

四要大力促进教育公平。教育公平是人生起跑线上的公平,是社会公平的重要基础。乡村教育是决定教育整体水平的重要标志,是当前我县教育事业发展的最大短板。要深入实施乡村教育底部攻坚行动,科学配置教育资源,用足用好教育脱贫政策,在经费投入、师资力量、教育管理等方面努力向薄弱学校、农村学校倾斜,切实解决教育“农村弱、城市挤”、教师“下不去、留不住”、学生特别是贫困学生“上学难、上学贵”的问题。要积极争取义务教育学校建设项目,把改善乡村学校教学、生活、卫生条件和校园文化环境作为重点,全面加强乡村小规模学校、乡镇寄宿制学校建设,努力办好群众“家门口的好学校”。要严格落实义务教育免试就近入学制度,严格按照标准班额招生,适当稳定乡村生源,合理分流学生,缓解城镇学校就学压力。要建立健全家庭经济困难学生资助体系,统筹解决好进城务工人员、困难家庭子女、留守儿童、残疾儿童的教育问题,保障各类群体平等接受教育的权利,让每一个孩子都能读得起书、上得起学、上得好学。

二、坚持德才并重,着力打造高素质教师队伍。

如果说教育是国家发展的基石,教师就是奠基者。有好的教师,才可能有好的教育。习总书记强调,一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。加快教育事业发展,需要大力培养和造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,这是社会各界的期盼,也是教育发展的关键。

一要实施师德引领工程。要把师德建设摆在教师队伍建设的首位,加强职业道德和行为规范建设,建立正向激励机制,教育引导广大教师坚守岗位、扛起责任、脚踏实地、静心教学,用良好的师德师风和卓有成效的工作业绩赢得学生爱戴,赢得社会尊重。要健全完善师德考核机制,全面推行师德负面清单制度,将师德师风与评优选先、晋升职称挂钩,严格实行师德“一票否决”,加大通报曝光力度,切实增强广大教师依法执教、依法从教的自觉性和责任感。要聚焦课外办班、有偿补课、雇人代课、弃教从商等群众反映强烈的突出问题,认真组织开展专项清理清查行动,大力整治教育领域的不正之风,坚决维护教育系统风清气正的良好环境,真正让能教学的教师有舞台、教好学的教师有地位。

二要实施技能提升工程。要健全教育人才培养机制,依托“国培计划”等各类专题培训项目,深入推进“名师名校”建设,通过邀请专家和名师,对新上岗教师进行基础理论和教学常规培训,对从教时间较长的教师进行新理念新教法提高培训,对青年教师进行传、帮、带培训,努力培养一批骨干教师和学科带头人。要扎实推进教育质量连片提升,积极开展连片教研、教学观摩、优质课评选等活动,鼓励教师深化教研教改、创新教学手段,不断增强教学技能。要充分运用信息化手段,认真做好乡村教师培养培训工作,提升农村贫困地区教师综合素质。

三要实施活力激发工程。要健全完善考核评估制度,把教学质量摆在核心位置,把学校考核与学生评价、定量考核与定性考核、年终考核与日常考核有机结合起来,并与职称评定、评优选先、晋等升级“三挂钩”,树立重实干、重实绩、重公论的鲜明导向。要继续加大教育质量提升奖励力度,推进评优选先、职称评定、绩效奖励向农村学校教师倾斜、向优秀教师倾斜、向一线教师倾斜,最大限度激发干事创业活力。要加强教育合作交流,坚持“走出去”与“请进来”相结合,与周边名校开展办学合作和学术交流,打造充满活力、富有效率的教学管理模式。要探索推进现代学校制度建设,赋予教师在管理、教学、教研中更多的自主权,让广大教师的智慧和创造力得到充分体现。

四要实施师资保障工程。要重视加强人才引进工作,签约一批重点院校毕业的高素质人才充实到教师队伍中来,以“名教师”培养“名学生”,以“名学生”打造“名学校”。要健全完善校长选拔、聘任、考核及后备校长培养机制,全面推进义务教育学校校长交流轮岗,切实把那些有强烈事业心和责任感,懂教育、善管理、爱钻研的校长重用起来,努力培养和造就一批献身教育事业、具有先进教育理念的校长队伍。要健全完善城乡教师合理流动机制,分期分批选配川城区学校教师到贫困学校开展支教,全面加强农村学校音乐、体育、美术、英语等薄弱学科教学力量,充分调动山区教师的工作积极性。要提高乡村教师待遇,依法保障教师收入水平,认真落实乡村教师生活补助,大力推进教师安居工程建设,全力保障教师合法权益,真正让广大教师安心教书、全心育人。

三、牢记职责使命,争做新时代“四有”好教师。

国以人立,教以师兴。教师是立教之本、兴教之源。一个好老师可以教出一批好学生,一个好校长可以成就一所好学校,一批教育家可以影响国家和民族的未来。教师的日常工作既平凡又不平凡,教师不是雕塑家,却雕塑着世界上最珍贵的艺术品。广大教师应当成为善良的使者、挚爱的化身,做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。透彻而具体地讲,全县的每一个教师,都承载着我县许多孩子、许多家庭的梦想和成功,更承载着我们xx的未来和希望。借今天这个机会,围绕今年教师节“弘扬高尚师德,潜心立德树人”这个主题,向全县广大教师提几点希望和要求。

教师不仅要成为具有教育智慧的学者,更要成为人格修养的楷模。希望广大教师始终坚定理想信念,忠诚于党和人民的教育事业,坚持把传承知识、塑造思想、实践理想作为最高追求,以言传道、以行垂范,在教书育人的伟大事业中实现人生价值。尤其是面对当前文化和价值观念的多元化,面对学生可能出现的疑惑与彷徨,要善于帮助他们澄清模糊认识、明辨是非美丑,努力成长为合格的社会主义事业建设者和接班人。

二要有道德情操。教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉最耀眼的职业,其光辉耀眼之处,就在于教师可以照亮一代又一代新人。因而,高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。希望广大教师自觉修养师德,以德润身、以行立教,做美好价值的弘扬者,做人类文明的传播者,在言传身教、潜移默化中让学生学有榜样,成为学生的道德标杆和品格楷模。要加强学生品行塑造,让所有学生在获取知识的同时砥砺品格,成长为有责任心、有正义感、有高尚情操、有奉献精神的一代新人。

三要有扎实学识。要想给学生一杯水,自己必须先有一桶水。这就要求教师具备广博的知识、广泛的兴趣、深厚的专业功底、独特的教学艺术。教师只有做到学而不厌,才能做到诲人不倦。希望广大教师秉持终身学习的理念,养成求真务实的治学态度,恪守严谨笃学的良好学风,不断拓宽知识视野,积极探索和潜心研究教育规律,以扎实的学识、精湛的师技赢得学生尊重,努力为国家培养更多的有用之才。

四要有仁爱之心。教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。希望广大教师心怀仁爱,关心一切学生,关心学生的一切,用情感培育学生的兴趣,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,努力把学生培养成为爱民族、爱国家、爱社会、爱家庭、爱父母的人。

四、强化优先地位,努力打造优良的教育环境。

敬教劝学,建国之大体;

兴贤育才,为政之先务。发展教育事业,建设教育强县,是一项系统工程,是全社会的共同责任。全县上下要站在为xx发展负责、为子孙后代负责的角度,高度重视教育,大力支持教育,真心崇尚教育,切实凝聚推动教育改革发展的强大合力。

一要深入实施优先发展战略。县委、县政府将一以贯之地坚持教育优先发展战略,做全县教育事业改革发展的坚强后盾,确保教育发展优先规划、教育投入优先安排、教育用地优先保障、教育用人优先补充、教育问题优先解决,宁愿其它方面省一点,也要保证教育投入,全力创造良好的教书育人环境。教育主管部门要充分发挥牵头抓总作用,切实加强对全县教育各项工作的规划、部署、协调和组织实施。全县各级各部门要牢固树立“人才第一、教育为先”的思想,责无旁贷地支持教育、理解教育、关心教育、帮助教育,能说的话要说,能做的事要做,真正把发展教育的职责落到实处。各级干部都要当好教育工作的后勤保障员,经常关注教育工作,倾听广大师生的意见和呼声,实实在在地为教育发展排忧解难。

二要全力支持保障教育发展。支持保障教育发展是全县各级各部门的份内职责,县发改、财政、人社、编办等部门要认真落实教育优先发展的一系列政策措施,在项目实施、经费安排、人员配备等方面尽量向教育倾斜。规划、国土等部门在编制城镇建设规划时,要充分考虑教育事业长远发展的需要,优先规划落实学校建设用地,为教育发展留足空间。公安、安监、文化、工商、食药监等部门要高度负责地做好学校周边环境综合治理、校园安全、食品安全等工作,严厉打击侵害师生权益、扰乱学校正常秩序的行为,切实守护好校园净土。其他各部门都要立足自身实际,发挥职能作用,办好教育实事,为教育事业发展提供更大的支持、更多的帮助、更有力的服务。在全力支持保障的同时,要尽可能减少对正常教学的干扰,减轻学校的额外负担,切实让教育回归本真。

三要营造尊师重教良好氛围。要关心广大教师的工作、学习和生活,千方百计为教师解难题、办实事,使广大教师政治上有地位、社会上有尊严、经济上有保障,能够安心、用心、顺心地投入工作。要广泛动员社会各个方面、各个阶层的力量,调动民营企业家、返乡创业人士、爱心慈善家的积极性,全力支持教育事业发展,开展丰富多样的助学活动,形成学校、家庭、社会共同发展教育的良好局面。要大力宣传教育在助推经济社会发展中的重要作用,大力宣传教育事业发展取得的显著成效,大力宣传教育战线上涌现出来的先进典型和先进事迹,真正让“党以重教为先,政以兴教为本,民以助教为荣”的思想深入人心,努力在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。

各位老师、同志们,三寸粉笔,三尺讲台系国运;

一颗丹心,一生秉烛铸民魂。教育承载着xx发展的希望,承载着全县人民的期盼。推进教育事业发展,使命崇高,责任重大。希望全县广大教师和教育工作者牢记使命,不负重托,开拓奋进,扎实工作,全力开创xx教育事业新辉煌,书写xx教育发展新篇章,为决战脱贫攻坚、决胜全面小康、建设幸福美好新xx作出新的更大的贡献!

最后,祝全县广大教师节日愉快,身体健康,工作顺利,阖家幸福,万事如意!

在庆祝教师节暨表彰大会上讲话【第二篇】

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

非常荣幸作为先进集体代表来介绍一下我们系所做的工作。

电气工程系xxxx年正式成立,现有教师24人。经过20多年的快速建设,电气专业现有6个普通班,1个国家卓越工程师班和1个国际留学生班,在校生人数达到800人。电气专业目前已经建成为学校招生热门专业、毕业分配优秀专业、山东省特色品牌专业和国家卓越工程师试点专业。伴随着专业的不断发展,我们在工作中也取得了一定的成绩:

教学工作扎实有效。电气工程系始终坚持把教学工作放到首位,把教学质量作为“立系之本”。由于专业发展快等原因,我系师资非常短缺,师生比接近1:40。针对这种情况,我们全系教师积极承担教学工作,平均每个教师每年都要超过3门授课任务,年平均工作量远远超过学院的要求。经过全体教师的努力,我们不仅圆满的完成了这些教学工作,并取得了良好的教学效果,大多数教师的课堂教学评价效果都排在全学院的前列。在做好常规教学工作的基础上,我们还积极鼓励教师进行教学改革,提高教学水平。20xx一年,我们就立项了学校教改项目3项,实验教改项目4项,研究性课程教改1项,其中有2项学校重大教改项目,基本每个教师都参与了教学改革。这些教改探索都取得了较好的实施效果,近5年我们系获得省优秀教学成果奖1项,校优秀教学成果奖6项,学校规划教材9部,2门课程先后入选学校示范课堂。

科研,科研促进教学。针对我们基础薄弱、教学任务重的现状,我们提出了“有所为,有所不为”的原则,引导大家积极争取高水平的纵向科研项目,上水平、上台阶,初见成效。近5年来,我系老师先后承担了国家“863”重大专项子课题2项,国家自然基金项目6项,省部级基金项目11项,科研工作呈现了良好的发展势头。

学生培养质量稳步提高。电气工程系一直把提高学生质量作为核心,作为检验所有工作成败的标准。经过不懈的努力,电气专业的学生培养质量得到了广泛的认可,近5年先后有3个班级被评为省级先进班级集体,6个班级被评为校级先进班级集体;学生的科技活动也取得了突出的成绩,立项了国家级大学生创新计划项目6项,校级大学生创新创业计划项目20项,近5年来学生共获得国家级奖励13项,省级奖励51项。10年电气学生参加全国施耐德电气大赛,力压清华、西交大、天大等电气名校,夺得第一名,受到国家科协主席邓楠的接见,并代表中国大学生赴法国进行交流;11年电气学生胡超然荣获“第七届中国青少年科技创新奖”,全国人大常委会副委员长王兆国,国务委员刘延东、团中央书记陆昊出席颁奖大会,为我校赢得了荣誉。在这些活动中,我系教师付出了大量的心血,以我系赵仁德老师为例,11年和13两次获“挑战杯”山东省优秀指导教师,13年获“挑战杯”全国优秀指导教师,xx年获学校第一届“科创教学之星”,xxxx-20xx年,连续6年荣获学校“大学生课外科技活动优秀指导教师”。经过师生的共同努力,电气专业的学生质量得到了广大用人单位的好评,5年来平均就业率98%一直排在全校专业前列,去年我代表我们系被评为学校“学生就业工作优秀指导教师”。

注重教师的培养和发展。为了解决师资问题,我们系当初留校了一批本科、硕士学历的教师。为了有利于年轻教师的长远成长和保证专业发展的后劲,我们在教学工作压力非常大的情况下,克服困难,优先保证年轻教师到国内名校攻读学位,现在这些教师都学成归来,成为我们的中坚力量。现在电气工程系24名教师中有16位已经具有博士学位,另外还有两位教师正在攻读博士学位;有四位教师先后到国外做访问学者,先后有5人评为校级优秀教师,3人获得胜利育才奖,2人获学校“十佳班主任”,1人获“大学生心目中的好老师”。

我们这些成绩的取得,得益于系班子、党员及全体教师的齐心协力、团结奉献。特别是注意发挥党员的模范带头作用,党员积极承担困难任务,勇挑重担,支部工作取得了突出的成绩,xxxx年电气工程党支部也被评为了“学校先进基层党组织”,20xx年一名教师荣获“学生党建工作先进积极分子”。

团结、和谐、风清气正,正成为电气工程系的良好氛围,这也与我们有效的工会工作密不可分。工会时刻注意关心每个教师,做好各位老师的坚强后盾,解决他们的后顾之忧。13年我们的黄健老师,突发脑溢血,生命垂危。我们系的老师轮流排班,一个月自始至终日夜陪在医院床前,直到黄老师转危为安,出院回家。黄老师因病退休后,系里老师坚持定期去家里看望。现在的电气工程系像一个温馨和谐的家庭,我们的教师能够心情愉快的工作和相处,电气工程系工会也从20xx-20xx年,连续三年被评为学校“先进工会小组”。

我们工作中取得的这些成绩离不开学校领导和各职能部处的大力支持,离不开其它院系的通力合作。今后,我们将继续努力工作,为学校快速发展做出自己的贡献!

最后,祝各位老师节日快乐!谢谢大家!

在庆祝教师节暨表彰大会上讲话【第三篇】

同志们:

再过几天,我们将迎来全国第x个教师节。今天,我们在这里召开庆祝教师节表彰大会,表彰我区过去一年中教育战线涌现出的先进单位、优秀教育工作者、十佳青年教师、十佳教学能手、优秀教师等先进个人。首先,我代表区四个班子向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的问候!向所有关心、支持、参与xx区教育事业发展的朋友们表示诚挚的感谢!向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!在过去的工作中,全区广大教育工作者特别是受到表彰的同志,为我区教育事业的发展倾注了满腔热情,付出了艰苦劳动,在平凡的岗位上做出了突出的业绩。在你们身上,集中展现了当代教师开拓进取、求实创新、爱岗敬业、无私奉献的时代精神,不仅是广大教师和教育工作者学习的榜样,也是全区人民学习的榜样。希望同志们戒骄戒躁,继续努力为我区的教育事业做出新的更大的贡献。

刚才,高区长总结回顾了过去几年的工作,安排部署了今后一个时期的任务,讲得很全面、很具体。下面,结合对教育工作的理解和把握,我简单讲四个问题。

近几年,我区的教育事业蒸蒸日上、不断发展进步,概括起来说:环境明显改善,队伍不断扩大,质量逐步提高。2000年以前,区属教育只有喇嘛甸镇这一块,仅仅包括2所中学、8所小学。随着企业逐步剥离办社会职能,先后接管了原三环公司、铁路、喇化所属学校,还有建设中专。发展到如今,区属中小学有16所,其中中学3所,小学13所,还有1所职业教育学校。同时,社会力量办学发展也比较快。我们都知道市里接收了整个石油管理局的教育,今年是实现“三年平稳过渡”的最后一年。按原计划,明年,管理局所属的48所中小学也将正式划归区政府管理。

面对这样的形势,我们的压力越来越大,城乡教育差别、教育经费不足、职能缺位、管理交叉、手段不强的状况也将日益凸显,能否加快发展教育事业,为推进经济社会快速发展提供有力的智力人才支撑,是摆在我们面前的一个严肃课题。分析当前和今后一个时期全区的发展形势,我区处在推动经济社会全面协调快速发展的关键时期,要在全市率先基本实现现代化,走在全市建设战略新高前列,任务十分繁重和艰巨。实现这一目标,必须依靠科技、依靠人才、依靠“科教兴区”战略。而教育是培养人才、促进科技进步的基础,是提供人才支持和知识贡献的主要途径。因此,必须加快发展教育,力争在实现教育现代化上率先突破,使教育和争创龙江第一区相匹配,和经济发展相适应,成为加快经济发展的“先行军”。

教育教学质量事关教育发展水平,事关教育发展成败,是教育工作的根本。加快发展教育事业,必须立足于教育教学质量的提升,全力锻造过硬的师资队伍,推进教育模式创新。大家都知道:一位名教师能教出一批又一批好学生,一位名校长代表着其所在学校的教育和管理水平,一套好的教学模式往往能起到“事半功倍”、“四两拨千斤”的效果。当前,我区教育战线涌现出了一批先进典型,但在名师名校上还有差距,需要我们在今后的工作中大力加强。各位校长作为学校发展的掌舵人,要抬高标准,严格要求自己,要用经营管理专家的理念管理学校,用政治家的思维研究教育,坚持依法治校,以德治校。广大教师要牢记自身的神圣职责,志存高远、爱岗敬业,以培育人才为己任;要以身作则、为人师表,自觉加强道德修养,既要有争做名师争创一流的精神状态,又要有淡泊明志、甘为人梯的思想境界,以自己的高尚人格教育和影响学生,赢得社会的尊敬。

教师是崇高的职业,教师作为人类灵魂的工程师,除了传授知识之外,更应给予学生精神上、理想上、信念上、品格上的东西,注重陶冶情操,净化人的灵魂,培养品学兼优的人才。在提高教育教学质量方面,必须注重树立“校以育人为本,师以敬业为本,生以成才为本”的教育理念,建立科学有效的教育模式。要形成以课堂教育为主线的“领导会管理,教师会育人,学生会学习,家长会教子”的办学模式,健全科学化、民主化、人文化的管理模式,制定完善科学、合理的管理制度,积极引进量化考核体制,切实提高我区教育教学工作水平。在市场经济条件下,社会纷繁复杂,从学校到教师要严格做到“四个不要”,不要玷污净土;不要顺乎潮流;不要误人子弟;不要负面影响学生。

目前,教育工作中,人员聘任、社会力量办学、社会化管理等方面还存在一些与现代教育发展不相适应的问题,必须深入推进各项改革,努力改进工作中的问题和不足,保证我区教育的水平整体提高。要进一步完善校长负责制,全面推行教师资格准入制、全员聘任和竞争上岗,建立“能进能出、能上能下”的教师任用新机制,积极探索以业绩和贡献为主导的分配制度,在竞争中充分调动广大教职员工的积极性和创造性。

在市场经济条件下,政府在确保义务教育投入的同时,要采取政府投入和市场化机制相结合的办法,充分运用社会资源,通过资本运作,吸纳金融资本、企业资本和民间资本,大力发展教育事业。要积极推进学校后勤改革,实行学校后勤社会化,把食堂、学生宿舍等后勤服务项目推向社会,节省的资金要投入到教学之中,提高教师的福利待遇,加强教研工作,促进教学设施的现代化。要加快职业教育体制改革。当前,职业教育被国家提升到前所未有的重要高度,建设中专虽然将要划归市属管理,但其社会职能不会有变化,必须抢抓机遇,争取主动,改进教学方法,在专业设置、办学途径上寻求突破。尤其在专业设置上向市场靠拢,向社会需求靠拢,要通过与院校挂钩,与企业联合等途径,扩大招生范围,增加在校生规模,努力培养新型职业技术人才。

良好的社会育人氛围,有利于学校的健康发展,有利于学生的身心健康,有利于激发教师爱岗敬业、教书育人的积极性和创造性。要加快教育事业的发展,实现教育强区的目标,光靠教育部门的努力是不够的,必须在全区上下营造一个有利于教育改革和发展的良好外部环境。我们各级领导干部和部门都要对教育工作高看一眼、厚爱一层,投入一定的精力,支持教育事业的发展。同时还要注意调动社会各界参与教育事业的积极性,共同营造宽松、和谐的育人环境。应该说,xx区在尊师重教上是有优良传统的,我们几届领导班子对教育工作非常重视和支持的。在自身财力紧张的情况下,在教育方面舍得投入,投巨资建设了喇镇中学,配备了微机室、语音室、实验室、体育馆等;在农村和牧场11所小学中,有9所是楼房,全部集中供热,3个牧场小学有宿舍食堂;设立捐资救助基金,对贫困学生进行救助,现基金总额度近25万元,已救助27名同学上了大学,其中14名参加工作,13名同学在读(1名在读研究生)。年初,区里处级干部和部分科级干部与xx_师专贫困学生开展了“手拉手”结对救助活动。在教育资金投入、贫困学生救助等方面,充分表明区委、区政府对教育的高度重视,也说明我区尊师重教氛围是相当浓厚的。做好这些工作,是我们义不容辞的责任。

做好就育工作,是对xx区的发展负责,对下一代成长负责。总之,希望广大教育工作者和教师扎扎实实把教育工作做好,为xx区的发展作出应有的贡献。

最后,祝全区广大教师和教育工作者节日快乐,工作顺利,万事顺意!

在庆祝教师节暨表彰大会上讲话【第四篇】

再过几天,我们将迎来全国第二十二个教师节。今天,我们在这里召开庆祝教师节表彰大会,表彰我区过去一年中教育战线涌现出的先进单位、优秀教育工作者、十佳青年教师、十佳教学能手、优秀教师等先进个人。首先,我代表区四个班子向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的问候!向所有关心、支持、参与__区教育事业发展的朋友们表示诚挚的感谢!向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!在过去的工作中,全区广大教育工作者特别是受到表彰的同志,为我区教育事业的发展倾注了满腔热情,付出了艰苦劳动,在平凡的岗位上做出了突出的业绩。在你们身上,集中展现了当代教师开拓进取、求实创新、爱岗敬业、无私奉献的时代精神,不仅是广大教师和教育工作者学习的榜样,也是全区人民学习的榜样。希望同志们戒骄戒躁,继续努力为我区的教育事业做出新的更大的贡献。

刚才,高区长总结回顾了过去几年的工作,安排部署了今后一个时期的任务,讲得很全面、很具体。下面,结合对教育工作的理解和把握,我简单讲四个问题。

一要切实增强加快教育发展的责任感和使命感。近几年,我区的教育事业蒸蒸日上、不断发展进步,概括起来说:环境明显改善,队伍不断扩大,质量逐步提高。20xx年以前,区属教育只有喇嘛甸镇这一块,仅仅包括2所中学、8所小学。随着企业逐步剥离办社会职能,先后接管了原三环公司、铁路、喇化所属学校,还有建设中专。发展到如今,区属中小学有16所,其中中学3所,小学13所,还有1所职业教育学校。同时,社会力量办学发展也比较快。我们都知道市里接收了整个石油管理局的教育,今年是实现“三年平稳过渡”的最后一年。按原计划,明年,管理局所属的48所中小学也将正式划归区政府管理。面对这样的形势,我们的压力越来越大,城乡教育差别、教育经费不足、职能缺位、管理交叉、手段不强的状况也将日益凸显,能否加快发展教育事业,为推进经济社会快速发展提供有力的智力人才支撑,是摆在我们面前的一个严肃课题。分析当前和今后一个时期全区的发展形势,我区处在推动经济社会全面协调快速发展的关键时期,要在全市率先基本实现现代化,走在全市建设战略新高前列,任务十分繁重和艰巨。实现这一目标,必须依靠科技、依靠人才、依靠“科教兴区”战略。而教育是培养人才、促进科技进步的基础,是提供人才支持和知识贡献的主要途径。因此,必须加快发展教育,力争在实现教育现代化上率先突破,使教育和争创龙江第一区相匹配,和经济发展相适应,成为加快经济发展的“先行军”。

二要狠抓教育教学质量的提高。教育教学质量事关教育发展水平,事关教育发展成败,是教育工作的根本。加快发展教育事业,必须立足于教育教学质量的提升,全力锻造过硬的师资队伍,推进教育模式创新。大家都知道:一位名教师能教出一批又一批好学生,一位名校长代表着其所在学校的教育和管理水平,一套好的教学模式往往能起到“事半功倍”、“四两拨千斤”的效果。当前,我区教育战线涌现出了一批先进典型,但在名师名校上还有差距,需要我们在今后的工作中大力加强。各位校长作为学校发展的掌舵人,要抬高标准,严格要求自己,要用经营管理专家的理念管理学校,用政治家的思维研究教育,坚持依法治校,以德治校。广大教师要牢记自身的神圣职责,志存高远、爱岗敬业,以培育人才为己任;要以身作则、为人师表,自觉加强道德修养,既要有争做名师争创一流的精神状态,又要有淡泊明志、甘为人梯的思想境界,以自己的高尚人格教育和影响学生,赢得社会的尊敬。教师是崇高的职业,教师作为人类灵魂的工程师,除了传授知识之外,更应给予学生精神上、理想上、信念上、品格上的东西,注重陶冶情操,净化人的灵魂,培养品学兼优的人才。在提高教育教学质量方面,必须注重树立“校以育人为本,师以敬业为本,生以成才为本”的教育理念,建立科学有效的教育模式。要形成以课堂教育为主线的“领导会管理,教师会育人,学生会学习,家长会教子”的办学模式,健全科学化、民主化、人文化的管理模式,制定完善科学、合理的管理制度,积极引进量化考核体制,切实提高我区教育教学工作水平。在市场经济条件下,社会纷繁复杂,从学校到教师要严格做到“四个不要”,不要玷污净土;不要顺乎潮流;不要误人子弟;不要负面影响学生。

调动广大教职员工的积极性和创造性。在市场经济条件下,政府在确保义务教育投入的同时,要采取政府投入和市场化机制相结合的办法,充分运用社会资源,通过资本运作,吸纳金融资本、企业资本和民间资本,大力发展教育事业。要积极推进学校后勤改革,实行学校后勤社会化,把食堂、学生宿舍等后勤服务项目推向社会,节省的资金要投入到教学之中,提高教师的福利待遇,加强教研工作,促进教学设施的现代化。要加快职业教育体制改革。当前,职业教育被国家提升到前所未有的重要高度,建设中专虽然将要划归市属管理,但其社会职能不会有变化,必须抢抓机遇,争取主动,改进教学方法,在专业设置、办学途径上寻求突破。尤其在专业设置上向市场靠拢,向社会需求靠拢,要通过与院校挂钩,与企业联合等途径,扩大招生范围,增加在校生规模,努力培养新型职业技术人才。

四要努力营造尊师重教的浓厚氛围。良好的社会育人氛围,有利于学校的健康发展,有利于学生的身心健康,有利于激发教师爱岗敬业、教书育人的积极性和创造性。要加快教育事业的发展,实现教育强区的目标,光靠教育部门的努力是不够的,必须在全区上下营造一个有利于教育改革和发展的良好外部环境。我们各级领导干部和部门都要对教育工作高看一眼、厚爱一层,投入一定的精力,支持教育事业的发展。同时还要注意调动社会各界参与教育事业的积极性,共同营造宽松、和谐的育人环境。应该说,__区在尊师重教上是有优良传统的,我们几届领导班子对教育工作非常重视和支持的。在自身财力紧张的情况下,在教育方面舍得投入,投巨资建设了喇镇中学,配备了微机室、语音室、实验室、体育馆等;在农村和牧场11所小学中,有9所是楼房,全部集中供热,3个牧场小学有宿舍食堂;设立捐资救助基金,对贫困学生进行救助,现基金总额度近25万元,已救助27名同学上了大学,其中14名参加工作,13名同学在读(1名在读研究生)。年初,区里处级干部和部分科级干部与___师专贫困学生开展了“手拉手”结对救助活动。在教育资金投入、贫困学生救助等方面,充分表明区委、区政府对教育的高度重视,也说明我区尊师重教氛围是相当浓厚的。做好这些工作,是我们义不容辞的责任。

做好就育工作,是对__区的发展负责,对下一代成长负责。总之,希望广大教育工作者和教师扎扎实实把教育工作做好,为__区的发展作出应有的贡献。

最后,祝全区广大教师和教育工作者节日快乐,工作顺利,万事顺意!

《区委书记在庆祝第二十二个教师节暨总结表彰大会上的讲话》来源于,欢迎阅读区委书记在庆祝第二十二个教师节暨总结表彰大会上的讲话。

调动广大教职员工的积极性和创造性。在市场经济条件下,政府在确保义务教育投入的同时,要采取政府投入和市场化机制相结合的办法,充分运用社会资源,通过资本运作,吸纳金融资本、企业资本和民间资本,大力发展教育事业。要积极推进学校后勤改革,实行学校后勤社会化,把食堂、学生宿舍等后勤服务项目推向社会,节省的资金要投入到教学之中,提高教师的福利待遇,加强教研工作,促进教学设施的现代化。要加快职业教育体制改革。当前,职业教育被国家提升到前所未有的重要高度,建设中专虽然将要划归市属管理,但其社会职能不会有变化,必须抢抓机遇,争取主动,改进教学方法,在专业设置、办学途径上寻求突破。尤其在专业设置上向市场靠拢,向社会需求靠拢,要通过与院校挂钩,与企业联合等途径,扩大招生范围,增加在校生规模,努力培养新型职业技术人才。

四要努力营造尊师重教的浓厚氛围。良好的社会育人氛围,有利于学校的健康发展,有利于学生的身心健康,有利于激发教师爱岗敬业、教书育人的积极性和创造性。要加快教育事业的发展,实现教育强区的目标,光靠教育部门的努力是不够的,必须在全区上下营造一个有利于教育改革和发展的良好外部环境。我们各级领导干部和部门都要对教育工作高看一眼、厚爱一层,投入一定的精力,支持教育事业的发展。同时还要注意调动社会各界参与教育事业的积极性,共同营造宽松、和谐的育人环境。应该说,__区在尊师重教上是有优良传统的,我们几届领导班子对教育工作非常重视和支持的。在自身财力紧张的情况下,在教育方面舍得投入,投巨资建设了喇镇中学,配备了微机室、语音室、实验室、体育馆等;在农村和牧场11所小学中,有9所是楼房,全部集中供热,3个牧场小学有宿舍食堂;设立捐资救助基金,对贫困学生进行救助,现基金总额度近25万元,已救助27名同学上了大学,其中14名参加工作,13名同学在读(1名在读研究生)。年初,区里处级干部和部分科级干部与___师专贫困学生开展了“手拉手”结对救助活动。在教育资金投入、贫困学生救助等方面,充分表明区委、区政府对教育的高度重视,也说明我区尊师重教氛围是相当浓厚的。做好这些工作,是我们义不容辞的责任。

做好就育工作,是对__区的发展负责,对下一代成长负责。总之,希望广大教育工作者和教师扎扎实实把教育工作做好,为__区的发展作出应有的贡献。

最后,祝全区广大教师和教育工作者节日快乐,工作顺利,万事顺意!

在庆祝教师节暨表彰大会上讲话【第五篇】

尊敬的各位四小全体教职工、亲爱的同学们:

大家上午好!

在这美好的金秋时节,我们在这里隆重集会,举行新学年开学典礼暨第x个教师节庆祝表彰大会。新学年新气象,我们高兴地迎来了朝气蓬勃、意气风发的新同学,迎来了11位追随教育梦想、追求教育幸福的三亚四中附小的老师们。在此,我谨代表全校师生员工,对新老师、新同学的到来表示最热烈的欢迎。你们的到来给我们四小校园增添了更多更新的活力,相信在以后的日子里我们能共同学习,共同成长。同时我也代表学校向默默耕耘、辛勤工作的各位教师职工致以亲切的节日慰问!并通过你们向支持你们工作的家属表示诚挚的问候和衷心的感谢!向在今天表彰大会上受到表彰的先进个人表示热烈的祝贺!

我们欣慰的是我们四小是一个豁达、有责任心、有凝聚力的集体,面对部分家长的刁难和不配合,他们不厌其烦地电访,他们以热情、积极、包容的态度欢迎每一位加入四小队伍的老师和领导;他们淡泊名利,一切以大局为先,树立校兴我荣,校衰我耻的集体主义意识;他们关心爱护学生,树立为学生的终身发展负责的服务意识。

我想说的是,我们四小正是有一支这样优秀的教师团队,一支乐于奉献,甘于清贫的教师队伍,我们短时间才能够取得这样辉煌的成绩:成功举办第二届美文诵读比赛;参加河西区师生朗诵比赛分获教师组、师生组二等奖;符莉莉老师在参加全市英语学科调教比赛中,荣获得三等奖;二年级、四年级语文老师参加河西中心校编写教案比赛,林香、林琼等老师获一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名;二年级同学参加河西中心校查字典比赛,王婧等同学获一等奖4名,三等奖6名,优秀奖6名;唐以琳、舒梦洁、罗心怡等同学在廖树结老师指导下,获得河西区朗诵比赛二等奖;同学参加市级书法大赛获一等奖,同学获二等奖。

老师们,同学们,新的学年、新的任务,呼唤着我们要有新的作为、新的业绩。我们还面临着诸多挑战和考验,让我们更加紧密地团结起来,与时俱进,乘势而上,以昂扬向上、奋发进取的精神状态,以求真务实、顽强拼搏的工作作风,应对挑战,加快发展,再创新的辉煌!

最后,祝同学们天天向上,学业有成!祝全体教职工身体健康,工作顺利、节日快乐!

谢谢!

在庆祝教师节暨表彰大会上讲话【第六篇】

今天我们在这里隆重集会,表彰优秀教职工,坦诚交流从教经验,用这种方式来庆祝我们自己的节日——第32个教师节。在此,我代表校长室,向获得表彰的优秀教职工表示热烈祝贺!向全体教职工表示亲切问候!大家过节好!

我今天讲话的题目是:教我如何不爱你。

现代著名文学家、教育家刘半农先生于1920年8月在英国伦敦写下了中国现代诗歌史上著名诗篇——《教我如何不想她》,表达他对祖国的思念和纯真爱情的渴求。这首诗后来由著名语言音韵学家赵元任先生谱曲,广为流传,影响很大,至今传唱不衰。受这首诗的启发,今天我想借用这首诗的主旨格式,表达对大家节日的情感。

我们江苏省淮安中学就像一艘大船,经过了迂回曲折,经过了激流险滩,正扬帆远航地驶向广阔的彼岸。我们船上的每一个人尽管岗位不同,但方向一致,干劲一样,行动一心。如果说百年淮中曾经创造了数不清的辉煌,那么现在的淮中不断地刷新历史业绩,真是令人自豪令人喜。而创造当下辉煌成就的正是在座的各位老师。

让我们扫描一下当前的工作。早晨6点钟,天刚放亮,正是人们梦乡沉醉的时辰,我们的班主任老师就要告别温暖的被窝,告别熟睡的孩子,匆匆地赶往学校。他们来不及梳妆打扮,管不了老小生活。冬天冷风刺骨,星月作伴;夏天,热气袭人,汗水满身;阴天,凉雨打脸,雾水湿衣。但这些挡不住学生的召唤和行进的步伐,他们6点半左右已站在教室,督促卫生,布置任务,指导学习,把学生带进新一天紧张的学习生活。中午12点10分,午饭刚过,正是人们午后休息的时间,我们的值班老师就已深入各个班级检查学生自修、午休。为了让学生能安静地休息、专心的作业,我们的老师不停地检查督促,楼上楼下,前前后后,包括厕所里外都要反复转上好几遍。他们在最困乏的时候坚守在工作岗位上。累了喝杯茶解乏,困了在办公桌上趴一会,为了学生,他们就这样甘吃辛苦。晚上9点多,教室里辅导的老师在陪伴学生、管理学生、辅导学生,找学生谈心,督促学生作业,帮助学生纠错。办公室里还有不少老师在备课、批改作业、与家长交流、做学生工作,最后和学生一起顶着星星回家。星期天,我们的老师还在上课,在管理,在批改试卷,在辅导学生,班主任老师还在组织学生反思、纠错、补差,还在为新的一周工作研究对策。没有多少时间陪伴家人,没有过多的空闲休息调整。这就是我们老师一天的工作,一周的生活。有学生的时候就有我们老师的身影,老师与学生同在;在学生需要的时候,就有老师的悉心照顾和具体帮助,老师与学生共成长;有工作要求的地方,就有老师,老师与学校一起发展。能这样呕心沥血、敬业乐教的老师,教我如何不爱你!

把目光深入学校的细微处,你就会进一步发现我们老师工作的功夫和精致。年级级部作为一个管理实体,承载着重大的期望,承担着繁重的任务,承受着巨大的压力,但你们看到,级部精心的团队建设,及时的例会教育,巧妙的文化布置,严谨的教学督导,科学的考核评估,热情的关怀帮助,无不显示了级部管理干部坚强的领导力、坚定的执行力、坚韧的意志力、亲和的向心力。班主任是最前沿的指挥员宣传员、战斗员,深入班级你会看到,班级拖把整齐的摆放,班级名片精心的设计,班级小组科学的建设,班级文化独到的布置,班级风气巧妙的营造,个性学生特殊的教育等等,无不花费了班主任老师大量的心血和全部的智慧。备课组长是学科教学的领头人和组织者,深入级部备课组你会发现,他们孜孜矻矻,殚精竭虑,按时组织的教研,用心编写的资料,精心准备的测试,努力激发的竞争,热情帮扶的培优,和谐氛围的创设,等等,无不体现了教研的价值,团队的力量,体现了学高身正的组长风范。把目光再深入到我们的老师,我们的很多老师,为了备好一节课,他们苦心准备,挑灯夜战,不到自己满意绝不罢手。为了上好一节课,他们广泛学习,悉心揣摩,不断打磨,坚持反思。为了批好作业,他们沉下心思,讲求规范,一抓到底。为了教好学生,他们一着不让,苦口婆心,让学生听懂、会做、能用、考出理想成绩。有这样肯钻会干充满智慧的老师,教我如何不爱你!

学校部门工作头绪多,事务杂,我们有2位部门干部兼任班主任,那就是张正飞和于敏两位同志。张正飞主任负责学校学创活动、仪容仪表管理、特困生资助、德育档案整理、学生综合评价、健康教育等等,在葛金雷主任带领下,他创造性地开展学生心理辅导工作,开创性地做好每周管理通报工作,开创性地做好学生帮扶救助工作等等,上学年中途他临危受命,兼任高三班主任工作,无论是全校性活动,还是部门具体事务,无论是备课组教学研究,还是班级精细化管理,他都积极思考,全身心投入,都能做出不一样的精彩。于敏同志主持团委工作,思维活跃,锐气十足,严谨踏实,团结带领一批青年教师有声有色的开展各项活动,学生自治自理、学生社团活动、重大的节庆演出、区外招生工作等等,都上档次、求特色、有影响,团委工作上了新的台阶,班务工作也做得井井有条,成效显著。其实,这两位干部仅仅是我们40位行政干部的典型代表,我们不管是校级干部还是中层干部,不管是级部干部还是部门干部,他们都讲大局,讲实干,有智慧,敢担当。我要说,这样作风过硬的行政干部,教我如何不爱你!

20xx年是我们学校的校庆年,这一年镌刻在校史上的有很多闪亮的光彩,但有一个家庭一对夫妻却使校庆的色彩更为鲜亮,那就是丁军和王冬梅夫妇。丁军老师获得13年集团年度人物,给他颁奖的是著名校友周来强中将,这是一个空前的荣耀;王冬梅老师作为校庆朗诵节目的主角,表演非常成功,获得了广泛的赞誉。其实,他们光彩的背后是平时不断的追求、锐意的进取、勤奋的努力。他们夫妻互相支持,比翼齐飞,在各自的岗位上暂露头角,他们是在淮中这块土地上成长并绽放光彩的优秀青年教师。我们学校像他们这样互帮互学共同进步的夫妻有几十对,像周卫星陈苏、王宏杰侯宝娟、何苏武孙红梅、张玉阚海燕、龚鹏程徐丽丽、李舒张李丹、吕正余陈乔平、杨士飞张桂芬、杨堃袁建、征高才郭春梅等等等等。他们志同道合,他们爱校如家,他们贡献卓著。我要说,这么多这样优秀的夫妻老师,教我如何不爱你!

宋秀芬和庞廷琴老师是大学同学,也是一对好同事好姐妹。每年暑假教师选用,各个级部的主任选用英语老师的时候首先想到是她们,最想任用的也是她们。这么招人喜欢招人爱的老师一定有不一样魅力。细细掂量你就会发现,这两位老师不光有优良的专业素质,还有阳光的心态、负责的精神、严谨的态度、亲和的作风和出色的成绩。既然在这个岗位就要把工作做好,既然别人信任就要赤胆忠心,既然担当重任就要挺起脊梁,她们用一项项的努力证明自己的优秀,用一届届的成绩证明自己的价值。我们的老师中像她们这样的优秀者比比皆是,刘前、邵娟、梁艳、阚海燕、陈海峰、杨堃、刘常爱、张国林、刘兴华、刘爱萍、朱金春、周权、杜丽霞、颜丙戎、丁军、张克印、刘燕飞、钱俊、朱炳林、卢艳华、郑岩、林纪强、吕正余、孙志妍、张永霞、潘树标、陈海波,等等等等,她们用实际行动和优秀的成绩赢得了领导的信任、同行的赞誉、学生的尊敬。我感慨,这么多这样出色的老师教我如何不爱你!

作为一个校长,我每天都被你们感动着、激励着,每天都从你们身上看到温暖,看到力量,看到希望。我,除了和你们一样默默奋斗,不断追求,我什么也想不了;我除了让你们获得成就,体验幸福,我什么也干不了。因为,你们如此的可圈可点、可敬可爱,真的,教我如何不爱你!

今天是第32个教师节,我想再一次对你们说:我爱你们,我祝福你们!

在庆祝教师节暨表彰大会上讲话【第七篇】

下面是网友为大家分享的“在庆祝教师节暨表彰大会上讲话稿样例最新8篇”,我们召开全区教师节表彰大会,表彰先进、总结过去、展望未来,共同开创新时代x教育事业发展的新篇章。区委、区政府对开好这次会议非常重视,区政府常务会专题进行了研究,张书杰书记专题听取了教育工作汇报,对开好这次会议、谋划推进好教育事业发展提出了明确要求。刚才,区委、区政府对过去一年中的教育先进集体、先进个人进行了表彰,受表彰的优秀教师代表、教育质量优质学校代表作了典型发言。下面,我受张书记委托,就过去的教育工作和下一步教育事业的发展,先讲几点意见。

补贴等各类奖励补贴全部发放到位,特别是去年全省、全市教育大会后,我们每年筹措x余万元,全面落实了教龄补贴,x区教师的平均工资在全市x个县市中排第1位。教育部门算了一笔账,x区教师的平均工资收入包括扣除的“五险一金”在内,人均将近x万元。相同教龄、学历和职称的教师,我区的教师收入比x县高五分之一,比周边县市区都要高。五是培育了一支德能双馨的教师队伍。近年来,区委区政府坚持“提质”与“补源”两手发力,实施了优秀青年教师培养工程、补源工程,开展了师德师风、名师培养、骨干选拔以及大练兵、大比武等一系列活动,x区的教师队伍更有规模、更有质量、更有形象,教师已经成为全区最受尊重的职业,正是我们各位教师和教育工作者的教书育人、默默奉献,x区的教育事业迎来了科学发展的春天。借此机会,我代表区委区政府,向大家表示衷心的感谢、致以崇高的敬意!

下面,就做好今后的教育工作,我讲几点意见。

一、认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,准确把握党的教育方针。

要求各级党委和政府坚持国家举办义务教育,确保义务教育公益属性,办好办强公办义务教育。我们要深刻领会习近平总书记关于教育的重要论述,以更高站位、更宽视野、更远眼光谋划教育发展,更加突出地把教育放在优先发展的战略地位,更加自觉地贯彻党的教育方针和遵循教育规律,更加牢固地站稳教育改革发展的人民立场,真正办好人民满意的教育。

一要深刻领会社会主义办学方向的政治原则。教育从来就不是一项单纯的业务工作,具有鲜明的政治属性和政治功能,培育什么人,是教育要解决的首要问题。习总书记明确要求,我们办的是社会主义教育,要培养社会发展、知识积累、文化传承、国家存续、制度运行所要求的人,绝不能培养社会主义破坏者和掘墓人。这是我们思考和谋划教育工作的逻辑起点,也是必须牢牢把握的正确政治方向。当前,青少年的成长环境发生了深刻变化,能否把他们培养成能担当民族复兴大任的社会主义建设者和接班人,是检验教育工作的根本标准。当前,无论是西方的思想文化渗透,还是网络空间,都对青少年成长环境产生了深刻影响,“争夺下一代”的斗争面临着更大考验。1989年“六四风波”之后,邓小平在总结这次经验教训时说,从这次事件中看,10年改革开放的最大失误是忽视了教育。前几年的香港,从占中到修例风波,一些本该安心学习的学生都走上了接头,成为破坏社会秩序的一个群体,教训惨痛、令人痛心。这深刻警醒我们,争夺下一代,我们不做、做不好,别人就会钻了空子。我们要深刻把握教育的政治属性、政治功能,自觉从政治的高度来认识教育、谋划教育、推进教育,始终坚持社会主义办学方向,加强党对教育工作的全面领导,把学校的党建工作抓得更扎实,把青少年的思想政治工作做得更到位,培养更多能够担当民族复兴大任的时代新人。

二要深刻领会立德树人的根本任务。习总书记强调,立德树人关系党的事业后继有人、关系国家前途命运,必须把立德树人作为检验学校一切工作的根本标准。可以说立德树人是保证党的事业薪火相传的必然要求,它不是政治口号,要具体落实在工作中,让学生长智力与长身体、学知识与学做人统筹推进、同步提升。要对照总书记培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的要求,引导中小学生培养社会主义核心价值观、传承中华优秀传统文化和传统美德、养成良好的日常行为规范,用先辈先烈先进事迹来教育,用积极向上的校园文化来熏陶,用身心锻炼来促进,使每一个学生实现全面发展、有个性的发展。我们的学校经过多年的积淀,要形成我们的校风、校园文化,使在其中的每位教师、每个学生都收到熏陶。我们的工作就要把教育办得有灵魂、有血肉、有质地、有美感。有了这种目标和理想,我们的工作标准就会更高一点,实际效果就更会好一点,学生进步就会更大一点。

二是子女能不能接受优质教育,有没有良好医疗条件。有了这两条,我们招商引资、推进城镇化就有了坚实的基础。今年秋季招生,x区接收购房落户子女近x人,这对我区房地产业发展、加快城镇化进程都是一个极大的助推。因此,我们必须把办好办强公办义务教育放在突出位置,像抓经济项目那样抓教育项目建设、抓教育质量提升,用今天的教育投入塑造明天的竞争力。

新建学校在文化氛围、功能教室、师资配备以及周边环境等方面,还有很大的短板和漏洞。城乡不均衡、集团内部不均衡,集团内部教学有好、有差,所以集团化办学我们要坚定不移地推,要把优秀教师向薄弱地区倾斜,全面提升整个教育集团的办学质量,这也是我们集团办学的初衷。这些问题都是人民的期盼,能不能把教育办好,最能考量我们的初心,最能体现我们的使命。我们要坚持以人民为中心的发展思想,适应新时代人民群众对教育事业的新需求、新期待,用真金白银的投入、改革创新的办法抓好教育工作,让每个人都能享有公平而有质量的教育、享有人生出彩的机会。

二、紧盯重点难点,办好办强公办义务教育。

发展教育事业是系统性工程,既要精准发力、勇闯难关,又要统领全局、统筹推进。工作中,我们要集中精力“办好办强公办义务教育”。“办好办强公办义务教育”,衡量的标准主要是:既要有数量,更要有质量。这些年我区教育事业在量上有了很大进展,但质上还有一定差距,学位多了,但不代表学位好了。必须辩证看待数量和质量的关系,下气力提高教育教学质量。既要有好校园,更要有好老师。学校里最珍贵的不是高楼大厦,而是一代代担当使命、爱岗敬业教师队伍。崭新的教学楼是代表着学校的颜值,优秀的教师才是学校的灵魂,我们必须坚持两手齐抓,下功夫培养一支高素质教师队伍。既要做强名校,更要提升弱校。教育层面讲强校和弱校,说到底是教育公平的问题,我们必须在缩小强校弱校的差距上多下功夫,让人民群众最大程度地共享教育改革发展成果。既要抓普教,更要抓特色。教育要发展,特色不能丢。特色在哪里,就是“人无我有、人有我优、人优我特”,坚决避免“千校一面”,打造“千校千面”,找准“特与优”,努力实现普教优质、特色鲜明。

一要在均衡发展上下功夫。要完善基本公共教育资源均衡配置机制,补上发展短板,守住教育公平,让群众在家门口享受到更好的教育。首先要优化学校布局。当前,城乡结合部学校生源不足、布局不合理的问题比较突出。我们一些比较偏远的学校,没有几个好老师,教师人数比学生人数都要多,这些我们必须要优化调整,不然就会浪费教师资源,不利于教育事业发展。在新一轮的教育攻坚中,要把优化城乡结合部学校布局作为重要一环,以双创宜居示范区为重点区域,力争城乡结合部学校布局调整3年大头落地、5年基本完成。其次要缩小校际差距,要持续深化集团化办学,进一步让优质教育资源流动起来、共享起来。同时,要加快推动学校标准化建设,把教育资源多向薄弱学校倾斜,既着力增加优质学位供给,又加快填平教育“洼地”。三要精准帮扶弱势群体。现在农民工随迁子女在入学方面还存在诸多困难。要完善义务教育入学政策,坚持以全日制公办中小学为主,确保入学待遇同城化,让农民工的孩子受到应有的善待。此外,要深入实施教育精准扶贫,让贫困家庭的孩子站在更公平的起跑线上。

要抓好教师“区管校聘”改革,将教师从过去的“学校人”改变为“系统人”。要抓好激励奖惩制度改革,全面落实绩效工资制度,科学衡量中小学教师工作业绩,真正体现多劳多得,优绩优酬,决不能干好干坏一个样、干多干少一个样。要抓好教育领域“放管服”改革,在编制、职称等方面进一步向基层学校放权,制定教师减负清单,严格规范评比达标表彰等工作,清理与教学无关事项,真正实现“行政的归行政,社会的归社会,校园的归校园”,真正让校园静下来专心教育教学。同时,随着新高考、新中考改革的全面实施,我们要积极应对,这项改革对义务教育阶段的教育教学也提出了新的要求,教师和校长要思考,在高考、中考政策发生改变以后,如何向该种输送和个人才。

三要在提升质量上下功夫。教学质量是一个学校的生命线,要把质量意识、质量标准、质量落实、质量奖惩,渗透和贯穿于学校教育教学各项工作的每一个方面、每一个环节之中,体现在每一位校长、每一位老师的日常工作之中。一名老师教不好课就像一个农民种不好地一样,失去了本职本责。要完善以教学质量为核心的考核评价体系,对每个教师实施绩效考核、目标量化,把教学质量与工资绩效、职称晋升、评优评先挂钩,充分调动广大教师上好课、教好学的积极性。要搞好教研活动,通过创新教科研方式、组建“教育智库”、加强绩效考核、建立教育质量监测、反馈、评价等管理机制,在深化监测评估、提升教育质量打好一套教学研究的组合拳。要注重教师交流,持续推行城郊间、校际间支教交流,选派优秀教师进行支教,充分发挥各自专业特长,帮助和带动支教交流学校教师,有效提高支教交流单位教师的业务水平和教学能力。要用好课堂这个主阵地,开齐课程,开足课时,遵循教育规律和学生身心发展特点,明确教学目标,优化教学方式和教学环节,推进研究型、项目化、合作式学习。要规范课程开发应用,加强学校课程体系建设,构建多样化、有特色的课程体系,满足学生全面而有个性的发展需求。学生获取知识,根本的还是要把课堂教学组织好,力争用课堂上学的时间,把课堂应交、学生应会的知识讲解透,校外辅导、延时服务只是补充,不能作为学校办学的主体。尤其要着力提高初中办学质量,培育几个初中名校,补齐初中教育短板。与小学相比,我们初中的整体办学质量相对较低,一方面我们要积极争取优秀生源,另一方面,与过去相比我们现在在阵地、硬件上得到改善,师资力量得到了提升,初中已经具备了创办名校的条件,下一步,从教育主管部门到中学,要认真谋划,如何把初中办好、成为名校。

四要在品牌培育上下功夫。要大力实施名校、名校长、名师培育工程,充分发挥典型示范和激励引领作用。首先要深化名校创建,以精品学校、人民满意学校创建为抓手,从学校发展、教学改革、育人环境、常规管理、师资建设、教研管理、教育质量等方面抓起,突出办学特色和品牌建设。同时,要发挥精品学校、名校的辐射引领作用,加快薄弱学校整体水平的提升,着力培育一批在全省具有一定影响力的好学校。其次要推进名校长培育,各位校长一定要意识到自己肩负的重任,一定要超越物质利益和名利的羁绊,努力成为专家型、管理型、创新型校长,任何时候都不能故步自封,争当教育家、战略家。要注重校长梯队建设,将省、市名师、骨干教师、学科带头人、青年教学能手作为重点对象,培养一批懂教学、善管理、师德高、有声望的好校长队伍。对一些特别优秀的副校长,可以抽调到教育部门挂职锻炼,让他们学会管理,指导教育系统的整体运作,努力把校长队伍建好、建强。要以青年教师培养工程为契机,加大青年教师培育力度,打造校长后备队伍,让一批又一批优秀年轻教师担当重任。要重点引进一批国家和省级教育名家、名校长、名师,充实到教育管理岗位和教育教学岗位,带动我区教师队伍整体水平的提高和教育内涵式发展。三是要实施名师培养工程。以建立的x个“三名”工作室为发力点,以提高教师专业素养为要求,搭建名师成长和骨干教师培养平台,通过名师讲堂、课堂沙龙、课题研究等活动,带动全区教师队伍的专业素质、科研水平和教学能力整体提升。

争做“四有”好教师、“四个”引路人。三是加强教师补充、培养培训大力推动教师综合素质提升。对于教师而言面向新时代也要有新的追求要有定力一定要立得住站得稳努力让教育回归本源。要有爱心就是要爱校如家爱生如子用真情、真心、真诚感化学生用尊重、理解、宽容对待学生。要有方法树立有教无类人人皆可成才的思想注重方法因材施教让学生成长在活动中学习在兴趣中思考在分析中。要有尊严广大教师要忠诚教育事业以身立教立德树人教书育人。

三、加强党对教育工作的的全面领导,确保各项任务落到实处。

加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。各单位各部门要牢牢把握社会主义办学方向,带着情怀、带着使命扛起办教育的责任担当。

一要汇聚发展合力。各级各部门要牢固树立抓教育就是抓发展、谋教育就是谋未来的理念,把教育改革发展纳入议事日程,在经济社会发展规划上优先安排教育,在公共资源配置上优先满足教育。教育主管部门要强化主责主业意识,尊重教育规律,深入学习钻研,加强综合协调和业务指导,多听听教师的意见、专家的建议、社会的声音,既要搞好长远发展谋划,也要研究解决实际问题,真正做到懂教育、善管理、优服务。编制部门要根据教学实际需要,及时解决教师编制不足问题。人社部门要创新教师招聘方式,多渠道、多形式招聘引进优秀教师。财政部门要加大经费的筹措力度,提高对教育的保障能力。宣传部门要广泛宣传党的教育方针政策,宣传教育战线的先进典型,宣传推动教育改革发展的好经验好做法,推动社会各界更加自觉地尊师重教、助学兴教。其他各相关部门也要关心支持教育、热情服务教育、全力推动教育,为教育事业发展排忧解难、添砖加瓦。

二要抓好学校。

党建。

要推进学校基层党建工作标准化、规范化、信息化、品牌化建设,使党支部真正成为师生最贴心、最信赖的组织依靠,成为学校教书育人的坚强战斗堡垒要注重在高知识群体、优秀青年教师和。

学生。

中发展党员,健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成。

教学。

管理骨干的“双培养”机制,充分发挥。

教育。

系统党员的先锋模范作用。要保持正风反腐高压态势,扎紧制度笼子,让全区教育系统更加风清气正。

防控。

工作,以“控制传染源、切断传播途径、保障师生。

安全。

”为目标,做好应急预案和物资储备,将各项防控措施抓实抓细。

者节日快乐,身体健康,工作顺利!

在庆祝教师节暨表彰大会上讲话【第八篇】

今天我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝第20个教师节,表彰为教育事业做出突出贡献的先进单位和个人。首先,我代表区委、管委会向全区广大教师和教育工作者致以节日的问候!向今天受到表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺!

几年来,我区教育事业克服基础薄弱、体制不顺的困难,在改革和发展进程中取得了令人振奋的成绩,办学条件进一步改善,教育改革不断深入,教育科研硕果累累,教育质量又上新的台阶。这是值得我们骄傲的地方,但是,今天国家和社会对教育提出了更高的要求,区委、管委会也比以前任何时候都更加重视教育,关注老师。面对新的机遇和挑战,广大教育工作者既要总结成绩,也要找出差距,既要看到困难,更要奋勇争先。借此机会,我对全区的教育工作提出如下几点希望。

一、要重视发展教育事业,把教育摆在优先发展的战略位置。

十六大的报告有一句话,“文化的力量深深融铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中”。历史和现实都表明,文化是根,是灵魂,中华民族历经磨难,五千年的历史没有被割断,文化起了非常重要的作用。中国的文明能够薪火相传,发扬光大,这里头靠的也是文化。文化的传承靠的是教育。十年树木,百年树人。关心教育就是关注未来。所以说,教育决定了一个国家、一个民族的兴衰成败。这点在古今中外历史中已经得到证明。

教育是社会发展的一项基础性工程,它不仅在提高人口素质而且在改善投资环境,促进社会经济发展方面起着不可估量的作用。当今世界,科技进步日新月异,经济全球化在深入发展,综合国力的竞争日益强烈。在这种竞争的背后,是人才和国民素质的竞争。人才的培养靠教育。尤其是我区处于赣州改革发展的前沿,对人才、对教育更是提出了新的要求。一方面,办好教育事业是优化发展环境的一个重要内容。我们集中力量办了一个黄金实验小学,较好地解决了中心城区、工业园内学生就学的问题,受到了好评。随着工业园区的发展,城市人口的增长,今后我们还要在现有的基础上,办更多更好的学校。另一方面,随着城市化、工业化的进程,大批农民在失去土地、改变身份后,如何真正地成为合格的产业工人?要解决这一问题,我们就必须在办好现有基础教育的同时,办好职业教育,实施好“农民知识化”、“公民职业化”工程。否则,实现跨越发展、协调全面发展就是一句空话。所以我们要从促进可持续发展的高度出发,从均衡协调发展这个长远利益着眼,切实办好学校,办好教育。

二、广大教师要不断进取,以身立教,努力开创教育事业新局面。

国运兴衰,系于教育;教育振兴,教师为本。实现科教兴国战略,办好新世纪的教育,迫切需要我们广大老师尽快适应新时期教育的要求。成为胜任新时期教育的'新型教师,这是历史赋予我们的任务,是人民寄予我们的期望。我们必须紧跟时代的步伐,认清肩负的重任,不断提高和完善自己,成为新世纪的合格教师。

第一,广大教师要以身立教,为人师表,做崇高师德的力行者。“学高为师,身正为范”。身教重于言教,教师就是学生的榜样,教师一举手一投足、一言一行直接作用于学生心灵,塑造学生的性格和品质,而且通过学生和家长对社会产生影响。作为新时期的人民教师,就要模范地履行教师的职业道德,以德修身、以德治教、以教育人,高风亮节,为人楷模。要有热爱教育、献身教育的崇高职业理想和道德追求,要有热爱学生,诲人不倦的道德情感,要有关心集体、团结协作的道德准则,要有严于律已、为人师表的道德形象。

第二,广大教师要育人育心,爱生如子,做优秀的“人类灵魂的工程师”。教书育人,是教师的天职。教师不仅要教给学生书本的知识,帮助学生去发现,获取和运用知识,更要引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸怀和健全的人格。我们要通过我们的教育教学活动,使我们的学生成为热爱祖国,热爱民族,有为民族振兴和社会进步作贡献的志向和愿望的人;使我们的学生成为具有民主与法制意识,维护社会正义,有社会责任感的人;使我们的学生成为具有终身学习的愿望和能力,掌握适应时代发展需要的基础知识和基本技能的人;使我们的学生成为具有强健的体魄,顽强的意志,具有独立生活能力、创业精神和人生规划能力的人;使我们的学生成为能够正确认识自己,尊重他人,学会交流与合作,正确面向世界的人。育人比单纯的教书要难得多,这就要求我们每个教师象对待自己的孩子一样,对学生充满爱心,无微不至,循循善诱,用热爱和真诚去浇灌学生的心田,开启学生心灵的窗户。

第三,广大教师要更新观念,开拓创新,做实施素质教育的优秀园丁。创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新也是教育发展的不竭动力。二十一世纪需要的人才必须是高素质的、全面发展的、具有创新精神和实践能力的新型人才。我们的教育要适应新世纪的需要,就必须实实在在地实施以学生全面发展的为目标、以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育。我们的广大教师要真正从思想上、行动上顺应素质教育的要求,就必须切实转变教育思想、更新教育观念。我们要树立以人为本的教育观,树立人才多样化、人人能成才的人才观,树立德智体美劳全面发展的教育质量观,为改变学生的生存状态、提升他们的生活质量、为他们将来拥有一个幸福美满的人生打下良好基础。

第四,广大教师要不断学习,与时俱进,做终身学习的模范。在现代社会中,停滞不前、抱残守缺、凭借经验,都不能适应现代教师职业的要求,我们必须在专业成长的道路上不断地发展自己,不断丰富自己的知识,不断更新自己的观念,不断增加自己的情感。广大先进教师、骨干教师要做不断学、不断进取的模范,因为先进和骨干都是相对的,今天是先进、是骨干,如果放松学习,停止进取,明天就不是先进、不是骨干了。新一轮教育改革,给我们教师的不断学习、不断提高提出了新的挑战,展示了新的空间,教师职业专业化进程的不断加快,更是对我们职业态度、教育能力、知识结构的严峻考验。我们要推进教育改革,全面实施素质教育,更新教育观念是前提,没有新的观念,就不会有新的实践,理论和观念是不断发展的。作为为人师表的教师,要不断学习、终身学习,同时还要善于学习。只有这样,才能不断充实、提高自己,跟上日新月异的改革形势。

三、要举全区之力,尊师重教,为教育事业的发展营造良好氛围。

教育是一项长期的、艰巨的,复杂的系统工程,不能光靠某一部门、某一单位,必须全社会共同参与。要让教育成为政府一项最重要的工作,下决心把教育摆在经济社会发展的突出位置,为教育事业发展创造有利的条件。

是“三个代表”的重要体现。任何时候我们都不能忽视和放松教育工作。为官一任,不重视教育就等于失职,不抓教育就等于不抓未来。

第二,教育行政部门要深化改革,提高管理水平。去年我们把黄金实验小学建起来了,但目前学校各方面的状况与建成省级示范校的目标都还有不小的差距,还需要我们不断努力,加快提高和完善。我们现在还没有一所自己的高中,中心城区也没有一所较好的初中。这些也都需要我们不断地提升水平,树立开放意识,主动开拓教育市场,开发各种潜在的教育资源,多铸造教育品牌,多推出几个教育亮点。不仅要办好基础教育,还有职业教育、“农民知识化”、“公民职业化”工程,都是摆在我们面前的新课题,大家要好好琢磨,必须探寻出一条切实可行的新路子。

第三,要让全社会形成尊师重教的风尚。百年大计,教育为本。教育改变了一个国家、一个民族的命运,对我们每个人来说,教育是改变了一个人的命运。象我们的干部、教师,很多都是从农村出来的。如果不是靠读书,很多不是在家里耕田就是当个打工仔。当然,那也是很光荣的,但不可能给社会做更多的贡献。从每个个体来说,是教育改变了命运,是知识改变了命运。所以“国将兴,必贵师而重傅”。尊师重教是一个国家兴旺发达的标志。我们要提高教师在社会上的地位,要加大投入,尽快改善教师的工作和生活条件。

各位老师、同志们,在全面建设小康社会的征程中,教师的职业光荣而伟大,教育事业大有可为。我们一定要认真学习贯彻“三个代表”重要思想,继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神,开拓进取,勤奋工作,为培养和造就一代又一代栋梁之才,为我区经济社会进步提供更坚强的智力支持做出更大贡献!

最后,祝广大教职员工节日愉快,身体健康,家庭幸福,事业有成!

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