知识竞赛主持词(最新4篇)
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知识竞赛主持人串词【第一篇】
主持人:吴 菲、郭恒志
开场白:
吴 :尊敬的各位领导,职工同志们:
合:大家下午好! 在全矿上下团结一心、真抓实干地开展安全大讨论活动,为大隆矿 安全高效发展努力拼搏奋斗之际,我们即将迎来崭新的一年—2012 年!
郭:为了进一步推动健康矿区建设, : 全面落实铁法能源公司 《健 康铁法人—全员健康促进“十二五”行动规划》 。以提高职工家属生命质量、 维护好职工的职业健康和身心健康为目的,充分调动广大员工参与和谐矿 区、健康矿区建设的积极性、主动性和创造性。今天,我们在这里举行“健 康铁法人”健康知识竞赛。
吴 :本次健康知识竞赛分为预赛和决赛两个阶段,今天的预赛共 有 21 个代表队参加,比赛共分为三轮,每轮 7 个代表队。每轮(预赛)分为三 个环节,分别是必答题、合答题、抢答题 。三个环节结束后各队间若出现同分 影响排名晋级时,我们将采用附加抢答题一题定胜负的方式排出名次。最后通过 决赛评出一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等奖 3 名,优秀奖 6 名。预赛中每组按得 分高低取前两名进入决赛,预赛中每组的第三、四名获优秀奖。决赛将在明天上 午 9 点在这里进行,桌位顺序将在预赛结束后抽取。
郭:为了保证本次比赛的公开、公平、共正、我们成立了仲裁小组。 担任本次竞赛的评委及仲裁员的是: 大隆矿-----------------大隆矿-----------------大隆矿-----------------竞赛过程中,如对主持人裁决有异议的,可举手,请仲裁小组最终裁决。每 个代表队的基础分为 100 分。
吴:那么接下来,预赛的竞赛正式开始,下面有请第一轮的 xxx、xxx、 xxx、xxx、xxx、xxx 六支代表队上场(鼓掌欢迎) (:下面进入比赛第一环节 必答题 (队员预赛必答题”信封中,共 42 道题)
郭:首先我为大家介绍必答题的规则。 必答题分两轮每名选手每次回答 1 道题,每题的答题时间为 1 分钟,答对加 10 分,答错不扣分。各队的选手分别依次回答主持人的问题,其他队员不得提 示、补答,否则此题作废不加分也不扣分。回答完后请说“回答完毕” ,之后再 补充无效。 吴: 必答题开始。 下面请一号台 1 号选手选题 (信封选题) 请听题,问: 。 …… 回答……正确加 10 分。
吴:下面请二号台 吴:下面请三号台 吴:下面请四号台 ……(主持人再考每一桌的第二名参赛队员……。再考每一桌的第三名参赛队 员)
郭:必答题环节到此结束,目前每个代表队的得分情况是这样的:一号台得 分(公布成绩)二号台得分…三号台得分……四号台得分……五号台得分……六 号台得分……七号台得分…… 郭:接下来进入第二环节 合答题 (提示:题签在“预赛合答题”信封中,共 14 道题)
郭:首先为大家介绍合答题的规则: 合答题分两轮每个代表队每次回答 1 道题 ,每题 20 分。每题的答题时间为 2 分钟,主持人读完问题说“请回答”时开始计时,回答正确加 20 分,回答错 误不扣分。各参赛队中任何一名选手均可回答,当一人回答不准确时,其他队员 可以提示和补充,回答完后说“回答完毕” ,之后再补充无效。
吴:一号队请选题,请听题:宣读问题…请回答。 二号队请选题,请听题:宣读问题…请回答。
郭:下面进行第三部分 抢答题 (提示:题签在“预赛抢答题”信封中,应有 15 道,考虑突发情况多备了 5 道。 我先为大家介绍一下抢答题的比赛规则,请大家听好:抢答题共计 15 道, 在主持人读完题目并宣布“开始”后,各队才可以开始抢答,注意,没说“开始” 就提前按抢答器的代表队扣 10 分。抢到问题后,主持人请抢到的代表队回答时 开始计时。{如无参赛队抢答,此题作废}答题时限为 30 秒,只许一名队员回答。 答对加 10 分,答错或超时扣 10 分。 请各代表队试按抢答器。 1 号台——2 号台——3 号台……(试按毕)
吴 :请听第一题……开始……
郭 :请听第二题……开始…… (抢答环节 14 道题结束后)
郭:目前每个代表队的得分情况是这样的: 一号台得分……二号台得分……三号台得分……四号台得分……五号台 得分……六号台得分……七号台得分……(提示:此时很可能出现同分的情况, 如果出现同分导致无法排出前 2 名,同分的队伍之间一道抢答题定胜负,其它队 伍不许抢答, 从高往低进行, 题签在 “预赛附加抢答题” 信封中, 共准备 5 道题。 例如:3 个队并列第一,另外两队并列第四。 那么,3 个并列第一的先抢一题,如抢到的答对,其余两队争第二, 剩余 两队争第一。 (如没有同分队,待分数核准后,宣布总成绩)
吴 :经过三个环节(和更加激烈的附加赛环节)的角逐,第一轮每个代 表队的成绩已经揭晓,各队的最后分数是:
郭 :一号台得分……二号台得分…… 三号台得分……四号台得分…… 五号台得分……六号台得分……七号台得分…… 进入明天决赛的代表队是……和……代表队。
吴、郭:祝贺你们! (鼓掌祝贺)下面请第一组参赛队退场,有请第二组的 xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx 七个代表队上场……
(提示:各个环节的规则不用再介绍,只是每个环节进行之前问一句: “这 个环节的比赛规则大家都清楚吧” ,到抢答环节还是要提醒一下,说“开始”后 才可以按抢答器)
郭:下面请第二组参赛队退场,有请第三组的 xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、 xxx 七个代表队上场…… (以下同上)
吴: (到仲裁席取决赛参赛队名单)经过紧张激烈的比赛,晋级决赛的六个 代表队已经全部产生,他们是……。
郭:今天的预赛到这里就全部结束了,请进入到决赛阶段的 6 支代表队队长 留下到仲裁席抽签决定决赛的桌位号,观众朋友们,我们明天再见。
知识竞赛主持词【第二篇】
尊敬的各位老师:
大家下午好!
男:结合当前的教育形势,根据各学科的特点,今年国家教育部对原课程标准进行了全面、认真、缜密的修订。修订版的课程标准将在今年秋季试行。
女:最新课程标准的颁布,凝聚了无数专家学者的心血和汗水。为了使课程标准更加符合新时代教育发展的要求,他们常常各抒己见,激烈辩论。
男:为了提升我们的理论素养。
女:为了促进我们的专业成长。
男:开学初,学校领导前瞻性地将学习新课标纳入了本学期的教研活动之中,在广大教师中间掀起了学习新课标的热潮。
女:各学科教研组长精心搜集学习资料,并先后多次组织我们,对新课标进行了详细解读。
男:解读新课程
女:感受新理念
合:金溪县秀谷二小新课标知识竞赛现在开始!
男:新的课程标准像一盏明灯,照亮了我们的课改之路
女:新的课程标准似指南针,为我们的课堂教学指明了方向
男:以学生为主体。课堂不再是教师表演的舞台,让课堂成为学生自主学习,合作探究的殿堂。
女:把课堂真正还给学生。学生不再是知识的填充器,让课堂成为学生彰显个性,放飞梦想的乐园。
男:熟知新课标,我们的课堂教学才能有的放矢。
女:掌握新理念,我们才有望成为研究型专家型的教师。
合:金溪县秀谷二小新
课标知识竞赛到此结束!
知识竞赛主持人串词【第三篇】
李:尊敬的各位领导 钱:各位来宾 李:以及现场的所有同事朋友们
合:大家晚上好!
钱:这里是 2011 浙江昱辉质量知识竞赛总决赛的现场。
李:同时,也将在今晚,在这个舞台,为我们质量月技能比武大赛的各位 获奖者 颁发属于他们的荣誉和奖项。
钱:“。。。。。。。。”(直接用质量月的宣传口号),是昱辉阳光产品 质量的一致追求。从 QCC 品管圈活动、质量技能比武,到质量知识竞赛, 无不渗透着昱辉人对于质量的不懈努力和追求。
李:质量之路,任重道远。长久以来,昱辉阳光致力于高品质、高质量产 品的保证,质量知识竞赛,就是让我们昱辉人了解质量知识,掌握质量技 能的有效方式,一直以来得到公司领导和同事的大力支持,在此向各位表 示衷心的感谢。
钱:在比赛开始之前,请容许我为大家介绍今晚莅临决赛的领导来宾,他 们是~~
让我们以热烈的掌声,对各位领导的光临和在场的所有嘉宾表示热烈的欢 迎和衷心的感谢。
李:好的,那么接下来,决战的时刻即将到来,再此之前,让我们先来认 识下今天聚集在这里的,来自于我们各个厂区的 6 只精英代表队吧。他们 是:来自于 (质量 IQC / 四厂成品检验 / 硅料制造部物料配送车间 / 一厂硅片检验车间 / 三厂过程检验车间 / 六场多晶二部喷涂车间)的精 英代表队,欢迎你们。在次,也预祝你们能在接下来的比赛中赛出水平, 赛出风格,赛出只属于你们的绚丽风采。 当然,为了保证比赛的公平、
公正、以及公开,我们邀请了我们质量管理部多晶质量经理李明李经理出 任我们此次比赛的。比赛仲裁,大家鼓掌欢迎。 俗话说:无规矩不成方圆, 那么在比赛正式开始之前,就由我来为大家宣读一次本次比赛的比赛规则 (比赛规则) 好的,接下来,用你们的智慧展开属于你们的战斗吧。比 赛进行第一个环节(必答题) (必答题每队 15 道题,每人 5 道题,3 人依次回答,不得提示、补 充。答对加分,答错不扣分。)好的,就有 我们的( 节) )代表队一号选手进行自由选题,请选题。
经过紧张激烈的第一轮比赛,我们各位选手的风采大家也可谓是有目共 睹,那么让我么看看目前个只代表队的得分情况吧。 紧张过后,让我们的队员稍做休息,好了,那么接下来的舞台,钱程,就交给你了。(或 者。那么接下来的舞台,就该是属于我们技能比武大赛的各位获奖者了, 钱程,舞台交给你了。 (——技能比武三等奖颁奖)
好的,比赛继续,到此,我们将进入最为之激烈的抢答题环节,?(抢答 题 30 道,各队通过抢答器进行抢答,一名队员主答,同队队员可以提 示、 补充, 答对加 10 分, 答错扣 10 分。 各位选手, 你们准备好了么? 好 的,请听题。.。 (——抢答题环节)
第二轮的比赛,我们的各位选手可真谓是针尖对麦芒,旗鼓相当啊!,那 么让我们看下经过第二轮比赛之后,各只代表队的得分吧(目前处于领先 的是我们的 代表队,恭喜你们,当然,也希望我们紧跟其后的其他几
支代表队,能在下面的环节超越自我。追上他们。 接下来,又到了我们 为技能比武大赛颁奖的时候,那么我们的二等奖会花落谁家呢?拭目以 待!(钱程,上) (——技能比武二等奖颁奖)
各位,相信你们跟我们的队友也是一样,紧张,激动,夹杂着那么一点小 兴奋,接下来(——风险题)
好的,相信各位也都已经看到,我们本次质量只是竞赛,夺取桂冠的是来 自于我们( 的代表队),让我们也雷动般的掌声,为他们带去祝贺,恭喜你们,其他的几支代表队,虽然,济南你们未能拿走第一,但是你们的 风采却也深深的刻在今晚的这个舞台,让我们以同样的掌声带给他们。.。.。 那么,今天同样站在这个舞台,与你们一样而获得质量月另外一项活动技能比武大赛最后胜利的,也将在接下来与你们一起站在这里,享受成功 的喜悦。. (——技能比武大赛一等奖颁奖)
李讲话同时,钱上(那么也。.。.。宣读技能比赛获得一等奖的,让他们站在 同一个舞台,领导先给技能比武的一等奖颁奖。然后不间断,直接邀请质 量知识竞赛人员上台,颁奖。。 然后,邀请各位领导,以及技能比赛前 几名的一起上台,合影!
同时,结束语!
这个不太晚上,在主持过程中,我看情况会稍微的增减!您看看那里需要 修改,然后给我指出来。谢谢!
知识竞赛主持词【第四篇】
尊敬的老师、亲爱的叔叔阿姨、同学们:
大家下午好!
首先,请用热烈的掌声欢迎来到我们“谁比谁聪明”知识竞赛现场的家长们。(掌声)亲爱的爸爸妈妈们,我们感谢您!(鞠躬,停顿)接下来,让我们以热烈的掌声感谢我们敬爱的老师一年来对我们的关爱。(鞠躬,停顿)老师,我们爱您!
今天,参加比赛的选手是由我们一五班全体同学和家长们组成的。我们都是今天的主角!现在我宣布一五班“谁比谁聪明”知识竞赛正-式-开-始!(停顿)
第一轮:全体淘汰赛
请参赛同学坐在主席台前面的椅子上,家长帮助参赛选手系好遮眼睛的布条,再坐在观看台上。准备好后,主持人宣布题目,家长和孩子举牌回答,红色表示对,白色表示错误。答错者离场。当家长剩余6人时,我们会进行第二轮比赛。
准备好了吗?请听题——(读老师指定题目)
(串词)比赛真是越来越精彩了。
坚持下来的选手加油啊!
第二轮:对抗赛。
请家长与同学们抽签,抽到同样号码的参与比赛。
有请一号家长和一号小组坐在PK台上,孩子先开始,抽题答题,答对一题,加一颗星,哪方星多哪方获胜。请注意,选手答题时其他人不得提示或补充,否则答案无效,不能得分。
准备好了吗?请听题——(读老师指定题目)
串词:恭喜你,答对了!
哎呀——真遗憾!
(结束语)今天的比赛结束了,下面请我们的杨老师来公布比赛结果。掌声有请杨老师!
让我们用掌声祝贺他们!
知识似海,勤学似舟,泛舟于海,感受海的博大;学问似海,进取似舟,泛舟于海,领悟海的无涯。敬爱的叔叔阿姨,亲爱的同学们,今天的知识竞赛到此-结束。感谢大家的参与!希望本次知识竞赛能够使同学们增强学习兴趣,并在学习成绩上有所提高。祝大家学习进步!(鞠躬)
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