奋斗的青春最美丽主题精编演讲稿范文精编3篇
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奋斗的青春最美丽主题优秀演讲稿1
尊敬的各位领导、各位评委、朋友们：
大家好！
我是来自南皮第五中学的张爱娜，今天，我演讲的题目是——《做一片“叶”的事业》。
印度诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是尊贵的，让我们做叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”选择了教师，就选择了叶的事业。虽平凡却无私，虽平凡却无悔。
教师是平凡的。就如一颗小小的铺路石，也只是社会中的沧海一栗，大多数的老师，都只是默默地在自己的岗位上，燃尽了自身全部的光和热，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就，犹如一块黑板，曾经写满了神奇，最后擦去是功利。是啊，“吃也清淡，穿也淡雅，心怀淡泊，起始于辛劳，收结于平淡”这不正是教师的人生写照吗？
教师是辛劳的。有一句话说得好：“教师干的是良心的买卖”。多少个清晨，当启明星还在留恋天空的美景时，我们已跨出家门奔向征程；多少个中午，当人们午休时，我们还在教室里辅导学困生；多少个下午，当人们在家谈笑风生时，我们却走在家访的路上；多少个晚上，当人们被精彩的电视吸引时，我们还在灯下认真地备课„„
但是，当你走上神圣的三尺讲台，面对那一张张活泼稚气的面庞，看到那一双双求知若渴的眼睛时；当你坐在办公室里，聆听学生敞开心扉的倾诉，惊喜于学生的点滴进步时，你是多么得满足，多么得骄傲！所有一切的付出与辛劳，又算得了什么呢？
教师是清贫的。菜市场上，我们有时要跑遍所有的案摊，只为省下三毛两毛的小钱；商场里，我们挑选着处理变价的商品，好不容易看上了一件心仪的，却仍因囊中羞涩而要再三斟酌。有服务员说，最不愿伺候的就是老师。是的，也许你要说我们“小气”，但我们在精神上是富有的，有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，就能拨动一个个美妙的心弦，就能让更多的梦想插上翅膀？!有谁能像我们一样，教师节时，一封封饱蘸感情的短信，一张张包装精美的卡片，雪片一般从四面八方飞来。
教师是幸福的。我永远记得，那一次我咽炎犯了，咳嗽了一个星期都没好，星期一一进办公室，我的办公桌上放着好几盒金嗓子喉片，还有胖大海和大鸭梨；我永远记得，那一次我的巴掌狠狠地打在了王晓华的后背上，打完后，我顿感心疼，问他：疼不疼？王晓华仰着脸，笑着对我说：“老师，你打的不疼”，可是明明眼里还强忍着泪水；我永远记得，那一天是我的生日，不知被哪个孩子知道了，当我迈进教室，教室里顿时响起了温馨的生日快乐歌，黑板上用彩色粉笔画满了颗颗红心，讲桌上也用许多的糖块摆了一个大大的爱心„„一次次的惊喜、一幕幕的感动，都让我无法忘怀，那就是我所有的幸福与甜蜜。 我，是一名平凡的人民教师，也许我永远都无法具备魏书生、陶行知老师的人格魅力；也许我永远都无法企及高玉华、张丽莉老师的无私与永恒。但是，我依然固守一颗炽热的心，在教育这片净土上，执着追求，默默耕耘。“捧着一颗心来，不带半根草去”， 固守的是清贫，播洒的是泪滴，收获的却是漫天的桃李芬芳。
“为什么我的眼里常含泪水/因为我对这土地爱得深沉”。放眼物欲横流的世界，三尺讲台承载了多少薪火相传的道德与责任。“立师德，铸师魂，练师功，树师表。”是这个时代的召唤，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是每位教师不朽的追求。作为新时代的青年教师，我们不敢有丝毫的懈怠，我们要继续奋斗、努力开拓，我们肩负使命，任重而道远。
朋友，让我们去做一片叶吧，与花相伴，就算是默默的点缀和衬托，这一路的芳香，又何尝不是一种诗意的幸福；
朋友，让我们去做叶一般的事业吧，为了更多的孩子，为了让花儿更红春天更美，我们绿叶的事业就更应该义无反顾，奋勇前进！ 我愿做一片绿叶，任凭青春流逝，零落成泥，我仍要大声地说：“我爱叶的事业，无怨无悔！”
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奋斗的青春最美丽主题优秀演讲稿2
在我们这个年纪，迈入青春的大门，好象是一夜间的事，然后沉湎其间不知道岁月时间的长短，以至于在将要走出大门的时候，是那么的恋恋不舍，恨不能重新来过。青春，是天地赋于人的最美好的礼物，是年青人都感到拥有，却都不能完全拥有的东西。对于人生这段弥足珍贵的旅程，你我都能把握住吗？前人告诫后人，少年奋为，终身有为。少年时代的勤奋努力，是关系到一生成就的大事，不能在这大好的时光里有一丝一毫的懒惰。正所谓，壮而怠则失时，少而不学，长也无能。前人很早就教育后人要珍惜青春这难得的时光，“劝君莫惜金缕衣，劝君惜此少年时，花开堪折直须折，莫待无花空折枝”，是的，我们应该在自己正当青春年少之时懂得珍惜，懂得奋发，懂得拼搏。
古人云：人之少壮天之晨。只有年青时谋求，到老年才会充实。长江后浪推前浪，一代新人换旧人，为学应须毕生力，攀高贵得少年时。幼不学，老何为？
青春是如此珍贵，乃至我们高呼，青春万岁！那么对于正当青春年少的我们来说，该做些什么呢？
回顾历史，日本侵\\略者的铁蹄，践踏了祖国的河山，如秋风扫落叶般留下满目苍凉。
曾记否，在中国的土地上矗立着“华人与狗不得入内”的牌子；
曾记否，流离失所的人们在沦陷的国土上苦苦挣扎，一片片沃土染成了腥红的血色。
难忘那，天真美丽的梦想在所谓的“武士道”下被击得破碎不堪；
难忘那，战火纷飞中一双双渴求和平的目光，在无情的屠刀下不暝；
难忘那，悲怆的哭喊，在血腥弹雨中戛然而止。
今天面对某些日本人参拜靖国神社、纂改历史、企占钓鱼岛，我们怎能不义愤填膺？今天面对某些国家对我南海诸岛屿主权的不断挑衅，我们怎能不心绪激昂？今天面对、分子气焰的日益嚣张，我们又怎能不提高警惕！
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”我们，作为青年人，国家的未来和民族的希望所在；我们，作为国防生，共和国国防事业的接班人，我们深知自己的责任所在，同时我们心中无不闪烁着梦想。
时常想起汉朝的那个书生，他厌倦了笔墨纸砚间的劳顿与繁琐，感叹他的一生竟会消耗于如此无聊的生活。终于，他一转身，离开了原来的家园，投笔从戎。他选择了戎马倥偬(zǒng)，大漠风尘；他选择了为国效力，建功立业。他做出的是无悔的选择，他为汉朝建立了赫赫功勋。戎装在身，杨炯不也同样表达对它的渴望，“宁为百夫长，胜作一书生”;李白不也曾用冲天的豪气表达自己的梦想，“但用东山谢安石，为君笑谈静胡沙”;李贺更是大发感慨，“请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯”。戎装在身，古人的梦想，今人的渴望，谁心中没有宏图万里，壮志凌云，“八千里路云和月”!戎装在身，便为梦想插上神奇的翅膀！战火纷飞的年代，一身戎装，不仅仅是满足自己的渴望，更为祖国为民族贡献了自己的力量，即使是献血，乃至生命！陆游终其一生孜孜追求的不就是报效国家，慷慨赴难吗？在他眼中，战死沙场，马革裹尸，远胜过僵卧孤村，身老沧州的平淡生活。我们适逢盛世，早已远离了战火，但战争不会因为我们的善良愿望而永久远离，只要祖国需要，我们就应该义不容辞穿上戎装，向梦想进发！
至于青春的本色是怎样的？
我想，青春的本色在于我们因趁自己青春年少而奋发有为。纵使前行的道路艰难险阻，也要努力前行。追求卓越，真诚回报，释放青春能量，点燃青春梦想，这，才是青春的追求！虽然前行的路上所有的输和赢都是人生经历的偶然和必然。虽然在我们勇敢地选择远方的同时也就注定选择了胜利和失败，但是关键在于：只要我们做了，输和赢都很精彩！只有尝试了、参与了，才无悔于这青春的年华！
最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中那片绿洲的三毛，也最欣赏她那句话：即使不成功，也不至于成为空白。是的，成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。
人必有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。轻于鸿毛者，碌碌无为，平庸而过，生亦无闻，死亦无哀。重于泰山者，举国敬仰，是德者，是尊者，是国之栋梁，是民族之幸。大丈夫生时轻如鸿毛，死时必重于泰山。此生既有志于献给海军事业，必将以毕生之精力投入到海军建设中去，不求显赫，只求无愧，不求光宗耀祖，只求死而无憾。只要心脏还在跳动，那流动的血液里就只有忠诚，只要呼吸还在进行，就要始终吹响奋斗的号声。生命不息，奋斗不止，让我们的青春飞扬！
我的演讲完了，谢谢大家！
奋斗青春最美丽演讲稿3
如果说人生是五彩缤纷的田野，那么青春就是其中最绚丽的一束太阳花，她孕育着春天的勃勃生机，向往着盛夏的热烈奔放，期盼着秋天的硕实累累，翘望着冬天的恬静厚重。诗意的浪漫和激情被青春诠释淋漓精致，飞扬的时尚和奋斗的艰辛被青春演绎的美奂绝伦。当青春深深地拥抱时代，默默地融汇事业，它就是一座照亮人生前行的绚丽灯塔，无论雨雪风霜，还是坎坷路长，青春的歌谣都会响彻耳畔，催动着人生浩浩汤汤，奔向理想的高山。
朋友，当你面对学生求知若渴的眼睛时，当你目视孩子们天真可爱的面庞时，当你走上神圣的讲台时，你想到了什么？——民族的发展，祖国的昌盛，孩子的未来……毫无疑问，这些都是应该思索的。但此时此刻，年轻的你是否想到了你自己，想到自己肩上的历史责任和使命，想到了如何让自己的青春更加美丽？
刚毕业时，满怀理想、满腔热血踏上工作岗位。时光匆匆，转眼间已走过二十年从教生涯。回望过去岁月的点点滴滴，细数往昔故事。在无数个平平凡凡的日子里，给我带来无限的惊喜与陶醉。我惊喜，惊喜课堂上那高高举起的小手，惊喜辩论中那争先恐后的抢答，惊喜孩子们取得进步后对我的倾诉；我陶醉，陶醉作业本上那对我笔迹和语言的模仿，陶醉孩子们在操场上的无忧无虑的欢歌，陶醉校园内孩子们那亲密无间的笑语。我时常为自己是一名教师而自豪，为清泉中学全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩，为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服，更为冠县的教育事业而祝福。
在教学的旅途上，我不断地努力奋斗，对教师的含义也有更深刻地认识。每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新。于是我的书桌上就多了些教育专著，教育教学杂志，读读、摘摘，博采他山石，琢为自家玉。平时，常向有经验的老师请教，听课，听讲座，学写论文，取他人之长，补已之短。只有这样，才能做一名有智慧的教师。
当我登上那讲台，不，应当是舞台，我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们！这戏剧也许是世间最长的了，为此，我愿做一名热情的报幕员，向观众宣布：__班的戏剧开始了！我想，我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来：团结，紧张，严肃，活泼是它的主调；理解，友爱，开拓，创新应当是它的主要内容；爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节，典型的角色，迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角，尽我的力量成为主角服务、效劳。不仅如此，我还要做一名最虔诚的观众，为演员们精诚的演出微笑，流泪，鼓掌，吹呼。
一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。是啊，起始于辛劳，收结于平淡，这就是我们教育工作者的人生写照。“十年树木，百年树人”，我既然选择了讲台，就选择了默默奉献，我无怨无悔。这里有我的追求，这里有我的爱。我甘愿守候在那方“黑土地”，用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月，让自己的青春在爱的奉献中闪耀！
朋友，青春是美好的，也是平凡的。“润物细无声”的细雨看似平凡，可它奉献的是一片热情，一片不求回报的热情；“春蚕到死丝方尽”的真情看似平凡，可它奉献的是一颗真心，一颗晶莹纯洁的真心。我虽没有大禹“三过家门而不入”的执着，没有鲁迅先生“我以我血荐轩辕”的豪情，也没有陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的超然物外，但我可以用我的青春与热血，在自己平凡的岗位上，书写不平凡的人生！
如今，在市场经济大潮的冲击下，人人奔钱看，而作为教师的我们，往往是两袖清风，囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的，有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给他们无限欢乐？!
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，在事业默默的耕耘中，我体验到了人生最大的幸福，每个教师节一封封热情洋溢的信，一张张饱含谢意的精致卡片，雪片似的从四面八方飞到我的身边。我的心里总是缀满了骄傲与自豪。我在心底里默默发誓，不为别的就为这些天真无邪的学生，我也要把工作干好，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实；不求涓滴相报，但求今生无悔。我愿“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”，永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”，用自己的青春为孩子撑起一汪最平静的避风港湾。
时代在前进，社会在发展，改革在深入，教育要振兴。作为一名平凡的教育工作者，我一定会竭尽全力把书叫教好！如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵；如果我的学生是花朵呢，我一定做好护花的绿叶；如果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁；如果我的学生是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭；如果我的学生是火箭呢？我一定当好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。
朋友，奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献；火热的生活需要我们奉献；千百双渴求知识的眼睛需要我们奉献。青春是有限的，有限的青春正期盼着你的奉献，朋友们，凭着岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出你年轻的双手，擎起希望的火炬，为了始终不渝的理想，为了一生所钟爱的教育事业，劈风斩浪，努力奋斗，走向辉煌的明天，让青春在激情中荡漾，让青春在奉献中飞扬，让理想--在奋斗中--闪--光！