实用圣诞节妙语连珠的发言稿(样稿)实用【实用8篇】
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最新圣诞节妙语连珠的发言稿【第一篇】
你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧，你比虎猛比豹强，驰骋赛场，就是一种胜利。
有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!
枪声响了，你们冲向前，不为别的，就为班级一马当先，没有昔日的汗水，怎见今天的胜利?相信自己，鼓励自己，超越自己。为太阳的光辉在添上永恒的一笔!要的就是坚持到底，不是华丽。冲吧!向着那未来，进行到底。
有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
人生的路，有坦途，也有坎坷;走过的岁月，有欢笑，也有苦涩。泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百屈不挠、勇往直前，在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。
最新圣诞节妙语连珠的发言稿【第二篇】
1、各位来宾：大家好!
今天是我的女儿与××先生喜结良缘的大喜日子，各位来宾的大驾光临，使婚礼显得更加喜庆和隆重，在此，我对大家的光临表示最热烈地欢迎和衷心地感谢!
我女儿与××先生通过相识、相知、相恋、今天终于正式结为百年夫妻，身为父母感到十分高兴。从今以后，希望他们能互敬、互爱、互谅、互助、互相关心、互相支持，以事业为重，用自己的聪明才智和勤劳的双手，去创造自己美好的家庭和未来。
同时，还要孝敬父母，不要忘了：常常回家看看!
最后，衷心祝愿女儿、女婿新婚愉快、幸福美满!祝各位来宾阖家幸福，万事如意!
谢谢大家!
2、各位先生们、女士们，大家好：
非常感谢你们今天来参加小女与女婿的婚礼，为他们的幸福见证，来为他们的结合而祝福，在这良辰吉日里，我们两老也是非常高兴的。
今天女儿要出嫁了，作为新娘的父亲而言，很高兴，也很激动，同时也有着无限的感慨，有许多话都想借着个场合来表达，当然时间肯定是不允许我一直唠叨的，那就稍微讲几句就好。
这二十多年来，相信在场的父母就和我一样，养育女儿长大的同时也不想她那么早长大，希望她能像小棉袄一般一直在我们怀里护着她，温暖着我们的心，她是我与他妈的爱情结晶，也是工作和精神的支柱所在，就这样一直到了今天，重要我们要功成身退了。
最后祝他们百年好合，永结同心。
最新圣诞节妙语连珠的发言稿【第三篇】
g：用耳朵延伸视线，用耳朵聆听世界的绚丽色彩。大家好，又到了每周一与您相约的《耳朵看世界》时间，我是g。在今天的节目中，我们的四个新播音员将和大家见面。
a:大家好，我是***.
b:我是***。
c:我是***。
d我是***。
g：马上就到一年一度的圣诞节了，大家都在准备过节，做圣诞树，唱着铃儿响叮当，期盼着圣诞老人真的能从烟囱中下来偷偷在床头的袜子里塞上圣诞礼物。那今天就让我们来一同提前分享即将到来的——christmasday圣诞节。
播放音乐《祝你圣诞快乐》(音乐减低，作为背景音乐)。
a：我喜欢这纯洁的冬，白雪飞舞，让圣诞安宁、欢乐、幸福。
b：我仰望这翠绿的树，绚丽温馨，让圣诞献上祥和而充满爱意。
c：白色的雪,绿色的树,衬着红杉皓须的慈爱老人,驾着辘辘车报送平安。
d：在经过了一段长长的冷寂后,圣诞节又回到我们身边,也许她最珍贵的就是让人们摆脱寒冬,重归温馨的记忆。
g:今晚，“耳朵看世界”带给你特别的圣诞节礼物。我们将与大家一同分享，世界如何过圣诞节。
圣诞装饰，圣诞老人。
西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛，绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。
b：红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。
西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。在我们的记忆中，圣诞节总是少不了这位白胡子的老人，他总是带给人们对于圣诞节的无限期待。
a:圣诞老人的传说在数千年前的斯堪的纳维亚半岛即将出现。
故事情节大多被淡忘，然而圣诞老人却永驻人们精神世界。每年圣诞节，圣诞老人骑在驯鹿上，圣童手持圣诞树降临人间，随着世事变迁，作家和艺术家开始把圣诞老人描述成我们今日熟悉的着红装，留白胡子的形象。同时不同的国度和文化对圣诞老人也有了不同的解释。
b：那下面就让我们通过圣诞老人来了解下世界各地的圣诞节。
在德国，传说圣诞老人扮成圣童把坚果和苹果放在孩子们鞋里。他乘双轮马车四处漫游，观察人们的行为，尤其是小孩，如果表现好，将会得到苹果、坚果、糖等诸多奖品。坏孩子则得一鞭子。家长们灵机一动纷纷采用此传说来鼓励孩子们听话。
a:其实现在圣诞老人已经成为圣诞节最受喜爱的象征和传统。
他赶着驯鹿，拉着装满玩具和礼物的雪橇挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象已深深地留在人们的记忆中。
b：没错。在罗马，圣诞节最早是从公元336年开始举行的。
古代罗马人敬太阳为神，而阳历12月24日是“冬至”日，就是太阳照射最短的一天，那么12月25日就成了“太阳的生日”。当时送给罗马人礼物的不是圣诞老人，而是太阳神。当罗马政府扶植基督教后，太阳神变成了穿黄色衣服的短胡须圣诞老人了。如果你在罗马看到“传说中的圣诞超人”，请不要见怪。
a：圣诞超人?这词用在澳大利亚还真不为过，因为纬度和半球原因，澳大利亚的圣诞节阴差阳错地入入夏季。
那圣诞老人的穿着你可能很难想象，澳大利亚的圣诞老人还是和其他国家的圣诞老人同一个时尚潮流，还是穿着厚厚的衣服，所以他们的工作很辛苦。不过，圣诞老人的坐骑从辘辘变成了冲浪板。所以，圣诞老人还必须穿着厚厚的~~救身衣。
b：在美国和加拿大，圣诞老人的习俗基本上是相同的。
北美防空联合司令部在每年都会跟踪圣诞老人在全球的行程，这引起了众多媒体的关注和报道。美国政府还大力出动美国的一些著名歌手到偏僻的乡村扮演圣诞老人的角色，让所有美国人都能感受圣诞节的温暖。
a：圣诞节环、圣诞树、圣诞贺卡……这些充盈圣诞色彩的物品一直在点缀着我们一次又一次的圣诞佳节。
不知大家是否还记得童话故事里，在床边挂一双圣诞袜，临睡前悄悄地许下一个愿望，一觉醒来，圣诞袜里多了一份爱心的礼物呢!在西方的一些小国家，圣诞袜越臭，圣诞老人给的礼物才会越有价值。
b：在土耳其，圣诞老人则是个与众不同的角色。
圣诞节扮演圣诞老人的人则是个公众的“出气包”，人们可以对他扔番茄、扔袜子甚至还可以欺负圣诞老人。仁慈的圣诞老人的口号就是“神，会原谅你的!”，只有人们欺负圣诞老人才能从他手上拿到礼物。
最新圣诞节妙语连珠的发言稿【第四篇】
时值平安夜，又逢元旦节。冬来起寒风，秋去留残荷。北国冰天雪地寂静寥落，南疆青山绿水盎然蓬勃。一元复始，东坡学校五千师生共祥和；万象更新，高一8班六十学子同欢乐。冬去春来，老童教8班一百余日；潮涨潮落，同学识老童四个整月。老童不惑之年，童心未灭；同学风华正茂，青春激越。
语文课上，你们亦曾指点江山，滔滔不绝；你们亦曾嬉笑怒骂，激情四射。你们亦曾谈天说地，情真意切；你们亦曾博览群书，挥毫泼墨。
语文课上，你们亦曾低首浅吟，亦曾引吭高歌，你们亦曾直抒己见，亦曾一拍即合。你们亦曾开个小差，但更多是认真听课；你们亦曾睡个小觉，但更多是赶写作业。
你们也曾谈个恋爱，正巧被老童撞见过；你们亦曾情窦初开，情感空白等着探索。你们亦曾悲伤难过，你们亦曾开心欢乐；你们亦曾留下汗水大力拼搏，你们亦曾流下泪水迷惘失落。你们亦曾立下大志追求理想，你们亦曾经历失败畏葸退缩。
取得成绩，老童表扬你，和你把手握；犯了错误，老童批评你，把你屁股摸（男生哟）。
八班女生静若处子，八班男生动若兔落。八班女生有淑女气质，文静大方，为人以身作则；八班男生有绅士风度，阳光大气，做事风风火火。
招无势，无香无味无色，尚不如你爱去的厕所；老童上课声嘶力竭，又喊又叫，又跑又跳又笑，你以为俺是疯子一个。
老童没有班主任刘亦爽老师的英姿飒“爽”，没有英语老师孙晓花的贤淑端庄；老童没有历史老师李慧的翩翩“丰“肚，老童没有物理老师明震的`风流倜傥；老童没有生物老师刘云平的娇媚“云”容，老童没有政治老师陈月红的素裹“红“妆；老童没有地理老师王定山的外柔内刚，老童没有化学老师程世忠的沉稳大方；老童没有音乐老师的国色天香，老童没有美术老师的审美素养。
但我尚有一双小眼，帮同学们认识世界，把握方向；但我尚有一双小手，帮同学们写写汉字，写写文章；但我尚有一张小口，帮同学们把真言说，把实话讲；但我尚有一颗小心，帮同学们认识生活，敢思敢想。
我真的希望以己绵薄之力，帮同学们在语文高考的战场上，鲤鱼跳过龙门，创造辉煌！
最新圣诞节妙语连珠的发言稿【第五篇】
的精彩表现;相信大家都获益良多;所谓“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”;昨天学到的经验，我们应该在今后的电话中实践，并发掘最适合自己的路线。
较多，也可能是因为天气转热，亦或者是欧洲杯nba赛程;种.种原因让大家或多或少都有些低迷，所谓“穷则变，变则通，通则久”;今天已经是13号，(又是一个新的早晨，又是一天新的起步)希望大家都调整状态，任何的限制，都是从自己的内心开始的。。
还有的人是因为没地方去，暂时找个安身地;不管是因为什么原因，既然选择了，就是缘分，也是责任，那么在这里的每一刻，都要认真尽力的去完成工作任务，一切行动听指挥;“博观而约取，厚积而薄发”(仁者见仁智者见智);大家都是成年且成熟的人，这里我就不在赘述了。
4.下面是喜讯报道：有请昨天签单到账的同事上来，接受大家的恭喜;。
5.(天道酬勤，人勤地不懒，人情春来早，人勤单儿好做;请。。例行公事)。
6.最后我们喊一下公司口号：
成功的宝典告诉我们：激励就像洗脸一样，学习就像吃饭一样!今天，我们能够按时出席在这里，我们已经比别人更接近成功了。让我们把掌声送给正走向成功的自己。
最新圣诞节妙语连珠的发言稿【第六篇】
我当班主任以来，除了完成学校安排的工作之外，我也主动地，有意地探索、追求适合自己的方法，同时又希望这种方法是正确的，科学的，又希望这种方法是符合学校要求的，符合家长要求的，符合时代要求的。
一，理解、尊重学生，多从学生的角度出发去思考解决问题。
九年级的学生，不同于七八年级，年龄大，不能强压，会逆反的，当以理性教育为主，他们需要理解，需要肯定，需要引导。
二，多谈话，多沟通，多倾听，多鼓励。
我认为有些学生，不论学习成绩好与差，谈话是一个很好的消除不稳定的方法之一。首先谈话本身就是一种重视，是一种肯定，更是老师了解学生的有效途径。从另一种方面来讲，学生在谈话中将心中的东西给老师讲过之后也是一种自我教育，我相信他们在谈话中本身就是一种对自己的教育，有时不用老师讲什么对什么错，学生已经清楚对与错了。
三，帮助学生分析，让学生自己分析自己的学习状况，发展情况。
让学生了解自己的状况，了解正确的学习方式，了解自己的学习方式是否正确。了解哪些是正确的，那些是不正确的，怎么改正，该向那些同学学习，然后改正不足，让自己走上正确的学习方式，并且按这种方式努力下去，学习一定会好起来的。
四，多鼓励学生以服务的心态在学习的同时，多给班集体用心去做事。
我曾找三个同学分别每天清除黑板滑槽灰尘，每天关窗户，每天关灯，每天换室内洗手水，在谈话鼓励之后，信心大增，这几个同学都很用心，而且几乎没有间断过，我抓住机会表扬几次，然后又有几位同学要求希望给集体做点事。并且这些同学由于在这方面得到肯定后，学习状况也明显大有好转，因此我认为多鼓励同学们用心为集体做事，事不在大，也不要太多，对鼓励学生的存在价值肯定之后，对班级管理，对学生学习都有好处。
五，让学生清楚自己在班级里的名次，清楚自己在整个年级里的名次，引导学生自己分析，并且制定下一次考试的目标名次，引导学生关注这些数字的变化。
六，重新教会学生如何听课，重新教会学生如何做作业。
在小学和幼儿园里，坐姿端正天天讲，天天做，进入初中之后似乎不再要求。坐姿端正对听课非常重要，一边听一边抓耳挠腮，是听不好课的，但又是同学们经常在课堂上的主要毛病之一，课堂上应该坐姿端正，将手脚闲下来，该记东西时再动笔，不记东西时就应该不能摆弄东西。
做作业：我给学生提出一个标准，把会做的题做好，会做的题要在考试卷上得分，会做的题必须要环节齐全，会做的题必须要工整，整洁，会做的题必须做到按程序做到最后一个句号。然后在熟练的基础上求速度，最后，达到在考试卷上做题整洁，快速，准确。平时做作业不能只要求快，更重要的是工整，整洁，这是每一位想学习好的学生都要超越的东西。让学生明白抓住了作业就抓住了成绩，课下作业要求自己越严格，考场上的发挥空间就越大;相反，课下作业对自己要求不严格，松松垮垮，考卷上就会狼狈，发挥的空间就越小。
七，我认为，班主任的工作中投入威严的同时，也应该投入更多的情感，让学生理解和感觉到班主任的威严是一份真爱。
以上是我当班主任的一点感受，同时，也是我在班级管理中的一些尝试，我相信，通过我不断的探索和学习，会找到一种既适合我自己、又是科学合理的方法，使我的班级进入正确的发展道路。
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尊敬的各位领导、各位同仁：
大家下午好!
受德育处陈永主任委托，让我在今天的班主任工作经验交流会上发言，接到任务后，诚惶诚恐。其实在座的每位班主任、每位老师都有自己独特的教学方法、管理经验。我作为一名普通的班主任，根本谈不上有什么经验，更不必说有什么理论，今天利用这个交流的平台，只能算是将自己工作的心得和体会拿出来，与大家一起分享，不足之处，还望多多指教。
下面我就从“爱”、“细”和“严”三方面说说我的班主任工作情况：
一、关爱每一个学生，教学中让学生的优点迸出火花，让所学知识得以致用。
“爱自己的孩子是人，这是人的本能，而爱其他人的孩子你就是神”，“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”因此，我想，要做一个问心无愧的班主任，就要善于接近学生，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础。其实一个教师要做到爱学生并不困难，难的是能做到爱班里的每一位学生，包括那些成绩差纪律差的学生。工作中，要平等的对待每一位学生，绝不偏心。让每个孩子都能分享到老师的关爱!耐心地教育违反纪律的同学，用心地帮助学习吃力的同学，真心地鼓励有进步的同学。班主任应该学会抓住每一个人身上的优点和可爱之处，其实每位学生都有各自不同的优点，关键是你能否发现他的优点。我想，了解、发现学生的优点是你的工作基础。例如，我在前两年所教的那一届学生中，曾经有一个学生在作文中给我写道：说周老师，虽然我的成绩不好，但你一点都没有责怪我，我很爱这个班集体，很喜欢你们两位老师，我虽然不能取得好的成绩，但我每天都会认认真真的对待我的工作，每天我都会把班级的地面打扫干净。当时看了，我心里很受感动。的确是这样，教师的关爱是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。你送给他们一束温暖的目光，一句鼓励的话语，一声亲切的问候，哪怕是一个小小纪念品，他们都会倍受感动，并铭记在心。上学期我班的张景纯同学在学校订饭的150块钱在学校丢失了，当时着急的眼泪直淌，最害怕的是回去挨父母的责骂，了解的这一切，我便发动全班同学伸出援助之手!帮助她度过这次难关，我相信，这样的事她会终生难忘!
绝大多数的班主任不但要管理好自己的班级，而且还要教一门学科，如果在平时的教学当中，能够结合自己的学科向学生渗透一些思想教育，那么你的学生会更加崇拜你，会更加喜欢你所教的学科。例如我在教学《最后的姿势》一课时，我会让所有的学生去感受谭千秋老师那惊人的壮举，那不死的师德灵魂;在教学《鞋匠的儿子》一课时，我会引导他们应该如何面对他们的父母，如何尊重他们的父母，如何去感受父爱和母爱的伟大;在教学《卢沟桥事变》一课时，我会让他们去感受“落后就会挨打，只有自强不息才能立于不败之地”的道理等等。通过这些教学的活动，拉近了师生之间的距离，使得班主任今后工作更加顺畅。正所谓“亲其师,信其道,感其诚”。
二、细处着手，工作更上一层楼。
(1)详细了解观察细。
学生的很多事情是不一定直观展现给老师的。要想及时全面地了解学生，平时就要注意观察学生的变化，这样才能更好地做好学生管理工作。
我是今年才回中心小学工作的，刚开始班上所有的学生我一个也不熟悉。学期开始，我并没有像以前接班一样忙于制定条条框框，我做的第一件事，也不是急于去规范学生的言行，而是利用班会和课余时间与学生多交谈沟通。让他们谈自己家中的趣事、自己的兴趣爱好，甚至是学习上、生活中的烦恼，观察他们的喜怒哀乐。几周以后，大部分学生的性格特点和兴趣爱好基本了解了，就连那些平时沉默寡言，对我敬而远之的学生也能对我畅所欲言，和我讲一些悄悄话。有了学生的信赖和拥戴作为前提，开展班级工作就等于有了坚实的基础。
(二)量化管理制度严。
在对学生进行了较为详细的了解之后，我就会根据班级目标和学生实际，花费一定的时间，制定尽可能详尽而又具有可操作性的班纪班规。对于这些制定出来的班纪班规，我会在班会课上一条一条向学生公布，并征求班级每个学生的意见，只要是所有学生都通过的规定就留下来，没有的通过的规定全部去掉，这样一来，其实这些规定就相当于是全班同学自己制定的一样，他们自己同意的制度，他们自己也就愿意去执行。即使违反自己也心甘情愿的接受处理，不会有一丝的抵触情绪，有的只是后悔和羞愧。
(三)分工到位落实细。
仔细认真、严谨务实是学生应该具有的良好品质。在这点上我特别注意用我的细心影响、感化每一个学生，在进行班级工作分配时，我的分工很细，根据学校“一日常规检查和要求，细到学校检查的每一个项目本班都有对应的专人负责检查、监督和补救，每天常规检查二次，两个大课间补救一次。
1、卫生方面，卫生的总要求是“快、净、齐”。“快”是指十分钟内必须完成;“净”是干净的“净”;“齐”意思是整齐。为了让卫生达标，我把班级卫生工作分成了一个“特区”和三大片区：一个“特区”，我把“地面卫生和课桌整齐”的保持当作特区。因为教室地面，不管你打扫得多干净，只要下课后，你到班上转一圈，在地面上或本班走道上，总能够捡到一些小纸片、小纸屑等等，每节课都能见到。上课前课桌排整齐后，下课你再看一看，保证不是原来的整齐样子，怎样才能保持地面干净以及课桌的整齐呢?针对小学生这个群体，只有一个办法：就是每节课后以及放学时，每位同学先进行自检，检查自己座位旁边的地面是否干净，是否有纸屑以及课桌是否与标准桌对齐，然后各自及时处理不良现象;另外每天安排专人检查处理教室和走道地面的卫生情况并整理课桌。因为地面的干净保持与课桌的整齐保持是一个顽疾，是一个特别难管理但又特别重要的一个区域，因此戏称“特区”。三大片区的第一片区为打扫片区，分为教室、走廊地面和保洁区两块，由两队人分别负责，，打扫完毕，由值日班委检查合格后方可结束工作，;第二片区为擦洗片区，由黑板、讲台、瓷砖、门窗、图书柜、等五块，各有一人负责，各人完成自己的工作后必须请值日班委检查合格后方可结束工作;第三片区为排列区,桌凳的排列、卫生工具的排列、图书的排列、以及作业本的摆放等等，工作方法同前。我经常对本班学生说，本班没有大扫除但也可以说天天都有大扫除，讲究卫生就是拥有健康。
2、纪律方面，总要求是安全，做到“快、静、齐”，这里的“静”是指安静、静心。说到纪律，它的范围很广，涉及到的内容较多，小学生也不可能样样按要求做到100分。就班级管理方面，我想主要抓好以下两个方面的工作，要求不要太多，但要注意实用：第一是课前准备要静心，上课预备铃声响时，学生应迅速进入教室并立即静息，静待老师来上课，只有静下心来才能集中注意力认真上好课。每节课下了以后，首先要准备好下节课的学习用品才能做其他事情，并将学习用品统一放置在各自桌子的左上角，文具盒与课本摆放成直角。关于这一点，开学两周内班主任和值日班委必须共同进行检查和监督。第二是课间活动要安全：提倡开展有益的娱乐活动，但不能在教室里;不做危险的游戏;下课禁止追逐打闹、大声喧哗，不剧烈运动，做到“轻声漫步过走廊，轻声细语作交流”。
三、严格管理，养成习惯。
1、突出班主任在班级中的地位。
都说一个班级就是一个家，那班主任就是这个家的家长，家长就要有家长的权威。一个班必须有主心骨，班主任就是班级的主心骨，主心骨不能软!所以，我非常注意保持在学生面前的“威严”，只有让学生对老师有了一种敬畏，才能真正落实班级的各项规定，做到令行禁止。如果只是一味强调和谐、民主而使学生在老师面前随随便便、目无尊长，我想，这本身就是一种教育的失败。该民主时就民主，该专政时就专政。
最新圣诞节妙语连珠的发言稿【第七篇】
齐来崇拜歌(ocome,allyefaithful)。
齐来，宗主信徒，快乐又欢欣，齐来，一起来，大家上伯利恒，
来朝见圣婴，天使王已降生;齐来虔诚同崇拜，齐来虔诚同崇拜，
齐来虔诚同崇拜主基督。
由上主的'上主，光明的光明，虚心并不嫌童贞胎中生;。
真主的真主是生成，非造成;齐来虔诚同崇拜，齐来虔诚同崇拜，
齐来虔诚同崇拜主基督。
天使结成乐队，欢然同歌唱，光明的众天军，来高声同赞扬;。
至高的处所，荣耀归于君王;齐来虔诚同崇拜，齐来虔诚同崇拜，
齐来虔诚同崇拜主基督。
救主生于今辰，我众来欢迎;天人诸荣耀，完全归主一身;。
大哉!父真道，籍肉体来显明;齐来虔诚同崇拜，齐来虔诚同崇拜，
齐来虔诚同崇拜主基督。
新生王歌(theheraldangelssing)。
听啊!天使高声唱：“荣耀归于新生王!天人从此长融洽，恩宠平安被万方!”
起啊!万国众生灵，响应诸天歌颂声，加入天军传喜信：“基督生于伯利恒!”
听啊!天使高声唱：“荣耀归于新生王!”
基督诸天同颂扬，基督千古永生王!大展群心求临格，普世恩光万众望!
真神披上血肉体，圣道化身降尘世，甘与常人同起居，大栽我以马内利!
听啊!天使高声唱：“荣耀归于新生王!”
欢迎天降和平王!欢迎，辉煌公义光!他赐世人新生命，他消痛苦治创伤;。
舍弃荣华离天上，降生奋斗灭死亡，消灭死亡赐再生，再生宏福万古长!
听啊，天使高声唱：“荣耀归于新生王!”
欢迎天国降福星!欢迎，天神送佳音!救世君王已来临，他驱鬼魅赎罪人;。
欢呼跟随天使唱：“歌颂基督新生王!”普天从此受荣光，万人从此保安乐!
听啊，天使高声唱：“荣耀归于新生王!”
最新圣诞节妙语连珠的发言稿【第八篇】
2．普世欢腾！主治万方，民众首当歌唱；我永远歌颂，我永远赞美，你那奇妙的双手．。
沃野、洪涛、山石、平原，响应歌声嘹亮，哦！主！你那奇妙的双手，
响应歌声嘹亮，响应，响应歌声嘹亮．哦！主！你那慈爱的双手．。
3．罪恶忧愁不容再长，世途荆棘消亡；奇妙的`恩典，让我又得着美好的新生活，
化咒为恩，无远弗届，到处主泽流长，我永远歌颂，我永远赞美，你那奇妙的双手．。
到处主泽流长，到处，到处主泽流长．耶稣我爱你。
4．主借真理恩治万方，要使万邦证明：耶稣，我爱你，俯伏在你面前，
上主公义无限荣光，主爱奇妙莫名，赞美敬拜你，主，我王！
主爱奇妙莫名，主爱，主爱奇妙莫名．哈利路亚，哈利路亚，哈利路亚，哈利路，
哈利路亚，哈利路亚，哈利路亚，哈利路．。