大学生机遇与挑战演讲精彩4篇

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关于机遇与挑战的个人演讲稿【第一篇】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

多元文化互相交流、融合、发展的今天,信息储量日益增大,我们面对更多的机遇与挑战。显示告诉我们,固网的孤军奋战、独当一面已变得不再科学,新的生存法则涵盖两方面:一是竞争,而是合作。

乍一看去,合作与竞争互相抵触。既然互相竞争又何来合作,既然合作又怎么会产生竞争呢?其实不然。竞争与合作一直是共存的,在合作中竞争,在竞争中合作才是成功的秘诀。

大家都听过“鹬蚌相争,渔翁得利”的故事吧!鹬要啄蚌的肉反被蚌夹住。它们互不相让,争锋相对,各自心怀鬼胎,给了渔夫可趁之机,将它们双双抓住。鹬与蚌都只为谋求各自的利益,相互竞争,你不让我我不让你。更可笑的是在最后一刻,它们还是因为争红了眼都不愿退一步。一味竞争不能实现利益最大化,甚至造成两败俱伤。而换个方法,相互信任合作,共同抵御外敌,它们就可能救对方和自己一命,免于被人擒获的失败局面。竞争离不开合作,合作使竞争持续。

看到鳄鱼,人们常感到惧怕,但却有一种鸟能轻易接近它,甚至“嚣张”地在鳄鱼张开的血盆大口中跳来跳去。这鸟儿不怕死吗?不,因为它们是一对亲密的合作伙伴。这种鸟使鳄鱼的专属卫生员,能随时待命。在鳄鱼饱食后,这种鸟能到鳄鱼口中帮它剔除牙缝中的肉末,防止细菌、寄生虫的寄生,而在替别人打扫卫生的同时,它自己也能填饱肚皮。作为回馈,鳄鱼会尽职地保护小鸟不受伤害。自然中,这种现象称为“共生”,相同的还有小丑鱼和海葵、沙漠中的蝎子与蜈蚣……都是一对对黄金搭档。它们这样的生活习性,不外乎是合作与竞争的玩味体现。生活在同一个生态圈,它们有着共享、有限的生存资源,所以是竞争者;但它们能取子之长补吾之短,相互合作,赢取更多的资源、空间,共创双赢局面,它们又是默契的合作者。它们的成功例子向我们证实,合作与竞争并不水火不容,反而我中有你,你中有我。竞争因合作而获得更大的成功性;合作因竞争才更快地发展,才能进步。

1+1>2,因为两份独立的力量相加产生的团结的力量会创造不止是“2”的财富;1=1+1+1+……+1,一个团体中能同时并存无数个齐头并进的力量。这是竞争与合作的意义。

机遇与挑战的演讲稿【第二篇】

成功有赖机遇,英雄出自挑战。

机,就是天赐时机;遇,就是我们去闯荡,去感受,去把握。老天爷是公平的,一棵草一颗露珠;天无绝人之路。人生路上,我们会有很多次机遇,或当官,或发财,或发明创造……抓住一个,你就会成功。问题是,我们绝大部分的人总是与机遇擦身而过却有眼不识金香玉,或者机遇面前有心动无行动;到最后,抱怨老天不公平,认为自己生不逢时。

有机遇就有挑战。打从我们一出生便面临各种挑战:学步时,我们摔得鼻青脸肿,却仍然贴着墙根站起来,继续走;学话时,就算咬到舌头,反复千遍,也要把音念准;上学后,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,十多年如一日,放弃了兴趣和爱好;……挑战就是我们遇到的种。种困难,我们无法回避,也不应该回避。每战胜一个困难,我们就前进一步,而新的困难又拦在了我们前进的路上,吆喝,叫阵,我们别无选择,我们惟有迎难而上。

成功需要机遇,前进必临挑战。“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”说的就是这个理。我们人生之路不总是宽路、直路和上坡路,我们时时要面临窄路、弯路甚至是下坡路。宽路、直路和上坡路好比机遇;窄路、弯路、下坡路好比挑战,他们是相伴相生的,正所谓“困难与希望同在,机遇与挑战并存。”

学习上,我们有宽敞明亮的教室,我们有先进的教学设施,我们碰到好老师等,都是机遇,抓住了它们,充分利用了它们,学习就更上一层楼;学习的重担,考试的压力,父母的'期望等,可算是挑战,我们正视它们,迎难而上,才可取得学习的硕果。

生活中,朋友的帮助、工资的提高、职位的升迁等,都是机遇,牢牢抓住它们,才能向更高的目标发展;日夜的奔波,来自责任、抉择、变迁、人际关系的压力,或疾病的困扰,都是挑战,惟有主动面对它们,才能让生活精彩。

总而言之,机遇和挑战是同起同落的。看准机,再去遇;时刻抱有一颗迎接挑战的心是我们在学习、工作、生活中要时刻讲究的技巧。只有这样,我们才能成功,只有这样,我们才能成英雄。

机遇与挑战演讲稿【第三篇】

古希腊哲学大师苏格拉底的三个弟子曾求教老师,怎样才能找到理想的伴侣。苏格拉底没有正面回答,却让他们走田埂,只许前进,且仅给一次机会,要求是选摘一个最好最大的麦穗。

第一个弟子没走几步,就看见一个又大又漂亮的麦穗,高兴地摘下来了。但他继续前进时,发现前面有许多比他的那个大,但已经没有机会,只得遗憾地走完全程。

第二个弟子吸取了教训,每当他要摘时, 总要提醒自己,后边还有更好的。可当他快到终点时,才发现机会全错过了。

第三个弟子吸取了前边两个弟子的教训。当走过全程三分之一时,即分出大中小三类;再走三分之一时,验证是否正确;等到最后三分之一时,他选择了属于大类中的一个美丽的麦穗。虽说,这麦穗不是田里最好最大的一个,但对他来说,已经是心满意足了。

机遇与挑战的演讲稿【第四篇】

数学大师陈省身说选择数学是因为别的都不会,只好学数学;著名画家黄永玉回答也如出一辙,别的都不会,只好作画。他们的回答如此不谋而合,简练的话语令人深思,也许正是因为他们当时抓住了自己的优势,并为之奋斗才成就了今天的一切。他们当然不会是除了数学或画画什么都不会,也许相对于他们来讲,别的不占优势,而在数学或画画上占有明显的优势。可见,抓住优势对我们的人生航向,我们的前途命运都是至关重要的。

当然有优势并不代表自己就明显比别人学得好,而是自己拥有将它学得比别人好的信念,这样的优势才是值得我们紧紧抓住的。

抓住优势可以使我们的人生发生翻天覆地的变化,使我们人生更有意义。鲁迅弃医从文的例子大家都很清楚。原本学医的鲁迅虽然有过出国留学的经验,但相比见他的文学艺术优势来讲,显然前者稍有逊色,于是,在国难和优势的共同作用下,他选择了文学。此后他在文学上的造诣是举世共瞩的。他的例子告诉我们,抓住自己值得抓住的优势,专心研究,一定会有很大成效的',自己的。人生轨迹也会随之改变,人生价值也随之提高。

古今中外,许许多多的名人因抓住了自己的优势,最后取得了卓越的成就。李时珍不正是抓住自己有行医背景,而自己又有非比寻常的兴趣优势,通过自己的努力,写出了《本草纲目》的医学著作吗?马克思不正是抓住自己思维活跃,敏捷,而最终形成了闻名世界的马克思主义理论吗?可见,抓住自己的优势是成功的前提,是我们人生的重要抉择,是实现人生价值的必要条件。

若当初连自己及优势都抓不住,有没有太大的能力,那么人几乎是不可能成功的,赵括纸上谈兵的事实已经告诉了我们。赵括的优势明显不在军事上,而是在雄辩上,他没有抓住自己的优势,最终给国家带来了沉重的灾难。所以我们每个人都要用睿智的双眼发现我们的优势,不要让优势成为我们成功的障碍。

抓住自己的优势,牢牢不放,我们才能取得最终的胜利。抓住优势是成功的前提,是我们人生的最重大抉择,是决定前途和命运的关键。愿我们大家都抓住自己的优势,都能取得最后的成功。

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