大学生校园文明演讲稿范文(5篇)

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读《十万个为什么》有感【第一篇】

读了《十万个为什么》这本书,让我懂得一些课外知识,地球里面有什么:地球上有高山大海,有高楼大厦,还有河流和湖泊,那么地球里面有什么呢?事实上,地球像夹心糖一样,里面包着许多圈层。这些圈层可以粗略地分为地壳、地幔和地核三部分。最外面的地壳像糖衣一样,里面包着糖果--地幔,地幔也像一层糖衣一样包裹着糖心--地核。科学家推测,地球最初非常炙热,处于超高温的熔融状态。由于重沉轻浮,重的物质都集中到地中心去了,轻的物质就浮在外层,冷却之后就成坚硬的地壳。

为什么会有白天和黑夜,我们生活的地球一直以地轴为中心,不停地自转,这就使地球总有一面向着太阳,而另外一面背着太阳。向着太阳的那面就是白天,背着太阳的一面就是黑夜。

这就是读《十万个为什么》有感,里面还有许多的知识等你来发现。

读《十万个为什么》有感【第二篇】

最近,我看了一本叫《十万个为什么》的书,它使我学到了很多知识,还给我带来许多帮助呢!

有一天早上,我吃完早饭后,时间还早,于是妈妈让我读会书,我刚准备拿书,脑子里便想起了《十万个为什么》。于是我对妈妈说:“妈妈,《十万个为什么》上说上午、中午和下午空气污染很轻,所以空气比较清鲜,其中上午10点和下午3~4点空气最为清鲜;而早晨、傍晚和晚上时分空气污染较严重,特别是早晨7点和晚上7点左右为污染高峰时间,这个时候空气最污浊。”妈妈听了我这番话,夸我是个小老师。我开心极了,心里像吃里蜜似的。

还有一次,我正坐在车上,无意中看见了日食,我想,日食是怎么形成的呢?于是我问爸爸:“爸,日食是什么回事呀?”他故作不知地说:“我也不知道,你去问书吧!”“哦!”我点了点头,轻声地答到。心里却像猫抓爪子似的,恨不得马上回到家,就看我的《十万个为什么》。车一到家,我一头冲进我的书房,便迫不及待地把《十万个为什么》翻开查看。原来当月球转到地球和太阳中间,而且这三个天体处在一条直线或近于一条直线时,月球便挡住了太阳光,于是就发生日食了!同时在这1篇文章里,我还知道日食有日全食、日偏食和日环食等,而月食有月全食和月偏食等,以及它们各自形成的原因。

于是我得意的告诉爸爸妈妈日食究竟是怎么回事,还告诉他们除了日食还有月食呢!爸爸妈妈听了连连说到:“不错,不错,我家小雨子真是个爱读书的好孩子。”

是这本书告诉了我许多大自然的秘密,帮我揭开了一层又一层的大自然的神秘面纱,我现在对它已爱不释手了!

读《十万个为什么》有感【第三篇】

我书架上的书可多啦!有小说类的、有故事类的、有科普类的……说也说不完。我最爱看科普类的,尤其是《十万个为什么》。这本书深深地吸引住了我,从中我学到了不少知识。

朋友们,你们说为什么老虎和猫长的那么像?那么又是为什么老虎会在白天睡觉?老虎和猫长的`那么像是因为老虎和猫都属于猫科动物,它们都有一对容易感光的眼睛,在感受不同的光线时,它们的瞳孔都会发生变化;爪子锋利,善于捕捉食物。另外,有传说猫是老虎的师傅。老虎会在白天睡觉的原因是森林里的小动物大多喜欢晚上出来活动,而老虎是以小动物为食的,所以它只好在晚上出来捕食。久而久之,久而久之,就养成了白天睡觉的习惯啦。

光看书不动手做实验可不行,以前,我认为只要把花栽入花盆就行了,可读了《花盆下面为什么有小洞》这篇文章后,我对花盆有了新的认识。原来花盆下面的小洞作用可真不小。当我们给花浇水时,多出的水分会从花盆下面流出去,这样花根就不会烂了。为了证明这句话是否科学,我因此做了一个实验。我把紫花种在有孔花盆里,把黄花种在无孔花盆里。几天后,把花从土里连根拔起。发现那朵黄花的根已经烂了。结果和书上写的一模一样!

《十万个为什么》使我知道了许多道理,让我认识到一个小事物也蕴藏着大学问,哪怕一粒沙、一滴水,里面也有许多大学问!因此,我们要认真学习。

同学们,还有更多的学问在等着我们去发现呢!加油吧!

大学生校园文明演讲稿【第四篇】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《**校园,重在风气》。

众所周知,**的校园,由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题,相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地,校园更美丽”的活动解具体内容,也已初步养成了良好的习惯。现在,就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。

不才愚见,认为校园风气应注重两方面,即学习和生活。

“活到老,学到老。”这句话可谓家喻户晓,妇孺皆知。但,仅仅学识渊博就够了吗?下面,来给大家讲个故事:

智者和愚者走到路口,前面路小路纵横交错,犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰,一点一点地慢腾腾地理着,一边自言自语地说:“要找出一条路来。”愚者看了看,就果敢地迈步向中走去,一边走,一边理着。几天以后,愚者回来。他衣衫破烂,身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路,那条路上,洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫,又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着,依然在自言自语地说道:“要找出一条路来。”

其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者,只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。”

经过十多的寒窗生涯,们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过,其实真正能左右们的绝不是环境,而是们对这一切持什么样的`态度。积极的,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度,远比任何事都来得重要。态度决定们的生活,想要好的生活,就请先拥好的生活态度。

当们的学习和生活都有所改善时,相信们的校风,必将得到更大的改善;校园,将更加的**!

谢谢大家!

读《十万个为什么》有感【第五篇】

你家有《十万个为什么》吗?还没有?你out啦!现在连三岁小孩都有的书,你怎么能没有呢?快去买一本吧,这本书有99%的几率让你爱不释手哦。

昨天,我正在看这本书,程维轩叫我下去玩,我边下楼边看书,差点摔了个“倒栽葱”。

程维轩让我帮他看一下仓鼠,他去弄吃的。我正在聚精会神的看书,哪儿还顾得上。连他爬到我背上我都不知道,最后程维轩发现门卡住了,叫我来帮忙。他看见我后,不耐烦的把仓鼠放进笼子,对我说:“嘿,门锁住了,吃不了东西了。我正好翻到“放大镜聚焦”那一页,便欣喜若狂地对程维轩说:“我们可以用放大镜聚焦啊!”程维轩好像有听没有懂,便满怀疑问地拿出放大镜下楼。

我先拿了一堆干草垫在下面,在拿木柴叠成“井”型,然后拿两根柔软的树枝提着食物。

我把光点对准草,火辣辣的太阳照得我满头大汗,不一会儿,便燃起来了。我们吃着自己煮的食物,心里美滋滋的。

我们以后要多看科普类的书,才能懂许多知识。它就像我们的朋友,引导我们爱上科学,在生活中用上科学。

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