高二学习国旗下讲话稿热选5篇

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在国旗下,铭记责任与使命,珍惜学习时光,坚定信念,勇攀高峰,共同创造美好未来。团结奋进,书写青春华章。以下是阿拉网友为您整理的高二学习国旗下讲话稿热选5篇优秀范例,供您学习参考,希望对您有帮助。

高二学习国旗下讲话稿【第一篇】

尊敬的老师亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下演讲的题目是《享受学习》。

当你穿上校服走进校园,就意味着你已经背负上了一个学生的使命,那就是学习。但是,我们每一个人对学习的态度却迥然不同。有些同学认为学习是压力,是成堆的作业,是题海战术,是考试前的孤注一掷,考试后的侥幸心理。也有同学认为学习胜过一切,分数就是硬道理,是学习的代言。但在我看来,学习是一道绚丽的彩虹,学习应该成为一种享受。

享受学习,享受活力课堂。知晓每节课的学习目标,为学习指明方向。课前预习到位,带着预习中的问题去学习定能事半功倍。带着积极进取,固本创新的精神去展示,看看我们究竟学得怎么样。老师画龙点睛的点拨,点燃我们心中求知的火。巩固训练,巩固知识,熟练技能。在探究中进步、质疑解疑中提高,这就是我们享受的活力课堂。

享受学习,享受考试。何为考试,考试是阶段性学习内容的检测手段。很多同学考差了会觉得没有面子,会被老师批评,被同学嘲笑。其实错了不要紧,关键是要学会改正,很多高考状元在总结自己成功秘诀时,几乎都有一条就是永不再犯相同的错误。既然知道自己做错了,就要往正确的方向付出实际行动,要用乐观和不服输的心态去对待学习上的挫折。考差了要重整旗鼓,考好了要学会潜伏,不卑不亢。我们学习的目的很简单,就是为了自己,为了遇见明天更好的自己。

享受学习,享受劳逸结合。大家都知道爱因斯坦除了在物理学方面有卓越成就,可他还擅长拉小提琴;莱特兄弟中的韦尔伯是人类航空的始祖,可他也是一位曲棍球能手。在学习的庞大压力下,我们不能成为应试教育的牺牲品,而要学会减压,学会劳逸结合。如体育、音乐、信息、心理、研究、通用技术课等等,我们都应该积极认真地上好每一节课,它能促进我们的身心健康,提高我们的综合素养,开发我们的智力和创新能力。包括现在正在进行的丰富多彩的校园文化艺术节和系列社团活动,作为我校校园文化的主要承载者,是创新实践活动的基地,也是繁荣校园文化、浓厚学习氛围的有效载体。丰富多彩的学生社团活动,有力地说明学校在发挥课堂教学主渠道作用的同时,还不断拓展“第二课堂”教育,让我们在学习之余找到适合自己的减压方法。劳逸结合,才能在激烈的学习竞争中保持清醒的头脑和良好的心态,使同学们在活动中具有了更为活跃的思维、创新的品格、远大的志向和高品位的素质与才干。

所以我认为,学习不应是折磨,而应是一种享受。学会乐学,让学习点缀生活,让学习成为一种享受。同学们,距离期末考试只有一个月的时间了,让我们积极行动起来,为本学期的最后一段时间拼搏吧,享受学习,快乐学习,让自己的青春不后悔。

最后,我给同学们提出四点希望:

第一,有梦想,有理想,给自己的人生一个追求的目标。

第二,有毅力,有拼劲,给自己历史留下一个坚实的足迹。

第三,有信心,有方法,给自己开创一条有效学习之路。

第四,有激情,有成功,让享受学习赢得自己幸福的一生。

高二学习国旗下讲话稿【第二篇】

各位老师,各位同学,大家早上好!我今天发言的题目是—“学习的意义”。

两天前,带着女儿去建平实验小学报名。真快,一眨眼的功夫女儿就要上学了。看着她兴高采烈地在小学里跑着、跳着,我不禁想起了自己的学生时代。

其实直到大学毕业,我也一直没有找到答案。但现在,我开始慢慢有所感悟了。语文使人渊博,瞧我们的语文老师个个底蕴丰厚,引古喻今,出口成章。而数学使人严谨,锻炼了思维,提升了思考的逻辑性与条理性。至于英语学习她不仅仅让你掌握了一门语言,更能开拓视野,让我们成为一名国际公民。而那些曾被我轻视的物理化学、历史生物地理则更有用,它们就是我们的生活常识,就是你言语背后的内容。其实学校学习不是最终目的,它只是一个手段、一个过程,它让你在不同的学科知识里获得一个个崭新的视角,让你去思考,去更清楚地认识你自己,寻找到自身的价值,然后走上属于自己的人生道路。

如果有一天,女儿也问我:“妈妈,为什么要学习呢?”,我想我会这么回答她:学习是为了不断完善自我,做更好的自己。

最后,我想借用龙应台写给儿子的话来结束今天的发言。“孩子,我要你读书用功,不是要你跟别人比成绩,而是因为我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”

祝愿在场的每一位学生都能通过学习,找寻到属于自己的真正的快乐!

高二学习国旗下讲话稿【第三篇】

老师们、同学们:

同学们,在这金秋十月、丹桂飘香的日子里,我想作为一个进入“不惑”年龄的教师谈几点感悟,向大家年轻的人生提几点希望和建议,并与大家共勉。我今天要讲的主要是三句话“学会学习、学会做事、学会做人”。1993年,联合国21世纪教育委员会提出了的21世纪教育的四大支柱是:学会做人,学会学习,学会做事,学会共处。按照我个人的理解和体会,我将它重新归纳排列为:学会学习、学会做事、学会做人。

首先,要学会学习。学习是青少年时期的第一要务,学习是责任,是对自己负责、对家庭负责、对社会负责,是我们每个青年学生必须承担的责任,要正确理解和对待这一责任。在每天的学习中,同学们要尽快适应高中段学习的节奏变化,从被动学习转化为主动学习,要善于思考,不断思索和改进学习方法和技巧,持之以恒地安排好每天、每周的时间,高度重视做好学习的积累,培养自主学习的能力,养成自我学习的意识。你们要多学、多看、多问,培养好奇心,提高求知欲,激发学习的兴趣。要乐于学习、善于学习,不仅要学好各科专业知识,而且要积极投身各种实践活动,努力培养自己的实践能力和创新能力。只有这样才能适应未来社会,把自己锻造成为具有较高综合素质和较强学习能力的合格人才。

第二,要学会做事。在学会学习的基础上,我们还要学会做事,从个人的生活之路、人生价值、社会责任来说,有太多的事要做。高中阶段从年龄上正是一个过渡的阶段,每一个人将从少年走向青年,从不成熟走向成熟,从依靠走向独立。如果说过去的人生之路,是你的父母、老师抱着你、扶着你、拉着你走过来的话,到了高中阶段结束的时候,你就要独闯天下,独立地去走人生的路了,要独立自主。做事其实涉及到很多人,很多知识,从当中,我们可以认识到自己的很多不足,可以增长自己很多的才干,磨砺自己的品性。做事是磨练自己、提升自己的重要途径。

在做事中想,做事中学,从做事的碰壁与失败中领悟为人处事的道理、方法、技巧、艺术。如何做事也体现一个人的水平和能力,合作能力、领导能力、协调能力、沟通能力等多是从做事中学到的。要从小事做起,从平凡的事做起,“一室不扫何以扫天下”,连小事都做不好的人何以能成就大事。比如说班级的组织和管理工作:组织活动、整队、收发作业、卫生、值日、车辆停放、关门关窗、电脑投影仪照明门窗课桌椅等教室设备的使用和维护报修,都是一些细致、琐碎的小事,每个人要首先管理好自己的行为,做好自己的一份事,自觉维护班级秩序,如果班级委派你某一个管理或组织任务,或任命你做一名班级干部,或配合任课老师为大家服务,这就是锻炼你做事的恒心、细心、智慧和能力的机会。能力的种子在你每日平凡的努力中已经不经意地被种下,你逐渐学会应对各种情况去把事情做好,终有一天你会突然发现自己的过人之处,或许有一天它会膨胀为你令人惊讶的事业成就。

第三,要学会做人。学会了学习,学会了做事,要走向成功还需要学会做人。做人的成败直接关系到你人生的成败,马虎做人,你只会有一个马马虎虎的人生,做人是一辈子的事情,是第一等的学问,做人的艺术是最大的智慧,是一个人综合素质的集中体现。一个人的一生中地位、财富、健康会有起落升降,但做人的能力是终生相随的,它关系到一个人的人格魅力,一个人的教养,是一个人的核心竞争力。一个不懂得为人的人,就是地位再高、再富有,也是不受人欢迎的。成大事者都是为人的成功,是他的人格魅力把别人吸引到身边,一起成就事业的。一个不懂得做人的学生,知识学不好,路也走不远。要注重修身,经常反省自己为人上的不足。在平时的学习和生活中要注意个人的仪容仪表整齐、言谈举止得体、情绪反应稳定;注意文明礼仪,注重谦恭礼让;自己的言行要考虑到别人的感受,近年流行一句话,说“做人要厚道”,正面地理解这句话很有意义,说话也要厚道,刻薄对人,人便刻薄对你;对别人给予的帮助要铭记在心,知恩感恩、不忘回报,这样,帮助才会源源不断而来,你的路才会越走越宽。

学会学习,解放思想、开拓创新,游刃于学业之间;学会做事,兢兢业业,任劳任怨,慎思敏行,提升自己的能力;学会做人,有健康的心态、宽广的胸怀、进取的精神、良好的人际关系;这样,一个未来令母校为之骄傲、令同学为之敬服的人物就又要出现了。

纵观今年来发生的种种大事,你可以知道我们的国家、社会多么需要各种各样的高水平的人才。四川地震,知道了我们需要有高度社会责任感的志愿者、社会工作者,援助人们于危难之中;奥运圆满举行,看着外国大师设计的美轮美奂的“鸟巢”、“水立方”,知道了我们需要高水平的设计和建设人才;毒奶粉事件、矿难的频频发生,知道了我们更需要认真负责、踏实智慧的管理人才;“神七”问天,中国人实现了太空漫步的梦想,知道了我们很需要高科技精英;金融危机今天正在全球迅速蔓延,很多人的财富迅速缩水,知道了我们多么需要稳定国家经济、保障人民利益的经济和金融人才我们中国人的头脑里有聪明智慧,我们要用我们的聪明智慧去学会学习、学会做事、学会做人,成为有所担当的人才,在这个充满挑战与机会的世界里发光、发热。

高二学习国旗下讲话稿【第四篇】

敬爱的老师,亲爱的同学们:。

大家早上好!

很荣幸我能成为今天国旗下讲话的发言者,我今天国旗下讲话的主题是:快乐学习。

唐代大诗人韩愈说:“学海无涯苦作舟”,但老师却想对你们说:学海虽无涯,乐自在其中。当你经过苦苦的思索,终于解出一道难题时,心情多么愉快;在学习中取得优秀的成绩时,你一定会欢呼雀跃;当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,也会感到由衷的喜悦。

那么,我们在日复一日的学习中,怎样才能感受到学习的快乐呢?

首先,要明确学习目标。古人云:志当存高远。许多伟人、名人、成功者都在少年时就立下鸿鹄之志:周恩来12岁说“为中华之崛起而读书”,比尔·盖茨从小就立志要干一番大事业。所以我们每个人都应该定好目标,用目标来激励自己为理想积蓄知识和力量。

其次,要培养学习兴趣。卢驭龙,是一名高中生,在去年的中国达人秀上表演了人造闪电,震惊四座,被观众称为“90后科学狂人”。他表演道具上的线圈是他自己花了6个小时绕了2000多圈铜丝制作成的。这是多么枯燥辛苦的事,可是他乐意去做。兴趣是最好的老师,我们要找到自己的兴趣点,学习起来就会感到轻松而愉快。

再次,要树立坚定的自信心。自信,就是学习中遇到困难时,会鼓励自己“我能行”!自信,就是学习中遇到失败时,会告诉自己“我不放弃”!

同学们,学习是一件妙趣横生的事情,希望大家能在学习的过程中品味成功,享受快乐。

高二学习国旗下讲话稿【第五篇】

尊敬的领导、老师们、同学们:

大家上午好!我是五年2班刘雅婧。

伴着炎炎的夏日,在这鲜艳的国旗下,我想送给大家一句话:热爱学习,做学习的主人。

同学们,文化科学知识是人类最宝贵的精神财富。现在同学们只有掌握好基础知识,将来才能掌握更深的专业知识。然而,知识的海洋是那样的广阔无垠,大自然好象是一部永远读不完的“巨著”,蕴藏着无穷无尽的奥秘。事实证明,如果我们一直处在被动的学习状态下,我们将永远做不了学习的主人,而只会产生厌倦心理。我们只有具备了勇于实践的求知精神,多一份思考,多一份观察,勇于探索,才能主动地去学习。

美国有一位著名探险家,名叫约翰〃哥达德,他15岁就将自己想干的大事列了一张表,题名为“一生的志愿”。他的目标就像一盏航标灯,给茫茫大海中的航船指明了方向。哥达德之所以得成功,确立目标是其中的一个重要原因。目标的力量是多么神奇啊!

热爱学习,首先也应该确立学习目标。同学们,你有自己的目标吗?古人说得好:“凡事预则立,不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提之下,可以确定一个一个的小目标,比如:要在一个月内养成先做作业,再闲聊的习惯,要在每天抽出半小时阅读课外书籍等。一个目标达到了,我们还可以确立下一个目标,这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个奋斗的目标,知难而进,去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧!

热爱学习,还要有战胜困难的耐心,有不达目的决不罢休的执着精神。同学们,你们是否有过这样的体验?假如你要在校运动会上夺得冠军,你要付出多少个日日夜夜的汗水!假如你在期末考试中考取了优异的成绩,那是平时用多少时间一点一点积累起来的!我们确立了学习目标后,要实现它会遇到很多的困难和挫折,如果你有了战胜困难的耐心,有了不达目的决不罢休的执着精神,你在学习上会有更大的收获。热爱学习,还得有一个好的学习习惯。好的学习习惯就好比一把打开知识宝库的金钥匙,它会帮助我们更好、更快地掌握知识。那么,怎样才能养成好的学习习惯呢?我想大家要从小事做起,从一点一滴做起,“不因善小而不为,不因恶小而为之”,也就是天天想一想,我今天的习惯好吗?还有哪些要改进的地方?然后在以后的生活中逐渐将不良的行为纠正过来,使正确的行为促进我们的学习。

同学们,“无限风光在险峰”,攀登科学高峰也许需要你遍洒辛勤的汗水,奋斗的泪泉,但只要你热爱学习,成为学习的主人,那么你会发现这辛苦中无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!

同学们,真诚祝愿你们——热爱学习,做学习的主人!

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