学先进找差距做表率发言材料范例精编5篇
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学先进找差距做表率发言材料篇1
作为一名党员,必须从思想上、行动上都要坚定不移、坚持不懈地按照“两学一做”的要求,加强党性修养,牢记党的宗旨,从根本上转变思想作风。通过近一段时间的理论学习,又和一线收费员开展谈心活动,广泛征求各方面的意见和建议,对我教育很大,内x心感触也很深,深深地感到自己和党的先进性要求还有很大距离,在思想、作风、纪律等方面还存在许多不足。为不断改正提高自己,更好地为党工作,现针对自身存在的不足进行自我剖析。
一、存在问题和不足
一是深入学习上有差距。一直以来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在"懒"的思想,还缺乏"挤"和"钻"的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。
二是工作作风上有差距。一是在"快"字的体现上还不够。风风活活、雷厉风行干事业的劲头还不足,只争朝夕、"任务不过夜"的要求还未达到,工作效率还需提高。二是在"深"字的体现上还不够。没有做到经常深入窗口,深入实际,特别是与同志们谈心交流少,对同志们的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。三是在"严"字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准,当"差不多先生"。四是在"实"字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和"一竿子插到底"的实干精神还不够强。
三是改革创新上有差距。一直以来,自己从事办公室的一些工作,在改革创新上不求突破,特别是对工作方面创新意识不强,没有很好的创新意识,致使这些方面存有一些薄弱环节,有的甚至出现了浪费现象。
四是自身建设上有差距。围绕树立自己良好的形象,虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想。
以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但说到底还是私心杂念在作怪,说白了,还是自己的世界观、价值观、人生观有问题,还是自己的党性观念和党性修养有差距。
二、整改措施
在今后的工作中,认真把握好以下几个方面:
一是深化学习,提高自己。学习是人生永恒的主题。只有不断学习,才能不断获得新知,适应新的形势。要发扬"钉子"精神,努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策,学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想、科学发展观、***新时代中国特色社会主义思想,学习基本业务知识,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际,开动脑筋进行理性思考,在理性思考中活化思维,提升境界。
二是大胆创新,锐意进取。发扬“钻”和“挤”的精神,利用一切可以利用的时间学习政治理论,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和和系列讲话精神,夯实理论功底,增强政治敏感感和政治洞察力,努力提高分析问题和解决问题的能力,努力使自己在政治上更成熟,做到关键时刻不动摇,大事面前不糊涂。
三是严于律己,拼搏奉献。"成才不自在,自在不成才"。始终把自己的职位看作是对自己的一种"约束",看作是一种责任,看作是一种奉献,时时处处严格要求自己,管好自己,发扬拼搏奉献精神,从我做起,从一点一滴做起,以"站"为家,以实际行动,树立良好的整体形象做出表率。
在搞好以上整改的同时,我还要努力做到:
一是树立勤奋进取的事业心。无论在什么情况下,都要以事业为重,爱岗敬业,踏实苦干,兢兢业业做好本职工作。
二是树立埋头苦干的务实精神。不管在什么时候,都要以干好工作为己任,多干实干,多做少说,没做不说,以实实在在的付出,求得实实在在的实效。
三是树立谦虚谨慎的服务意识,办事做到脑勤、手勤、腿勤、口勤,善于协调,讲究配合,多动脑筋,多想办法,尽最大的努力搞好各方面的工作,以实际行动体现共产党员的先进性。
学先进找差距做表率发言材料篇2
自我们学校开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多、稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。
3、业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会措措有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。
4、工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。
做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:"人民,是看实践。"我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想、科学发展观、***新时代中国特色社会主义思想,真正体现出共产党员的先进性。
2、加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。
3、剖析自己,虚心接受,更快进步。
我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。
学先进找差距做表率发言材料篇3
正视差距,才能明晰努力的方向;紧盯差距,才能找到努力的目标。“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议提出,要牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求。这次主题教育把“找差距”作为关键一环,为怎么“抓落实”明晰了方法,找到了着力点。广大党员干部要通过主题教育,努力在清楚认识不足、缺点和差距中坚定努力的信心,找准努力的方向,增强进取的动力,用实际行动书写为民服务的合格答卷。
在强化学习中找准差距、补短板。要紧盯“理论学习有收获”这个目标不松劲,自觉把学深悟透用好***新时代中国特色社会主义思想这一强大思想武器作为首要的政治任务,作为加强理论武装的重中之重,真正学懂弄通做实。同时,要在加强革命传统教育、警示教育和对标先辈先进学习中深入查找不足和差距,自觉对表对标,提升学习实效。
在“不耻下问”中明方向、找办法。要保持向人民群众学习的态度和勇气,拿出求真务实的精神,真诚面对群众,真诚求教群众,及时掌握民情、摸清实情,弄清楚问题是什么、根源在哪里,把分散的群众意见转化为集中解决的办法,找准难题的实招、硬招,提升为民服务实效。
在改造提升中解难题、促发展。找差距,最终的目的就是要通过加强学习强化信仰信念,在对标对表中找准方向,在深入群众中找到办法,在改造提升中难题、推动工作、促进发展。要拿出刀刃向内的自我革命精神,自觉在强化理论学习中坚定信仰信念、在见贤思齐中自检自省,时刻做到慎言、慎行,努力在剖析自己中把问题找实、把根源挖深,明确努力方向和改进措施。要以敢于负责、勇于担当的精神,在服务群众中自觉担当、勇解难题,以实干实绩谱写推动改革发展新篇。
学先进找差距做表率发言材料篇4
近日,本人认真学习上级关于“三个以案”警示教育相关会议、文件和领导讲话精神,通过学习,我深刻地认识到,只有不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,才能真正做到“守初心、担使命,找差距、抓落实”。发生在我们身边的案件警示我们,要认真汲取教训、举一反三,做一名干干净净的人民公仆。现结合“三个以案”警示教育专题民主生活会要求,将我个人对照检查发言简要如下:
一、从警示教育中受到的启发
(一)要坚持以案示警,树立一心为民的群众观。强调,“始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,是我们党始终得到人民拥护和爱戴的根本原因。”因此,作为一名分管党建和扶贫工作的XX干部,应该做的是深入基层,深入群众,多倾听群众的批评和意见,实实在在地为基层群众办一些实事、谋一些好事,切实做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众。今年也是X县脱贫摘帽的关键之年,我们必须保持信心不改、决心不移、干劲不松、力度不减,严格落实精准方略。在工作上振作精神状态,有恒心有毅力,遇事冷静对待,不畏艰苦,敢担当勇作为,进一步增强责任感,确保各项工作有条不紊地开展。
(二)要坚持以案为戒,树立求真务实的事业观。要以反面典型为镜鉴,深刻反思、深剖根源,对形式主义官僚主义问题重拳出击、寸步不让、坚决破除,真正把规矩立起来、让纪律严起来。党的十八大将“求真务实”写进党章,确定为党的思想路线的核心内容。战场上,花拳绣腿不能防身、制敌;工作中,虚招假式不能解决问题、促进发展。任何决策和规划,如果脱离了客观实际都是伪命题,都属“纸上谈兵”。因此,我们要树立求真务实、真抓实干的工作理念,克服浮躁心理,真正做到立说立行、雷厉风行。同时,要率先垂范,进一步强化担当作为意识,注重调动党员干部的主动性、积极性和创造性。要加大督查调度的力度,努力**工作中存在的困难和问题,扎扎实实推进各项工作。
(三)要坚持以案促改,树立拒腐防变的政绩观。“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风,”面对各种诱惑,党员干部要站得稳脚跟,不为名利而折腰,需要进一步增强拒腐防变的意识和能力,以刚直不阿的清正廉洁观来守住信仰,在思想上竖起一道坚固的防线。因此,针对警示教育中的各类问题,我们需引以为戒。作为党员干部,要把维护和实践人民的利益放在首位,坚持不搞形式主义官僚主义,不摆花架子。在工作中勇于开拓创新、担当负责,不断完善已有的经验,开创工作新局面。同时,对自己分管的工作,及时纠正风廉政建设问题,并广泛听取各方面意见,自觉接受监督。
二、深入剖析存在的不足
通过学习警示案件,深入检视自身存在的问题及形成的原因,主要有以下几点:
一是理论功底不强。理论学习不够系统扎实,运用新时代中国特色社会主义思想指导工作还不够熟练,对关于形式主义官僚主义系列重要讲话及指示批示精神吃得不透。如有时候参加支部学习不够及时,工学矛盾突出。
二是宗旨意识不强。贯彻党的群众路线不深入,没有牢牢树立以人民为中心的发展理念,在工作中不能全心全意为人民服务。比如在扶贫工作中,深入开展扶贫走访调研不深入不细致,存在走马观花式调研。
三是规矩意识不强。随着年龄的增加,有时候会忽略了对规矩意识的锤炼,不能够严格地执行单位规章制度。比如有时候会在临近下班时候提前外出,未按照要求履行请假手续,个人表率作用不突出。
学先进找差距做表率发言材料篇5
近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》,要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题,真刀真枪解决问题。
通知指出,对照党章党规找差距,是主题教育学习教育和检视问题的重要内容,是推动党员领导干部主动检视自我x、自觉修正错误的重要措施,党员领导干部要在深入学习***总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的基础上,结合学习研讨,对照党章党规,重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,进行自我检查。要把对照党章党规找差距与对照***新时代中国特色社会主义思想、***总书记重要指示批示精神和党中央决策部署检视问题结合起来,边学习、边对照、边检视、边整改,增强查摆和解决问题的针对性。对照一次就提醒一次、扯一次袖子,不断增强党员领导干部党的意识、党员意识、纪律意识,不断提升政治境界、思想境界、道德境界。
党章党规就是一面很好的镜子,它能把每位党员同志照得透明彻底,甚至无处遁形;党章党规又是一条指引党员同志活动的路线,让每位党员知道自己的权利和义务,知道什么事能做,什么事不能做;哪些地方可以去;哪些地方不能去?它明明白白告诉每位党员同志:只有踏踏实实的工作,勤勤恳恳的工作,才能成为一位合格的共产党员。任何偷奸耍滑,想钻党章党规空隙的人,其结果只能遭到人民的唾弃,成为人民的敌人,历史的罪人。
作为一名党员,要时刻严格要求自己,按照党章里党员的权利和义务去衡量自己,不断寻找自己存在的差距;要敢于与先进、优秀党员作比较;发现自己存在的差距;要敢于认识到自己的错误,虚心接受别人的批评,才能提升自己的认知和意识;在工作中,要虚心接受别人提出的建议和意见,经常深入到群众中去,倾听群众的心声,服务好群众最后一公里;在日常的党员活动中,要正确面对自己存在的不足,勇敢地指出别人存在的差距,惩前毖后,治病救人,才能成为一名合格的共产党员。
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