关于助人为乐的精编演讲稿范文(优质4篇)

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关于助人为乐演讲稿【第一篇】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《助人为快乐之本》

助人为快乐之本,关心体贴他人,当他人有迫切需要时,主动给予他人帮助和关心,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,我们也可以从中得到快乐,这是人一种高尚的行为。帮助别人是共产主义世界观的体现。在通往世界两万五千英里长征的路上,许多战士把粮食、药品、甚至生存的希望留给了他们的战友,把饥饿、痛苦和死亡的威胁留给了自己。这是因为红军认识到了自己的责任。在危急时刻帮助别人,这是高尚世界观的体现。

看看我们现在。我们这一代大多是独生子女。虽然我们这一代的独生子女有着自信,乐观和积极向上的优势,但也暴露了一些缺点,如自私、自我、傲娇等等。要纠正一个群体的缺点是不容易的。倡导助人为乐,热心公益,可以很好地增强独生子女在现代社会的自立与合作精神,弥补自私的缺点。

助人为乐要从小事做起,不要小题大做。帮助他人,任何小事都可以,走进教室,随手关门,把寒风抵挡在外;走过卫生拐角处,捡起掉在地上的垃圾,保持楼道的清洁。过马路的时候,扶起一个跌倒的小男孩,安慰他不要哭。这些在平时看似无关紧要的事情,其实都是在帮助别人。

亲爱的同学们,当你遇到困难时,你是否渴望得到别人的帮助?我相信你一定会。同样,当别人遇到困难时,我们也要伸出援手。幸运的是,现在我们身边很多人已经悄悄地涌入希望工程队列,甚至有很多学生参加了青年志愿者服务队等。这些让我们惊讶地发现,雷锋精神并没有消失,而是以各种形式在我们身边蓬勃发展。赠人玫瑰,手有余香,我相信,只要每个人都心存善意,这个世界将会更美好!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于助人为乐演讲稿【第二篇】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我漫步在记忆的长河中,捡拾着记忆的贝壳,聆听昔日的往事。一些往事已随时光流逝而淡忘,但在诸多的贝壳中,有着一枚闪闪发亮的、它记录着一件令我骄傲的往事,让我深深的感受到了,助人为乐是快乐之本。

故事发生在我上小学五年级时那个炎热的夏天。我在车站等车回家, 忽然看见前方不远处的地方,一位腿脚不太灵便的老奶奶摔倒了,我左看看,右瞧瞧,只见大家都在观望,没有一位想过去扶起的意思,有的还站在原地傻笑,那一刻,我多么想飞奔过去扶起可怜的老奶奶啊!但脑海中突然回放出电视上、报纸中,经常有助人为乐的人被受助者赖上的情形。我过去帮忙,她家人来了,会不会把我也误认为撞倒老奶奶的肇事者呢!如果真那样的话我就麻烦了!想到这里,我本已迈出的脚步停了下来,想上前扶起老奶奶的念头也被打消了。

我看见她两手撑地试探性的挣扎了2次也没爬起来,看她是那样的费劲,心里像“热锅上的蚂蚁——急的团团转”,怎么办?我看看天空炙热的太阳,再看看地上宛如火炉般蒸腾的热浪,不知是天太热还是我着急,那时我感觉手心乃至全身都冒出了热汗,我心里很是纠结,是过去扶呢?还是不扶?

猛然间我的视线里冒出个比我小的同校同学过去扶老奶奶了,可能因为劲太小,最终还是没扶起来,此刻我再也忍不住了,以迅雷不及掩耳之势跑过去和小朋友一起扶起了老奶奶,老奶奶不停的说“谢谢、谢谢”,而我心里很不是滋味。当我转身跑回车站时,我要坐的5路车却开走错过了。虽然我也过去扶了,但是在低年级同学的带动下才过去扶起的,要是我及时过去扶起老奶奶,她就不会坐在地上受那滚烫地面的烘烤了,那一刻我内心很是懊悔。

没过多长时间,又一辆5路车缓缓开来了,我上车坐在座位上心里任然高兴不起来。到了赛格电脑城那站,上来一位老大爷,司机叔叔喊了声:请哪位给老人让个座位呀!我像弹簧般——腾的站起来给老大爷让座,同起来让座的还有一位阿姨,我把老爷爷请到我的座位,老爷爷说谢谢,我说“不用谢,这是我应该做的,不用谢”,周围的乘客都对我笑,有的还竖起了大拇指。那一刻,我脸上洋溢出幸福的笑容,心里像吃了蜂蜜一般,甜到了心头。

我感受到了,助人为乐是快乐之本,感受到了,雷锋精神永存的含义。我要发扬雷锋精神,要发扬我国尊老爱幼的传统美德,做一个助人为乐的快乐学生。

关于助人为乐的优秀演讲稿【第三篇】

各位老师、各位同学:

大家好,今天我演讲的题目是《助人为乐是快乐之本》。

快乐的帮助别人,关心他人,在他人的迫切需要,能积极和热情帮助和照顾,紧急,帮助人们的痛苦,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,在别人得到帮助的同时自己也可以得到快乐,这是一个高尚的人类行为。

帮助别人是共产主义世界观的体现。在举世闻名的两万五千里长征中,许多战士放弃了唯一的食物、药品,甚至生存的希望,把饥饿、苦难和死亡的威胁留给了自己。

这是因为红军战士认识到他们所肩负的责任。在关键时刻帮助别人是高尚世界观的体现。是的,在古代有英雄抢劫富人帮助穷人,在现代有雷锋精神的出现。

再看一看我们现在。我们这一代人是独生子女时代。你们许多人还是孩子。虽然我们这一代独生子女有自信、乐观、积极等优点。

但它也暴露出一些缺点,如自私、个人主义等。纠正一个群体的缺点是不容易的。而提倡助人为乐、热心公益却能很好地增强当代独生子女的独立性、合作精神,弥补自私这一缺陷。

帮助别人应该从每天的小事做起,不因善小而不为。你帮助别人,说大不大,说小不小。走进教室,关上门,挡住呼啸的风。

当你走过卫生角落时,捡起掉在地上的任何纸屑。当你经过讲台时,随手将零乱的讲台整理好。当你过马路时,抱起一个摔倒的小男孩,安慰他不要哭。这些看似平常的小事,其实是帮助别人的表现。

亲爱的同学们,当你有困难的时候,你渴望得到别人的帮助吗?你会的。同样,当别人有困难的时候,我们应该帮助他们。  幸运的是,现在我们已经悄悄地走出了帮助别人的浪潮。帮助弱者和残疾人,很多学生都加入了青年志愿者服务队等等。

这一切让我们惊讶地发现,雷锋精神不仅没有消失,而且以各种形式在我们周围大力弘扬。

现代化需要助人的精神。生活本身充满了起起落落。帮助别人可以使世界变得更美好。  做人的情操和理念是自己可以牢牢把握的。亲爱的同学们,请不要再犹豫,伸出你的友爱之手,助人并且以之为乐,世界将因你而更加美丽!

关于助人为乐演讲稿【第四篇】

各位老师,各位同学:

大家好!

今天我国旗下的题目是《助人为乐是快乐之本》。

关心体谅他人,在他人需要帮助的时候,积极主动地伸出援助之手,急人所急,救人之危,以帮助他人为快乐,这就是助人为乐写照。

助人为乐,是一种高尚的行为;她是建立在共同的理想和利益基础上的。

雷锋曾经说过:自己辛苦点,多帮别人做点好事,这就是我的最大幸福和快乐。朱伯儒曾经说过:一个高尚的人,应该把能为别人解除痛苦作为自己的幸福,能为别人创造幸福的人才是最幸福的。

前辈的。言行是我们的楷模,然而年轻的我们又与他们的期望有着怎样的差距呢?

在座的大部分同学都是独生子女。我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上的优点。但是,我们也有不容回避的缺点,比如,以自我为中心。要改正我们的缺点,完善我们这一代人的风貌,就需要大力倡导助人为乐、热心公益,这也是我们这一代人树立自立与合作的必由之路。

亲爱的同学们,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助?一定会的。而同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力。

那么,怎样才能成为一个助人为乐的人?我的想法是,从小事做起。在学校里,当我们打开教室门的时候,看看后面还有没有其他同学,如果有,那么就等他走进教室后,再关上门吧;当我们经过讲台,可以随手将零乱的粉笔、板擦好?在公交车上,看到年老的或是身体不方便的乘客,我们起身让一个座位;在街道上,遇到外地人问路时,我们热情地为他指路?

这些平时看似微不足道的事,都是助人为乐的表现。

亲爱的同学们,请不要再犹豫,伸出你的友爱之手,帮助他人,并以此为乐吧。世界将因我们而更加美丽!

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