小学生中秋晚会实用【精编8篇】

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小学生中秋晚会【第一篇】

晚饭吃完后，妈妈就带我去妹妹家的小区看“中秋晚会”。我们到了晚会的现场，我看见现场有很多人，我和妈妈找到位子后晚会开始了!第一个节目是跳舞，第二个节目是变脸，变脸大师一变就变了一个样，我觉得变脸大师真棒!看完第二个节目我和妈妈就去猜灯迷，看着灯笼上的题目我心想：灯笼上的题目好难呀!我看了好多题目终于看见了我知道的题目，我马上把这道题目的答案告诉了工作人员，工作人员说：“对了”，就送给了我一个娃娃，我开心的笑了!

中秋是个团圆的日子，我们应该回家陪着长辈一起赏月吃月饼了。

小学生中秋晚会【第二篇】

如果说中秋圆月是一首诗，那么，这台晚会就是一部让人回味无穷的诗集。无论是气韵，无论是情趣，无论是内容，无论是形式。

定在“回家，团圆”，把“但愿人长久，千里共婵娟”的千古绝唱放在“篇首”，把时机定在连宋郁访问大陆后，两岸民间交流一浪高过一浪的金秋，从立意上，处处显示出中华民族慷慨激昂的浩然正气!

祥和圆满和谐之韵。

在富有中华传统文化韵味的背景烘托下，月光的清辉变得圆融起来，整个晚会洋溢着一种祥和圆满的和谐之韵。五十六个民族的服装，不时出现在各个节目中，海内外同胞的祝福，不时在晚会中响起，首次直航的机组人员，盼望着下一次完全彻底的直航，憨态可掬的熊猫宝宝，牵动着海峡两岸和全球华人的心。胡主席在联合国大会号召建设和谐世界的讲话掷地有声，这台晚会的行动，让人感受到主办者从我做起，从晚会做起，建设一个和谐的中国，和谐的世界的决心。

酣畅淋漓画意诗情。

月亮本身就是一首诗，月亮寄托乡思，月亮寄托亲情;。

月亮本身就是一幅画，海上生明月，天涯共此时。

晚会的每一首歌，每一个舞蹈，无不借月寄情，无不酣畅淋漓。

乌云散了，故人踏月而来，这种情怀，非中国文字无以表达;。

小桥旁边，小船之上，那个童年的梦，那个执子之手，千年不渝的承诺，非中华文化无以承载!

美仑美奂志趣高雅。

当洋节日挟洋文化而来时，当大众娱乐被低俗化的潮流冲击时，这台晚会用美仑美奂的高雅，唤起人们的审美志趣。

那高原上神秘的女儿国，那长江源头图腾般的圈舞，原创的艺术魅力，传达着民族的自信：本土的，才是国际的!

那“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝”的誓言，在告诫人们：无论背叛爱情，还是背弃传统文化，都是不忠不义之举。

只有高雅的志趣，才有高尚的品格。人们只有热爱自己的文化，才会热爱自己的祖国。

同学们，就到此为大家介绍完毕了，在这里祝大家都能早日写出1篇好的文章。

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小学生中秋晚会【第三篇】

男：尊敬的各位领导、各位来宾。

女：亲爱的观众朋友们，大家。

合：晚上好！

男：丹桂飘香，秋风送爽，中秋佳节踏着迷人的月色，跚跚向我们走来。

女：民族华诞，举国欢腾，建国xxxx载，漫卷飘扬的五星红旗迈进了新的时代。

男：为喜迎中秋佳节，庆祝建国xxxx周年的到来，令天xx街党工委、办事处在这里隆重举行“xx地区庆祝建国xxxx周年，喜迎中秋”文艺晚会。

女：今晚我们欢聚一堂，载歌载舞，共庆太平盛世的好日子。

男：我是主持人xx。

女：我是主持人xx。

男：首先向大家介绍来到今天晚会现场的各位领导和嘉宾，他们是：

女：感谢各位领导和嘉宾的莅临，下面有请领导致辞！

男：让我们再次以热烈的'掌声感谢领导的致辞。下面晚会正式开始。首先请欣赏由xx实业股份有限公司为我们带来的健身操，表演者xx、xx等。

男：“每逢佳节倍思亲”，一轮明月牵挂首多少人对故乡的思念！故乡我们永远心系着您！请欣赏由xx带来的吉他弹唱《故乡》。

女：金秋的岁月，丰收的季节，火红的辣椒串串相连，如同一簇簇燃烧的火焰。丰收的喜悦，写满了每一个人的脸上。请欣赏舞蹈《辣妹子》。表演者：xx小学的同学们。

女：你是大地，我是花朵。

男：在你幸福中幸福，在你欢乐中欢乐。

女：春天的希望，秋天的硕果。

男：祖国，您好！

合：我们永远祝福您！

女：请欣赏女生独唱：《祖国您好》。表演者：xx小学xx学生。

男：历史走到今天，新中国已走过去xxxx载春秋，勤劳勇敢的中国人用双手把祖国建设得更加的繁荣和昌盛。新世纪，我们将乘着风，迈首步，朝着新的目标开始前进！请欣赏由xx市第xx中学为我们带来的舞蹈《乘着风》。表演者：xx同学等。

女：所有的汗水凝结成今天果实，所有的努力印证了今天的成就！

男：母亲，您放心，我们会更加努力，让未来的您更加灿烂、辉煌！

女：请欣赏由xx、xx为我们带来的群口快板《国庆颂》。

女：在这样一喜庆连连的日子里，xx街xx文艺队的队员们跳起了幸福山歌舞。他们和所有的人一样都有一个共同的心愿，那就是祝愿伟大的祖国繁荣昌盛，人民幸福安康。请欣赏歌舞《幸福山歌》。表演者：xx、xx等。

男：接下来请欣赏由xx街xx乐社为我们带来的粤曲折子戏《隋公十载凌花梦》。表演者：xx、xx等。

男：开心的锣鼓敲出年年的喜庆。

女：好看的舞蹈，跳出年年的欢腾。

男：日子好了，生活水平提高了，怎么不让我们欢歌起舞。

女：请欣赏由xx幼儿园xx、xx老师等表演的歌舞《好日子》，领唱：xx街道办事处xx主任。

男：观众朋友们，xx地区庆祝建国xxxx周年，喜迎中秋文艺晚会到此结束！

女：祝各们晚安！

小学生中秋晚会【第四篇】

《多娇》串词：

《但愿人长久》串词：

主持人男：营销部的舞蹈令人联想起中国古老的文化，再过一天就是我们的传统节日—中秋节，美好佳节总让人思绪万千，有句古诗颂的好“但愿人长久，千里共婵娟”，下面就有请门市部的xx带来歌舞《但愿人长久》，大家掌声有请！

《春天在哪里》串词：

《非烟勿扰》串词：

小学生中秋晚会【第五篇】

在阳光中心的第二个晚上，我们班级举行了中秋晚会。

星期二的晚上，那是一个月明星稀的晚上，我们搬着椅子，熙熙攘攘的往操场走去。

今晚的月亮有点害羞，不肯与大家打招呼，她腼腆地躲在云朵姐姐的身后，却时不时探出头来打量我们。

在主持人的主持下，中秋晚会开始了!第一个节目是唱《水调歌头》，打头，同学们唱得挺好的，可到后来，越来越糟糕，调儿都不知跑到哪里去了!

我不禁抬头，望了望月亮，瞧，月亮探出了头，凝望着我们，她好像被这难听的歌声“打动了”，从云朵姐姐的背后钻了出来，望着我们。

不知不觉，到了我和黄中远。周煜朋。陈宇杰表演的节目了，我有点紧张起来，很不自然的走上“舞台”，等其他几位演员摆好了东西后，开始了我的旁白。

我们的小品词在演员口中都丢了许多，我不禁有点紧张，说话有点不利索。但看同学们没有一点儿讨厌这个小品时，我又恢复原状了，又大方又自然!

小品结束了，同学们都以热烈的掌声和欢快的笑声来回报我们。我如释负重，迈着轻松的脚步回到位子上，心中有说不出的愉快。

月亮也朝着我笑了，仿佛在与我说：“你们表演的真好!”月光更强烈了，像是在给我们股涨势的兴奋心情!

今天的中秋晚会真有意思啊!下次我还要参加!

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小学生中秋晚会【第六篇】

主持人出场。

男：尊敬的各位领导、各位来宾。

女：亲爱的青年朋友们。

合：大家下午好!

男：金风送爽，中秋月更圆。这里是__市妇联、__局工会共同举办的政企共建和谐临江、金秋之约青年联欢会现场!

女：参加联欢会的青年朋友们来自临江市各行各业，有勤政为民的机关干部，有辛勤耕耘的园丁，有英姿飒爽的军人，有一技之长的企业工人。有勇于开拓的创业者。还有刚刚毕业的大学生。

男：这里是青年人开心的聚会，这里是青年人欢乐的海洋。这里搭建了青年人相识相知的桥梁，这里为青年人插上一双飞翔的翅膀。

女：青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原。

充满生机和活力。

男：青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳。

愿向大地挥洒光芒。

女：就让我们在金秋时节收获美好的`友谊!这里尽情展示青春的风采!

男：下面为大家介绍一下，莅临我们此次活动的领导!

她们为了我们这次活动的举办付出了辛勤的努力，让我们向他们表示衷心的感谢!

女：刚才大家在入场的时候，我们的工作人员已经给参加活动的男生女生发了一个号牌，请大家把自己的号牌贴在胸前。

男：在入场前每位男生都发了一张选票，在表演环节和游戏环节过后我们将开展心动女生评选，请男生们把握机会，睁大你们的双眼。投出你宝贵的一票。

合：接下来就让我们欣赏精彩的文艺节目和才艺表演!开始我们欢乐的旅程!

小学生中秋晚会【第七篇】

一轮明月悬挂在天上，又圆又亮。说到团圆想必大家眼前已经浮现了和亲人们团聚在一起的美好场景了吧。我们学校决定，举办一场中秋节晚会，来庆祝这一个美好节日的到来。

迎新生·庆中秋。

在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习，同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

丰富校园生活，加强社团交流合作，营造和谐校园氛围，树立校园社团形象。

魔术表演，葫芦丝表演，笛子表演，古筝表演，双截棍表演，武术表演，健美操表演，乐队表演，小品表演，独唱，话剧表演等。

活动前两天（x月x日至x月x日两天）由宣传组负责在学院内宣传（宣传方式：传单、海报、广播及学院各大网站），x月x日下午六点至八点在x教x楼xxx内举行活动彩排。x月x日（星期x）上午x点至下午x点由后勤组负责布置活动现场，下午六点欢迎学院领导及老师代表进入活动现场。六点半活动开始，活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。

拟定于xx年x月xx日星期x下午18：30点至下午20：30点。

xx小学xx广场。

xx小学全体师生。

小学生中秋晚会【第八篇】

月是民族、家庭幸福的象征。自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。从时令上看，中秋是“秋收节”。从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合，把月圆之夜作为举国同庆的节日，使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中，还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵，重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此，我们设计了一个活动方案。

中秋节前两天。

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、体会家庭欢乐、生活幸福。

3、通过对节日的`了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

3、中秋故事演讲。

1、情境导入。

播放音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面，引出仅次于春节的我国传统佳节——中秋节。

老师：中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的。

中秋传说嫦娥奔月。

中秋传说吴刚折桂。

中秋传说朱元璋与月饼起义。

2、进入活动主题，交流感悟。