校长在受捐仪式上的讲话稿(通用10篇)
校长在受捐仪式上的讲话【第一篇】
各位老师:
今天我们相聚在xx报告厅举行教师结对仪式,首先我代表学校党政工团对结对活动的成功举办表示祝贺!新时代新征程新作为,我们举全校之力“搞好青蓝工程开创教育的新纪元”而奋斗。为使这项工作能“科学·有序·高效”的开展,下面讲几点意见。
1.拜师制是实现学校总体目标的需要。
我们学校的奋斗目标定位为“构建现代学校制度,创立优质教育品牌”,现代学校,靠什么?靠教师。没有一批优秀的现代教师,就根本不可能有现代学校的产生和存在。优秀教师不是自封的,也不是自生自长的,在靠培养,而且主要靠我们自己来培养。优秀教师的培养是一个系统工程,一要有制度保障,二要有一批优秀导师的带领,三要靠教师个人的努力。师徒领进门,修行靠个人。总之,没有好的机制,没有一批人的帮助,没有个人奋斗,就不可能有优秀教师的产生,所以我们要把学校办成名校,需要有名师,名师引路教育提速,名师培养更需要落实拜师制。
2.拜师制是学校生存的需要。
学校的生存靠什么?靠教育质量,要出高质量,要培养出优秀的学生,要靠优秀教师做保证,我们的拜师制,有利于这样的教师队伍形成。
3.拜师是我校教师队伍建设的需要。
目前我校教师队伍趋于年轻化,专任教师45岁以下xx人占xx%,40岁以下xx人占xx%,年轻化队伍会给学校带来蓬勃生机和无限活力,但是年轻教师经验匮乏,同时也会制约教师自身的成长。年轻教师的成长,要靠老教师帮助,在教育教学方面用经验来辅导,同时,青年教师的知识新、观念新、思维活跃,接受能力快,又给老年教师促进。
基于以上认识,我们学校将长期坚持拜师制,这项制度的实施,会使许多青年教师成长起来,这项工作对学校发展也是卓有成效的。
拜师制怎样搞,我认为,关键不在于形式,而在于行动、在于实际内容,要求真务实。我们有关部门、教研组要创造性开展工作,“师徒”联手共同来充实拜师制内容。
对于“师徒结对仪式,签订结对协议书”,我想,这不只是一种仪式,更不只是一张“责任状”。这是我们青年教师必须履行的义务和老教师肩负着的重大使命。我们希望徒弟能:认认真真学习,扎扎实实工作,在导师的指导完成各项任务,并能学习和继承老教师丰富教育教学经验,创造性实施教育教学,逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格,在学习中成长、在传承中提升、在创新中发展,力争做到“一年站稳讲台,三年站好讲台,五年成就讲台”。
为此,我向青年教师提几点建议:
(一)向导师学“道德”。
教师作为道德的化身和传播、引领社会道德风尚的人,必须以身示范,严守社会道德规范;必须换位思考,设身处地地为家长、学生着想,关心爱护每一个学生;必须追求崇高的理想,引导学生求真向善;必须奉献与牺牲,对教育怀有生命的执着和宗教般的情怀。教育的本质,就在于通过教师的示范和引领,让学生具有崇高的理想,健全的人格,科学的精神,美好的品德。因此教育是崇高的事业,也是崇高的理想。
(二)向导师学“责任”。
唤醒学生对社会、对他人的“责任和爱”。“爱与责任”不仅是对教师的职业要求,也是对教育终极目标的一种新的解读方式。学校培养的人,首先要有“爱”,“爱”也是一种责任:爱自己,善待生命;爱家庭,孝敬父母;爱国家,担承责任。而“责任”也是一种“爱”,表现为对目标的坚持,对生命的坚守,对他人的关爱。其次,教师的“责任”主要体现在平时的一言一行,一举一动。既要教会学生知识,更要教会学生做人。正如教育家陶行知所言:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”因此,教师必须谨言慎行,可能一句话一个细微的举动影响着一个孩子的一生。第三,教师的“责任”还要体现在平时的教育教学中,要认真地备课、上课,耐心细致地辅导,加强与学生的心灵沟通,做学生的贴心人。
(三)向导师学“艺术”。
“教育是一项事业,事业的意义在于奉献;教育是一门科学,科学的价值在于求真;教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。”
作为教育的出发点和落脚点,人才的培养需要我们认真思考、大胆探索和全面总结,为这项事业而全心奉献,为这门科学而上下求索,为这门艺术而不断创新。教育的艺术在于“对症下药”,能根据学生个体的差异实施不同的教育,找到开启学生心灵的钥匙;教育的艺术在于“宽而有制宽严相济”,能在严格要求与关心爱护之间找到结合点,让学生既“敬”且“爱”。教育的艺术强调“可接受性”,最大限度地调动学生学习的内驱力,积极主动地学习。教育的艺术还在于“依人性之自然施其教育”,根据学生的自然禀性因势利导,实施有差别的教育,最大程度发掘学生的多元智能。
作为指导教师,你们责任很重大,为了我们的教育事业,为了学校与孩子们的发展,一定要做好对青年教师的“传、帮、带”工作。我想这是我们老教师的责任,也是我们应尽的义务。即使没有这个拜师形式,对青年教师进行传、帮、带也是我们应该做的事情。
作为指导教师,传什么,帮什么,带什么,这是我们应该认真思考的问题。根据青年教师和教育教学实际需要,我想指导教师一要带德,二要带才,三要带教,四要带研。
所谓带德,也就是使自己的“徒弟”具有良好的“师德”。高尚的师德可以概括为三个方面:一是敬业爱岗。我们不要把当教师仅仅当作一种职业,而应该把它当作一项事业、一个人的精神寄托和我们一生执着追求并甘愿为之献身的奋斗目标。只有这样,我们才会全身心地投入这项事业,真正做到干一行、爱一行、专一行、精一行;二是无私奉献。为师须存奉献心,要永做社会的清流,要有“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的精神。“带着一颗心来,不带半根草去”,不计名利,一身正气,心胸坦荡,志比天高,这正是作为一名人民教师的道德风范,也是我们人民教师对人类社会做出的精神贡献;三是为人师表,叶圣陶先生说得好“教育工作者的全部工作就是为人师表”。俗话说“喊破嗓子,不如做出样子”。教师必须也应该是学生心目中的楷模和榜样。
所谓带才,就是要对“徒弟”进行业务指导,提高他们的业务水平。有德尚需有才,德才兼备才是人才。德是人之根,才是人之果。作为一名教师要有口才、写才、将才。知识的海洋浩瀚无边,许多知识要通过教师之口缓缓流进学生心田。教师要力争做到出口成章,下笔成文。说和写是教师的“绝活”、“硬功”。所谓“将才”,就是要学会组织管理学生,面对几十名甚至几百名学生,教师应当指挥自如,有条不紊。当班主任要有这种能力,任课教师也要有这种能力。一个没有管理才能的教师,就谈不上教学效率,也不可能成为好教师。
所谓带教,就是指导“徒弟”的教学工作。教师首先应该是教书育人的行家,应该努力提高教育教学能力。它包括组织教学;确定和解决教学重点、难点和实现教学目标;选择和运用恰当的教学方法和教学形式;使用现代化的教学手段;语言表达和板书设计;布置作业、练习及指导学习方法;组织课外活动和社会实践;竞赛辅导、培优补差;以及与校内外各种教育力量密切配合,形成教育、教学合力。培养这些能力可以通过多种途径和方法,但最为重要的是教育教学实践。指导教师要通过集体备课、相互听课、共同听课等一系列教学实践活动帮助青年教师迅速成长。
所谓带研,就是指导教研和科研。如果说教学能力好比是教师的躯体,教研、科研能力就是教师的双翼。我们的教学工作只有插上翅膀,才能从地上飞到天上,在广阔的教育教学天地里自由翱翔!教育教学和教科研是相辅相成,相得益彰的。只会教学而不会搞教研、科研的教师,只能是一名“教书匠”,绝不会成为学者型、专家型教师,更成不了名师,作为学校也就成不了名校。学校要走科研兴校之路,教师要具有一定的教科研能力,即:承担教改实验的能力、总结教育教学经验和成果的能力、撰写教育教学论文的能力、著书立说的能力等。老教师的责任就是应该与青年教师一起研讨、一起科研、精心指导并督促青年教师总结工作经验、精心指导并鼓励青年教师积极参加校内外各项教育教学评比活动,并力争在这些活动中取得好成绩、好名次,鼓励青年教师抓住机遇,自我加压,争创一流,使青年教师在竞争中求生存,在比赛中求发展。老教师搞好四带,也希望年轻教师放下架子,老老实实做“徒弟”,认认真真学习,扎扎实实工作。要多听课、多思考、多改进,要处理好继承与发展的关系,对指导教师的工作不能照搬照抄,要学会扬弃,在继承老教师丰富教学经验的基础上,根据自己条件创造性实施教育教学,逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格,努力追求自身教学的高品位。
希望每位青年教师加倍努力,努力提高自身素质,不断丰富自我,完善自我,为个人的成长增强竞争力而努力,为学校的发展作出贡献,一年成长、三年成才、五年成名。
我们要以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方,广开进贤之路,把各方面优秀人才吸引过来、凝聚起来,努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面。这是我们人才工作的根本遵循和指导思想,我们一起携手在今后的工作中去拥抱新时代、践行新思想、实现新作为,开启教育的新纪元。
校长在受捐仪式上的讲话【第二篇】
各位老师:
下午好!今天我们在此隆重举行师徒结对拜师仪式。xx副校长宣读了结对文件,给师傅颁发了聘书,举行了拜师仪式,教务主任xx老师宣读了师傅、徒弟的要求,两位徒弟以及师傅代表也发了言。我认为我们的活动很有必要,也很及时。这次活动的成功举行,对我们学校的教育教学工作起到积极的促进作用。下面我谈两点感想:
学校的生存靠什么?靠教育质量,要提高教育质量,要培养出优秀的学生,要靠优秀教师做保证。我们教育局这几年的工作思路里很明确,三句话:选好校长,办好学校;育好教师,教好学生;教好学生,个个成才。从这三句话里,我们能体会到,教师对学校生存的重要性,作为学校,发展生存,靠的就是教师,要让我们的学生有出息,靠的还是我们教师。今天,我们通过师徒结对,在骨干教师指导下,有利于新教师短时期迅速熟悉业务,少走弯路,这样有利于学校整体教师队伍稳步前行。
2.师徒结对更是我校教师队伍建设的需要。
刚才我们结对的新教师是正式在编教师两位,但实际上,我们本学期的新面孔还有xxx老师。你们也都是刚刚从大学校门跨出来的,缺乏教学经验,师徒结对是一种形式,学校没有给你安排师傅,并非学校不重视你们,只是新教师试用期考核中的一种需要,我们更需要青年教师之间相互学习,教学相长。
我们学校教师是一支非常年青的队伍,目前,除了xxx......老师及本人外,其余教师全部是30周岁以下的青年教师,xx老师退休在即,青年教师占全校教师的xx%,包括今天已经聘为师傅的骨干教师,本身也是青年教师,可以说我们学样是你们青年人的天下。教龄方面,青年教师里面,xx老师4年,xx老师3年,还有现在请产假的xx老师3年,xx老师2年,再加上我们本学期新来的x位老师。年轻化的教师队伍会给学校带来蓬勃生机和无限活力,但是年轻教师经验匮乏,同时也会制约教师队伍建设。新教师的成长,要靠骨干教师帮助,需要老教师的帮助,通过“四带”,带德、带才、带教、带研,迅速成长。同时,我们更需要建设一个相互学习,取长补短的学习型教师团队。陶行知先生说的:“出世便是破蒙,进棺才算毕业。”老教师需要学习,而我们青年教师更需要学习。总之,在我们xx小学教师团队里,学习是主旋律。通过学习,促进教学,通过学习提高教育教学质量,通过学习,推动学校发展,提升办学品位。
因为我们学校青年教师比重大,青年教师队伍建设关乎学校教育教学质量,关乎学校存亡。关于青年教师的学习,青年人如何践行社会主义核心价值观。
“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”目前,我们学校的青年教师,从教经验最长也不过四年。在整个教学生涯中,我们都还刚刚起步,我们要有正确的价值取向。“青年人要从现在做起、从自己做起,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,并身体力行大力将其推广到全社会去。”如何践行社会主义核心价值观,习给我们年青人提出了四点要求:一是要勤学,下得苦功夫,求得真学问。知识是树立核心价值观的重要基础。古希腊哲学家说,知识即美德。我国古人说:“非学无以广才,非志无以成学”为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒。鲁迅先生说过:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”此时不努力,更待何时?要勤于学习、敏于求知,注重把所学知识内化于心,形成自己的见解,既要专攻博览,又要关心国家、关心人民、关心世界,学会担当社会责任。
二是要修德,加强道德修养,注重道德实践。“德者,本也。”蔡元培先生说过:“若无德,则虽体魄智力发达,适足助其为恶。”道德之于个人、之于社会,都具有基础性意义,做人做事第一位的是崇德修身。这就是我们的用人标准为什么是德才兼备、以德为先,因为德是首要、是方向,一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。修德,既要立意高远,又要立足平实。要立志报效祖国、服务人民,这是大德,养大德者方可成大业。同时,还得从做好小事、管好小节开始起步,“见善则迁,有过则改”,踏踏实实修好公德、私德,学会劳动、学会勤俭,学会感恩、学会助人,学会谦让、学会宽容,学会自省、学会自律。
三是要明辨,善于明辨是非,善于决断选择。“学而不思则罔,思而不学则殆。”是非明,方向清,路子正,人们付出的辛劳才能结出果实。面对世界的深刻复杂变化,面对信息时代各种思潮的相互激荡,面对纷繁多变、鱼龙混杂、泥沙俱下的社会现象,关键是要学会思考、善于分析、正确抉择,做到稳重自持、从容自信、坚定自励。要树立正确的世界观、人生观、价值观,掌握了这把总钥匙,再来看看社会万象、人生历程,一切是非、正误、主次,一切真假、善恶、美丑,自然就洞若观火、清澈明了,自然就能作出正确判断、作出正确选择。正所谓“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。
四是要笃实,扎扎实实干事,踏踏实实做人。道不可坐论,德不能空谈。于实处用力,从知行合一上下功夫,核心价值观才能内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。《礼记》中说:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”有人说:“圣人是肯做工夫的庸人,庸人是不肯做工夫的圣人。”青年有着大好机遇,关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。心浮气躁,朝三暮四,学一门丢一门,干一行弃一行,无论为学还是创业,都是最忌讳的。“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”成功的背后,永远是艰辛努力。青年要把艰苦环境作为磨炼自己的机遇,把小事当作大事干,一步一个脚印往前走。滴水可以穿石。只要坚韧不拔、百折不挠,成功就一定在前方等你。
这是习对青年人的要求,当然也是对我们青年教师的要求。今天的师徒结对仪式很成功,希望通过活动,我们有新的起点,我们年轻人要成长自己,成就学生,发展学校。作为教师职业,最大的幸福是专业成长,每位青年教师要加倍努力,努力提高自身素质,不断丰富自我,完善自我,为个人的成长增强竞争力而努力,以实际行动践行社会主义核心价值观,为漠华小学的发展作出贡献。
校长在受捐仪式上的讲话【第三篇】
各位老师:
下午好!
今天,我们在这里隆重举行”师徒结对”拜师仪式,刚刚宣读了“师徒结对”的方案和评价标准,青年教师与高级教师、教学能手结成师徒关系,xx和xx分别代表师徒作了表态发言,我认为这次活动很有必要、也很及时。这次活动的成功举行,将对我校的教育教学起到积极的促进作用。下面我讲两点感想:
一是“师徒结对”是实现学校总体目标的需要。
目前,教育发展已进入了一个最为关键的时期,社会、家长对优质教育的需求已达到了一个非常迫切的要求,要教学质量、要名师、要优秀老师,而优秀教师不是自封的,也不是自生自长的,要靠培养,而且主要靠我们自己来培养。
优秀教师的培养是一个系统工程,一要有制度保障,二要有一批优秀导师的带领,三要靠教师个人的努力。这三个方面我们都具备,譬如,制度保障方面,我们坚持保证重点,凡是进xx小学的教师,坚持严格把关,不讲关系、不任人唯亲,教师的整体水平有了大幅度提升,教学质量也逐年提升。在优秀导师的带领方面,我们也具备条件,近年来我校被评为县级教学能手的有xx等,还有一批有经验的老教师、骨干教师,这都是我们土生土长的,是我们自己培养的,这都是我们的优质资源和宝贵财富,我们不能舍近求远,应该充分利用。至于教师个人的努力方面,我认为老师们个个都是好样的,那是没说的。
二是“师徒结对”是学校生存的需要。
学校的生存靠什么?靠的是教育质量,要出高质量,要培养优秀的学生,要靠优秀教师做保证。我们的“师徒结对”,有利于这样的教师队伍形成。
三是“师徒结对”是我校教师队伍建设的需要。
目前,年轻化队伍会给学校带来蓬勃生机和无限活力,但是年轻教师经验匮乏,要靠老教师帮助、辅导,同时,青年教师的知识新、观念新、思维活跃,接受能力快,又促进老年教师更新知识。
“师徒结对”是一个让我们老师双赢的活动,我们的新、青年教师大多都刚刚大学毕业,师傅可以从徒弟身上看到更多对教育教学的一种热忱和激情,可以更多地了解到瞬息万变的外部世界,更多地感受到徒弟们所具备的勇气和创新精神,从而更好地提升自己。”师徒结对”也是一种纽带,通过”师徒结对”活动,可以更好地融洽同事之间的关系,增强主人翁意识,让新教师对学校这个大家庭产生更大的认同感,从而使校园人际关系变得更加和谐。“师徒结对”更是学校师资队伍建设的一个重要组成部分,尤其在近几年我校教育教学规模不断扩大、新教师不断引进的背景下,求真务实地做好“师徒结对”活动是学校教育教学质量稳步提高,学校可持续发展的基本保证。
我认为,关键不在于形式,而在于行动、在于实际内容,要求真务实。
作为指导教师,应该倍感自豪,同时,更应感受到肩上担子的分量,这不仅仅代表了一种荣誉、一种肯定,更代表了一种使命、一种责任。只有刻苦求索,精心指导,不断创新,才能报答学校及青年教师对你们的信任与重托。因此,传什么,帮什么,带什么,这是你们应该认真思考的问题。根据青年教师和教育教学实际需要,我想指导教师一要带师德,二要带师能才。
所谓带师德,也就是使自己的“徒弟”具有良好的“师德”。主要包括三个方面:一是敬业爱岗。真正做到干一行、爱一行、专一行、精一行;二是无私奉献。“带着一颗心来,不带半根草去”,不计名利,一身正气,心胸坦荡,志存高远;三是为人师表,教师必须也应该是学生心目中的楷模和榜样。
所谓带师能,就是要对“徒弟”进行业务、教学、教科研进行,提高他们的综合水平。
业务上,教师要力争做到出口成章,下笔成文,要学会组织管理学生,面对几十名甚至几百名学生,教师应当指挥自如,有条不紊。一个没有管理才能的教师,就谈不上教学效率,也不可能成为好教师。
教学上,教师首先应该是教书育人的行家。它包括组织教学;确定和解决教学重点、难点和实现教学目标;选择和运用恰当的教学方法和教学形式;使用现代化的教学手段;语言表达和板书设计;布置作业、练习及指导学习方法;组织课外活动和社会实践;竞赛辅导、培优补差;以及与校内外各种教育力量密切配合,形成教育、教学合力。指导教师要通过备课、说课、听课、评课等一系列教学实践活动帮助青年教师迅速成长。
教科研方面,教师要具有一定的教、科、研能力,即:承担教改实验的能力、总结教育教学经验和成果的能力、撰写教育教学论文的能力、著书立说的能力等。老教师的责任就是应该与青年教师一起搞教学研讨、共同搞教科研、精心指导并督促青年教师总结工作经验、精心指导并鼓励青年教师积极参加校内外各项教育教学评比活动,并力争在这些活动中取得好成绩、好名次,鼓励青年教师抓住机遇,自我加压,争创一流,使青年教师在竞争中求生存,在比赛中求发展。
作为新、青年教师,一要端正思想,要虚心学习,要放下架子,要好好珍惜、把握这次难得的机会,明白学校的良苦用心,理解师傅工作的不易。二要学习思想,学习先进的教育理论,树立先进的教育理念。三要学习本领,多听课、多思考、多改进,熟练掌握教育教学和教育科研的基本功。四要学习为人,做到遵纪守法,诚实正直,关爱学生。五要学会扬弃,对指导教师的工作不能照搬照抄,在继承老教师丰富教学经验的基础上,结合自己特长和新课程改革要求,创造性实施教育教学,逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格,努力追求自身教学的高品位。我相信,你们一定能够在师傅的教诲下履行自己的诺言、见证自己的成长,书写自己的人生。
各位老师,“骏马扬蹄嫌路短,雄鹰展翅恨天低”,在座的人人都是师傅,人人都是徒弟。我相信“师徒结对”会使我校形成“以老带新,以新促老”这样一个新的格局,会为我校教师的成长提供一个理想的碧海蓝天。
最后,衷心祝愿我们今天的拜师,明天会结出丰硕的成果。
校长在受捐仪式上的讲话【第四篇】
在现在社会,很多地方都会使用到讲话稿,讲话稿是在公务活动中针对特定场合,面对特定听众发表口头讲话的文稿。你所见过的讲话稿是什么样的呢?下面是网友收集分享的“校长在受捐仪式上的讲话稿(通用10篇)”,欢迎阅读与收藏。
老师、同学们:
在中华人民共和国成立54周年之际,我们全校师生齐聚在这里,隆重举行升国旗仪式,欢庆举国同庆的节日,意义重大而深远!过去的一年,闽大人开拓进取,与时俱进,学校的各项事业取到了长足的进步,整个校园给人一种人气旺盛、事业兴旺的`新气象。首先是校园基础设施建设迈出新步伐,良材教学楼、办公大楼、第七幢学生公寓拔地而起,校南大门即将建成启用,校园面貌大为改观。二是师资队伍建设取得了丰硕成果,有1位教师获得教授任职资格,11位教师获得副教授的任职资格,14位教师取得讲师资格,进一步优化了我校师资队伍结构。尤其令人振奋的是,学校规模不断扩大,第二批新生入学报到后,我校全日制在校生数将达到3500多人,学校发展逐步显示出了良好的规模效应。
老师、同学们,今后几年是学校发展的关键时期,在竞争日益激烈的新形势下,我们要进一步增强紧迫感、危机感,加快发展步伐,争取每一年都有新的跨越、新的发展。并在加快发展速度的同时,着力实施质量立校、质量兴校战略,始终抓住教学质量这一立校强校之根本,以不断提高我校办学声誉和办学竞争力。为此,我衷心地期望全校师生进一步弘扬爱国、爱校精神,牢固树立主人翁的责任感和使命感,统一思想,明确目标,同心同德,扬帆竞进,不断把我校各项工作推上新的高度、新的水平。
最后,我提醒大家在节日放假期间,时刻把安全工作放在第一位,时时处处注意各项安全,注意防火防盗,坚决杜绝乘坐无牌无证车辆,确保行车安全。过上一个快乐安全的国庆假期。
校长在受捐仪式上的讲话【第五篇】
亲爱的老师、同学们、家长朋友们:
大家好!
我们又步入了一个新的学期。今天我们隆重举行新学期的升旗仪式,在此,我向全体同学表示亲切的问候,向辛勤工作的全体老师们致以崇高的敬意!
今天早上看到同学们背着书包走进校门的那一刻,我好像同时看到了一个勇于开拓、善于创新、不断升华的市第七小学。
过去的一学期是我们第七小学旅程中令人感动的精彩一学期,我们学校顺利通过了省普九验收工作,学校环境办学水平有了质的飞跃,师生的精神面貌发生了翻天覆地的变化.顺利通过了农远检查验收,并获得了农远示范校的光荣称号.我校还代表市教育局接受了铁岭市的校务公开检查,并受到了好评。在期末全局数学教学成绩抽测中,我校四年级获得全市第四名,同类学校第一名的好成绩.我们的运动员参加市运动会荣获了全市同类学校第一名的好成绩,这些成绩是我们学校的光荣,是同学们的自豪。
本学期,在教育局领导下,为培养我们爱国主义精神,培养感恩意识,弘扬民族精神,充分反映我们热爱祖国,热爱家乡,奋发向上的精神风貌,我校将开展以爱祖国,爱家乡为活动主题的庆祝建国六十周年系列活动.活动的内容包括读书征文.手抄报.演讲比赛.国旗下讲话稿.书画比赛.主题班队会评比.歌咏比赛摄影展.我们还要开展以阳光下生长为主题的艺术节活动.
同学们,新的学期开启新的希望,承载新的梦想,又为我们创造新成绩、新辉煌提供一个崭新的舞台。在这里我希望看到我们第七小学的学生能够自信的走向各种各样的舞台,去演绎你们的梦想,去实现你们的追求,你们要用自己的努力,去争取每一次的成功。
为了这每一次的成功,在这里,我代表学校给同学们提三点要求:
1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。
2、在安全与纪律方面,要配合老师的管理,上下楼梯、课间操、课间活动都要把安全放在第一位。
3、在学习方面,把学习当成生活的乐趣。学会赏识别人,学会合作学习。正确面对困难,始终对自己充满自信。
为了这每一次的成功,在这里,我代表学校向我们的老师也提三点要求:
1、开好头,起好步,抓好开学第一周。凡是开头难,良好的开端是成功的一半,无论是老师还是学生,都要重视开学第一天,第一周。作为教师,要认真上好第一堂课,认真组织好教学,给学生以信任感。
2、要树立自信心。有位教育家曾说过:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为教师,首先要自信,其次才能他信。为此,必须要做到恪守师德,提高师能,锻炼师魂。
3、要勇于挑战自我。学校教育质量始终是生命线。发展是硬道理;作为教师,学高为师,身正乃范,良好的师德和渊博的知识,才能赢得学生的尊重。为此,要不断加强学习,努力提高自身素质。
老师们,同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战,让我们一起为造就一个辉煌的20--而努力吧!
校长在受捐仪式上的讲话【第六篇】
各位老师:
今天我们在这里举行首届师徒结对仪式,由于是第一次做,肯定有不完善的地方,我希望有了一个开头,一届届做下去,越来越好,越来越有成效。刚才徒弟敬茶时,可能大家觉得好笑或者说好玩,我在这里要说是,教育是要有浪漫和诗意的,我觉得学校开展的活动应该有仪式感。我们学校有这样的传统,记得我刚来到这里时候,学校刚好开展军训,在学校汇报表演上,我成了军训的总指挥,那时我感觉自己象一个统帅千军万马的将军,深感振奋。我觉得仪式有其自身的庄严和力量。
我们开展师徒结对目的是通过这个平台,让新教师更快的融入这个集体,适应学校环境,加快成长的步伐,促使新教师向优秀看齐,向先进看齐,缩小与其它老师的差距。我曾在会上讲过,对于平行班级而言,和同科目的差距在5个点以内很正常,但综合指数差距在10多20个点,那么要从自己的工作态度,教学方法,师生关系等方面好好的找一下原因了。今年新调入我校的教师都是教语文数学科的,大家知道,自去年学业水平考试改革以来,语数外三门学科的成绩所占的分值比重是非常大的,对于我们这样一所小的学校来说,一个教师的成绩影响到一个科目的成绩,对于语数外学科来说,一个科目的成绩甚至决定着一个班级学生的升学,从而影响到整个学校的声誉。而作为新调入我校教师而言,无论你原来优秀与否,都要有一个适应的过程。对新教师来说,新的学校意味着新的挑战,如何在短时间内迅速成长,关系到个人和学校今后的发展,我希望通过学校搭建的这个平台实现个人集体双赢,师徒共成长,学校共发展的局面。下面我对徒弟和师傅分别说几点建议和要求:对徒弟说三点要求:
一、在思想上要爱教育,爱学生,只有用爱,才能做好教育。落实到具体上,就是对学校的事情,学生的事情主动热情,积极向上。“主动热情,积极向上”,也是我们学校的教风。我来到学校的第一要求就是师生相互问好,保持微笑。我想一个人工作生活保持主动热情,是热爱生活,积极工作的表现,在座的每个都是一个平凡人,都没有超凡的能力,只要我们保持一种积极向上的心态,不断的努力,一定可以做出相应的成绩和属于我们的不平凡。
二、希望你们通过不断的学习,干出成绩,干出威信。一个老师,工作几年后,通过自身不断努力和不断学习,在工作中作出成绩,不断积累经验,在全体师生中建立威信,可以说是自己人生价值的体现,同时也是快乐工作的前提和基础。当你的努力在师生中在群众心中有威信,有威望时候,你的工作也就更加轻松愉快。当一个老师,当你的话语在学生中有份量,每一句话有人听时,你的想法或者你所传授的知识更容易被接受,毫无疑问你是快乐的。而这一切来自于你前面的付出。我希望在座的各位老师越是付出越有成就,也更有幸福感。
三、我希望大家作为一名新教师更快成熟起来,尽量减少成长期,尽快过渡到成熟期。这就要求一方面要加强研究,经常进行反思,多进行教学方面的研究研讨,把自己置于一个研究者的角度来看待教学活动中出现的问题,这样可以避免一些急躁或者处理不当的问题,也更有利于更快的成长。另一方面要虚心向师傅学习,学习他们的教学方法,教学经验,管理经验等,要尊重老师,不耻下问,多听多看多问多探讨;三是要把关注自己讲转移到关注学生的学上来,一堂课你讲得好只是一个方面,更重要是学生学到了多少,任何时候都要“目中有人”。
对师傅也提几点要求:
一、要有开放包容的态度,将教学经验倾囊相授。教育是开放的,并不是“前浪死在沙滩上”的关系,“授人与渔”的同时,一方面自己也获得很大成功感,另一方面,在传授教学的同时,自己也在不断的得到提高,徒弟上来了,师傅的境界也得到提升,当然学校也因此得到发展;第三,其实在徒弟身上,我们也看到自己的曾经,听他们课,其实也是看到另一个自己,在他们身上也能够学到很多东西,在教授他们同时,也能够共同进步,共同成长。
二、要在工作作风,工作态度给新教师一个引领,一个示范。几位师傅都是学校快速成长起来的优秀教师,对学校的优秀文化、积极的文化应起到一个传承传播的作用,学校管理不可能兼顾到每一个细节,每一个老师上,这就要求师傅们在工作学习中对新老师有一个具体细致的指导。
三、共同构建和谐向上的氛围,快乐工作和学习。一个学习最大的成功不是在硬件上改善多少,甚至还不是学校教学成绩名次排在前面,更重的是是否形成一个健康和谐,积极向上的一氛围。一个学校,一个教研组,就是一大家庭,如果形成一个剑拔弩张、相互争斗角逐场,没有一些温馨与和谐,这都不是一个好的教育,我们作为学校一分子应努力营造快乐向上的氛围而努力。
最后,在新一学年,我希望我们大家更加高效的工作,更加快乐工作,为学校也为自己书写更加辉煌的篇章。
校长在受捐仪式上的讲话【第七篇】
尊敬的各位领导、各位老师:
下午好!今天我很荣幸地在这里代表新教师发言。在此,我代表所有的新教师感谢学校领导给我们提供了这次宝贵的学习机会!
来到电大已经两个月了。两个月来我们忙碌着、喜悦着、感动着、困惑着,同时也收获着,收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀.....我们觉得永嘉电大是一个充满活力和潜力的大集体,年轻教师们积极进取、乐观向上的精神相互激励着彼此,老教师“爱岗敬业、爱生如子”的高尚品质更是深深的感染者我们这些初为人师的新人。作为一名新教师,我们极度渴望能尽快融入电大这个温暖无私的大家庭,更多地享受真挚关怀和无私帮助的同时,也能为电大的发展奉献自己微薄的力量。
作为年轻教师,我们有志向,有热情,有闯劲,但我们也存在许多不足和欠缺,比如:知识储备有待完善;教学经验不足;教学方法水平有待提高;对职业教育的理念认识不够;等等。我们需要学习、提高和进步的太多太多,我们迫切需要老教师的指导和帮助。学校“师徒结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。
学校安排的`每一位师傅都是一座富矿,一个丰富的资源库,你们有精湛的教学艺术,丰富的教学经验,富有个性的教学风格,这些都是值得我们学习和借鉴的。熟话说:“师傅领进门,修行在个人”。我们会虚心向师傅们学习,真诚地向师傅们请教。我们一定会勤学多问,及时总结,认真研究教法,尽快提高教学水平。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。为此我们要经常听师傅和其他老师的课,努力使自己成为具有创造性和反思能力的教育实践者。
师傅们,从今天开始你们的身边又将多了一位学生。希望你们多指出我们的不足,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺,对我们千万不要吝啬你们的批评。徒弟的成长就是师傅的骄傲。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。我们相信,师傅们的言传身教一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上实现人生的价值。
最后我代表所有的徒弟们,向师傅们说一声:“师傅,你们辛苦了!”
谢谢大家!
谢海丹。
11。
校长在受捐仪式上的讲话【第八篇】
下面是网友为大家分享的“校长在受捐仪式上的讲话稿(通用10篇)”,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
xx育才学校初中部2021级新生军训,今天正式开始了。我代表学校对2021级新同学表示热烈的欢迎!向承担本次军训任务的全体教官、老师们表示衷心地感谢!
作为与共。
当前隐藏内容免费查看和国一起成长起来的学校,育才有着悠久的历史传统和深厚的文化底蕴,多年来,学校为拔尖创新人才的培养设置了丰富的课程。开展军事训练,是每一届新同学入学后接受国防教育、爱国主义教育、集体主义教育的第一堂必修课程。今天,在这个开营仪式上,我想嘱咐同学们要重视三个方面:拥有一种精神、树立一项观念、增强一个意识。
第一,拥有一种精神——爱国主义精神。
中华民族的爱国主义精神,有着深厚的历史、文化和情感积淀,已成为流淌在中华儿女血液里的精神基因。在刚刚结束的东京奥运会上,奥运健儿挥汗赛场,扬眉吐气。当五星红旗一次次冉冉升起,雄壮的国歌一次次奏响时,我们都真切地感受到生在祖国、处在盛世的幸福和自豪。好风凭借力,盛世谱华章。本次军训课程为期七天,学校将穿插一些活动来丰富课程内容,如观看军事方面的纪录片、电影,召开主题班会,学唱军歌、校歌等等。我希望同学们认真完成进入初中的第一课任务,把爱国主义融入我们的精神基因。
第二,树立一项观念——国防观念。
第三,增强一个意识——安全意识。
参加军训的同学们还只是从小学毕业不久的孩子,体质相对较弱,学校环境还不太熟悉,生活还不太习惯,这就需要我们全体老师和教官要多倾注爱心和热情,体贴、关心他们,鼓励、帮助他们。讲究方法,认真执行军训纪律,切实组织好“军训课程”,使同学们在军训中经受锻炼与考验。当然,我也要求同学们守规守纪,要有吃苦耐劳、克服各种困难的精神,在训练中要有一个好的军容、军纪,要服从命令、听从指挥、尊重教官,努力学习,刻苦训练。不但要学到基本的军事知识和技能,还要把军人的好思想、好作风、好传统学到手,并贯穿三年的初中生活、乃至整个人生历程。在军训中,我们所有参训的教师和学生都要坚持安全第一的原则,高温期间尤其在高强度训练中确保安全。
同学们,你们的学习生活已经翻开崭新的一页。今天,你们在军训中走正、走稳,明天才会走好、走远,将来才能成才、成功!希望你们以饱满的热情、昂扬的斗志、顽强的毅力、威武的军姿来展示我们朝气蓬勃、锐气昂扬、奋发向上的精神风貌。我相信有各位优秀教官的悉心指导,有班主任和老师们的精心呵护,有同学们的刻苦训练,我们一定能够顺利完成任务。
最后,预祝各位同学军训课程取得圆满成功!
校长在受捐仪式上的讲话【第九篇】
尊敬的各位领导、老师们、同学们:
大家下午好!
出自
在这秋风送爽、收获喜悦的的日子,我们相聚在x小学,隆重举行“”活动。在这美好时刻,请允许我代表x小学全体师生向前来参加捐赠仪式的各位领导和来宾表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!
感谢x公司的领导们捐赠图书的善举,感谢你们对我校教育的关心和支持!各位领导、各位朋友,x小学虽然地处偏远,交通不便,却并未因此远离大家的关怀。x小学的学生虽然来自偏远山区,却一样感受着湖北教育温暖的阳光。随着捐赠的图书到达我校,暖暖的关怀也到达每个师生的心间,这份温暖也将传递到每一个家庭。我们将大力开展阅读活动,努力打造书香校园,通过阅读给孩子们打开通往世界的路。各位领导、各位朋友,是你们将爱心的种子播洒到孩子的心间,是你们为孩子的成长提供了发展的平台!孩子们未来的成功里,也有你们的一份力量!
各位老师,请记住这样一个感人的时刻,记住各界朋友为x小学发展付出的努力!
让我们励精图治、精诚团结,把x小学办成一所领导满意、社会满意、家长满意、学生成才的一流学校!
各位同学,请记住这样一个温暖的场景,记住叔叔阿姨们期待的目光!让我们热爱图书,好好阅读,以优异的成绩来报答社会的关爱之情!若干年后,当你们走向四面八方,当你们走向社会的各个岗位,当你们成为社会的栋梁之材,请你们记住今天,记住这温暖的笑脸,记住这亲切的关怀!
捐助是真诚的,关爱是无价的,奉献爱心,收获希望。让我们怀着感恩的心,一路携手同行!
最后,让我们以热烈的掌声再次对各位领导各位朋友的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
谢谢大家!
校长在受捐仪式上的讲话【第十篇】
三是要珍惜时间,爱惜生命,做一个有益于他人的人。希望大家珍惜大学的黄金时期,把握好时间,充分利用学校资源和条件,博览群书、增长才干,不断充实和完善自己,做一个有益于社会、有益于他人的人,不因虚度时光而悔恨,为人生目标的实现打下坚实的基础。
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