小学四年级美丽的梦样例通用8篇

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小学四年级美丽的梦【第一篇】

我的家乡在美丽的古城--开封。开封有许多著名的景点，包公湖就是其中之一。

星期六上午，天气晴朗、万里无云，春风吹在身上暖洋洋的。妈妈带我去包公湖游玩。我们一路走着，只见湖水清澈，鱼儿成群结队的在水中游来游去。岸边高大的树木像哨兵一样竖立在道路两旁，小草绿油油的，小花园里开着五颜六色的花。空气那么清新甜润，大树下、亭子里坐满了钓鱼和休息的人们。

我高兴地说：“妈妈，这里可真是人们休息的好去处啊!”

妈妈对我说：“原来包公湖可不是这样的，湖水发黑，湖面上都是人们乱丢的各种饮料瓶，夏天天气热的时候，老远就闻到刺鼻的臭味。湖面每年夏天都漂着一层死鱼，草地也被垃圾覆盖，偶尔才看见几个矮矮的树桩无精打采的躺在那里。”我惊讶的地问妈妈：“那环境是怎么变好的呢?”

妈妈笑着说：“后来人们把水底的臭淤泥都清除了，又在湖底洒一些细沙。把臭水给放掉，又引入了新水注入到护理。人们不再把废水排到湖里了，也不再砍树倒垃圾了，反而年年植树，年年种花。”听到这里，我高兴地说：“哦，原来是人们的环保意识提高了!”

天渐渐黑了，我还舍不得离开包公湖畔，我深呼一口清新的空气，抬头看看夜空，星星眨着眼睛，仿佛在对我说：“包公湖真美呀!”

小学四年级美丽的梦【第二篇】

我最喜欢的地方就是美丽的鸳鸯湖公园。

中午，太阳高照，整个鸳鸯湖的美景都清晰地展现在眼前。湖的四周种满了柳树，枝条摇摇摆摆，好像少女在梳理自己的秀发。草地上盛开着各种各样的野花：有月季花、有玫瑰花、有郁金香……好像一张彩色的地毯。湖水非常静，就像一面大镜子。蓝天、白云，四周的树木都倒映在水中，形成了一幅充满诗情画意的画卷。

晚上，鸳鸯湖变成了灯的海洋，光的世界。各式各样的灯盏装点着美丽的鸳鸯湖公园，有圆形灯，有草坪灯，有礼花灯……一一倒映在湖面上，银光闪闪、美丽动人。每到晚上八点，音乐喷泉就开始表演了。随着音乐的节奏，喷泉时而上，时而下，就好像一位灵动的少女在水中起舞，真是千姿百态，吸引了非常多的人前来观看。

我爱美丽的鸳鸯湖公园！

小学四年级美丽的梦【第三篇】

我的家乡阳江有一个美丽的公园，它就是——鸳鸯湖公园，那里风光秀丽，也还是游玩的好地方。

去到那里，首先映入眼帘的是一个大湖，在阳光的照耀下，金光灿灿，波光粼粼。湖水中央横卧着音乐喷泉，喷泉的旁边立着一对憨态可掬的鸳鸯像，湖里还有许多鱼在相互追逐。

湖岸的树挺直着腰杆，小草也悄悄地探出小脑袋，给湖岸增添了许多生机。一阵阵微风从脸庞吹过，令人心旷神怡。榕树长满了胡须，像一位老爷爷笑眯眯地在向我们招手。杨柳姑娘的头发很绿、很柔顺，像一位美丽的少女在微风中舞动着妙曼的舞姿。湖水特别清澈、平静、碧绿。清得像镜子！静得像沉睡中的莲花！绿得像绿宝石。

夜幕降临，忙碌了一天的人们怀着一份轻松、喜悦的心情来到了鸳鸯湖畔，等待着音乐喷泉的表演。随着动听的音乐缓缓响起，喷泉跟着音乐节奏翩翩起舞。水柱、灯光随着音乐变化莫测，五光十色的灯光让人眼花缭乱、应接不暇。泉水也跟着美妙动听的乐曲上下起伏高低跌宕。这时除了音乐的泉水的声音以外，我听到最多的声音就是游客们的赞叹声、欢呼声和咔嚓咔嚓的相机快门声了！

鸳鸯湖真是一个美丽的地方啊！

小学四年级美丽的梦【第四篇】

清晨，来到美丽可爱的校园，漫步其中，校园有一颗璀璨明珠——行知园。

行知园差不多有三个教室那么大，但是充满了魅力。里面景色使你流连忘返。

在柔软的草地中间，有一条弯弯曲曲紫玛瑙一般的小路，给行知园增添了几分淡雅。小路最左边是翠绿的竹子，像守卫城堡的士兵一样挺拔，穿上了鲜艳绿装，显得生机盎然。像铅笔一样直，精神。叶子很薄，也是明艳的绿。小路右边是假山，形态各异，各具特色，有的.像骆驼，有的像大拇指，有的像兔子。

往前走，便看见两棵杏树。树皮粗糙一点儿，直直的。有的开出了花苞，花苞是绿的，呈瓜子状。大部分花都开了。这一丛，那一簇，很不少。花是雪白的，中间透着一点黄。一串一串的，像下了雪一般，像冰糖葫芦。小花园还有很多树，有的树皮粗糙，有的却很滑；有的像一把撑开的巨伞，有的像是用毛笔画上的;有的树枝像刀削了一般，十分锋利，有的却十分圆滑。

这时，几骨朵源泉水花向四面飞花四溅般；撒开。那晶莹的水珠，像盛开的水莲。是透明的，也是五彩的。喷在草地上，与碧玉融为一体。喷在花朵上，也与粉红色融和了。太阳照着行知园，所有景物都有了光亮。

行知园，校园的璀璨之珠，少了你，就少了光彩，少了点睛之笔。美丽花园，可爱校园是一朵无比绚烂、多彩的盛开的鲜花。

小学四年级美丽的梦【第五篇】

本篇4年级是由论文先生网整理，谢谢浏览！那是很久以前的事了，我和爸爸、妈妈到一个小山村前面的树林里去看湖。

在小山村的路上，旁边到处都是绿油油的稻田。过了小山村就到了湖边，眼前的稻田越来越少，看到更多的是树林。小路旁边长着一棵棵松树，只见这些松树只有叶子看不到松果。我觉得很奇怪，于是我往地下看，“哇，好多松果。”---我惊讶的说。这些松果堆得满地都是，它们有大有小，大的像条鱼，小的像螺丝。

于是，我就捡起一些松果，留着拿来扔到和里去。我和爸爸、妈妈终于来到了湖边。这个湖真大，大约有500平方米，湖旁边还有绿草和紫色的花，这个湖的'颜色是绿的，在加上湖边上的绿草，这个湖就更绿了。

隐隐约约可以看见紫色的花的倒影，我拿了几个松果，扔向那倒影，那倒影就变的模糊了，湖面出现了一个小圆圈，这个小圆圈慢慢的变大，最后在湖面中消失了。

我看这湖心想：“要是有小木船在湖面上游，那多有意思啊。”于是，我就在湖边找了个小木板，我轻轻地把小木板放到湖里。可是它一动也不动，只是在原地旋转。于是，我又捡了许多松果，扔在木板后面，这时小木板就像一艘小船慢慢的开始游走了。看到它缓缓的漂流，我高兴极了。为了不忘记这快乐的一天，妈妈就给我和爸爸照相留纪念。

啊！这个湖真美丽。

小学四年级美丽的梦【第六篇】

秋天到了，这正是丹桂飘香的金秋季节。校园的桂花们像赶集似的，争先恐后地开放了。金黄的桂花树开满了一树，远远望去，像金色的海洋。走近一看，淡淡的清香扑鼻而来，使我的心情格外舒畅。

你看，米粒般大小的桂花，嫩黄嫩黄的，被茂密的枝叶遮住了，像跟我们捉迷藏似的。如果你不仔细看，很难看清楚它们。小小的花朵有四个花瓣，它们一小簇一小簇地挨在随圆形的绿叶底下，显得更加美丽。

下课了，我们小朋友欢呼着跑到桂花树底下，大声叫着“真香呀”。一阵微风吹来，桂花翩翩起舞，金黄的衣裳随风飘动。几粒桂花轻轻地飘落下来，小朋友情不自禁地用手去接。手上的桂花散发出阵阵芳香，喜得小朋友跳起了舞蹈。

啊，桂花，你真是一个小天使。我爱你桂花，更爱你沁人心脾的幽香。

小学四年级美丽的梦【第七篇】

弹指一挥间，我已经初三了，记得上一次投稿是三年前，懵懂无知，现在回首那篇作文真是到处都是语病，但是人总会成长，所以我也一样，长大了。

三年间我发生了许多变化，任由三年前自己放开了想象，都不知道原来三年后我变成了这样。

在这期间辛勤的老师教导我帮知我，为我的成长一点一滴贡献出大大小小的力量，一次次体谅我包容我犯错，帮我改正。到后来一如既往送走要毕业了才刚刚懂事的我和亲爱的三班。

三年来，许许多多的人路过我的生命，在我以为他们要扎根于此的时候才发现，原来天下没有不散的宴席。同学从面面相觑互不了解到熟门熟路热情作伴后在升温时离开；有些老师也是这样，不免让我怀念......

唯独黄老师，我三年的班主任。

一个年轻的母亲一个亲近的班主任和一个老练的英语老师，这些大概可以正确的诠释她的所有特点了。

她总是以微笑的方式容忍我们所有的不对，无论我们再怎么犯错再怎么不优秀她都欣然接受，辛勤的授人以渔，将所有的知识毫无保留奉献出来，虽然有时候她也会疲倦也会焦躁和担心。

可是眨眼的刹那，我们就要毕业，繁忙的学习促使我们没有了毕业感激的想法，可是老师的伟大是何等高尚怎能说埋没就埋没，即使一个老师碌碌无为没有优秀的后人却教会后人为人，她的学子不成为社会的栋梁却本分守己那她也是成功的。

所以谢谢你我亲爱的朋友我敬爱的老师。

你总是像朋友一样关注我们的一言一行透彻了解我们幼稚的心灵，并且发现我们有趣的灵魂，以一个聆听者的方式存在和长眠。

无论学习多么繁忙考试多么重要时间多么紧迫我都要告诉你，谢谢你的守护和包容。

如果可以我希望有一天我们不小心断了联系能够在人海中一眼看见那你的身影。

哪怕到时候你白发苍苍记忆模糊满面皱纹早就记不清我们的姓名。

到那个时候换我们来守护你吧，换我们来包容你记不清姓名的过失，记不清面容的过失。

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小学四年级美丽的梦【第八篇】

早晨，信步走到河堤上，整个湖面被薄雾笼罩，像披了一层轻纱。水很静，不见一丝波纹。片刻，雾散去了，顿时眼前明朗起来。

湖中游弋着几只野鸭，慢慢地移动，像是在追随湖面泛起的微微波光。两只白鹭轻盈地贴着水面掠过，它们好像在舞蹈，飞翔的舞蹈，很神奇，如两位轻灵的仙子。太阳已经升得老高了。回头看看湖两岸，绿草茵茵，野花点点，柳树在风儿的拂动下，柔软的绿手臂舞出一个个音符；茂盛的'榕树伸展着枝叶，撑起了一片阴凉。大人们三五个一起，在打牌、说笑；孩子们则跑来跑去，抓蝴蝶、摸树干，快乐地玩耍。

早上的旌湖美，旌湖的两岸美，夜晚的旌湖也美。无论何时，无论何处，旌湖永远美！